Câu 19: "Trên cơ sở pháp luật, các cơ quan nhà nước có thẩm quyền phải tôn trọng và bảo vệ quyền bất khả xâm phạm về thân thể của cá nhân, coi đó là quyền bảo vệ con người – quyền cô[r]
(1)TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG LƯU TỔ: SỦ-GDCD
GV:DƯƠNG THỊ HÀ THANH MAI THỊ KIỀU NHI
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN GDCD LỚP 12 NĂM HỌC: 2019-2020
PHẦN I: LÍ THUYẾT
BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG
KI ẾN TH ỨC CƠ BẢN:
1 Khái niệm pháp luật a Pháp luật ?
- Từ thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa (nay nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam) nay, nước ta ban hành hiến pháp, là những hiến pháp (HP): HP 1946, HP 1959, HP 1980, HP 1992, HP 2013 HP 2013 hiến pháp có hiệu lực thi hành từ ngày 01/01/2014.
- Pháp luật hệ thống quy tắc xử chung nhà nước ban hành bảo đảm thực quyền lực nhà nước.
b Các đặc trưng pháp luật: - Tính quy phạm phổ biến :
Pháp luật áp dụng nhiều lần, nhiều nơi, tất người, mọi lĩnh vực đời sống xã hội.
- Tính quyền lực, bắt buộc chung:
Pháp luật đảm bảo thực sức mạnh quyền lực nhà nước, bắt buộc đối với tất đối tượng xã hội.
- Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức:
+ Các văn quy phạm pháp luật quan nhà nước có thẩm quyền ban hành. Quốc hội ban hành Hiến pháp.
+ Các văn quy phạm pháp luật ln xác, rõ ràng, quy định chặt chẽ trong Hiến pháp luật ban hành.
2 Bản chất pháp luật.
a Bản chất giai cấp pháp luật.
- PL mang chất giai cấp sâu sắc PL nhà nước ban hành – mà nhà nước đại diện cho giai cấp cầm quyền, thể ý chí giai cấp cầm quyền ban hành và bảo đảm thực quyền lực nhà nước
(2)b Bản chất xã hội pháp luật.
Các quy phạm pháp luật bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội, thành viên trong xã hội thực hiện.
Các qui phạm PL thực thực tiễn đời sống xã hội phát triển của xã hội
3 Mối quan hệ pháp luật với kinh tế, trị, đạo đức: a Quan hệ pháp luật với kinh tế: (giảm tải)
b Quan hệ pháp luật với trị: (giảm tải) c Quan hệ pháp luật với đạo đức:
Nhà nước cố gắng chuyển quy phạm đạo đức có tính phổ biến, phù hợp với phát triển tiến xã hội thành quy phạm pháp luật.
Khi ấy, giá trị đạo đức không tuân thủ niềm tin, lương tâm của cá nhân hay sức ép dư luận xã hội mà nhà nước bảo đảm thực hiện bằng sức mạnh quyền lực nhà nước.
BÀI 2: THỰC HIỆN PHÁP LUẬT
KI ẾN TH ỨC CƠ BẢN:
1 Khái niệm, hình thức giai đoạn thực pháp luật a Khái niệm thực pháp luật
Thực PL q trình hoạt động có mục đích làm cho qui định PL
đi vào sống, trở thành hành vi hợp pháp cá nhân, tổ chức. b Các hình thức thực pháp luật
Gồm hình thức sau:
STT Hình thức thực
hiện pháp luật Nội dung
1 Sử dụng phápluật Các cá nhân tổ chức sử dụng đắn quyềncủa mình, làm pháp luật cho phép làm 2
Thi hành pháp luật
Các cá nhân, tổ chức thực đầy đủ nghĩa vụ, chủ động làm pháp luật qui định phải làm.
3 Tuân thủ phápluật Các cá nhân, tổ chức không làm điều phápluật cấm. 4
Áp dụng pháp luật
Căn pháp luật định làm phát sinh, chấm dứt quyền, nghĩa vụ cụ thể cá nhân, tổ chức
* Giống nhau: hoạt động có mục đích nhằm đưa PL vào đời sống, trở thành hành vi hợp pháp người thực hiện.
* Khác nhau: Trong hình thức sử dụng PL chủ thể PL thực hoặc khơng thực quyền PL cho phép theo ý chí khơng bị ép buột phải thực hiện.
(3)a Vi phạp pháp luật.
* Các dấu hiệu VPPL.
- Thứ :Là hành vi trái PL xâm hại tới quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ.
Biểu hiện:
+ Hành động: Chủ thể làm việc không làm theo quy định pháp
luật.
VD: Nhà máy thải chất ô nhiễm …
+ Không hành động: Chủ thể không làm việc phải làm theo quy định của
PL.
VD: SX-KD không nộp thuế, xe mô tô đèo ba người….
- Thứ : Do người có nằng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện. Năng lực trách nhiệm pháp lý :
+ Đạt độ tuổi định (16 tuổi) tâm sinh lí bình thường. + Có thể nhận thức điều khiển hành vi mình. + Chịu trách nhiệm độc lập hành vi mình
- Thứ : Người vi phạm phải có lỗi.
+ Lỗi cố ý
• Cố ý trực tiếp: Chủ thể nhận thấy trước hậu cho XH người khác vẫn mong muốn xảy ra
• Cố ý gián tiếp: Chủ thể nhận thấy trước hậu cho XH người khác, tuy khơng mong muốn xẩy ra.
+ Lỗi vơ ý
• Vơ ý tự tin: Chủ thể nhận thấy trước hậu cho XH người khác nhưng hi vọng khơng xẩy ra.
• Vơ ý cảu thả: Chủ thể không nhận thấy trước hậu cho xã hội người khác
* Khái niệm: VPPL hành vi trái pháp luật có lỗi chủ thể có lực
trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ. b Trách nhiệm pháp lí:
- Khái niệm: TNPL nghĩa vụ mà cá nhân tổ chức phải gánh chịu hậu
quả bất lợi từ hành vi VPPL - Trách nhiệm pháp lý áp dụng nhằm :
+ Buộc chủ thể VPPL chấm rứt hành vi trái pháp luật (mục đích trừng phạt)
+ Giáo dục răn đe người khác để họ không vi phạm pháp luật (mục đích giáo dục)
c Các loại VPPL trách nhiệm pháp lí.
- Vi phạm hình sự.
+ Khái niệm: hành vi vi phạm luật, gây nguy hiểm cho xã hội bị coi tội phạm
được quy định Bộ luật Hình sự.
+ Chủ thể: Chỉ cá nhân người có lực trách nhiệm hình gây ra.
• Tâm sinh lý bình thường, có khả nhận thức.
(4)• Đủ từ 14 đến 16 tuổi chịu trách nhiệm hình tội phạm nghiêm trọng do cố ý đặc biệt nghiêm trọng
Lưu ý: việc xử lý người chưa thành niên (từ đủ 14 đến 18 tuổi) phạm tội theo
nguyên tắc lấy giáo dục chủ yếu, khơng áp dụng hình phạt tù chung thân tử hình nhằm giúp họ sửa chữa sai lầm, phát triển lành mạnh, trở thành công dân có ích cho xã hội.
+ Trách nhiệm hình sự: với chế tài nghiêm khắc (7 HP chính) hình
phạt bổ sung tịa án áp dụng với người phạm tội. - Vi phạm hành chính:
+ Khái niệm: hành vi vi phạm pháp luật có mức độ nguy hiểm cho xã hội thấp
hơn tội phạm, xâm phạm quy tắc quản lí nhà nước + Chủ thể: cá nhân tổ chức
+ Trách nhiệm hành chính:Người vi phạm phải chịu trách nhiệm hành theo quy định pháp luật.
• Người đủ từ 14 đến 16 tuổi bị xử phạt vi phạm hành cố ý.
• Người đủ từ 16 tuổi trở lên bị xử phạt hành vi phạm hành do mình gây
- Vi phạm dân sự.
+ Khái niệm: hành vi VPPL, xâm hại tới quan hệ tài sản quan hệ nhân
thân.
Vi phạm thường thể việc chủ thể không thực thực không đúng hợp đồng dân sự.
+ Chủ thể: cá nhân tổ chức
+ Trách nhiệm dân sự: TA áp dụng chủ thể vi phạm bồi thường thiệt
hại thực nghĩa vụ hai bên thoả thuận.
Người đủ tuổi đến chưa đủ 18 tuổi tham gia giao dịch dân phải được người đại diện theo pháp luật đồng ý, có quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm dân sự phát sinh từ giao dịch dân người đại diện xác lập thực hiện.
- Vi phạm kỉ luật:
+ Khái niệm: hành vi xâm hại đến quan hệ lao động, công vụ nhà nước …do
pháp luật lao động, pháp luật hành bảo vệ.
+ Chủ thể: cá nhân, tập thể
+ Trách nhiệm kỉ luật: thủ trưởng quan áp dụng chủ thể VP kỉ luật như: khiển trách, cảnh cáo, hạ bậc lương, sa thải.
Như vậy: VPPL kiện pháp lý sở để truy cứu trách nhiệm pháp lý. Chú ý: Truy cứu trách nhiệm PL phải đảm bảo:
+ Tính pháp chế
(5)BÀI 3: CƠNG DÂN BÌNH ĐẲNG TRƯỚC PHÁP LUẬT
KI ẾN TH ỨC CƠ B ẢN:
Công dân bình đẳng trước pháp luật: cơng dân nam, nữ thuộc dân
tộc, tôn giáo, thành phần, địa vị xã hội khác không bị phân biệt đối xử trong việc hưởng quyền, thực nghĩa vụ chịu trách nhiệm pháp lí theo quy định pháp luật.
1 Công dân BĐ quyền nghĩa vụ
- Bình đẳng việc đối xử bình đẳng mặt CT, KT, VH… khơng phân biệt nam nữ…
- Khái niệm: công dân bình đẳng quyền nghĩa vụ có nghĩa bình đẳng về
hưởng quyền làm nghĩa vụ trước nhà nước xã hội theo quy định pháp luật Quyền nghĩa vụ công dân không tách rời nghĩa vụ công dân.
- Biểu hiện:
+Bất kỳ cơng dân có đủ điều kiện theo quy định pháp luật được hưởng quyền thực nghĩa vụ mình
+ Quyền nghĩa vụ công dân không phân biệt dân tộc, giới tính, tơn giáo, giàu nghèo, thành phần địa vị XH.
2 Cơng dân bình đẳng trách nhiệm pháp lí.
Bất kỳ cơng dân nào( dù địa vị nào, làm nghề gì) vi phạm pháp luật đều phải chịu trách nhiệm hành vi vi phạm pháp luật bị xử lý theo quy định pháp luật.
- Khi công dân vi phạm pháp luật với tính chất mức độ vi phạm nhau, trong một hồn cảnh từ người giữ vị trí quan trọng máy nhà nước cho đến người lao động bình thường phải chịu trách nhiệm pháp lý nhau, không bị phân biệt đối xử.
3 Trách nhiệm NN việc đảm bảo quyền bình đẳng cơng dân trước pháp luật.
- Quyền nghĩa vụ công dân quy định Hiến pháp luật.
- Nhà nước có trách nhiệm tạo điều kiện vật chất tinh thần cho cơng dân có khả năng thực quyền nghĩa vụ mình.
- Nhà nước xử lý nghiêm minh hành vi xâm phạm quyền lợi ích của cơng dân, xã hội.
(6)Bài 4: QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CƠNG DÂN TRONG MỘT SỐ LĨNH VỰC CỦA ĐỜI SỐNG XÃ HỘI
KI ẾN TH ỨC CƠ BẢN:
1 Bình đẳng nhân gia đình.
a Thế bình đẳng nhân gia đình.
Khái niệm: Bình đẳng nhân gia đình hiểu bình đẳng nghĩa vụ quyền vợ, chồng thành viên gia đình sở nguyên tắc dân chủ, công bằng, tôn trọng lẫn nhau, không phân biệt đối xử trong mối quan hệ phạm vi gia đình xã hội.
b Nội dung bình đẳng nhân gia đình. * Bình đẳng vợ chồng.
- Trong quan hệ nhân thân.
Vợ chồng bình đẳng với có nghĩa vụ quyền ngang mặt.
+ Vợ chồng tơn trọng, giữ gìn danh dự, uy tín cho nhau, tơn trọng quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo
+ Giúp đỡ tạo điều kiện cho phát triển mặt - Trong quan hệ tài sản.
Vợ,chồng có quyền nghĩa vụ ngang sở hữu tài sản chung Ngồi ra, giữa vợ chồng có quyền có tài sản riêng
* Bình đẳng cha, mẹ con. * Đối với cha, mẹ:
- Cha mẹ có nghĩa vụ quyền ngang cái.
+ Cha mẹ đại diện trước pháp luật cho chưa thành niên thành niên nhưng lực hành vi dân sự.
+ Cha mẹ không phân biệt đối xử với (trai, gái, nuôi); không được lạm dụng sức lao động chưa thành niên, không xúi dục, ép buộc con làm việc trái pháp luật.
* Đối với con:
- Các có quyền nghĩa vụ ngang gia đình.
- Con có bổn phân u q, kính trọng, chăm sóc ni dưỡng cha mẹ
- Con khơng có hành vi xúc phạm ngược đãi cha mẹ Có quyền có tài sản riêng, lựa chọn nghề nghiệp cho mìmh.
* Bình đẳng ơng bà cháu. + Đối với ơng bà (nội, ngoại)
Có nghĩa vụ quyền trơng nom, chăm sóc, giáo dục cháu, sống mẫu mực nêu
gương tốt cho cháu.
+ Đối với cháu: Có bổn phận kính trọng, chăm sóc, phụng dưỡng ơng bà (nội,
ngoại).
(7)Anh chị em có bổn phận thương yêu chăm sóc, giúp đỡ có nghĩa vụ quyền đùm bọc,nuôi dưỡng trường hợp khơng cịn cha mẹ,hoặc cha mẹ khơng cịn điều kiện chăm sóc,
ni dưỡng, giáo dục con.
2 Bình đẳng lao động.
a Thế bình đẳng lao động.
– Khái niệm: Bình đẳng lao động hiểu bình đẳng công dân trong thực quyền lao động thơng qua tìm việc làm; bình đẳng người sử dụng lao động người lao động thông qua hợp đồng lao động; bình đẩng lao động nam nữ quan, doanh nghiệp phạm vi nước.
- Thể hiện.
+ Bình đẳng việc thực quyền lao động.
+ Bình đẳng người sử dụng lao động người lao động + Bình đẳng lao động nam nữ
b Nội dung bình đẳng lao động. * Cơng dân bình đẳng thực quyền lao động. - Được tự sử dụng sức lao động
+ Lựa chọn việc làm + Làm việc cho ai + Bất kì đâu
- Người lao động phải đủ tuổi ( từ đủ15 tuổi trở lên),người sử dung lao động ( từ đủ18 tuôỉ trở lên)
- Không phân biệt giới tính, dân tộc, tín ngưỡng, tơn giáo, nguồn gốc gia đình… * Cơng dân bình đẳng giao kết hợp đồng lao động(HĐLĐ)
- HĐLĐ: thoả thuận người lao động người sử dụng lao động điều
kiện lao động, việc làm có trả công, quyền nghĩa vụ hai bên quan hệ lao động.
- Hình thức giao kết HĐLĐ
+ Bằng miệng + Bằng văn bản
- Nguyên tắc giao kết HĐLĐ
+ Tự do, tự nguyện, bình đẳng
+ Khơng trái pháp luật, thoả ước tập thể + Giao kết trực tiếp
- Tại phải kí kết HĐLĐ: sở pháp lý để pháp luật bảo vệ quyền lợi ích
hợp pháp hai bên.
* Bình đẳng lao động nam lao động nữ. - Tìm việc làm, độ tuổi, tiêu chuẩn.
- Tiền công, tiền thưởng, BHXH, điều kiện lao động.
- Người sử dụng lao động không đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động với phụ nữ nghỉ chế độ thai sản.
(8)a Thế bình đẳng kinh doanh.
- Khái niệm:Bình đẳng kinh doanh có nghĩa cá nhân, tổ chức tham gia vào quan hệ kinh tế, từ việc lựa chọn ngành nghề, địa điểm kinh doanh, lựa chọn hình thức tổ chức kinh doanh, đến việc thực quyền nghĩa vụ quá trình sản xuất kinh doanh bình đẳng theo quy định pháp luật
- Bình đẳng kinh doanh thể hiện:
+ Tự kinh doanh, tự chủ đăng kí kinh doanh, đầu tư
+ Tự chọn nghề, địa điểm, hình thức tổ chức doanh nghiệp, thực quyền và nghĩa vụ.
+ Bình đẳng dựa sở pháp luật
b Nội dung quyền bình đẳng kinh doanh.
- Tự lựa chọn hình thức tổ chức kinh doanh. - Tự chủ đăng kí kinh doanh (pháp luật khơng cấm) - Biết hợp tác, phát triển, cạnh tranh lành mạnh. - Bình đẳng nghĩa vụ trình kinh doanh
- Bình đẳng tìm kiếm thị trường, khách hàng, kí kết hợp đồng
Bài 5: QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC, TÔN GIÁO
KI ẾN TH ỨC CƠ B ẢN:
1 Bình đẳng dân tộc.
a Thế bình đẳng dân tộc.
- Khái niệm dân tộc: phận dân cư Quốc gia có mối liên hệ chặt
chẽ, có chung sinh hoạt kinh tế, ngơn ngữ, nét đặc thù văn hố…
- Khái niệm quyền bình đẳng dân tộc: dân tộc quốc gia
không phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ văn hố, khơng phân biệt chủng tộc, màu da… Nhà nước pháp luật tôn trọng, bảo vệ tạo điều kiện phát triển.
- Quyền bình đẳng xuất phát từ quyền người trước pháp
luật.
- Mục đích:
+ Hợp tác, giao lưu, xây dựng tình đồn kết dân tộc + Khắc phục chênh lệch trình độ phát triển dân tộc.
b Nội dung quyền bình đẳng dân tộc.
* Các dân tộc Việt Nam bình đẳng trị.
- Mọi dân tộc tham gia vào quản lí nhà nước xã hội - Mọi dân tộc tham gia bầu cử-ứng cử
- Mọi dân tộc có đại biểu hệ thống quan nhà nước *Các dân tộc Việt Nam bình đẳng kinh tế.
(9)- Nhà nước ban hành sách phát triển kinh tế - xã hội, đặc biệt xã có điều kiện kinh tế khó khăn
*Các dân tộc Việt Nam bình đẳng văn hoá, giáo dục.
- Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, phong tục tập quán, văn hoá tốt đẹp.
- Văn hoá dân tộc bảo tồn phát huy.
- Các dân tộc bình đẳng hưởng thụ giáo dục, tạo điều kiện dân tộc có hội học tập.
c Ý nghĩa quyền bình đẳng dân tộc.
- Là sở đoàn kết dân tộc đại đoàn kết dân tộc. - Là sức mạnh đảm bảo phát triển bền vững đất nước.
- Góp phần thực mục tiêu: dân giàu,nước mạnh…
2 Bình đẳng tơn giáo.
a Khái niệm bình đẳng tơn giáo.
Quyền bình đẳng tôn giáo hiểu tôn giáo VN có quyền hoạt động tơn giáo khn khổ PL; bình đẳng trước PL; nơi thờ tự tín ngưỡng, tơn giáo PL bảo hộ
b Nội dung quyền bình đẳng tôn giáo.
- Các tôn giáo Nhà nước cơng nhận bình đẳng trước pháp luật, có quyền hoạt động tôn giáo theo quy định pháp luật
+ Hiến pháp nước ta quy định: công dân có quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo theo hoặc khơng theo tơn giáo bình đẳng trước pháp luật.
