Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo.(...) Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương.. (Bánh chưng, bánh giầy)..[r]
(1)(2)Kiểm tra cũ
Chỉ từ gì? Trong câu từ hoạt động nào?
Xác định từ hoạt động từ ví dụ
sau:
VD: Làng kia
-
Chỉ từ từ trỏ vào vật nhằm xác định
vị trí vật khơng gian thời gian.
- Hoạt động: Chỉ từ làm phụ ngữ cho cụm danh từ,
có thể làm chủ ngữ, trạng ngữ.
VD: Làng kia
(3)I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:
1 Tìm hiểu ví dụ:
a Viên quan nhiều nơi, đến đâu quan
ra câu đố oăm để hỏi người.
(Em bé thông minh)
c Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo:
- Nhà xưa quen bán cá ươn hay mà
phải đề biển cá “tươi”?
( Treo biển) (4)I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:
1 Tìm hiểu ví dụ:
a Đi, đến, ra, hỏi.
b Lấy, làm, lễ.
c Treo, có, xem, cười, bảo, bán, phải, đề.
2 Kết luận:
(5)1
2
3
4
5
6
đánh
chạy
đá
đọc,
học
bay
(6)I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:
1 Tìm hiểu ví dụ:
a Viên quan
đã nhiều nơi
, đến đâu quan
cũng
ra câu đố oăm
để hỏi người.
(Em bé thơng minh)
c Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo:
- Nhà xưa quen bán cá ươn hay mà
phải đề biển cá “tươi”?
( Treo biển) (7)I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:
1 Tìm hiểu ví dụ:
2 Kết
luận:
a Khái niệm:
Động từ từ hành động, trạng
thái vật.
b Khả kết hợp:
(8)a Gió thổi.
b Nam học bài.
c Học nhiệm vụ học sinh.
CN CN CN VN VN VN TIẾT 60
Động từ làm vị ngữ.
Động từ làm chủ ngữ.
(9)I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:
1 Ví dụ:
a Khái niệm:
Động từ từ hành động, trạng thái
của vật.
b Khả kết hợp:
Kết hợp với từ: đã, cũng, hãy, đang, sẽ,
chớ, đừng, vẫn,
c Chức vụ cú pháp:
- Chức vụ động từ làm vị ngữ.
- Khi động từ làm chủ ngữ khả kết
hợp với từ: đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy,
(10)Động từ
Danh từ
Khả
năng kết
hợp
Chức vụ
cú pháp
S khác biệt động từ danh từ:
Kết hợp với từ: đã, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng,
Không kết hợp với các từ: đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng,
Làm vị ngữ câu Khi làm chủ ngữ khả năng với từ: đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng,…
Thường làm chủ ngữ trong câu Nếu làm vị ngữ phải có từ “là” đứng trước.
VD:Học sinh làm bài Mai học sinh.
TIẾT 60
VD: Nam học
bài. VD: Chú mèo dễ thương.
(11)Xếp động từ sau vào bảng phân loại bên dưới:
buồn,
chạy, cười, dám, đau, đi, định, đọc, đứng, gãy, ghét, hỏi,
ngồi, nhức, nứt, toan, vui, yêu.
Trả lời câu hỏi:
Làm sao? Thế nào?
Động từ mà thường đòi hỏi động từ khác đi kèm phía sau.
Động từ mà khơng địi hỏi động từ khác kèm phía sau.
Trả lời câu lỏi: Làm gì?
dám, toan, định.
đi, chạy, cười, đọc, hỏi, ngồi, đứng.
buồn, gãy, ghét, đau, nhức, nứt, vui, yêu.
(12)I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:
II CÁC LOẠI ĐỘNG TỪ CHÍNH:
1 Tìm hiểu ví dụ:
ĐỘNG TỪ
ĐỘNG TỪ TÌNH THÁI
( Thường đòi hỏi động từ khác kèm)
VD: Lan định Hà Nội.
ĐỘNG TỪ CHỈ HÀNH ĐỘNG, TRẠNG THÁI (Khơng địi hỏi các động từ khác kèm)
VD: Mai đọc sách. Động từ hành động- Trả lời câu hỏi:
Làm gì?
VD: Hoa viết thư.
Động từ
trạng thái- Trả lời câu hỏi: Làm sao? Thế nào?
VD:Nam buồn điểm thấp.
(13)Nhóm động từ thuộc động từ tình
thái ?
a Làm, đi, ở, ăn.
b Nhớ, thương, buồn, giận.
c Dự định, cần, phải, bèn.
d Đứng, ngồi, chạy, nay.
c/ Dự định, cần, phải, bèn.
I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:
II CÁC LOẠI ĐỘNG TỪ CHÍNH:
(14)
TIẾT 60
I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ: II CÁC LOẠI ĐỘNG TỪ CHÍNH:
III LUYỆN TẬP:
Bài tập 1:
Câu1: Trong câu “Hoa làm tập.”?
B Từ “muốn” động từ hành động.
B Từ “làm” động từ trạng thái.
Câu 2: Trong câu “Hà muốn mua quần áo.”?
A Từ “muốn” động từ tình thái.
(15)Bài tập 2: Tìm động từ “ Lợn cưới, áo mới”
Có anh tính hay khoe Một hơm, mayđược áo mới, liền đem mặc, đứng hóng cửa, đợi có qua người ta khen Đứng từ sáng đến chiều chả thấy hỏi cả, tức lắm.
Đang tức tối, thấy anh, tính cũng hay khoe, tất tưởi chạy đến hỏi to: - Bác có thấy lợn cưới tơi chạy qua không?
(16)I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:
II CÁC LOẠI ĐỘNG TỪ CHÍNH: III LUYỆN TẬP:
Bài tập 2: Tìm động từ “ Lợn cưới, áo mới”
Có, khoe, may, đem ra, mặc, đứng, hóng, đợi, đi,
khen, thấy, hỏi, tức tối, tất tưởi, chạy, giơ, bảo, mặc,
hay, chả, liền, chợt, được, tức, đến…
Động từ hành động:
Động từ trạng thái:
Động từ tình thái:
Khoe, may, đi, khen, đến,
thấy, hỏi, chạy, đứng, hỏi,
bảo, mặc, đợi, đến, thấy,
mặc, ra, đem, tất tưởi, giơ,…
Được, tức, tức tối.
(17)Bài tập 3: Câu chuyện buồn cười chỗ:
Sự đối lập hai động từ “đưa><cầm”
cách hài hước, thú vị để bật tiếng cười Qua
đó thấy rõ tham lam, keo kiệt nhân vật
trong truyện.
I Đặc điểm động từ.
II Các loại động từ chính.
III Luyện tập.