Đang tải... (xem toàn văn)
Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức “Rèn chữ - Giữ vở”; yêu thích sự trong sáng, đa dạng của tiếng Việt3. II.[r]
(1)Chính tả tuần 33 tiết 1
Nghe - Viết Cóc kiện trời Phân biệt s/x; o/ơ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Nghe - viết chính tả; trình bày hình thức văn xuôi 2 Kĩ năng: Đọc viết tên nước láng giềng Việt Nam Đông Nam Á Bài tập Làm Bài tập (3) a/b Bài tập tả phương ngữ giáo viên soạn
3 Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức “Rèn chữ - Giữ vở”; yêu thích sáng, đa dạng tiếng Việt
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ. 2 Học sinh: Đồ dùng học tập. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra cũ: Yêu cầu học sinh viết bảng số từ tiết trước
- Nhận xét, đánh giá chung - Giới thiệu mới: trực tiếp
2 Các họat động chính:
a Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe - viết bài chính tả (20 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh nghe - viết tả vào
* Cách tiến hành:
- Hát đầu tiết
- Học sinh viết bảng
- Nhắc lại tên học
Chuẩn bị:
- Đọc toàn viết tả - Yêu cầu HS đọc lại viết - Hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: + Bài viết có câu?
+ Những từ phải viết hoa? Vì sao? - Cho HS tìm viết bảng chữ dễ viết sai Viết tả:
- Đọc cho HS viết vào - Theo dõi uốn nắn
- Cho HS đổi soát lỗi
- Yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì
- Lắng nghe
- HS đọc lại viết - Phát biểu
(2)- GV chấm nhận xét viết HS - Nhắc nhở HS lưu ý số từ dễ viết sai
b Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm tập (10 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh biết thực tốt tập theo yêu cầu
* Cách tiến hành:
Bài tập 2: Đọc viết tên số nước láng giềng Đông Nam Á
- Mời HS đọc yêu cầu đề
- Nhắc cho HS cách viết tên riêng nước
- Đọc cho học sinh viết bảng lớp, lớp làm vào
- Nhận xét, chốt lại
- Nhắc HS ý viết tên riêng nước ngoài, cho học sinh đọc lại tên nước
Bài tập 3: Chọn phần b: Điền vào chỗ trống o hay ô?
- Cho HS nêu yêu cầu đề
- Cho đội lên bảng thi làm tiếp sức - Nhận xét, chốt lại
- Cho HS đọc lại từ
3 Hoạt động nối tiếp (5 phút):
- Nhắc lại nội dung học, liên hệ thực tiễn - Xem lại bài, chuẩn bị sau
- Đọc yêu cầu đề - Lắng nghe
- HS viết bảng lớp, lớp làm vào Thái Lan, Lào, Cam-pu-chia, Xin-ga-po, Ma-la-xi-a, In-dơ-nê-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Bru-nây, Đơng Ti-mo
- Nhận xét - Vài em đọc lại
- HS đọc yêu cầu đề
- đội lên bảng thi làm bài: chín mọng, mơ mộng, hoạt động, ứ đọng.
- Cả lớp nhận xét
tả