+ Sống “tốt đời, đẹp đạo”
+ Giáo dục lòng yêu nước, phát huy giá trị đạo đức văn hoá. + Thực quyền nghĩa vụ công dân, ý thức trước pháp luật.
Hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo theo quy định pháp luật Nhà nước đảm bảo, sở tôn giáo hợp pháp pháp luật bảo hộ.
+ Nhà nước đối xử bình đẳng với tơn giáo
+ Các tôn giáo tự hoạt động khuôn khổ pháp luật.
+ Quyền hoạt động tín ngưỡng tơn giáo Nhà nước đảm bảo + Các sở tôn giáo pháp luật bảo hộ.
c Ý nghĩa quyền bình đẳng tơn giáo.
- Là phận tách rời toàn thể dân tộc Việt Nam - Là sở thực khối đại đoàn kết toàn dân tộc
(10)BÀI 6: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN
KI ẾN TH ỨC CƠ B ẢN:
Quyền tự công dân quyền quy định mối quan hệ Nhà nước công dân ghi nhận Hiến pháp luật.
1 Các quyền tự công dân.
a Quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân. * Thế quyền BKXP thân thể công dân.
- KN: khơng bị bắt, khơng có định án, định phê chuẩn VKS, trừ trường hợp phạm tội tang.
* Nội dung quyền BKXP thân thể CD.
- Hành vi bắt người trái pháp luật: tự ý bắt, giam, giữ người lí khơng chính đáng nghi ngờ khơng có phải bị xử lý nghiêm minh theo quy định pháp luật( đọc phần đọc thêm SGK)
- Các trường hợp cần thiết bắt, giam, giữ người để điều tra tội phạm, ngăn chặn tội phạm phải cán nhà nước có thẩm quyền thuộc quan điều tra, Viện kiểm sát, tòa án mộ số quan khác bắt, giam, giữ người phải theo đúng trình tự thủ tục pháp luật quy định.
Trường hợp 1: Bắt bị can, bị cáo để tạm giam có chứng tỏ bị can, bị
cáo gây khó khăn cho việc điều tra, truy tố, xét xử tiếp tục phạm tội Đây là việc VKS, TA có thẩm quyền.
Trường hợp 2: Bắt người trường hợp khẩn cấp tiến hành.
+ Có khẳng định người chuẩn bị thực phạm tội đặc biệt nghiêm trọng.
Căn xác đáng:
+ Khi có người trơng thấy xác nhận người t.hiện phạm tội.
+ Ở người chỗ người có dấu vết phạm tội xét thấy cần ngăn chặn việc người trốn tiêu huỷ chứng cứ.
Trong trường hợp người lệnh bắt người khẩn cấp phải báo cho viện kiểm sát cấp văn để xét phê chuẩn Trong thời hạn 12 kể từ khi nhận đề nghị xét phê chuẩn Nếu Viện kiểm sát định khơng phê chuẩn người bị bắt phải trả tự ngay.
Trường hợp 3: Bắt người phạm tội tang hay bị truy nã (đối với người
đang thực tội phạm người bị truy nã có quyền bắt và giải đến quan cơng an, viện kiểm sát ủy ban nhân dân nơi gần nhất)
b Quyền PL bảo hộ TM, SK, DD, NP.
* Thế quyền PL bảo hộ TM, SK, DD, NP công dân.
Cơng dân có quyền đảm bảo an tồn tính mạng, sức khoẻ, bảo vệ danh dự, nhân phẩm, khơng xâm phạm tới tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm người khác.
(11)- Nội dung 1: Không xâm phạm tới tính mạng, sức khoẻ người khác.
Hành vi xâm phạm đến tính mạng, sức khỏe người khác hành vi cố ý vơ ý làm tổn hại đến tính mạng sức khỏe người khác, dù họ nam hay nữ, đã thành niên chưa thành niên.
Pháp luật nước ta quy định:
+ Không đánh người, hành vi hãn, côn đồ, đánh người gây thương tích, làm tổn hại đến sức khỏe người khác.
+ Nghiêm cấm hành vi xâm phạm đến tính mạng như: giết người, đe doạ giết người, làm chết người
- Nội dung 2: Không xâm phạm tới danh dự nhân phẩm người khác.
Hành vi xâm phạm đến danh dự nhân phẩm người khác hành vi bịa đặt điều xấu, tung tin xấu, nói xấu, xúc phạm người khác để hạ uy tín gây thiệt hại về danh dự cho người đó.
Bất kỳ ai, dù cương vị khơng có quyền xâm phạm đến nhân phẩm, làm thiệt hại đến danh dự uy tín người khác.
c Quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân. * Thế quyền BKXP chỗ CD.
- Chỗ công dân nhà nước người tôn trọng, không tự ý vào chỗ người khác khơng người đồng ý Chỉ trường hợp PL cho phép phải có định quan nhà nước có thẩm quyền được khám xét chỗ người Trong trường hợp việc khám xét cũng khơng tiến hành cách tùy tiện mà phải tuân theo trình tự, thủ tục do PL quy định.
* Nội dung quyền BKXP chỗ CD.
- Nội dung 1: Khơng có quyền tuỳ tiện vào chỗ người khác không
được người đồng ý.
- Nội dung 2: Khám chỗ công dân phải theo pháp luật.
+ Trường hợp 1: Khi có khẳng định chỗ ở, địa điểm người có cơng
cụ, phương tiện để thực phạm tội có tài liệu, đồ vật liên quan đến vụ án.
+ Trường hợp 2: Việc khám chỗ ở, làm việc, địa điểm tiến hành khi
cần bắt người bị truy nã.
- Trình tự khám xét (cả trường hợp)
+ Phải đọc lệnh khám, đưa cho đương đọc giải thích cho đương sự
+ Khi khám phải có mặt người chủ người thành niên gia đình đại diện quyền địa phương (xã…)
+ Khơng khám vào ban đêm (nếu khám phải ghi biên bản)
+ Khi khám chỗ làm việc phải có mặt người (nếu khơng thể trì hỗn phải ghi biên bản)
(12)- Thư tín, điện tín, điện thoại phương tiện sinh hoạt thuộc đời sống tinh thần của con người thuộc bí mật đời tư cá nhân cần phải đảm bảo.
- Khơng tự tiện bóc mở, giữ, tiêu huỷ điện tín người khác.
- Chỉ có nhũng người có thẩm quyền trường hợp cần thiết kiểm sốt điện thoại, điện tín người khác.
- Ý nghĩa:
+ Đảm bảo đời sống tư người + Công dân có đời sống TT thoải mái.
e Quyền tự ngôn luận.
- Là quyền TD công dân
- Là điều kiện chủ động tích cực để cơng dân tham gia vào cơng việc NN và XH.
- Hình thức
+ Trực tiếp quan, trường học, tổ dân phố…
+ Gián tiếp: thơng qua báo, đóng góp ý kiến, kiến nghị với đại biểu QH, HĐND
các cấp.
- Ý nghĩa:
+ Đảm bảo quyền tự do, dân chủ, có quyền lực thực công dân. + Là điều kiện để công dân tham gia quản lí NN XH
2 Trách nhiệm NN CD việc bảo đảm thực quyền TD cơ công dân.
b Trách nhiệm công dân.
- CD cần học tập tìm hiểu PL
- CD có trách nhiệm phê phán đấu tranh, tố cáo hành vi VP quyền TD bản của CD
- Giúp đỡ cán có thẩm quyền thi hành định trường hợp PL cho phép.
(13)Bài 7: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN DÂN CHỦ
KI ẾN TH ỨC CƠ B ẢN:
1 Quyền bầu cử quyền ứng cử vào quan đại biểu nhân dân
a Khái niệm quyền bầu cử ứng cử vào quan đại biểu nhân dân Quyền bầu cử ứng cử quyền dân chủ cơng dân lĩnh vực chính trị, thơng qua đó, nhân dân thực thi hình thức dân chủ gián tiếp địa phương phạm vi nước
b Nội dung quyền bầu cử ứng cử vào quan đại biểu nhân dân - Người có quyền bầu cử ứng cử vào quan đại biểu nhân dân:
+ Mọi công dân Việt Nam đủ 18 tuổi trở lên có quyền bầu cử đủ 21 tuổi trở lên có quyền ứng cử vào Quốc Hội, Hội đồng nhân dân
+ Những trường hợp không thực quyền bầu cử gồm: người bị tước quyền bầu cử theo án, định Tồ án có hiệu lực pháp luật; người đang phải chấp hành hình phạt tù; người lực hành vi dân sự;…
- Cách thực quyền bầu cử ứng cử công dân:
+ Quyền bầu cử công dân thực theo nguyên tắc: bầu cử phổ thơng,
bình đẳng , trực tiếp bỏ phiếu kín
+ Quyền ứng cử công dân thực theo hai đường: tự ứng cử và được giới thiệu ứng cử
c Ý nghĩa quyền bầu cử ứng cử công dân
Là sở pháp lý - trị quan trọng để hình thành quan quyền lực nhà nước, để nhân dân thể ý chí nguyện vọng mình.
Thể chất dân chủ, tiến Nhà nước ta
2 Quyền tham gia quản lí nhà nước xã hội
a Khái niệm quyền tham gia quản lí nhà nước xã hội
Quyền tham gia quản lí nhà nước xã hội quyền công dân tham gia thảo luận vào công việc chung đất nước tất lĩnh vực đời sống xã hội, phạm vi nước địa phương; quyền kiến nghị với các cơ quan nhà nước xây dựng máy nhà nước phát triển kinh tế xã hội.
b Nội dung quyền tham gia quản lí nhà nước xã hội * Ở phạm vi nước:
Tham gia thảo luận, góp ý kiến xây xựng văn pháp luật.
Thảo luận biểu vấn đề trọng đại Nhà nước tổ chức trưng cầu ý
dân.
* Ở phạm vi sở:
Trực tiếp thực theo chế “Dân biết, dân làm, dân kiểm tra”:
Những việc phải thông báo để dân biết mà thực (chủ trương, sách, pháp luật Nhà nước…).
Những việc dân làm định trực tiếp biểu cơng khai bỏ phiếu kín
(14)Những việc nhân dân phường, xã giám sát, kiểm tra hoạt động nơi cư trú.
3 Quyền khiếu nại, tố cáo công dân
a Khái niệm quyền khiếu nại, tố cáo công dân
Quyền khiếu nại, tố cáo quyền dân chủ công dân quy định trong hiến pháp, công cụ để nhân dân thực dân chủ trực tiếp những trường hợp cần bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân, tổ chức bị hành vi trái pháp luật xâm hại
- Quyền khiếu nại quyền CD, quan, tổ chức đề nghị quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền xem xét lại hành vi hành có cho hành vi trái pháp luật, xâm phạm quyền, lợi ích cơng dân
- Quyền tố cáo quyền CD phép báo cho quan, tổ chức ,cá nhân có thẩm quyền hành vi vi phạm PL quan , tổ chức, cá nhân gây thiệt hại đe doạ đến lợi ích NN, quyền, lợi ích hợp pháp công dân, quan, tổ chức
b Nội dung quyền khiếu nại, tố cáo cơng dân. * Người có quyền khiếu nại, tố cáo:
- Người khiếu nại: cá nhân, tổ chức có quyền khiếu nại. - Người tố cáo: Chỉ có cơng dân có quyền tố cáo
* Người có thẩm quyền giải khiếu nại, tố cáo
- Người giải khiếu nại: người đứng đầu quan hành có định, hành vi hành bị khiếu nại; người đứng đầu quan cấp trực tiếp cơ quan hành có định, hành vi hành bị khiếu nại; Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang bộ, Tổng Thanh tra Chính phủ, thủ tướng phủ.
- Người giải tố cáo: người đứng đầu quan tổ chức có thẩm quyền quản lý người bị tố cáo, người đứng đầu quan tổ chức cấp quan, tổ chức người bị tố cáo; Chánh Thanh tra cấp, Tổng Thanh tra Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.
Nếu hành vi bị tố cáo có dấu hiệu tội phạm quan tố tụng giải quyết
* Quy trình khiếu nại, tố cáo giải khiếu nại tố cáo - Quy trình khiếu nại giải khiếu nại:
+ Bước 1: Người khiếu nại nộp đơn khiếu nại đến quan , tổ chức, cá nhân có thẩm quyền giải khiếu nại
+ Bước : Người giải khiếu nại xem xét giải khiếu nại theo thẩm
quyền thời gian luật quy định.
+ Bước 3: Nếu người khiếu nại đồng ý với kết giải định người giải khiếu nại có hiệu lực thi hành.
(15)+ Bước 4: Người giải khiếu nại lần hai xem xét, giải yêu cầu người khiếu nại
Nếu người khiếu nại không đồng ý với định giải lần hai trong thời gian luật quy định, có quyền khởi kiện Tồ hành thuộc Tồ án nhân dân.
- Quy trình tố cáo giải tố cáo gồm bước sau:
+ Bước 1: Người tố cáo gửi đơn tố cáo đến quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền giải tố cáo.
+ Bước 2: Người giải tố cáo phải tiến hành việc xác minh giải nội dung tố cáo theo quy định pháp luật.
+ Bước 3: Nếu người tố cáo có cho việc giải tố cáo không đúng pháp luật thời gian quy định mà tố cáo khơng giải người tố cáo có quyền tố cáo với quan, tổ chức cấp trực tiếp người giải tố cáo.
+ Bước 4: Cơ quan tổ chức, cá nhân giải tố cáo lần hai có trách nhiệm giải quyết thời gian luật quy định.
c Ý nghĩa quyền tố cáo, khiếu nại công dân:
Là sở pháp lí để cơng dân thực cách có hiệu quyền cơng dân của mình xã hội dân chủ, để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân, ngăn chặn việc làm trái pháp luật, xâm phạm lợi ích Nhà nước, tổ chức và công dân.
4 Trách nhiệm NN CD việc thực dân chủ công dân
a Trách nhiệm Nhà nước (giảm tải) b Trách nhiệm công dân
Thực quyền dân chủ tức thực thi quyền người làm chủ nhà nước xã hội Là công dân Việt Nam, muốn làm người chủ tốt trước tiên cần có ý thức đầy đủ trách nhiệm làm chủ mình.
Bài PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
KI ẾN TH ỨC CƠ B ẢN:
1 Quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân
a Quyền học tap công dân - Khái niệm:
Mọi cơng dân có quyền học từ thấp đến cao, học ngành,nghề nào, học nhiều hình thức học thường xun, học suốt đời - Nội dung:
(16)+ Học ngành nghề nào: ngành khoa học tự nhiên, XH nhân văn, kỹ
thuật.
+ Học thường xuyên, học suốt đời: Học hệ qui giáo dục thường xuyên, tập trung không tập trung; học trường quốc lập, dân lập, tư thục; học ở độ tuổi khác nhau.
+ Mọi công dân đối xử bình đẳng hội học tập: Khơng phân biệt đối xử công dân thuộc dân tộc, tôn giáo; người thành phố nông thôn, đồng va miền núi; HS có hồn cảnh khó khăn Nhà nước xã hội tạo điều kiện để thực quyền học tập.
b Quyền sáng tạo công dân - Khái niệm:
Quyền người tự nghiên cứu khoa học, tự tìm tịi, suy nghĩ để
đưa phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất; quyền sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo sản phẩm, cơng trình khoa học lĩnh vực đời sống xã hội.
- Quyền sáng tạo công dân bao gồm quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và hoạt động khoa học, công nghệ
- Pháp luật nước ta:
+ Khuyến khích sáng tạo, ứng dụng khoa học kĩ thuật công nghệ. + Bảo vệ quyền sáng tạo công.
c Quyền phát triển công dân - Khái niệm:
Quyền phát triển quyền công dân sống môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho tồn phát triển thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống đầy đủ vật chất; học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia họat động văn hóa; đuợc cung cấp thơng tin chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
- Nội dung:
+ Quyền công dân hưởng đời sống vật chất tinh thần đầy đủ để phát triển tồn diện
+ Cơng dân có quyền khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
2 Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân
- Là quyền công dân
- Là điều kiện để người phát triển toàn diện - Là điều kiện đảm bảo bình đẳng
- Những người học giỏi, tài phấn đấu học tập nghiên cứu
3 Trách nhiệm Nhà nước công dân việc bảo đảm thực hiện quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân
a Trách nhiệm Nhà nước
(17)Luật Giáo dục, Luật Sở hữu trí tuệ, Luật Khoa học Cơng nghệ, Luật Bảo vệ, Chăm sóc Giáo dục trẻ em nhiều văn pháp luật khác Nhà nước.
Nhà nước thực công xã hội giáo dục.
Nhà nước khuyến khích, phát huy tìm tịi, sáng tạo nghiên cứu khoa học. Nhà nước bảo đảm điều kiện để phát bồi dưỡng nhân tài cho đất
nước.
b Trách nhiệm cơng dân
Có ý thức học tập tốt để trở thành người có ích sống.
Có ý chí vươn lên, ln chịu khó tìm tịi phát huy tính sáng tạo học tập, nghiên cứu khoa học, lao động sản xuất để tạo nhiều sản phẩm vật chất tinh thần cần thiết cho xã hội.
BÀI 9: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA ĐẤT NƯỚC
KI ẾN TH ỨC CƠ B ẢN:
1 Vai trò pháp luật phát triển bền vững đất nước 2 Nội dung phát luật phát triển bền vững đất nước a) Một số nội dung pháp luật phát triển kinh tế
* Quyền tự kinh doanh công dân
Quyền tự kinh doanh qui định Hiến pháp luật kinh doanh. Tự kinh doanh có nghĩa cơng dân có đủ điều kiện pháp luật quy
định có quyền tiến hành họat động kinh doanh sau quan nhà nước có thẩm quyền chấp nhận đăng kí kinh doanh
* Nghĩa vụ công dân thực họat động kinh doanh
Kinh doanh ngành, nghề ghi giấy phép kinh doanh ngành, nghề mà pháp luật không cấm;
Nộp thuế đầy đủ theo quy định pháp luật; Bảo vệ môi trường;
Tuân thủ quy định quốc phòng, an ninh, trật tự, an tòan xã hội…
Ở nước ta có nhiều loại thuế khác nhau.
- Thuế thu nhập doanh nghiệp : Là khoản thuế thu từ hoạt động sản xuất, kinh
doanh hàng hoá dịch vụ có thu nhập tổ chức, cá nhân.
- Thuế giá trị gia tăng : Là khoản thuế tính giá trị tăng thêm hàng hố, dịch
vụ phát sinh q trình từ sản xuất, lưu thông đến tiêu dùng
- Thuế tiêu thụ đặc biệt : Là thuế thu số mặt hàng hoá dịch vụ đặc
biệt sản xuất nước nhập vào Việt Nam.
+ Thuế thu nhập người có thu nhập cao : Là thuế thu công dân Việt
Nam nước cơng tác nước ngồi cá nhân khác định cư Việt Nam, người nước làm việc Việt Nam có thu nhập cao theo quy định của pháp luật.
(18)c) Một số nội dung pháp luật phát triển lĩnh vực xã hội
- Pháp luật khuyến khích sở kinh doanh tạo nhiều việc làm mới.
- Pháp luật quy định, Nhà nước sử dụng biện pháp kinh tế - tài để thực
hiện xóa đói, giảm nghèo.
- Luật Hơn nhân gia đình Pháp lệnh Dân số quy định cơng dân có nghĩa vụ thực kế họach hóa gia đình; xây dựng gia đình hạnh phúc bền vững;…
- Luật Phòng, chống ma túy, Pháp lệnh Phòng, chống mại dâm quy định phòng,
chống tội phạm, ngăn chặn trừ tệ nạn xã hội, nạn mại dâm, ma túy; ngăn chặn, đẩy lùi đại dịch HIV/AIDS,…
Chủ trương, sách pháp luật nhằm tăng trưởng kinh tế, Nhà nước ta phải quan tâm đến giải vấn đề xã hội, với quan điểm thể rõ Chiến lược phát triển kinh tế – xã hội Việt Nam giai đoạn 2001 – 2020 “tăng trưởng kinh tế đôi với thực tiến bộ, công xã hội bảo vệ môi trường”.
d) Một số nội dung pháp luật bảo vệ môi trường
- Để bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, Nhà nước ban hành một hệ thống văn như: Luật bảo vệ môi trường, Luật Bảo vệ phát triển rừng, Luật Thủy sản, Luật Dầu khí, Luật Khóang sản, Luật Tài nguyên nước
- Các hoạt động bảo vệ môi trường : + bảo tồn quản lý TNMT.
+Bảo vệ môi trường sản xuất kinh doanh, dịch vụ. +Bảo vệ môi trường đô thị khu dân cư.
+ Bảo vệ môi trường biển nguồn nước - Tầm quan trọng rừng:
+ Rừng tài nguyên quý báu đất nước. + Có giá trị lớn kinh tế.
- Nghiêm cấm hành vi :
+ Phá hoại, khai thác trái phép rừng, nguồn tài nguyên thiên nhiên.
+ Các hành vi khai thác đánh bắt nguồn tài nguyên sinh vật phương tiện hủy diệt.
+ Kinh doanh, tiêu thụ thực, động vật quý hiếm. + Thải chất thải độc hại chưa xử lý.
- Biện pháp xử lý:
+ Xử lý hành chính, kỷ luật, truy cứu trách nhiệm hình sự.
+ Tổ chức, cá nhân có trách nhiệm khắc phục ô nhiễm, phục hồi môi trường, bồi thường thiệt hại.
- Trách nhiệm thân:
+ Ý thức trách nhiệm thân bảo vệ môi trường + Thực quy định bảo vệ môi trường
+ Phát hiện, tố cáo hành vi vi phạm.
(19)Để tăng cường quốc phòng, bảo vệ an ninh quốc gia, Nhà nước ban hành hệ thống văn pháp luật: Luật Quốc phòng, Luật An ninh quốc gia, Luật Công an nhân dân, Luật Nghĩa vụ quân sự,…
Nguyên tắc họat động quốc phòng bảo vệ an ninh quốc gia huy động sức mạnh tổng hợp hệ thống trị tòan dân tộc, kết hợp chặt chẽ giữa phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường quốc phòng bảo vệ an ninh quốc gia; phối hợp có hiệu họat động an ninh, quốc phịng đối ngọai; chủ động phòng ngừa, đấu tranh làm thất bại âm mưu họat động xâm phạm an ninh quốc gia; xây dựng quốc phòng tòan dân, trận quốc phòng tòan dân gắn với trận an ninh nhân dân.
Pháp luật quy định củng cố quốc phòng, bảo vệ an ninh quốc gia nhiệm vụ của tòan dân mà nòng cốt Quân đội nhân dân Công an nhân dân.
Ghi chú: Ngồi phần tóm tắt lí thuyết, Học sinh cần phải đọc tham khảo tập trong sách giáo khoa GDCD 12 để làm thi tốt hơn.
PHẦN II: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM 1: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THEO BÀI
BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG
Câu 1: Pháp luật hình thành sở các
A quan điểm trị B chuẩn mực đạo đức
C quan hệ kinh tế- XH D quan hệ trị- XH
Câu 2: Lịch sử xã hội loài người tồn …kiểu nhà nước, bao gồm kiểu nhà nước
A – chủ nô – phong kiến – tư hữu – XHCN B – phong kiến - chủ nô– tư sản – XHCN
C – chiếm hữu nô lệ – phong kiến – tư - XHCN D – địa chủ – nông nô, phong kiến – tư – XHCN
Câu 3: Tính giai cấp pháp luật thể chô
A Pháp luật sản phẩm xã hội có giai cấp B Pháp luật thể ý chí giai cấp thống trị
C Pháp luật công cụ để điều chỉnh mối quan hệ giai cấp D Cả a,b,c
Câu 4: Đặc điểm pháp luật là:
A PL thể ý chí giai cấp thống trị
B PL hệ thống quy tắc xử mang tính bắt buộc chung C PL Nhà nước đặt bảo vệ
D Tất câu
Câu 5: Pháp luật XHCN mang chất giai cấp:
A Nhân dân lao động B Giai cấp cầm quyền C Giai cấp tiến D Giai cấp công nhân
(20)A giai cấp công nhân B đa số nhân dân lao động C giai cấp vô sản D Đảng công sản Việt Nam
Câu 7: Pháp luật phương tiện để nhà nước
A quản lý XH B quản lý công dân C bảo vệ giai cấp D bảo vệ công dân
Câu 8: Phương pháp quản lí xã hội cách dân chủ hiệu quản lí bằng
A giáo dục B đạo đức C Pháp luật D kế hoạch
Câu 9: Pháp luật phương tiện để công dân thực bảo vệ:
A Lợi ích kinh tế B Các quyền
C Quyền nghĩa vụ D Quyền lợi ích hợp pháp
Câu 10: Khơng có pháp luật XH không:
A Dân chủ hạnh phúc B Trật tự ổn định C Hòa bình dân chủ D Sức mạnh quyền lực Câu 11 : Văn luật bao gồm:
A Hiến pháp, Luật, Nghị QH B Luật, Bộ luật C Hiến pháp, Luật, Bộ luật D Hiến pháp, Luật
Câu 12 : Pháp luật :
A Hệ thống văn nghị định cấp ban hành thực B Những luật điều luật cụ thể thực tế đời sống
C Hệ thống quy tắc sử xự chung nhà nước ban hànhvà bảo đảm thực quyền lực nhà nước
D Hệ thống quy tắc sử xự hình thành theo điều kiện cụ thể địa phương
Câu 13 : Pháp luật có đặc điểm :
A Bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội B Vì phát triển xã hội
C Pháp luật có tính quy phạm phổ biến ;mang tính quyền lực, bắt buộc chung; có tính xác định chặt chẻ mặt hình thức
D Mang chất giai cấp chất xã hội
Câu 14 : Các quy phạm pháp luật nhà nước ban hành ……… mà nhà nước đại diện
A phù hợp với ý chí giai cấp cầm quyền B phù hợp với ý chí nguyện vong nhân dân C phù hợp với quy phạm đạo đức
D phù hợp với tầng lớp nhân dân Câu 15 : Bản chất xã hội pháp luật thể :
A Pháp luật ban hành phát triển xã hội
B Pháp luật phản ánh nhu cầu, lợi ích tầng lớp xã hội C Pháp luật bảo vệ quyền tự do, dân chủ rộng rãi cho nhân dân lao động
D Pháp luật bắt nguồn từ xã hội, thành viên xã hội thực hiện, phát triển xã hội
Câu 16: Nhà nước là:
A Một tổ chức xã hội có giai cấp
B Một tổ chức xã hội có chủ quyền quốc gia C Một tổ chức xã hội có luật lệ
(21)Câu : “Pháp luật hệ thống quy tắc xử mang tính , . ban hành bảo đảm thực hiện, thể giai cấp thống trị phụ thuộc vào điều kiện , nhân tố điều chỉnh quan hệ xã hội”
A Bắt buộc – quốc hội – ý chí – trị
B Bắt buộc chung – nhà nước – lý tưởng – trị C Bắt buộc – quốc hội – lý tưởng – kinh tế xã hội D Bắt buộc chung – nhà nước – ý chí – kinh tế xã hội Câu 18: Nội dung pháp luật bao gồm :
A Các chuẩn mực thuộc đời sống tinh thần, tình cảm người B Quy định hành vi không làm
C Quy định bổn phận công dân
D Các quy tắc xử (việc làm, việc phải làm, việc không làm)
Câu 19: Trong văn quy phạm pháp luật sau, văn có hiệu lực pháp lí cao nhất?
A Hiến pháp B Bộ luật C Hiến pháp bổ sung sửa đổi D Luật
Câu 20: Phạm vi điều chỉnh PL …………so với phạm vi điều chỉnh đạo đức, coi “ đạo đức tối thiểu”
A Rộng B Hẹp C Lớn D Bé
Câu 23: Trong hàng loạt quy phạm, PL ln thể quan niệm về……….có tính chất phổ biến, phù hợp với phát triển tiến XH
A Đạo đức B Giáo dục C Khoa học D Văn hóa
Câu 24: Pháp lệnh quan ban hành?
A UBTV Quốc hội B Chính phủ
C Quốc hội D Thủ tướng phủ
Câu 25: Một đặc điểm để phân biệt pháp luật với quy phạm đạo đức là: A Pháp luật có tính quyền lực, bắt buộc chung
B Pháp luật có tính quyền lực C Pháp luật có tính bắt buộc chung D Pháp luật có tính quy phạm
Câu 26 Tổ chức có quyền ban hành pháp luật tổ chức thực pháp luật là: A Chính phủ
B Quốc hội
C Các quan nhà nước D Nhà nước
Câu 27: Nội dung pháp luật bao gồm :
A Các chuẩn mực thuộc đời sống tinh thần, tình cảm người B Quy định hành vi không làm
C Quy định bổn phận công dân
D Các quy tắc xử (việc làm, việc phải làm, việc không làm) Tham khảo thêm
Văn luật Hiến pháp
2 Luật (bộ luật)
(22)Văn luật
1 Pháp lệnh, nghị Ủy ban thường vụ Quốc hội Lệnh, định Chủ tịch nước
3 Nghị định Chính phủ
4 Quyết định Thủ tướng Chính phủ, Tổng Kiểm tốn Nhà nước
5 Nghị Hội đồng Thẩm phánTòa án nhân dân tối cao, Hội đồng nhân dân, thông tư Chánh án tịa án nhân dân tối cao
6 Thơng tư Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang
7 Nghị liên tịch ủy ban thường vụ Quốc hội Chính phủ với quan trung ương tổ chức trị - xã hội
8 Thơng tư liên tịch Chánh án tịa án nhân dân tối cao với Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao; Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang với Chánh án tòa án nhân dân tối cao, Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao; Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang
9 Văn quy phạm pháp luật Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân
BÀI 2: THỰC HIỆN PHÁP LUẬT
Câu 1: Cá nhân tổ chức sử dụng PL tức làm mà PL: A Cho phép làm B Khơng cho phép làm C Quy định D Quy định phải làm
Câu 2: Cá nhân, tổ chức thi hành PL tức thực đầy đủ nghĩa vụ, chủ động làm mà PL:
A Quy định B Cho phép làm
C Quy định làm D Quy định phải làm Câu 3: Các hình thức thực pháp luật bao gồm:
A Tuân thủ pháp luật thực thi pháp luật B Tuân thủ pháp luật áp dụng pháp luật
C Tuân thủ pháp luật, sử dụng pháp luật áp dụng pháp luật
D Tuân thủ pháp luật, thực thi pháp luật, sử dụng pháp luật áp dụng pháp luật Câu : Các tổ chức cá nhân chủ động thực quyền (những việc làm)
A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật Câu : Các tổ chức cá nhân chủ động thực nghĩa vụ (những việc phải làm) : A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật
C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật Câu : Các tổ chức cá nhân không làm việc bị cấm
A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật
Câu 7: Chị C không đội mũ bảo hiểm xe đường, trường hợp chị C đã:
(23)Câu 8: Ơng A khơng tham gia bn bán, tàng trữ sử dụng chất ma túy, trường hợp công dân A đã:
A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật
Câu 9: Vi phạm pháp luật có dấu hiệu: a Là hành vi trái pháp luật
b Do người có lực trách nhiệm pháp lý thực c Lỗi chủ thể
d Là hành vi trái pháp luật, có lỗi, người có lực trách nhiệm pháp lý thực
Câu 10: Vi phạm hình là:
A Hành vi nguy hiểm cho xã hội B Hành vi nguy hiểm cho xã hội
C Hành vi tương đối nguy hiểm cho xã hội D Hành vi đặc biệt nguy hiểm cho xã hội
Câu 11: Vi phạm hành hành vi xâm phạm đến:
A quy tắc quàn lí nhà nước B quy tắc kỉ luật lao động
C quy tắc quản lí XH D nguyên tắc quản lí hành Câu 12: Vi phạm dân hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới ………
A Các quy tắc quản lý nhà nước
B Các quan hệ tài sản quan hệ nhân thân C Các quan hệ lao động, công vụ nhà nước D Tất phương án
Câu 13 : Người phải chịu trách nhiệm hình tội phạm gây có độ tuổi theo quy định pháp luật là:
A Từ đủ 14 tuổi trở lên B Từ đủ 16 tuổi trở lên C Từ 18 tuổi trở lên D Từ đủ 18 tuổi trở lên
Câu 14 Đối tượng sau phải chịu trách nhiệm vi phạm hành gây ra?
A Cá nhân từ đủ 16 tuổi trở lên
B Tổ chức, cá nhân nước; tổ chức, cá nhân người nước C Cá nhân từ đủ 18 tuổi trở lên
D Tổ chức cá nhân từ đủ 16 tuổi trở lên
Câu 15: Đối tượng phải chịu trách nhiệm tội phạm là:
A Đủ 14 tuổi trở lên B Đủ 15 tuổi trở lên C Đủ 16 tuổi trở lên D Đủ 18 tuổi trở lên
Câu 16 Đối tượng sau chịu trách nhiệm hình tội phạm nghiêm trọng cố ý?
A Người từ đủ 14 tuổi trở lên chưa đủ 16 tuổi B Người từ đủ 12 tuổi trở lên chưa đủ 16 tuổi C Người từ đủ 16 tuổi trở lên chưa đủ 18 tuổi D Người 18 tuổi
Câu 17: Vi phạm kỉ luật hành vi: A Xâm phạm quan hệ lao động
(24)D Câu a b
Câu 18: Những hành vi xâm phạm đến quan hệ lao động, quan hệ công vụ nhà nước…, pháp luật lao động quy định, pháp luật hành bảo vệ gọi vi phạm:
A Hành B Pháp luật hành C Kỉ luật D Pháp luật lao động
Câu 19: Chị C bị bắt tội vu khống tội làm nhục người khác, trường hợp chị C phải chịu trách nhiệm:
A Hình B Hành C Dân D Kỉ luật Câu 20: Anh N thường xuyên làm muộn nhiều lần tự ý nghỉ việc khơng lí do, trường hợp N vi phạm:
A Hình B Hành C Dân D Kỉ luật Câu 21 : Đối tượng sau khơng bị xử phạt hành chính?
A Người từ đủ 14 tuổi đến 16 tuổi B Người từ đủ 12 tuổi đến 16 tuổi C Người từ đủ 12 tuổi đến 14 tuổi D Người từ 16 tuổi
Câu 22: ………là hình thức thực PL cá nhân, tổ chức thực đầy đủ nghĩa vụ, chủ động làm mà pháp luật quy định phải làm:
A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật
Câu 23: ……… hình thức thực PL cá nhân, tổ chức thực đắn quyền mình, làm mà pháp luật cho phép làm:
A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật
Câu 24: ……… hình thức thực PL cá nhân, tổ chức khơng làm điều nhà nước cấm:
A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật
Câu 25: ……… hình thức thực PL quan, cơng chức nhà nước có thẩm quyền vào PL để định nhằm phát sinh, chấm dứt thay đổi việc thực quyền nghĩa vụ cụ thể cá nhân tổ chức:
A Sử dụng pháp luật B Thi hành pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật
Câu 26: Vi phạm pháp luật hành vi , có lỗi người có thực hiện, xâm hại quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ.
A Trái PL -trách nhiệm pháp lí B Bất hợp pháp- hiểu biết C Trái đạo đức- nghĩa vụ pháp lí D Sai trái -trách nhiệm
Câu 28: Nam công dân từ 18 đến 25 tuổi phải thực nghĩa vụ quân sự, thuộc hình thức thực pháp luật nào?
A Thi hành pháp luật B Sử dụng pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật Câu 29: Người điều khiển xe mô tô vượt đèn đỏ thuộc loại vi phạm pháp luật ?
A Vi phạm luật hành B Vi phạm luật dân
C Vi phạm kỉ luật D Vi phạm luật hình
(25)A Vi phạm hành B Vi phạm dân
C Vi phạm hình D Vi phạm kỉ luật
Câu 31: Người sau người khơng có lực trách nhiệm pháp lí?
A Say rượu B Bị ép buộc
C Bị bệnh tâm thần D Bị dụ dỗ
BÀI 3: CƠNG DÂN BÌNH ĐẲNG TRƯỚC PHÁP LUẬT
Câu 1: Quyền nghĩa vụ công dân nhà nước quy định trong: A Hiến pháp B Hiến pháp luật
C Luật hiến pháp D Luật sách
Câu 2: Khi cơng dân vi phạm pháp luật với tính chất mức độ vi phạm nhau, hoàn cảnh phải chịu trách nhiệm pháp lí:
A Như B Ngang C Bằng D Có thể khác Câu 3: Quyền nghĩa vụ công dân không bị phân biệt bởi:
A Dân tộc, giới tính, tơn giáo B Thu nhập tuổi tác địa vị C Dân tộc, địa vị, giới tính, tơn giáo D Dân tộc, độ tuổi, giới tình Câu 4: Học tập những:
A Nghĩa vụ công dân B quyền công dân
C trách nhiệm công dân D quyền nghĩa vụ cơng dân Câu 5: Cơng dân bình đẳng trách nhiệm pháp lý là:
A Công dân độ tuổi vi phạm pháp luật bị xử lý
B Công dân vi phạm quy định quan, đơn vị, phải chịu trách nhiệm kỷ luật
C Công dân vi phạm pháp luật bị xử lý theo quy định pháp luật D Công dân thiếu hiểu biết pháp luật mà vi phạm pháp luật khơng
phải chịu trách nhiệm pháp lý
Câu 6: Cơng dân bình đẳng trước pháp luật là:
A Cơng dân có quyền nghĩa vụ giới tính, dân tộc, tơn giáo B Cơng dân có quyền nghĩa vụ giống tùy theo địa bàn sinh sống
C Công dân vi phạm pháp luật bị xử lý theo quy định đơn vị, tổ chức, đoàn thể mà họ tham gia
D Công dân không bị phân biệt đối xử việc hưởng quyền, thực nghĩa vụ chịu trách nhiệm pháp lý theo quy định pháp luật
Câu 7: Trách nhiệm nhà nước việc bảo đảm quyền bình đẳng công dân trước pháp luật thể qua việc:
A Quy định quyền nghĩa vụ công dân Hiến pháp Luật
B Tạo điều kiện bảo đảm cho công dân thực quyền bình đẳng trước pháp luật
C Khơng ngừng đổi hoàn thiện hệ thống pháp luật D Tất phương án
Câu 8: Việc đảm bảo quyền bình đẳng cơng dân trước PL trách nhiệm của: A Nhà nước B Nhà nước XH
(26)Câu 9: Những hành vi xâm phạm quyền lợi ích hợp pháp cơng dân bị nhà nước: A Ngăn chặn, xử lí B xử lí nghiêm minh
C xử lí thật nặng D xử lí nghiêm khắc
Câu 10: Cơng dân bình đẳng ……… Là bình đẳng hưởng quyền làm nghĩa vụ trước ……… xã hội theo qui định PL
A quyền trách nhiệm- Nhân dân B trách nhiệm nghĩa vụ -pháp luật
C quyền nghĩa vụ -Nhà nước D nghĩa vụ pháp lí- Cộng đồng Câu 13: Bình đẳng trách nhiệm pháp lí cơng dân vi phạm PL phải ……… hành vi vi phạm phải……… theo qui định PL
A bị bắt-thực nghĩa vụ B chịu tội-chịu trách nhiệm
C nhận trách nhiệm-trừng trị D chịu trách nhiệm- bị xử lí
BÀI 4: QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CƠNG DÂN TRONG MỘT SỐ LĨNH VỰC CỦA ĐỜI SỐNG XÃ HỘI
Câu 1: Nội dung sau thể quyền bình đẳng lĩnh vực nhân gia đình
A Cùng đóng góp cơng sức để trì đời sống phù hợp với khả B Tự lựa chọn nghề nghiệp hù hợp với khả
C Thực giao kết hợp đồng lao động D Đảm bảo quyền lợi hợp pháp người lao động
Câu 2: Điều sau khơng phải mục dích nhân? A Xây dựng gia dình hạnh phúc
B Củng cố tình u lứa đơi
C Tổ chức đời sống vật chất gia đình
D Thực nghĩa vụ công dân đất nước
Câu 3: Bình bẳng quan hệ vợ chồng thể qua quan hệ sau đây? A Quan hệ vợ chồng quan hệ vợ chồng với họ hàng nội, ngoại
B Quan hệ gia đình quan hệ XH C Quan hệ nhân thân quan hệ tài sản D Quan hệ hôn nhân quan hệ thống
Câu 4: Khoảng thời gian tồn quan hệ vợ chồng, tính từ ngày đăng kí kết đến ngày chấm dứt nhân thời kì:
A Hơn nhân B Hịa giải C Li hôn D Li thân Câu 5: Nội dung sau thể bình đẳng anh chị em gia đình: A Đùm bọc, ni dưỡng trường hợp khơng cịn cha mẹ
B Khơng phân biệt đối xử anh chị em C u q kính trọng ơng bà cha mẹ
D Sống mẫu mực noi gương tốt cho
(27)B Quan hệ gia đình quan hệ XH C Quan hệ nhân thân quan hệ tài sản D Quan hệ hôn nhân quan hệ thống Câu 7: Biểu bình đẳng hôn nhân là:
A Người chồng phải giữ vai trị đóng góp kinh tế định cơng việc lớn gia đình
B Cơng viêc người vợ nội trợ gia đình chăm sóc cái, định khoản chi tiêu hàng ngày gia đình
C Vợ, chồng bàn bạc, tôn trọng ý kiến việc định cơng việc gia đình
D Tất phương án
Câu 8: Biểu bình đẳng nhân là:
A Chỉ có người vợ có nghĩa vụ kế hoạch hóa gia đình, chăm sóc giáo dục B Chỉ có người chồng có quyền lựa chọn nơi cư trú, định số thời gian sinh
C Vợ, chồng bình đẳng với nhau, có quyền nghĩa vụ ngang mặt gia đình
D Tất phương án
Câu 9: Bình đẳng thành viên gia đình hiểu là:
A Các thành viên gia đình đối xử cơng bằng, dân chủ, tơn trọng lẫn
B Tập thể gia đình quan tâm đến lợi ích cá nhân, cá nhân phải quan tâm đến lợi ích chung gia đình
C Các thành viên gia đình có quyền nghĩa vụ chăm sóc, giúp đỡ nhau, chăm lo đời sống chung gia đình
D Tất phương án
Câu 10: Vợ, chồng có quyền ngang tài sản chung là: A Những tài sản hai người có sau kết hôn
B Những tài sản có gia đình
C Những tài sản hai người có sau kết tài sản riêng vợ chồng D Tất phương án
Câu 11: Ý nghĩa bình đẳng nhân:
A Tạo sở củng cố tình yêu, cho bền vững gia đình B Phát huy truyền thống dân tộc tình nghĩa vợ, chồng
C Khắc phục tàn dư phong kiến, tư tưởng lạc hậu “Trọng nam, khinh nữ” D Tất phương án
Câu 12: Thời gian làm việc người cao tuổi quy định luật lao động là: A Không ngày 24 tuần
B Không ngày 30 tuần C Không ngày 24 tuần D Không ngày 42 tuần
Câu 13: Nội dung sau thể bình đẳng lao động? A Cùng thực nghĩa vụ tài nhà nước B Tự lựa chọn hình thức kinh doanh
C Có hội tiếp cận việc làm
(28)A nghĩa vụ B bổn phận C quyền lợi D quyền nghĩa vụ Câu 15: Quyền bình đẳng nam nữ lao động thể hiện:
A Nam nữ bình đẳng hội tiếp cận việc làm, tiêu chuẩn độ tuổi tuyển dụng,tiền công, tiền thưởng, bảo hiểm xã hội
B Người sử dụng lao động ưu tiên nhận nữ vào làm việc nam nữ có đủ tiêu chuẩn làm cơng việc mà doanh nghiệp cần
C Lao động nữ hưởng chế độ thai sản, hết thời gian nghỉ thai sản, trở lại làm việc, lao động nữ bảo đảm chỗ làm việc
D Tất phương án
Câu 16: Chủ thể hợp đồng lao động là: A Người lao động đại diện người lao động B Người lao động người sử dụng lao động
C Đại diện người lao động người sử dụng lao động D Tất phương án
Câu 17: Nội dung bình đẳng lao động là: A Bình đẳng việc thực quyền lao động
B Bình đẳng giao kết hợp đồng lao động C Bình đẳng lao động nam lao động nữ D Tất phương án
Câu 18: Đối với lao động nữ, người sử dụng lao động đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động người lao động nữ:
A Kết B Nghỉ việc khơng lí
C Ni 12 tháng tuổi D Có thai
Câu 19: Việc giao kết hợp đồng lao động phải tuân theo nguyên tắc nào? A Tự do, tự nguyện, bình đẳng
B Khơng trái với PL thỏa ước lao động tập thể
C Giao kết trực tiếp người lao động người sử dụng lao động D Tất nguyên tắc
Câu 20: Bình đẳng kinh doanh có nghĩa là:
A Bất tham gia vào q trình kinh doanh B Bất có quyền mua – bán hàng hóa
C Mọi cá nhân, tổ chức tham gia vào quan hệ kinh tế bình đẳng theo quy định pháp luật
D Tất phương án
Câu 21: Mục đích quan trọng hoạt động kinh doanh là: A Tiêu thụ sản phẩm B Tạo lợi nhuận
C Nâng cao chất lượng sản phẩm D Giảm giá thành sản phẩm
Câu 22: Chính sách quan trọng nhà nước góp phần thúc đẩy việc kinh doanh phát triển:
A Hổ trợ vốn cho doanh nghiệp B Khuyến khích người dân tiêu dùng
C Tạo môi trường kinh doanh tự do, bình đẳng D Xúc tiến hoạt động thương mại
(29)A Đại đoàn kết dân tộc B Bình đẳng giới
C Tiền lương D An sinh XH
Câu 25: Việc cá nhân thực nghĩa vụ tài nhà nước cụ thể hóa qua văn luật sau đây?
A Luât lao động B Luật thuế thu nhập cá nhân C Luật dân D Luật sở hữu trí tuệ
Câu 26 Hơn nhân bắt đầu kiện pháp lí là:
A Thành B Gia đình C Lễ cưới D Kết hôn
Câu 27 Theo quy định Bộ luật lao động, người lao động phải đủ:
A 18 tuổi B 15 tuổi C 14 tuổi D 16 tuổi
Câu 28: Loại hợp đồng phổ biến sinh hoạt hàng ngày công dân? A Hợp đồng mua bán B Hợp đồng lao động
C Hợp đồng dân D Hợp đồng vay mượn
Câu 29: Khi việc kết hôn trái PL bị hủy bên nam, nữ phải quan hệ vợ chồng
A Duy trì B Chấm dứt C Tạm hoãn D Tạm dừng
Câu 30 Quyền tự kinh doanh cơng dân có nghĩa là:
A Mọi cơng dân có quyền tự lựa chọn hình thức kinh doanh
B Cơng dân kinh doanh ngành, nghề pháp luật khơng cấm C Cơng dân có quyền định quy mơ hình thức kinh doanh
D Tất phương án
Câu 31 Thông qua quy định quyền tự kinh doanh công dân, pháp luật tác động đến hoạt động kinh doanh động lực thúc đẩy kinh doanh phát triển
A Tích cực B Mạnh mẽ C Thúc đẩy D Quan trọng
BÀI 5: QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC VÀ TÔN GIÁO
Câu 1: Nguyên tắc quan trọng hàng đầu hợp tác giao lưu dân tộc: A Các bên có lợi B Bình đẳng
C Đoàn kết dân tộc D Tơn trọng lợi ích dân tộc thiểu số Câu 2: Số lượng dân tộc sinh sống lãnh thổ VN là:
A 54 B 55 C 56 D 57
Câu 3: Dân tộc hiểu theo nghĩa:
A Một phận dân cư quốc gia B Một dân tộc thiểu số
C Một dân tộc người D Một cộng đồng có chung
lãnh thổ
Câu 4: Yếu tố quan trọng để phân biệt khác tín ngưỡng với mê tín dị doan là:
A Niềm tin B Nguồn gốc
C Hậu xấu để lại D Nghi lễ Câu 5: Hành vi sau thể tín ngưỡng?
A Thắp hương trước lúc xa B Yếm bùa C Không ăn trứng trước thi D Xem bói
Câu 6: Khẩu hiệu sau phản ánh nhiệm cơng dân có tín ngưỡng, tơn giáo đạo pháp đất nước:
(30)C Kính chúa yêu nước D Đạo pháp dân tộc Câu 7: Bình đẳng tơn giáo hiểu là:
A Cơng dân có quyền khơng theo tơn giáo
B Người theo tín ngưỡng, tơn giáo khơng có quyền bỏ mà theo tín ngưỡng, tơn giáo khác
C Người theo tín ngưỡng, tơn giáo có quyền tham gia hoạt động tín ngưỡng tơn giáo D Tất phương án
Câu Quyền bình đẳng dân tộc hiểu là: A Các dân tộc nhà nước pháp luật tôn trọng B Các dân tộc nhà nước pháp luật bảo vệ
C Các dân tộc nhà nước tôn trọng, bảo vệ pháp luật tạo điều kiện phát triển D Các dân tộc nhà nước pháp luật tôn trọng, bảo vệ
Câu Tôn giáo biểu hiện: A Qua đạo khác B Qua tín ngưỡng
C Qua hình thức tín ngưỡng có tổ chức D Qua hình thức lễ nghi
BÁI 6: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN
Câu 1: Quyền bất khả xâm phạm thân thể có nghĩa là: A Trong trường hợp, khơng bị bắt
B Cơng an bắt người nghi phạm tội
C Chỉ bắt người có lệnh bắt người quan nhà nước có thẩm quyền D Trong trường hợp, bắt người có định tòa án
Câu : Các quyền tự công dân quyền ghi nhận Hiến pháp luật, quy định mối quan hệ giữa:
A Công dân với công dân B Nhà nước với công dân C A B D A B sai
Câu 3: Bắt người trường hợp khẩn cấp tiến hành:
A Khi có người chuẩn bị thực tội phạm nghiêm trọng tội phạm đặc biệt nghiêm trọng
B Khi có người mắt trơng thấy xác nhận người thực tội phạm mà xét thấy cần bắt để người khơng trốn
C Khi thấy người chỗ người có dấu vết tội phạm xét thấy cần ngăn chặn việc người trốn
D Tất phương án
Câu 4: Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân là:
A Nhằm ngăn chặn hành vi tùy tiện bắt giữ người trái với quy định pháp luật B Nhằm bảo vệ sức khỏe cho công dân
C Nhằm ngăn chặn hành vi bạo lực công dân với D Tất phương án
(31)A Đang thực tội phạm
B Sau thực tội phạm bị phát bị đuổi bắt C Đang bị truy nã
D Tất đối tượng
Câu 6: Người bịa đặt điều nhằm xúc phạm đến danh dự gây thiệt hại đến quyền, lợi ích hợp pháp người khác bị:
A Phạt cảnh cáo
B Cải tạo không giam giữ đến hai năm C Phạt tù từ ba tháng đến hai năm
D Tùy theo hậu mà áp dụng trường hợp Câu 7: Quyền bất khả xâm phạm thân thể có nghĩa là:
A Chỉ bắt người có lệnh bắt người quan nhà nước có thẩm quyền B Việc bắt người phải theo quy định pháp luật
C Người phạm tội tang bị truy nã có quyền bắt D Tất phương án
Câu 8: Quyền bất khả xâm phạm chỗ có nghĩa là:
A Trong trường hợp, không tự ý vào chỗ người khác khơng người đồng ý
B Cơng an có quyền khám chỗ người có dấu hiệu nghi vấn nơi có phương tiện, cơng cụ thực tội phạm
C Chỉ khám xét chổ người pháp luật cho phép phải có lệnh quan nhà nước có thẩm quyền
D Tất phương án
Câu 9: Nghi ngờ ông A lấy tiền ơng B trai tự ý vào nhà ông A khám xét, hành vi xâm phạm quyền sau đây:
A Quyền bất khả xâm phạm thân thể B Quyền nhân thân cơng dân
C Quyền bí mật thư tìn, điện thoại, điện tín D Quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 10: Trong lúc A dang bận việc riên có tin nhắn, T tự ý mở điện thoại T xem tin nhắn, hành vi xâm phạm quyền cơng dân
A Quyền bất khả xâm phạm thân thể B Quyền nhân thân công dân
C Quyền bí mật thư tìn, điện thoại, điện tín D Quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân Câu 11: Nhận định sau sai ?
A Tự tiện bắt giam giữ người hành vi trái pháp luật
B Bắt giam giữ người trái pháp luật xâm phạm quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
C Không bắt giam giữ người
D Bắt giam giữ người trái phép bị xử lý nghiêm minh theo pháp luật Câu 12: Nhận định sau đúng?
(32)a/ Chính mắt trông thấy b/ Xác nhận c/ Chứng kiến nói lại d/ Tất sai
Câu 12: Nhận định SAI: Phạm tội tang người a/ Đang thực tội phạm
b/ Ngay sau thực tội phạm thí bị phát c/ Ngay sau thực tội phạm bị đuổi bắt d/ Ý kiến khác
Câu 13: Ai có quyền bắt người phạm tội tang bị truy nã giải đến quan
a/ Công an b/ Viện kiểm sát
c/ Uỷ ban nhân dân gần d/ Tất
Câu 14: "Quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân quyền tự cá nhân quan trọng nhất, liên quan đến quyền sống tự người, liên quan đến hoạt động quan nhà nước có thẩm quyền mối quan hệ với công dân." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân b/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân c/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân d/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
Câu 15: "Tự tiện bắt giam, giữ người hành vi trái pháp luật bị xử lý nghiêm minh." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân b/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân c/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân d/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
Câu 16: "Khơng bị bắt khơng có định Toà án, định phê chuẩn Viện kiểm sát, trừ trường hợp phạm tội tang." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân b/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân c/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân d/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
Câu 17: "Pháp luật qui định rõ trường hợp quan thẩm quyền bắt, giam, giữ người." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân b/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân c/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân d/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
Câu 18: "Pháp luật qui định quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân nhằm ngăn chặn hành vi tuỳ tiện bắt giữ người trái với qui định pháp luật." nội dung thuộc
(33)c/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân d/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
Câu 19: "Trên sở pháp luật, quan nhà nước có thẩm quyền phải tơn trọng bảo vệ quyền bất khả xâm phạm thân thể cá nhân, coi quyền bảo vệ người – quyền công dân xã hội công bằng, dân chủ, văn minh." nội dung thuộc a/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân c/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân d/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể cơng dân
Câu 20: "Tính mạng sức khoẻ người bảo đảm an toàn, khơng có quyền xâm phạm tới." nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
b/ Nội dung quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
c/ Khái niệm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
d/ Bình đẳng quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
Câu 21: "Công dân có quyền bảo đảm an tồn tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm." nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
b/ Nội dung quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
c/ Khái niệm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
d/ Bình đẳng quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
Câu 22: "Khơng xâm phạm tới tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm người khác." nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
b/ Nội dung quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
c/ Khái niệm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
d/ Bình đẳng quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
Câu 23: "Danh dự nhân phẩm cá nhân tôn trọng bảo vệ." nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
(34)c/ Khái niệm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
d/ Bình đẳng quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
Câu 24: "Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm quyền tự thân thể phẩm giá người." nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
b/ Nội dung quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
c/ Khái niệm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
d/ Bình đẳng quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
Câu 25: "Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm xuất phát từ mục đích ngưòi, đề cao nhân tố người." nội dung thuộc a/ Ý nghĩa quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
b/ Nội dung quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
c/ Khái niệm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
d/ Bình đẳng quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm
Câu 26: "Việc cá nhân, tổ chức tự tiện vào chỗ người khác, tự tiện khám chỗ công dân vi phạm pháp luật." nội dung thuộc
a/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm chỗ cơng dân b/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân c/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân d/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 27: "Việc khám xét chỗ công dân phải tuân theo trình tự thủ tục pháp luật qui định." nội dung thuộc
a/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm chỗ cơng dân b/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân c/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân d/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 28: "Không tự ý vào chỗ người khác khơng người đồng ý." nội dung thuộc
a/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân b/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân c/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân d/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 29: "Chỉ trường hợp pháp luật cho phép phải có định quan nhà nước có thẩm quyền khám xét chỗ người." nội dung thuộc
(35)b/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân c/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân d/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 30: "Qui định pháp luật quyền bất khả xâm phạm chỗ nhằm bảo đảm cho cơng dân – người có sống tự xã hội dân chủ, văn minh." nội dung thuộc
a/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm chỗ cơng dân b/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân c/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân d/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 31: "Trên sở qui định pháp luật, quyền công dân tôn trọng bảo vệ, từ cơng dân có sống bình n, có điều kiện để tham gia vào đời sống trị, kinh tế, văn hoá, xã hội đất nước." nội dung thuộc
a/ Khái niệm quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân b/ Bình đẳng quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân c/ Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân d/ Nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 32: "Quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín điều kiện cần thiết để bảo đảm đời sống riêng tư cá nhân xã hội." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín b/ Ý nghĩa quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín c/ Nội dung quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín d/ Khái niệm quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín
Câu 33: "Khơng tự tiện bóc mở, thu giữ, tiêu huỷ thư, điện tín người khác." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín b/ Ý nghĩa quyền bảo đảm an toàn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín c/ Nội dung quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín d/ Khái niệm quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín
Câu 34: "Thư tín, điện thoại, điện tín cá nhân bảo đảm an tồn bí mât." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín b/ Ý nghĩa quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín c/ Nội dung quyền bảo đảm an toàn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín d/ Khái niệm quyền bảo đảm an toàn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín
Câu 35: "Những người làm nhiệm vụ chuyển thư, điện tín không giao nhầm cho người khác, không để thư, điện tín nhân dân." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín b/ Ý nghĩa quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín c/ Nội dung quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín d/ Khái niệm quyền bảo đảm an toàn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín
Câu 36: "Việc kiểm sốt thư tín, điện thoại, điện tín cá nhân thực trường hợp pháp luật có qui định phải có định quan nhà nước có thẩm quyền." nội dung thuộc
(36)b/ Ý nghĩa quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín c/ Nội dung quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín d/ Khái niệm quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín
Câu 37: "Quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín quyền tự cơng dân, thuộc loại quyền bí mật đời tư cá nhân pháp luật bảo vệ." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín b/ Ý nghĩa quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín c/ Nội dung quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín d/ Khái niệm quyền bảo đảm an toàn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín
Câu 38: "Cơng dân có quyền tự phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm vấn đề trị, kinh tế, văn hố, xã hội đất nước." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền tự ngơn luận b/ Ý nghĩa quyền tự ngôn luận c/ Nội dung quyền tự ngôn luận d/ Khái niệm quyền tự ngôn luận
Câu 39: "Công dân trực tiếp phát biểu ý kiến nhằm xây dựng quan, trường học, địa phương họp." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền tự ngôn luận b/ Ý nghĩa quyền tự ngôn luận c/ Nội dung quyền tự ngôn luận d/ Khái niệm quyền tự ngôn luận
Câu 40: "Quyền tự ngôn luận chuẩn mực xã hội mà nhân dân có tự do, dân chủ, có quyền lực thực sự." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền tự ngơn luận b/ Ý nghĩa quyền tự ngôn luận c/ Nội dung quyền tự ngôn luận d/ Khái niệm quyền tự ngôn luận
Câu 41: "Công dân có quyền đóng góp ý kiến, kiến nghị với đại biểu Quốc hội đại biểu Hội đồng nhân dân vấn đề quan tâm." nội dung thuộc
a/ Bình đẳng quyền tự ngôn luận b/ Ý nghĩa quyền tự ngôn luận c/ Nội dung quyền tự ngôn luận d/ Khái niệm quyền tự ngôn luận
Câu 42: Xây dựng ban hành hệ thống pháp luật bảo đảm cho công dân hưởng đầy đủ quyền tự trách nhiệm
a/ Nhân dân b/ Công dân c/ Nhà nước
d/ Lãnh đạo nhà nước
Câu 43: Tổ chức xây dựng máy quan bảo vệ pháp luật để bảo vệ quyền tự công dân trách nhiệm
a/ Nhân dân b/ Công dân c/ Nhà nước
(37)Câu 44: Phải học tập tìm hiểu nội dung quyền tự để phân biệt hành vi pháp luật hành vi vi phạm pháp luật trách nhiệm
a/ Nhân dân b/ Công dân c/ Nhà nước
d/ Lãnh đạo nhà nước
Câu 45: Có trách nhiệm phê phán, đấu tranh, tố cáo việc làm trái pháp luật, vi phạm quyền tự công dân trách nhiệm
a/ Nhân dân b/ Công dân c/ Nhà nước
d/ Lãnh đạo nhà nước
Câu 46: Chọn nhận định quyền bất khả xâm phạm thân thể a/ Trong trường hợp, khơng bị bắt
b/ Cơng an bắt người nghi phạm tội
c/ Trong trường hợp, bắt người có định tồ án
d/ Chỉ bắt ngưịi có lệnh bắt quan nhà nước có thẩm quyền trừ trường hợp phạm tội tang bị truy nã
Câu 47: Chọn nhận định quyền bất khả xâm phạm thân thể a/ Cơng an bắt người vi phạm pháp luật
b/ Chỉ bắt người trường hợp phạm tội tang
c/ Trong trường hợp, bắt người có lệnh bắt Tồ án Viện kiểm sốt
d/ Ai có quyền bắt người phạm tội tang bị truy nã Câu 48: Đặt điều nói xấu người khác vi phạm quyền
a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ cơng dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 49: Đánh người gây thương tích vi phạm quyền a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ cơng dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 50: Công an bắt giam người nghi ngờ lấy trộm xe máy vi phạm quyền a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ cơng dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 51: Đi xe máy vượt đèn đỏ gây thương tích cho người khác vi phạm quyền a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ cơng dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Bất khả xâm phạm chỗ công dân
(38)b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ công dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 53: Xúc phạm người khác trước mặt nhiều người vi phạm quyền a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ cơng dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Bất khả xâm phạm chỗ công dân
Câu 54: Tự tiện khám chỗ công dân vi phạm quyền a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ công dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Bất khả xâm phạm chỗ công dân
Do mâu thuẫn, cãi vã to tiếng chửi nhau, học sinh A nóng giận bình tĩnh nên đã ném bình hoa lớp vào mặt học sinh B Học sinh B tránh nên bình hoa trúng vào đầu học sinh C đứng lên tiếng bênh vực học sinh A.
Câu 55: Hành vi học sinh A vi phạm quyền học sinh B a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ cơng dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm cơng dân d/ Khơng vi phạm
Câu 56: Hành vi học sinh A vi phạm quyền học sinh C a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ công dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Khơng vi phạm
Câu 57: Hành vi học sinh B vi phạm quyền học sinh A a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ cơng dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm cơng dân d/ Khơng vi phạm
Câu 58: Hành vi học sinh B vi phạm quyền học sinh C a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ công dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Không vi phạm
Câu 59: Hành vi học sinh C vi phạm quyền học sinh A a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
b/ Được pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ cơng dân c/ Được pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân d/ Khơng vi phạm
Câu 60: Hành vi học sinh C vi phạm quyền học sinh B a/ Bất khả xâm phạm thân thể công dân
(39)Bài 7: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN DÂN CHỦ
Câu : Hiến pháp nước ta quy định người có quyền bầu cử ứng cử vào quan đại biểu nhân dân có độ tuổi :
A Đủ 18 tuổi trở lên có quyền bầu cử ứng cử
B Đủ 18 tuổi trở lên có quyền bầu cử đủ 21 tuổi trở lên có quyền ứng cử
C Nam đủ 20 tuổi trở lên nữ đủ 18 tuổi trở lên có quyền bầu cử ứng cử D Đủ 20 tuổi trở lên có quyền ứng cử bầu cử
Câu 2: Nhà nước bảo đảm cho công dân thực tốt quyền bầu cử ứng cử là:
A Bảo đảm thực quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân
B Bảo đảm thực quyền pháp luật bảo hộ nhân phẩm, danh dự công dân
C Bảo đảm thực quyền công dân, quyền người thực tế D Bảo đảm quyền tự do, dân chủ công dân
Câu 3: Quyền bầu cử quyền ứng cử sở pháp lý – trị quan trọng để : A Thực chế “ Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”
B Nhân dân thực hình thức dân chủ trực tiếp C Đại biểu nhân dân chịu giám sát cử tri
D Hình thành quan quyền lực nhà nước, để nhân dân thể ý chí nguyện vọng
Câu 4: Quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội quyền công dân tham gia: A Thảo luận vào công việc chung đất nước tất lĩnh vực
đời sống xã hội
B Kiến nghị với quan nhà nước xây dựng máy nhà nước C Kiến nghị với quan nhà nước xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội D Tất phương án
Câu : Điền vào chổ trống
Quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội công dân quyền gắn liền với việc thực ………
A Quy chế hoạt động quyền sở B Trật tự, an tồn xã hội
C Hình thức dân chủ gián tiếp nước ta D Hình thức dân chủ trực tiếp nước ta
Câu : Ở phạm vi nước, nhân dân thực quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội chủ yếu cách:
A.Tham gia thảo luận, góp ý kiến xây dựng văn pháp luật quan trọng, liên quan đến quyền lợi ích cơng dân
B Đóng góp ý kiến, phản ánh kịp thời với Nhà nước vướng mắc, bất cập, khơng phù hợp sách, pháp luật để Nhà nước sửa đổi, hoàn thiện
C Thảo luận biểu vấn đề trọng đại Nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân
(40)Câu : Ở Phạm vi sở, dân chủ trực tiếp thực theo chế: A Phổ thơng, bình đẳng, trực tiếp
B Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra C Trực tiếp, thẳng thắn, thực tế
D Tất phương án
Câu 1: "Hình thức dân chủ với qui chế, thiết chế để nhân dân thảo luận, biểu tham gia trực tiếp định công việc cộng đồng, Nhà nước."
a/ Hình thức dân chủ trực tiếp b/ Hình thức dân chủ gián tiếp c/ Hình thức dân chủ tập trung
d/ Hình thức dân chủ xã hội chủ nghĩa
Câu 2: "Hình thức dân chủ với qui chế, thiết chế để nhân dân bầu người đại diện định cơng việc chung cộng đồng, Nhà nước." a/ Hình thức dân chủ trực tiếp
b/ Hình thức dân chủ gián tiếp c/ Hình thức dân chủ tập trung
d/ Hình thức dân chủ xã hội chủ nghĩa ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG
"Quyền bầu cử quyền ứng cử quyền dân chủ cơng dân lĩnh vực (3) , thơng qua đó, nhân dân thực thi hình thức (4) địa phương phạm vi nước."
Câu 3: a/ Xã hội b/ Chính trị c/ Kinh tế d/ Văn hố Câu 4:
a/ Hình thức dân chủ trực tiếp b/ Hình thức dân chủ gián tiếp c/ Hình thức dân chủ tập trung
d/ Hình thức dân chủ xã hội chủ nghĩa
Câu 5: Hiến pháp 1992 qui định công dân a/ Đủ 18 tuổi trở lên có quyền bầu cử ứng cử b/ Đủ 21 tuổi trở lên có quyền bầu cử ứng cử c/ Từ 18 đến 21 tuổi có quyền bầu cử ứng cử
d/ Đủ 18 tuổi có quyền bầu cử, đủ 21 tuổi có quyền ứng cử
Câu 6: Nhận định sai: Dân hưởng quyền bầu cử ứng cử cách bình đẳng, khơng phân biệt
a/ Giới tính, dân tộc, tơn giáo b/ Tình trạng pháp lý
c/ Trình độ văn hố, nghề nghiệp
d/ Thời hạn cư trú nơi thực quyền bầu cử, ứng cư
Câu 7: Nhận định sai: Khi xác định người không thực quyền ứng cử a/ Người bị khởi tố dân
(41)c/ Ngưịi bị xử lý hành giáo dục địa phương
d/ Người chấp hành xong án hình chưa xố án
Câu 8: Nhận định sai: Khi xác định người không thực quyền bầu cử a/ Người chấp hành hình phạt tù
b/ Người bị tạm giam
c/ Người bị tước quyền bầu cử theo án Toà án d/ Người lực hành vi dân
Câu 9: Nguyên tắc nguyên tắc bầu cử a/ Phổ thơng
b/ Bình đẳng c/ Cơng khai d/ Trực tiếp
Câu 10: Quyền ứng cử công dân thực a/ đường
b/ đường c/ đường d/ đường
Câu 11: "Nhà nước bảo đảm cho công dân thực tốt quyền bầu cử quyền ứng cử bảo đảm thực quyền công dân, quyền người thực tế." nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền bầu cử, ứng cử b/ Nội dung quyền bầu cử, ứng cử c/ Khái niệm quyền bầu cử, ứng cử
d/ Bình đẳng thực quyền bầu cử, ứng cử
Câu 12: "Cách thức nhân dân thực quyền lực nhà nước thông qua đại biểu quan quyền lực nhà nước - quan đại biểu nhân dân." nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền bầu cử, ứng cử b/ Nội dung quyền bầu cử, ứng cử c/ Khái niệm quyền bầu cử, ứng cử
d/ Bình đẳng thực quyền bầu cử, ứng cử
Câu 13: "Quyền bầu cử quyền ứng cử thể cách khái quát là: Nhân dân sử dụng quyền lực nhà nước thông qua Quốc hội Hội đồng nhân dân quan đại diện cho ý chí nguyện vọng nhân dân, nhân dân bầu chịu trách nhiệm trước nhân dân." nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền bầu cử, ứng cử b/ Nội dung quyền bầu cử, ứng cử c/ Khái niệm quyền bầu cử, ứng cử
d/ Bình đẳng thực quyền bầu cử, ứng cử
Câu 14: "Qui định người có quyền bầu cử ứng cử vào quan đại biểu nhân dân" nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền bầu cử, ứng cử b/ Nội dung quyền bầu cử, ứng cử c/ Khái niệm quyền bầu cử, ứng cử
d/ Bình đẳng thực quyền bầu cử, ứng cử
(42)a/ Ý nghĩa quyền bầu cử, ứng cử b/ Nội dung quyền bầu cử, ứng cử c/ Khái niệm quyền bầu cử, ứng cử
d/ Bình đẳng thực quyền bầu cử, ứng cử
Câu 18: Tham gia thảo luận, góp ý kiến xây dựng văn pháp luật quan trọng, liên quan đến quyền lợi ích cơng dân việc thực quyền tham gia quản lý nhà nước
a/ Phạm vi nước b/ Phạm vi sở c/ Phạm vi địa phương
d/ Phạm vi sở địa phương
Câu 19: Thảo luận biểu các vấn đề trọng đại Nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân việc thực quyền tham gia quản lý nhà nước
a/ Phạm vi nước b/ Phạm vi sở c/ Phạm vi địa phương
d/ Phạm vi sở địa phương
Câu 20: Trên sở sách pháp luật Nhà nước, nhân dân trực tiếp định công việc thiết thực, cụ thể gắn liền với quyền nghĩa vụ nơi họ sinh sống việc thực quyền tham gia quản lý nhà nước
a/ Phạm vi nước b/ Phạm vi sở c/ Phạm vi địa phương
d/ Phạm vi sở địa phương
Câu 21: Ở phạm vi sở, chủ trương, sách pháp luật a/ Những việc phải thông báo để dân biết thực b/ Những việc dân bàn định trực tiếp
c/ Những việc dân đuợc thảo luận, tham gia ý kiến trước quyền xã, phường định
d/ Những việc nhân dân xã, phường giám sát, kiểm tra
Câu 22: Ở phạm vi sở, kiểm sát việc khiếu nại, tố cáo công dân a/ Những việc phải thông báo để dân biết thực
b/ Những việc dân bàn định trực tiếp
c/ Những việc dân đuợc thảo luận, tham gia ý kiến trước quyền xã, phường định
d/ Những việc nhân dân xã, phường giám sát, kiểm tra
Câu 23: Ở phạm vi sở, đề án định canh, định cư, giải phóng mặt bằng, tái định cư
a/ Những việc phải thông báo để dân biết thực b/ Những việc dân bàn định trực tiếp
c/ Những việc dân đuợc thảo luận, tham gia ý kiến trước quyền xã, phường định
d/ Những việc nhân dân xã, phường giám sát, kiểm tra
Câu 24: Ở phạm vi sở, chủ trương mức đóng góp xây dựng cơng trình phúc lợi cơng cộng
(43)b/ Những việc dân bàn định trực tiếp
c/ Những việc dân đuợc thảo luận, tham gia ý kiến trước quyền xã, phường định
d/ Những việc nhân dân xã, phường giám sát, kiểm tra Câu 25: Ở phạm vi sở, xây dựng hương ước, qui ước a/ Những việc phải thông báo để dân biết thực b/ Những việc dân bàn định trực tiếp
c/ Những việc dân đuợc thảo luận, tham gia ý kiến trước quyền xã, phường định
d/ Những việc nhân dân xã, phường giám sát, kiểm tra
Câu 26: Ở phạm vi sở, kiểm sát dự toán toán ngân sách xã, phường a/ Những việc phải thông báo để dân biết thực
b/ Những việc dân bàn định trực tiếp
c/ Những việc dân đuợc thảo luận, tham gia ý kiến trước quyền xã, phường định
d/ Những việc nhân dân xã, phường giám sát, kiểm tra
Câu 27: Ở phạm vi sở, dự thảo qui hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội xã, phường
a/ Những việc phải thông báo để dân biết thực b/ Những việc dân bàn định trực tiếp
c/ Những việc dân đuợc thảo luận, tham gia ý kiến trước quyền xã, phường định
d/ Những việc nhân dân xã, phường giám sát, kiểm tra
Câu 28: Trong q trình thực pháp luật nhân dân có quyền trách nhiệm đóng góp ý kiến, phản ánh kịp thời với Nhà nước vướng mắc, bất cập nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội b/ Nội dung quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội c/ Khái niệm quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội
d/ Bình đẳng thực quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội
Câu 29: Quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội sở pháp lý quan trọng để nhân dân tham gia vào hoạt động máy nhà nước nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội b/ Nội dung quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội c/ Khái niệm quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội
d/ Bình đẳng thực quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội
Câu 30: Quyền công dân tham gia thảo luận vào công việc chung đất nước nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội b/ Nội dung quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội c/ Khái niệm quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội
d/ Bình đẳng thực quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội Câu 31: Quyền kiến nghị công dân nội dung thuộc
(44)d/ Bình đẳng thực quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội
Câu 32: Cơng dân tham gia tích cực vào lĩnh vực quản lý nhà nước xã hội nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội b/ Nội dung quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội c/ Khái niệm quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội
d/ Bình đẳng thực quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội
Câu 33: Nhân dân thơng tin đầy đủ sách, pháp luật Nhà nước nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội b/ Nội dung quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội c/ Khái niệm quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội
d/ Bình đẳng thực quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội Câu 34: Qui định người có quyền khiếu nại, tố cáo nội dung thuộc a/ Ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo
b/ Nội dung quyền khiếu nại, tố cáo c/ Khái niệm quyền khiếu nại, tố cáo
d/ Bình đẳng thực quyền khiếu nại, tố cáo
Câu 35: Quyền khiếu nại, tố cáo quyền dân chủ công dân nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo b/ Nội dung quyền khiếu nại, tố cáo c/ Khái niệm quyền khiếu nại, tố cáo
d/ Bình đẳng thực quyền khiếu nại, tố cáo
Câu 36: Qui định pháp luật khiếu nại, tố cáo sở pháp lý để công dân thực hiệu quyền cơng dân nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo b/ Nội dung quyền khiếu nại, tố cáo c/ Khái niệm quyền khiếu nại, tố cáo
d/ Bình đẳng thực quyền khiếu nại, tố cáo
Câu 37: Thông qua giải khiếu nại, tố cáo, quyền công dân đảm bảo, máy nhà nước củng cố nội dung thuộc
a/ Ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo b/ Nội dung quyền khiếu nại, tố cáo c/ Khái niệm quyền khiếu nại, tố cáo
d/ Bình đẳng thực quyền khiếu nại, tố cáo
Câu 38: Qui định người có thẩm quyền giải khiếu nại, tố cáo nội dung thuộc a/ Ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo
b/ Nội dung quyền khiếu nại, tố cáo c/ Khái niệm quyền khiếu nại, tố cáo
d/ Bình đẳng thực quyền khiếu nại, tố cáo
Câu 39: Quyền khiếu nại, tố cáo công cụ để nhân dân thực dân chủ nội dung thuộc
(45)d/ Bình đẳng thực quyền khiếu nại, tố cáo
Câu 40: Về bản, qui trình giải khiếu nại, tố cáo thực theo a/ bước
b/ bước c/ bước d/ bước
Bài PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CƠNG DÂN
Câu Mọi cơng dân có quyền học từ thấp đến cao Nội dung thể quyền: A dân chủ công dân
B sáng tạo công dân C phát triển công dân D học tập công dân
Câu Mọi cơng dân học ngành, nghề Nội dung thể hiện quyền:
A tự công dân B lao động công dân C học tập công dân D phát triển công dân
Câu Mọi công dân học nhiều hình thức học thường xuyên, học suốt đời Nội dung thể quyền:
A dân chủ công dân B tự công dân C học tập công dân D phát triển công dân
Câu Mọi cơng dân học từ thấp đến cao, học ngành nghề nào, học nhiều hình thức học thường xuyên, học suốt đời Nội dung thể hiện quyền:
A học tập công dân B sáng tạo công dân C phát triển công dân D dân chủ công dân
Câu Quyền học tập công dân quy định cụ thể văn pháp luật nào dưới đây?
A Luật sở hữu trí tuệ
B Luật Khoa học công nghệ C Luật Giáo dục
D Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em
Câu Nội dung quyền học tập cơng dân? A Cơng dân có quyền học ngành nghề
B Công dân có quyền học suốt đời
C Cơng dân có quyền bồi dưỡng phát triển tài D Công dân có quyền học khơng hạn chế
(46)B Tự nghiên cứu khoa học C Học ngành nghề D Học không hạn chế
Câu Nội dung thể quyền học tập cơng dân? A Cơng dân có quyền học khơng hạn chế
B Cơng dân có quyền tự sáng tạo
C Cơng dân có quyền bồi dưỡng để phát triển tài D Cơng dân có quyền tự nghiên cứu khoa học
Câu Nội dung thể quyền học tập cơng dân? A Cơng dân có quyền học khơng hạn chế
B Cơng dân có quyền sáng tác tác phẩm văn học C Công dân đối xử bình đẳng hội học tập D Cơng dân có quyền khám phá khoa học
Câu 10 Mọi cơng dân có quyền học khơng hạn chế có nghĩa cơng dân: A học ngành nghề phù hợp với điều kiện thân B có quyền học nhiều hình thức khác
C có quyền học nhiều hình thức khác
D khơng bị phân biệt đối xử dân tộc, tôn giáo, giới tính…
Câu 11 Nội dung khơng thể quyền học không hạn chế công dân? A Cơng dân có quyền học từ Tiểu học đến Trung học, Đại học sau Đại học
B Cơng dân có quyền học nhiều hình thức khác C Cơng dân có quyền thi tuyển, xét tuyển vào đại học D Cơng dân có quyền học cấp hộc khác
Câu 12 Công dân có quyền học khơng hạn chế, từ Tiểu học đến hết A Trung học
B Cao đẳng C Đại học D Sau đại học
Câu 13 Mọi công dân có quyền học từ Tiểu học đến Trung học, Đại học sau Đại học là thể hiện
A quyền học tập không hạn chế B quyền học ngành nghề C quyền học thường xuyên, học suốt đời
D quyền bình đẳng hội học tập công dân
Câu 14 Mọi cơng dân có quyền học từ Tiểu học đến Trung học, Đại học sau Đại học là thể hiện
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 15 Cơng dân đăng ký học ngành, nghề mà công dân nhận thấy A phù hợp với nhu cầu, sở thích khiếu
B phù hợp với khiếu, sở thích điều kiện
(47)Câu 16 Cơng dân có quyền theo học ngành nghề khác nhau, phù hợp với khiếu, khả năng, sở thích điều kiện thể hiện
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 17 Cơng dân có quyền theo học ngành nghề khác phù hợp với khiếu, khả năng, sở thích điều kiện thể hiện
A quyền học không hạn chế
B quyền học ngành nghề C quyền học thường xuyên, học suốt đời D quyền bình đẳng hội học tập
Câu 18 Cơng dân có quyền học thường xun, học suốt đời có nghĩa cơng dân có thể học
A quy khơng quy
B nhiều hình thức khác loại hình trường lớp khác C tập trung không tập trung
D trường công lập, dân lập tư thục
Câu 19 Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời có nghĩa cơng dân A học tất ngành, nghề yêu thích
B học từ thấp đến cao C học nhiều hình thức D học khơng hạn chế
Câu 20 Cơng dân có quyền học nhiều hình thức khác loại hình trường lớp khác thể hiện:
A quyền học không hạn chế công dân
B quyền học ngành nghề công dân C quyền học thường xuyên, học suốt đời
D quyền đối xử bình đẳng hội học tập
Câu 21 Cơng dân có quyền học nhiều hình thức khác loại hình trường lớp khác thể hiện:
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 22 Cơng dân học hệ quy giáo dục thường xuyên, học tập trung hoặc không tập trung, học ban ngày buổi tối, tùy thuộc vào điều kiện công việc của mỗi người thể hiện:
A quyền học không hạn chế công dân B quyền học ngành nghề
C quyền học thường xuyên, học suốt đời D quyền bình đẳng hội học tập
Câu 23 Công dân học hệ quy giáo dục thường xuyên, học tập trung hoặc không tập trung, học ban ngày buổi tối, tùy thuộc vào điều kiện công việc của mỗi người thể hiện:
(48)B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự cơng dân
Câu 24 Cơng dân có quyền học loại hình trường lớp khác trường quốc lập, trường dân lập, trường tư thục thể hiện:
A quyền học không hạn chế
B quyền học ngành nghề C quyền học thường xuyên, học suốt đời D quyền bình đẳng hội học tập
Câu 25 Công dân có quyền học loại hình trường lớp khác trường quốc lập, trường dân lập, trường tư thục thể hiện:
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 26 Công dân đối xử bình đẳng hội học tập có nghĩa quyền của công dân không bị phân biệt đối xử bởi:
A dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, địa vị xã hội B dân tộc, tơn giáo, nguồn gốc gia đình
C dân tộc, tơn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hoàn cảnh kinh tế
D dân tộc, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hoàn cảnh kinh tế Câu 27 Mọi cơng dân đối xử bình đẳng hội học tập có nghĩa là: A người có tiền học
B người khỏe mạnh học
C không phân biệt đối xử hội học tập cơng dân D có nam giới học
Câu 28 Công dân không bị phân biệt dân tộc, tơn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hồn cảnh kinh tế tiếp cận hội học tập thể hiện: A quyền học tập công dân
B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 29 Công dân không bị phân biệt dân tộc, tơn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hồn cảnh kinh tế có hội học tập thể hiện:
A quyền học không hạn chế công dân
B quyền học ngành nghề công dân C quyền học thường xuyên, học suốt đời cơng dân D quyền bình đẳng hội học tập công dân Câu 30 Thực tốt quyền học tập đem lại: A phát triển tồn diện cơng dân
B cơng bằng, bình đẳng C hội việc làm
D hội phát triển
(49)sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo sản phẩm, cơng trình khoa học lĩnh vực đời sống xã hội thể hiện:
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 32 Pháp luật quy định quyền sáng tạo công dân bao gồm: A quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp, quyền hoạt động khoa học B quyền sở hữu công nghiệp, quyền hoạt động khoa học, công nghệ C quyền tác giả, quyền hoạt động khoa học, công nghệ
D quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp quyền hoạt động khoa học, công nghệ Câu 33 Dựa quy định pháp luật quyền sáng tạo, cơng dân tạo nhiều tác phẩm cơng trình lĩnh vực:
A khoa học tự nhiên khoa học xã hội
B khoa học xã hội nhân văn; khoa học kỹ thuật C khoa học tự nhiên khoa học kĩ thuật
D khoa học tự nhiên, khoa học xã hội khoa học kĩ thuật
Câu 34 Quyền thể quyền sáng tạo công dân? A Học tập suốt đời
B Được cung cấp thơng tin chăm sóc sức khỏe C Tự nghiên cứu khoa học
D Khuyến khích để phát triển tài
Câu 35 Quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp quyền hoạt động khoa học, công nghệ nội dung của:
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 36 Công dân sống môi trường xã hội tự nhiên có lợi cho tồn và phát triển thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống đầy đủ vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia hoạt động văn hóa; cung cấp thơng tin chăm sóc sức khỏe; khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài là thể hiện:
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 37 Biểu quyền phát triển công dân công dân:
A hưởng đời sống vật chất tinh thần đầy đủ để phát triển tồn diện B có quyền khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài
C có quyền tự sáng tạo tác phẩm
D hưởng đời sống vật chất tinh thần đầy đủ để phát triển tồn diện có quyền khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài
Câu 38 Nội dung thể quyền phát triển cơng dân? A Cơng dân có quyền học ngành nghề
(50)C Công dân có quyền tự sáng tác tác phẩm D Cơng dân khuyến khích để sáng tạo
Câu 39 Công dân hưởng đời sống vật chất tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện thể hiện:
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân
C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 40 Công dân hưởng chăm sóc y tế; tiếp cận với phương tiện thông tin đại chúng; người giỏi, có khiếu ưu tiên tuyển chọn vào các trường đại học thể hiện:
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 41 Cơng dân khuyến khích để phát triển tài thể hiện: A quyền học tập công dân
B quyền sáng tạo công dân
C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 42 Thực tốt quyền phát triển đem lại: A phát triển tồn diện cơng dân
B cơng bằng, bình đẳng C hội học tập cơng dân D nâng cao dân trí
Câu 43 Để đảm bảo thực quyền học tập công dân, Nhà nước cần phải A đảm bảo điều kiện để phát bồi dưỡng nhân tài cho đất nước
B thực công xã hội giáo dục, tạo điều kiện để học hành C khuyến khích phát huy tìm tịi, sáng tạo nghiên cứu kho học
D bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp tác giả
Câu 44 Nhà nước ban hành sách, pháp luật, thực đồng biện pháp cần thiết; thực công xã hội giáo dục, tạo điều kiện để học hành nhằm:
A khuyến khích, phát huy sáng tạo cơng dân B đảm bảo công giáo dục
C phát triển đất nước
D bảo đảm quyền học tập công dân
Câu 45 Nhà nước ban hành sách học phí, học bổng để giúp đỡ, khuyến khích người học nhằm:
A khuyến khích, phát huy sáng tạo cơng dân B đảm bảo quyền học tập công dân
C đảm bảo công giáo dục D phát triển đất nước
(51)A khuyến khích, phát huy sáng tạo công dân B đảm bảo công giáo dục
C đảm bảo quyền học tập công dân D phát triển đất nước
Câu 47 Cơng dân cần có ý thức mục tiêu học tập đắn; có ý chí vươn lên để: A thực tốt quyền học tập
B đảm bảo quyền bình đẳng cơng dân
C tạo nhiều sản phẩm vật chất tinh thần cho xã hội D phát triển đất nước
Câu 48 Để đảm bảo thực quyền sáng tạo công dân, Nhà nước cần phải: A đảm bảo điều kiện để phát bồi dưỡng nhân tài cho đất nước
B thực công xã hội giáo dục
C khuyến khích phát huy tìm tịi, sáng tạo nghiên cứu khoa học D tạo điều kiện để học hành
Câu 49 Nhà nước ban hành sách, pháp luật, thực đồng biện pháp cần thiết khuyến khích, phát huy tìm tịi, sáng tạo nghiên cứu khoa học nhằm:
A khuyến khích, phát huy sáng tạo công dân B đảm bảo công giáo dục
C phát triển đất nước
D đảm bảo quyền sáng tạo công dân
Câu 50 Nhà nước ban hành sách chăm lo điều kiện làm việc, lợi ích vật chất tinh thần người nghiên cứu, phát minh ứng dụng khoa học, công nghệ nhằm:
A đảm bảo quyền sáng tạo công dân
B tạo điều kiện cho người giỏi phát huy lực C đảm bảo công giáo dục
D phát triển đất nước
Câu 51 Nhà nước ban hành sách bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp tác giả phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật tác phẩm, cơng trình khoa học nhằm:
A tạo điều kiện cho người giỏi phát huy lực B đảm bảo quyền sáng tạo công dân
C đảm bảo công giáo dục D phát triển đất nước
Câu 52 Cơng dân cần có ý chí vươn lên, ln chịu khó tìm tịi phát huy tính sáng tạo trong học tập, nghiên cứu khoa học lao động sản xuất để:
A thực quyền sáng tạo
B đảm bảo quyền bình đẳng học tập cơng dân
C tạo nhiều sản phẩm vật chất tinh thần cho xã hội D phát triển đất nước
Câu 53 Để đảm bảo thực quyền phát triển công dân, Nhà nước cần phải:
A đảm bảo điều kiện phát bồi dưỡng nhân tài B thực công xã hội giáo dục
(52)Câu 54 Nhà nước ban hành sách, pháp luật, thực đồng biện pháp cần thiết, đảm bảo điều kiện để phát bồi dưỡng nhân tài cho đất nước nhằm: A khuyến khích, phát huy sáng tạo công dân
B đảm bảo công giáo dục C phát triển đất nước
D đảm bảo quyền phát triển công dân
Câu 55 Nhà nước ban hành sách khuyến khích, tạo điều kiện cho người học giỏi, có khiếu phát triển nhằm:
A khuyến khích, phát huy sáng tạo công dân B đảm bảo công giáo dục
C đảm bảo quyền phát triển công dân D phát triển đất nước
Câu 56 Việc góp phần nâng cao dân trí công dân nhằm A tạo giá trị cho xã hội
B thực tốt quyền phát triển C phát triển đất nước
D đảm bảo lợi ích cá nhân
Câu 57 Hiến pháp 2013 quy định học tập quyền nghĩa vụ của A người
B người C công dân D người dân
Câu 58 Theo Luật Giáo dục năm 2005, nội dung thể quyền người học?
A Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường, sở giáo dục khác
B Góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường, sở giáo dục khác
C Được học trước tuổi, học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực chương trình D Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục nhà trường, sở giáo dục khác
Câu 59 Theo Luật Giáo dục năm 2005, nội dung thể quyền người học?
A Đoàn kết, giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện; thực nội quy, điều lệ nhà trường
B Tham gia lao động hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường phù hợp với lứa tuổi, sức khỏe lực
C Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường, sở giáo dục khác
D Được cấp văn bằng, chứng sau tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo theo quy định
Câu 60 Kết thúc học kỳ cuối năm học, Trường Trung học phổ thông A thông báo về kết học tập, rèn luyện học sinh Điều thể Trường Trung học phổ thông A đã đảm bảo
A quyền học tập công dân B quyền sáng tạo công dân
(53)Câu 61 Cậu bé Hoàng Thân quê Tuyên Quang, tuổi đoạt giải cuộc thi Sáng tạo dành cho – thiếu niên, nhi đồng toàn quốc nên đặt cách vào lướp 1, vào lớp Điều thể hiện:
A quyền học tập không hạn chế công dân B quyền học tập sáng tạo công dân
C quyền học tập quyền phát triển công dân D quyền học tập tự công dân
Câu 62 Bạn B học lớp 11 Do học lực yếu nên gia đình xin cho bạn B lưu ban Điều này
A vi phạm quyền học tập công dân
B vi phạm quyền phát triển công dân C đảm bảo quyền người học
D đảm bảo quyền tự công dân
Câu 63 Sau tốt nghiệp Trung học phổ thông, bạn cấp tốt nghiệp Trung học phổ thông Điều đảm bảo:
A quyền sáng tạo công dân B quyền học tập công dân C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 64 Bạn C học lớp 10 Do có thành tích học tập rèn luyện tốt nên bạn viết đơn xin gia nhập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh chấp nhận Điều này thể hiện:
A quyền sáng tạo công dân B quyền phát triển công dân C quyền tự công dân D quyền học tập công dân
Câu 65 Theo Luật Sở hữu trí tuệ năm 2005, quyền sở hữu trí tuệ hiểu quyền của tổ chức, cá nhân đối với:
A tài sản trí tuệ B sản phẩm trí tuệ C sản phẩm sáng tạo D tác phẩm sáng tạo
Câu 66 Theo Luật Sở hữu trí tuệ năm 2005, quyền tác giả hiểu quyền tổ chức, cá nhân đối với:
A sản phẩm sáng tạo sở hữu B tác phẩm sáng tạo sở hữu C sản phẩm trí tuệ
D tác phẩm trí tuệ Câu 67 Quyền tác giả phát sinh: A kể từ tác phẩm sáng tạo B kể từ sản phẩm sáng tạo
C kể từ tác phẩm sáng tạo thể hình thức vật chất định
D kể từ sản phẩm sáng tạo thể hình thức vật chất định
(54)A thừa nhận bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ tổ chức, cá nhân B thừa nhận bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ tổ chức, cá nhân C công nhận bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ tổ chức, cá nhân D cơng nhận bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ tổ chức, cá nhân
Câu 69 Theo Luật Sở hữu trí tuệ, hành vi sau xâm phạm quyền tác giả? A Chiếm đoạt quyền tác giả tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học
B Tự chép nhằm mục đích nghiên cứu khoa học, giảng dạy cá nhân C Trích dẫn hợp lí tác phẩm mà khơng làm sai ý tác giả để bình luận minh họa tác phẩm
D Trích dẫn tác phẩm mà khơng làm sai ý tác giả để viết báo cáo, dùng ấn phẩm định kì, chương trình phát thanh, truyền hình, phim tài liệu
Câu 70 Theo Luật Sở hữu trí tuệ, hành vi xâm phạm quyền tác giả?
A Chụp ảnh, truyền hình tác phẩm tạo hình, kiến trúc, nhiếp ảnh, mĩ thuật ứng dụng trưng bày nơi công cộng nhằm giới thiệu hình ảnh tác phẩm
B Chuyển tác phẩm sang chữ ngôn ngữ khác cho người khiếm thị C Nhập tác phẩm người khác để sử dụng riêng
D Xuất tác phẩm mà không phép chủ sở hữu quyền tác giả
Câu 71 Chị A sáng tác nhiều thơ đưa lên facebook Hành vi chị A thể hiện quyền:
A học tập công dân B sáng tạo công dân C phát triển công dân D tự cơng dân
Câu 72 Ơng Nguyễn Quốc Hịa, Giám đốc Cơng ty Cơ khí Quốc Hịa, thành phố Thái Bình chế tạo thành cơng tàu ngầm Điều thể quyền:
A học tập công dân B phát triển công dân C sáng tạo công dân D tự công dân
Câu 73 Anh B viết báo trích dẫn số nội dung tác giả C mà không ghi chú thích Hành vi anh B vi phạm:
A quyền học tập công dân B quyền phát triển công dân C quyền tự công dân D quyền sáng tạo công dân
Câu 74 Trẻ em tuổi cấp thẻ bảo hiểm y tế miễn phí Điều phù hợp với: A quyền sáng tạo công dân
B quyền học tập công dân
C quyền phát triển công dân D quyền tự công dân
Câu 75 Trong xét tuyển cao đẳng, đại học năm 2016, việc tuyển thẳng, cộng điểm cho học sinh có giải quốc gia, quốc tế thực quyền:
A học tập công dân B sáng tạo công dân C tự công dân
(55)Câu 76 Bạn Sình A Tống, người dân tộc H’mơng, có hộ thường trú thời gian học Trung học phổ thông 18 tháng Khu vực tham gia xét tuyển đại học bạn được ưu tiên cộng điểm Điều phù hợp với:
A quyền học tập công dân
B quyền phát triển công dân C quyền sáng tạo công dân
D quyền tự công dân
Câu 77 Việc thu hút nhà khoa học, công nghệ giỏi nước Việt Nam làm việc với chế độ đãi ngộ đặc biệt thể quyền đây?
A Quyền học tập công dân B Quyền sáng tạo công dân
C Quyền phát triển công dân D Quyền tự công dân
BÀI 9: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA ĐẤT NƯỚC
Câu 1: Vai trò PL phát triển bền vừng dất nước thể hiện: a Trong lĩnh vực văn hóa b Chủ yếu lĩnh vực kinh tế
c chủ yếu lĩnh vực bảo vệ mội trường d Trong tất lĩnh vực đời sống XH
Câu 2: Trong xu hướng toàn cầu hóa, quốc tế hóa để đảm bảo lâu dài, hiệu quốc gia nên chọn phát triển theo hướng:
a Năng động b Sáng tạo c Bền vững d Liên tục
Câu 3: Những vấn đề cần ưu tiên giải trình hướng tới mục tiêu phát triển bền vững là:
a Kinh tế, văn hóa, xã hội, mội trường quốc phòng an ninh b Kinh tế, văn hóa, dân số, mơi trường quốc phịng an ninh c Kinh tế việc làm, bình đẳng giới, văn hóa xã hội
d Kinh tế, văn hóa, xã hội, bình đẳng giới quốc phịng an ninh
Câu 4: Để thực chiến lược phát triển bền vững đất nước công cụ, phương tiện xem có vai trị bật là:
a Văn hóa b pháp luật c tiền tệ d đạo
đức
Câu 5: Pháp luật quy định mức thuế khác doanh nghiệp, vào: a Uy tín người đứng đầu doanh nghiệp
b Ngành, nghề, lĩnh vực địa bàn kinh doanh c Thời gian kinh doanh doanh nghiệp d Khả kinh doanh doanh nghiệp
Câu 6: Nhà nước sử dụng công cụ chủ yếu để khuyến khích hoạt động kinh doanh ngành nghề có lợi cho phát triển kinh tế- XH đất nước:
a Tỉ giá ngoại tệ b Thuế c Lãi suất ngân hang d Tín dụng
(56)a Môi trường b Kinh tế
c Văn hóa d Quốc phịng an ninh
Câu 8: Đối với phát triển kinh tế- XH văn hóa xem là:
a Điều kiện b Cơ sở c Tiền đề d Động lực
Câu 9: Câu có nội dung bảo vệ mơi trường là:
A Ở nơi nhiều ao, hồ, sông, suối không cần tiết kiệm nước B Cải tạo hồ nước thành hồ nước lợ ni tơm có giá trị kinh tế có hại
cho mơi trường
C Lấp vùng đầm lầy rộng lớn để xây dựng khu dân cư làm cho môi
trường sạch, đẹp
D Dùng nhiều phân hóa học tốt cho đất
Câu 10: Quyền tự kinh doanh cơng dân có nghĩa là: A Mọi cơng dân có quyền thực hoạt động kinh doanh B Cơng dân có quyền định quy mơ hình thức kinh doanh C Cơng dân kinh doanh ngành, nghề theo sở thích
D Tất phương án
Câu 11: Luật nghĩa vụ quân quy định độ tuổi gọi nhập ngũ thời bình là:
A Từ 18 đến 27 tuổi B Từ 17 tuổi đến 27 tuổi
C Từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi D Từ đủ 17 tuổi đến hết 25 tuổi
Câu 12: Vai trò Nhà nước vấn đề phát triển văn hóa là: A Bảo vệ phát huy giá trị văn hóa vật thể, văn hóa phi vật thể B Khuyến khích tạo điều kiện tổ chức, cá nhân tiến hành hoạt động văn hóa
C Giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc, làm giàu kho tàng văn hóa Việt Nam
D Tất phương án
Câu 13: Pháp luật bảo vệ môi trường quy định:
A Bảo vệ mơi trường phải gắn hài hịa với phát triển kinh tế, tiến xã hội để
phát triển bền vững đất nước
B Bảo vệ môi trường phải phù hợp quy luật, đặc điểm lịch sử, phù hợp với trình
độ phát triển kinh tế - xã hội
C Bảo vệ môi trường việc làm thường xuyên, ngăn ngừa khắc phục ô
nhiễm, cải thiện chất lượng môi trường D Tất phương án
(57)ĐỀ
SỞ GD & ĐT THỪA THIÊN HUẾ
TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG LƯU ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNGMÔN: GDCD
Thời gian làm bài: 50 phút. (40 câu trắc nghiệm)
Mã đề 132 Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Câu 1: Chị A muốn nhận em B (1 tuổi) làm ni Theo quy định pháp luật điều kiện mà chị A phải thỏa mãn chị A phải từ
A 18 tuổi trở lên B 22 tuổi trở lên C 21 tuổi trở lên D 24 tuổi trở lên
Câu 2: Điều 54 Hiến pháp 1992 quy định độ tuổi bầu cử Hội đồng nhân dân cấp công dân Việt Nam
A 20 tuổi trở lên. B đủ 21 tuổi trở lên. C 18 tuổi trở lên. D đủ 18 tuổi trở lên. Câu 3: Chị H có chồng anh Y Bạn chị H có gửi cho chị bì thư và 2000 USD với nội dung sau: “Mến tặng bạn, chúc bạn nhanh chóng vượt qua thời kì khó khăn này” 2000 USD
A tài sản riêng chị H.
B tài sản chung chị H anh Y. C tài sản riêng anh Y.
D tài sản chia làm hai theo quy định pháp luật. Câu 4: Tôn giáo biểu qua
A hình thức lễ nghi. B tín ngưỡng. C hình thức tín ngưỡng có tổ chức.D đạo khác nhau.
Câu 5: H (16 tuổi) xe máy ngược đường chiều, va chạm vào xe anh B hậu cả bị thương nhẹ phải nằm viện, xe anh B bị hỏng Trường hợp
A H phải chịu trách nhiệm hành bồi thường thiệt hại cho anh B. B H phải chịu trách nhiệm hình bồi thường thiệt hại cho anh B. C H khơng bị xử lí hai bị thương, phải nằm viện.
D H 16 tuổi nên không bị xử lý vi phạm.
Câu 6: Theo quy định Luật Tố tụng hình sự, bị cáo là: A người bị tố cáo.
B người có liên quan đến hành vi phạm tội. C người bị hại.
D người bị Tòa án định đưa xét xử.
Câu 7: Hoa (20 tuổi) có hành vi xúc phạm nghiêm trọng đến nhân phẩm, danh dự chị Hường Trong trường hợp này, theo quy định điều 121 Bộ luật Hình Hoa bị phạt cảnh cáo, cải tạo khơng giam giữ đến hai năm
A bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm. B bị phạt tù từ ba tháng đến ba năm. C bị phạt tù ba tháng. D bị phạt tù năm.
Câu 8: Người thực hành vi nguy hiểm cho xã hội khơng phải chịu trách nhiệm hình
(58)C người bị bệnh tâm thần. D người 80 tuổi.
Câu 9: Nguyên tắc quan trọng hàng đầu hợp tác giao lưu dân tộc
A đoàn kết dân tộc. B tơn trọng lợi ích dân tộc thiểu số
C bình đẳng. D bên có lợi.
Câu 10: Khi cơng dân vi phạm pháp luật với tính chất mức độ vi phạm nhau, một hoàn cảnh đếu phải chịu trách nhiệm pháp lí
A nhau. B nhau. C ngang nhau D khác nhau. Câu 11: Phạm tội tang người
A sau thực tội phạm bị phát hiện. B thực tội phạm.
C sau thực tội phạm bị đuổi bắt. D bị nghi ngờ phạm tội.
Câu 12: Bình bẳng quan hệ vợ chồng thể qua
A quan hệ vợ chồng quan hệ vợ chồng với họ hàng nội, ngoại. B quan hệ gia đình quan hệ xã hội.
C quan hệ nhân thân quan hệ tài sản. D quan hệ hôn nhân quan hệ thống.
Câu 13: Theo quy định pháp luật quyền cơng dân khơng tách rời A nghĩa vụ công dân.
B trách nhiệm cơng dân. C lợi ích cơng cơng dân. D chức vụ công dân.
Câu 14: Ban lãnh đạo, kế tốn trưởng Cơng ty Dệt Nam Định nhiều đối tượng liên quan cố ý làm trái, tham ô hàng chục tỷ đồng Đã truy tố 23 bị can, có tổng giám đốc, kế tốn trưởng Thơng tin muốn đề cập đến:
A cơng dân vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm pháp lí.
B cơng dân vi phạm pháp luật phải bị xử lí theo quy định pháp luật. C cơng dân vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm.
D cơng dân vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm pháp lí hành vi vi phạm phải bị xử lí theo quy định pháp luật
Câu 15: Năm 2013, Lê Văn Luyện (17 tuổi 271 ngày) đột nhập tiệm vàng cướp của, giết người; Tuy nhiên, HĐXX không tuyên Luyện án chung thân tử hình
A phạm tội, Lê Văn Luyện chưa đủ 18 tuổi.
B luật sư bào chữa đề nghị HĐXX giảm án cho Luyện. C công an tịch thu toàn số vàng mà Luyện cướp.
D khơng áp dụng hình phạt với người chưa thành niên phạm tội (Điều 27 BLHS 1999). Câu 16: Nhà nước có sách ưu tiên em đồng bào dân tộc vào học các trường chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học đảm bảo
(59)C quyền tự do, dân chủ. D ưu em đồng bào dân tộc
Câu 17: Theo qui định pháp luật, quan có quyền lệnh bắt bị can, bị cáo để tạm giam có họ gây khó khăn cho việc điều tra, truy tố, xét xử tiếp tục phạm tội :
A Cảnh sát điều tra, Uỷ ban nhân dân B Uỷ ban nhân dân, Toà án.
C Viện kiểm sát, Toà án. D Cảnh sát điều tra, Viện kiểm sát. Câu 18: Anh H không buôn bán, tàng trữ sử dụng chất ma túy Trong trường hợp anh H
A không tuân thủ pháp luật. B tuân thủ pháp luật. C sử dụng pháp luật. D thi hành pháp luật.
Câu 19: Khẩu hiệu sau phản ánh nhiệm cơng dân có tín ngưỡng, tơn giáo đạo pháp đất nước?
A Tốt đời đẹp đạo. B Bn thần bán thánh.
C Kính chúa u nước. D Đạo pháp dân tộc.
Câu 20: Theo quy định Bộ luật lao động, người lao động phải đủ
A 14 tuổi. B 15 tuổi. C 16 tuổi. D 18 tuổi.
Câu 21: Thời gian làm việc thêm người lao động quy định trong luật lao động
A không 12 ngày B không ngày. C không ngày. D không ngày. Câu 22: Kết hôn xác lập quan hệ vợ chồng với theo quy định Luật
A tự nguyện, không bị lực hành vi dân đăng ký kết hôn. B độ tuổi, tự nguyện đăng kí kết hơn.
C điều kiện kết đăng kí kết hôn.
D độ tuổi, lực trách nhiệm pháp lý đăng ký kết hôn.
Câu 23: Công dân bình đẳng trách nhiệm pháp lý có nghĩa cơng dân
A vi phạm pháp luật bị xử lý nhau.
B thiếu hiểu biết mà vi phạm pháp luật khơng phải chịu trách nhiệm pháp lý
C vi phạm quy định quan, đơn vị, phải chịu trách nhiệm kỷ luật
D vi phạm pháp luật phải bị xử lý theo quy định pháp luật. Câu 24: Pháp luật Nhà nước ta xây dựng ban hành thể ý chí, nhu cầu lợi ích của
A giai cấp công nhân. B giai cấp tiên tiến.
C nhân dân lao động. D Đảng cộng sản Việt Nam. Câu 25: Quyền nghĩa vụ công dân nhà nước qui định trong
A hiến pháp. B hiến pháp luật. C luật đạo đức. D luật sách. Câu 26: Pháp luật phương tiện để công dân thực bảo vệ
A quyền lợi ích hợp pháp mình. B Các quyền mình.
C lợi ích kinh tế mình. D Quyền nghĩa vụ mình. Câu 27: Quyền bất khả xâm phạm chỗ có nghĩa là:
(60)B Không tự ý vào chỗ người khác không người đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép
C Không tự ý vào chỗ người khác trừ công an.
D Trong trường hợp không tự ý vào chỗ người khác không người đồng ý
Câu 28: Một đặc điểm để phân biệt pháp luật với đạo đức pháp luật có
A tính giai cấp. B tính qui phạm phổ biến.
C tính cưỡng chế. D tính quyền lực, bắt buộc chung.
Câu 29: Các dân tộc quốc gia không phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ văn hố, chủng tộc, màu da Nhà nước pháp luật tôn trọng, bảo vệ tạo điều kiện phát triển hiểu
A quyền bình đẳng cơng dân.B quyền bình đẳng tơn giáo
C quyền bình đẳng dân tộc D quyền bình đẳng cá nhân
Câu 30: Theo em, phát biểu sau không đúng?
A Các tôn giáo Nhà nước công nhận bình đẳng trước pháp luật, có quyền hoạt động tôn giáo theo quy định pháp luật
B Quyền hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo công dân tinh thần tôn trọng pháp luật, phát huy giá trị văn hố, đạo đức tơn giáo Nhà nước bảo đảm
C Hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định pháp luật Nhà nước bảo đảm; Các sở tôn giáo hợp pháp pháp luật bảo hộ
D Các tôn giáo Nhà nước công nhận, hoạt động đóng thuế hàng năm
Câu 31: Vi phạm hành hành vi vi phạm pháp luật xâm phạm đến các A qui tắc quản lí nhà nước. B nguyên tắc quản lí hành chính. C qui tắc quản lí xã hội. D qui tắc kỉ luật lao động. Câu 32: Đi xe máy vượt đèn đỏ gây thương tích cho người khác vi phạm quyền
A bất khả xâm phạm thân thể công dân.
B pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ cơng dân. C pháp luật bảo hộ danh dự, nhân phẩm công dân. D bất khả xâm phạm chỗ công dân.
Câu 33: Anh A thuê nhà anh B để ở, sau thời gian anh A tự ý sữa chữa nhà mà không xin phép anh B Trong trường hợp anh A vi phạm pháp luật
A dân sự. B hành chính. C kỉ luật. D hình sự.
Câu 34: Trường hợp bắt người khẩn cấp tiến hành có cho người chuẩn bị
A thực tội phạm nghiêm trọng. B thực tội phạm nghiêm trọng. C thực tội phạm nghiêm trọng. D thực tội phạm.
Câu 35: Độ tuổi phép kết hôn theo quy định pháp luật hành đối với nam, nữ là:
A Nam nữ từ 18 tuổi trở lên.
B Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 tuổi trở lên.
(61)D Nam nữ từ đủ 18 tuổi trở lên.
Câu 36: Đối tượng phải chịu trách nhiệm hình tội phạm nghiêm trọng cố ý những người
A đủ 18 tuổi trở lên. B đủ 14 tuổi trở lên. C đủ 15 tuổi trở lên. D đủ 16 tuổi trở lên. Câu 37: Khi trộm đột nhập vào nhà, chủ nhà phát chống trả khiến kẻ gian chết người gây hậu có phải chịu trách nhiệm khơng?
A Vì phịng vệ đáng nên khơng bị truy cứu trách nhiệm. B Truy cứu tội giết người với mức án cao nhất.
C Bị khiến cảnh cáo, nhắc nhở.
D Bị truy cứu trách nhiệm hình tội giết người trường hợp vượt giới hạn phịng vệ đáng
Câu 38: Đi chơi về, Lan Hoa tranh thủ rút ngắn đoạn đường cách vào đường ngược chiều, bị CSGT yêu cầu dừng lại Hoa (17 tuổi) bị phạt tiền với mức 200.000đ, Lan (15 tuổi tháng) không bị phạt tiền mà bị cảnh cáo văn Việc xử lý CSGT thể
A ngun tắc cơng dân bình đẳng trước pháp luật. B có phân biệt đối xử cơng dân.
C không khách quan việc xử lý.
D khơng ngun tắc cơng dân bình đẳng trước pháp luật.
Câu 39: T (20 tuổi) có quan hệ tình cảm với H (14 tuổi) hai người tự nguyện quan hệ tình dục với Trong trường hợp T
A vi phạm luật hành chính. B vi phạm luật hình sự.
C không vi phạm pháp luật. D vi phạm luật nhân gia đình.
Câu 40: Mức độ sử dụng quyền thực nghĩa vụ công dân phụ thuộc nhiều vào
A khả năng, hoàn cảnh người. B điều kiện, độ tuổi người. C địa vị, hoàn cảnh người.
D khả năng, điều kiện hoàn cảnh người.
-ĐỀ 2
SỞ GD & ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG LƯU
ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang)
THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN - NĂM 2020 Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI
Môn thi thành phần:GDCD
Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian phát đề)
Họ tên học sinh : Số báo danh :
Câu 81: Vợ chồng tạo điều kiện cho phát triển mặt thể bình đẳng trong quan hệ
A nhân thân. B Tài sản. C vợ chồng. D gia đình. Câu 82: Bình đẳng cha mẹ có nghĩa cha mẹ
A yêu thương gái trai. B không phân biệt đối xử con. C tạo điều kiện học tập tốt cho trai. D thương yêu ruột nuôi.
(62)Câu 83: Phát ông N làm dấu giả quan hành Nhà nước theo đơn đặt hàng ơng H, sau bàn bạc anh K M liên tục gửi tin nhắn yêu cầu ông N phải nộp cho hai anh mười triệu đồng Lo sợ không đưa tiền bị anh K anh M tố cáo, ông N buộc phải đồng ý hẹn gặp hai anh quán cà phê X để giao tiền Trên đường đến điểm hẹn anh K anh M bị bắt trước vợ anh M kịp thời phát báo với quan chức việc Những phải chịu trách nhiệm pháp lí ?
A Ơng H, ơng N, anh K anh M. B Ông H ông
C B Anh K anh M. D Ông H, ông N, anh K vợ chồng anh M. Câu 84: Bình đẳng kinh doanh khơng thể nội dung đây?
A Tìm cách để thu lợi kinh doanh. B Lựa chọn ngành nghề, địa điểm kinh doanh. C Lựa chọn hình thức tổ chức kinh doanh.
D Thực quyền nghĩa vụ kinh doanh.
Câu 85: Vi phạm kỉ luật hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến A quan hệ nhà trường với học sinh. B quan hệ xã hội.
C quan hệ lao động, công vụ nhà nước. D quan hệ nhà nước vơi doanh nghiệp. Câu 86: Anh M chồng chị X ép buộc vợ phải nghỉ việc nhà để chăm sóc gia đình dù chị không muốn Cho chị X dựa dẫm chồng, bà S mẹ chồng chị khó chịu nên thường xuyên bịa đặt nói xấu dâu Thấy gái phải nhập viện điều trị dài ngày căng thẳng, bà Q mẹ ruột chị X bôi nhọ danh dự bà S mạng xã hội Những vi phạm nội dung quyền bình đẳng nhân gia đình ?
A Anh M, bà S bà Q. B Anh M, bà S.
C Anh M, bà C. D Vợ chồng chị X bà S.
Câu 87: Thấy Q chơi với người yêu tên S muộn, V cho Q tán tỉnh S nên bắt nhốt Q phịng trọ Mặc cho S khuyên ngăn V không thả Q mà gọi thêm bạn M N đến Cả V,M N đánh Q thả cho Q Những vi phạm quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân?
A Anh M N. B Anh V.
C Anh Q, M,N V. D Anh V, anh M N.
Câu 88: Các quy phạm pháp luật thực thực tiễn đời sống xã hội, phát triển đời sống xã hội thể chất pháp luật?
A Bản chất giai cấp. B Bản chất xã hội. C Bản chất khoa học D Bản chất tự nhiên. Câu 89: Cơng dân bình đẳng thực quyền lao động hiểu người có quyền
A tự lựa chọn việc làm phù hợp với khả mình. B nhận lương chế độ đãi ngộ nhau.
C làm việc nghĩ việc quan theo sở thích mình. D lựa chọn việc làm mà không cần đáp ứng yêu cầu nào.
Câu 90: Người vi phạm pháp luật, gây thiệt hại tài sản người khác phải chịu trách nhiệm pháp lí đây?
A Trách nhiệm dân sự. B Trách nhiệm hình sự. C Trách nhiệm hành chính. D Trách nhiệm xã hội.
Câu 91: Việc đảm bảo tỉ lệ thích hợp người dân tộc thiểu số quan quyền lực nhà nước thể
A quyền bình đẳng dân tộc. B quyền bình đẳng đại biểu. C quyền bình đẳng cơng dân. D quyền bình đẳng nghĩa vụ
(63)nghiêm trọng cho an tồn hàng khơng Trong trường hợp phải chịu trách nhiệm pháp lý ?
A Ông Y Q. B Ông Q,G Y. C Ông Y,G. D Q G. Câu 93: Cá nhân, tổ chức có quyền áp dụng pháp luật?
A Mọi công dân. B Mọi quan tổ chức.
C Mọi cán công chức nhà nước.
D Các quan cơng chức nhà nước có thẩm quyền.
Câu 94: Sinh viên H điều khiển xe mơ tơ phóng nhanh, vượt ẩu gây tai nạn chết người phải chịu trách nhiệm pháp lí đây?
A Hành chính. B Kỉ luật. C Dân sự. D Hình sự.
Câu 95: Vi phạm pháp luật hành vi trái pháp luật, có lỗi, người A có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện.
B khơng có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện. C khác xúi dục.
D khơng có ý thức thực hiện.
Câu 96: Khi đọc hợp đồng lao động, thấy khơng có điều khoản tiền lương nên chị N đề nghị bổ sung kí Giám đốc cho chị N khơng có quyền đề nghị Chị N vào quyền để khẳng định có quyền đề nghị?
A Bình dẳng tuyển dụng người lao động. B Bình dẳng thực quyền lao động. C Bình dẳng trả lương cho người lao động D Bình dẳng giao kết hợp đồng lao động.
Câu 97: Khẳng định quyền bình đẳng tơn giáo? A Các tơn giáo pháp luật bảo hộ nơi thờ tự.
B Các tôn giáo hoạt động khuôn khổ pháp luật. C Nhà nước coi trọng tôn giáo lớn.
D Các tơn giáo bình đẳng trước pháp luật.
Câu 98: “Luật giao thông đường quy định người tham gia giao thông phải dừng lại có tín hiệu đèn đỏ” thể đặc trưng pháp luật?
A Tính quy phạm phổ biến. B Tính xác định chặt chẻ mặt hình thức. C Tính thống nhất. D Tính quyền lực bắt buộc chung.
Câu 99: Nội dung nguyên tắc giao kết hợp đồng lao động? A Khách quan, công bằng, dân chủ.
B Tự do, tự nguyện, bình đẳng.
C Không trái pháp luật thỏa ước lao động tập thể.
D Giao kết trực tiếp người lao động người sử dụng lao động.
Câu 100 : Ơng M giám đốc cơng ti X kí hợp đồng lao động dài hạn với anh T Nhưng sau 1 tháng anh T bị đuổi việc khơng rõ lí Q xúc anh T tìm cách trả thù gián đốc M Phát việc làm chồng mình, chị L can ngăn anh T thuê X đánh trọng thương giám đốc M.Vậy trường hợp vi phạm pháp luật ?
A Ông M, anh T, X chị L. B Ông M, anh T X.
C anh T X. D Ông M X.
Câu 101 : K 13 tuổi M 18 tuổi bị công an bắt vận chuyển trái phép chất ma túy Vụ việc đưa xét xử Tòa án định M phải chịu trách nhiệm pháp lí, cịn K khơng phải chịu trách nhiệm pháp lí Vậy định Tịa án cơng dân bình đẳng trách nhiệm pháp lí khơng ? Vì ?
(64)B Có, K chưa đủ tuổi chịu trách nhiệm pháp lí. C Khơng, K vận chuyển ma túy M. D Có, K khơng có lỗi cố ý.
Câu 102 : Nội dung khơng nói cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ ? A Công dân bình đẳng nghĩa vụ đóng thuế.
B Cơng dân bình đẳng quyền bầu cử.
C Cơng dân bình đẳng nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
D Cơng dân bình đẳng nghĩa vụ đóng góp vào quỹ từ thiện. Câu 103: Người phải chịu hình phạt tù phải chịu trách nhiệm
A hành chính. B kỉ luật C dân sự. D hình sự.
Câu 104: Kiểu quan hệ sản xuất dựa hình thức sở hữu định tư liệu sản xuất được hiểu
A thành phần kinh tế. B lực lượng sản xuất.
C quan hệ sản xuất. D công cụ sản xuất
Câu 105: Cuộc cách mạng kĩ thuật lần thứ gắn liền với đời lao động có tính chất sau đây?
A Tự động hóa. B Thủ cơng. C Hiện đại. D Cơ khí hóa. Câu 106: Trong kinh tế hàng hóa, tiền tệ không thực chức năng
A tiền tệ giới. B quản lí sản xuất. C thước đo giá trị. D phương tiện cất trữ Câu 107: Khi nộp hồ sơ đăng kí kinh doanh, ơng Q người cán nhận hồ sơ cho biết ơng khơng có quyền lựa chọn ngành nghề kinh doanh Vậy ông Q vào nguyên tắc để khẳng định có quyền này?
A Pháp luật cho phép người có quyền kinh doanh ngành, nghề nào. B Pháp luật cho phép người kinh doanh địa bàn nào.
C Mọi người có quyền tự kinh doanh ngành nghề mà pháp luật khơng cấm. D Mọi người có quyền tự tuyệt đối lựa chọn ngành nghề kinh doanh.
Câu 108: Việc “nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” là
A mục tiêu giáo dục đào tạo. B phương hướng giáo dục đào tạo. C ý nghĩa công tác giáo dục đào tạo. D nhiệm vụ giáo dục đào tạo.
Câu 109: Để thực tốt quyền nghĩa vụ lao động, lao động nữ quan tâm đến đặc điểm đây?
A đặc điểm thể, sinh lí chức làm vợ. B tuổi tác, đặc điểm tâm sinh lí, tính chất cơng việc. C đặc điểm thể, sinh lí chức làm mẹ. D cơng việc ngày.
Câu 110: Phương án với quyền bình đẳng doanh nghiệp kinh doanh?
A Được miễn giảm thuế thu nhập tìm kiếm thị trường theo nhu cầu. B Được chủ động tìm kiếm thị trường, khách hàng kí kết hợp đồng. C Được kinh doanh ngành nghề theo nhu cầu mình. D Được kinh doanh sản phẩm nơi mà muốn. Câu 111: Sức mạnh đặc trưng pháp luật là
A tính cơng bằng. B tính thuyết phục. C tính quyền lực. D tính nghiêm minh. Câu 112: Để trực tiếp giao kết hợp đồng lao động, người lao dộng phải có khả lao động và phải đáp ứng điều kiện đây?
(65)Câu 113: Trên sở quy định pháp luật kinh doanh, ông H đăng kí mở cửa hàng bán hàng may mặc quan thẩm quyền chấp thuận Việc làm ông H thể pháp luật phương tiện công dân?
A Để công dân tự lựa chọn ngành nghề kinh doanh. B Để cơng dân có quyền tự hành nghề.
C Để công dân thực quyền mình. D Để cơng dân sản xuất kinh doanh.
Câu 114: Ơng K ơng G đến quan chức tỉnh M để kê khai thành lập doanh nghiệp hai chưa hoàn thành thủ tục theo quy định nên chưa cấp phép Được cán quan cấp phép H gợi ý, ông G đưa cho H 20 triệu đồng nên cấp phép Một cán khác tên U hứa giúp K ông K chi 20 triệu đồng ông K không đồng ý Những chủ thể vi phạm quyền bình đẳng kinh doanh ?
A Ông G H. B Ông K, G, H U C Ơng K ơng G. D Ơng G, H, U. Câu 115: Vào ca trực hồ thủy điện tỉnh X, anh E rủ bạn F,G,H đến liên hoan. Ăn uống xong anh E,F say rượu nên ngủ, anh G,H thu dọn bát đĩa Thấy nhiều đèn nhấp nháy anh G tò mị bấm thử, khơng ngờ chạm phải cầu dao vận hành xã cửa lũ làm thiệt hại nghiêm trọng đến người tài sản quanh vùng Hoảng sợ anh G,H bỏ trốn Những phải chịu trách nhiệm hình sự?
A Anh F,G,H. B Anh E,F,G. C Anh E,F,H. D E,G,H. Câu 116: Pháp luật mang chất giai cấp chất
A kinh tế. B xã hội. C trị. D văn hóa.
Câu 117: Nghi ngờ cháu H lấy trộm điện thoại mình, ơng P nhốt cháu H nhà của suốt để buộc cháu H phải khai nhận Hành vi ông P xâm phạm đến quyền công dân ?
A Quyền an toàn thân thể. B Quyền bảo vệ trẻ em. C Quyền bất khả xâm phạm thân thể. D Quyền tự cá nhân.
Câu 118: Ông H trốn thuế hoạt động sản xuất, kinh doanh Vậy ơng H khơng thực hình thức thực pháp luật ?
A Tuân thủ pháp luật B Áp dụng pháp luật C Thi hành pháp luật D Sử dụng pháp luật. Câu 119: Thực pháp luật q trình hoạt động có mục đích làm cho quy định của pháp luật vào đời sống, trở thành hành vi
A quen thuộc. B hợp pháp. C cần thiết. D bất hợp pháp. Câu 120: Làm quan, lại bà với nên làm việc bảo vệ K đã nhiều lần tự ý mở cổng cho anh Q giải việc riêng Bảo vệ K anh Q vi phạm pháp luật đây?
A Hình sự. B Hành chính. C Dân sự. D Kỉ luật.
- HẾT
-ĐỀ 3
SỞ GD & ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG
LƯU
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN - NĂM 2020 Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI
Môn thi thành phần: GDCD
(66)(Đề thi có 04 trang)
Họ tên học sinh : Số báo danh : Câu 81: Nội dung không phản ánh bình đẳng kinh doanh ?
A Xúc tiến hoạt động thương mại.
B Thực quyền nghĩa vụ sản xuất. C Tự lựa chọn ngành nghề, địa điểm kinh doanh. D Chủ động mở rộng ngành nghề kinh doanh.
Câu 82: Quyền bình đẳng nam nữ lao động thể là
A nam nữ bình đẳng tuyển dụng, sử dụng, nâng bậc lương trả công lao động tất ngành nghề
B lao động nữ hưởng chế độ khám thai, nghỉ hậu sản, hết thời gian nghỉ hậu sản trở lại làm việc lao động nữ bảo đảm chỗ làm việc, không bị sa thải nuôi nhỏ 12 tháng
C người sử dụng lao động ưu tiên nhận nữ vào làm việc lao động nam có đủ tiêu chuẩn làm công việc mà doanh nghiệp cần
D trình lao động, lao động nữ muộn sớm để lo công việc gia đình
Câu 83: Chị H anh Q yêu muốn kết hôn, bố chị H lại muốn chị kết với người khác nên cản trở việc kết hôn chị Thuyết phục bố không được, chị H phải viện dẫn điểm b khoản Điều Luật Hôn nhân gia đình năm 2014, theo “Việc kết nam nữ tự nguyện định” bố chị đồng ý để hai người kết hôn với Trong trường hợp này, pháp luật thể vai trị cơng dân ?
A Là phương tiện để công dân bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp mình. B Là yếu tố liên quan đến sống gia đình.
C Là phương tiện để người đấu tranh trường hợp cần thiết. D Là yếu tố điều chỉnh suy nghĩ người.
Câu 84: Người phải chịu trách nhiệm hình tội phạm gây có độ tuổi theo quy định pháp luật
A từ đủ 16 tuổi trở lên. B từ đủ 18 tuổi trở lên. C từ 18 tuổi trở lên. D từ đủ 14 tuổi trở lên.
Câu 85: Vì trai anh K kết nhiều năm mà chưa có nên bà G mẹ anh K thuyết phục bí mật nhờ chị N vừa li mang thai hộ Phát việc anh K sống chung vợ chồng với chị N bà G đặt,chị H vợ anh tự ý rút toàn số tiền tiết kiệm gia đình bỏ khỏi nhà.Thương con, bà T mẹ chị H sang nhà thông gia mắng chửi bà G Những vi phạm nội dung quyền bình đẳng nhân gia đình?
A Bà G, anh K, bà T chị H. B Bà G, chị N anh K. C Bà G, anh K, chị H chị N. D Bà G, anh K chị H.
Câu 86: Khi xử lí hộ dân xây nhà trái phép, cán tra xây dựng N bà A lớn tiếng cãi vã, xô xát nhau.Việc hai người bị xử phạt hành hành vi gây rối trật tự nơi công cộng thể nội dung bình đẳng đây?
A Bổn phận công dân. B Tuân thủ quy chế. C Trách nhiệm pháp lí. D Nghĩa vụ đạo đức.
Câu 87: Nhận tin báo nghi chị K dụ dỗ để bắt cóc cháu M, ơng Q chủ tịch phường công tác nên giao ông T nhân viên quyền tìm hiểu thông tin Ơng T tiếp cận chị K khai thác thơng tin, bị chị K chống đối, ông T bắt nhốt chị K Ủy ban nhân dân phường hai ngày Để ép ơng T thả vợ mình, anh H chồng chị K đón đường khống chế đưa cụ
(67)Lmẹ ông T nhà giam giữ ba ngày Những vi phạm quyền bất khả xâm phạm thân thể cơng dân ?
A Ơng Q,ơng T, chị K anh H. B Ông T anh H.
C Ơng Q anh H. D Ơng T,ơng Q anh H.
Câu 88: Người người khơng có lực trách nhiệm pháp lí ?
A Say rượu. B Bị ép buộc. C Bị bệnh tâm thần. D Bị dụ dỗ.
Câu 89: Theo quy định pháp luật, công nhân N thường xuyên làm muộn thuộc loại vi phạm pháp luật đây?
A Vi phạm dân B Vi phạm kỉ luật.
C Vi phạm hình sự. D Vi phạm hành chính.
Câu 90: Sau thời gian hoạt động, công ty Q thu lãi cao định mở rộng quy mô ngành nghề Cơng ty Q thực quyền bình đẳng lĩnh vực đây?
A Trong quan hệ kinh tế - xã hội. B Trong kinh doanh.
C Trong lao động. D Trong sản xuất.
Câu 91: Theo quy định pháp luật, quan hệ hôn nhân phát sinh nào?
A Sau tiến hành lễ hỏi. B Sau cấp giấy đăng kí kết hơn. C Sau tổ chức đám cưới. D Sau gia đình hai bên đồng ý. Câu 92: Điểm khác vi phạm hành vi phạm hình ?
A Hành vi vi phạm. B Biện pháp xử lí. C Mức độ vi phạm. D Chủ thể vi phạm. Câu 93: Sử dụng pháp luật cá nhân, tổ chức làm mà pháp luật
A buộc phải làm. B quy định. C cho phép làm. D quy định phải làm. Câu 94: Vi phạm dân hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới
A quan hệ lao động, công vụ nhà nước. B quy tắc quản lý nhà nước.
C quy tắc kỉ luật lao động. D quan hệ tài sản quan hệ nhân thân. Câu 95: Hình thức thực pháp luật có chủ thể thực khác với hình thức cịn lại?
A Thi hành pháp luật B Sử dụng pháp luật C Tuân thủ pháp luật D Áp dụng pháp luật. Câu 96: Mức độ sử dụng quyền nghĩa vụ công dân phụ thuộc vào yếu tố dưới đây?
A Khả hiểu biết quy định pháp luật người. B Khả năng, điều kiện hồn cảnh người.
C Trình độ văn hóa người.
D Q trình tham gia hoạt động xã hội người. Câu 97: Nền văn hóa đậm đà sắc dân tộc văn hóa
A chứa đựng yếu tố tạo sức sống, lĩnh dân tộc. B nhằm mục tiêu tất người.
C chứa đựng tinh thần yêu nước tiến bộ.
D chứa đựng nội dung chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Câu 98: Trong lĩnh vực kinh tế, quyền bình đẳng dân tộc hiểu là
A dân tộc phải tự phát triển theo khả mình.
B Đảng nhà nước có sách phát triển kinh tế bình đẳng, khơng có phân biệt dân tộc thiểu số dân tộc đa số
C nhà nước phải bảo đảm để khơng có chên lệch trình độ phát triển kinh tế vùng miền, dân tộc
(68)xuống để ngăn cản Búc xúc, chị H tung tin đồn vợ ông Q thường xuyên kinh doanh mặt hàng không đảm bảo chất lượng Những vi phạm nội dung quyền bình đẳng kinh doanh?
A Ông Q anh T. B Anh T,chị H anh L.
C Ông Q chị H. D Ông Q, chị H, anh T.
Câu 100: Sau kết hôn, anh N buộc chị H phải theo tơn giáo Việc làm anh N đã vi phạm nội dung bình đẳng đây?
A Bình đẳng nhân gia đình.
B Bình đẳng quan hệ nhân thân vợ chồng. C Bình đẳng tơn giáo.
D Bình đẳng quyền tự bản.
Câu 101: Nội dung thể bình đẳng lao động ? A Tự chủ kinh doanh để nâng cao hiệu cạnh tranh.
B Cùng thực nghĩa vụ tài Nhà nước. C Tự lựa chọn hình thức kinh doanh.
D Có hội tiếp cận việc làm.
Câu 102: Để có tiền tiêu xài, bố N bắt N ( 13 tuổi ) phải nghỉ học để vào làm việc quán Karaoke X.Vì xinh đẹp nên N thường xuyên chủ quán X cho tiếp khách trả nhiều tiền Một lần N bị M ép sử dụng ma túy Biết điều này, bố N thuê E đến đập phá nhà M tung tin quán X chứa gái mại dâm Hành vi vi phạm quyền bình đẳng lao động?
A Chủ quán X M B N bố N. C N. D Chủ quán X, bố N
Câu 103: Nội dung tất văn pháp luật phải phù hợp, không trái với Hiến pháp thể đặc trưng pháp luật?
A Tính phù hợp mặt nơi dung. B Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức. C Tính quy phạm phổ biến. D Tính bắt buộc chung.
Câu 104: Một đặc trưng pháp luật thể ở
A tính đại. B tính bản.
C tính quyền lực, bắt buộc chung. D tính truyền thống. Câu 105: Giá trị hàng hóa biểu thơng qua
A giá trị sử dụng. B chi phí sản xuất. C giá trị trao đổi. D hao phí lao động. Câu 106: Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực gắn với phát triển kinh tế tri thức nôi dung cơ cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta ?
A Phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất.
B Xây dựng cấu kinh tế hợp lí, đại hiệu quả. C Chuyển dịch cấu kinh tế.
D Củng cố tăng cường địa vị chủ đạo quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa. Câu 107: Vợ, chồng có quyền ngang tài sản chung có nghĩa là
A tài sản hai người có sau kết hơn.
B tài sản thừa kế cha mẹ sau kết hôn không nhập vào tài sản chung. C tài sản hai người có sau kết tài sản riêng vợ chồng có trước kết hôn song không nhập vào tài sản chung gia đình
D tài sản có gia đình họ hàng hai bên nội, ngoại.
(69)phẩm màu, chị T đưa chị P bệnh viện Sau đó, quan chức kiểm tra kết luận toàn số phẩm màu mà bà S dùng để nhuộm hoa bà N tự pha chế cung cấp chưa có giấy phép sản xuất Những vi phạm pháp luật hành chính?
A Bà S, ơng M, chị T bà N. B Bà S, ông M chị T. C Bà S, chị T bà N. D Bà S, bà N ông M.
Câu 109: Thấy chị H có hồn cảnh khó khăn, anh T thường xuyên giúp đỡ Biết chuyện , chị Q nói xấu chị H anh T trang cá nhân Anh T đến nhà chị Q để nói chuyện bị chị Q tiếp tục xúc phạm nên anh nhờ anh K đánh chị Q bị bầm tím Sau anh T nhờ bà S đưa chị Q đến bệnh viện Hành vi vi phạm pháp luật?
A Anh T chị H. B Anh T, bà S, chị Q.
C anh T, anh K,và chị Q. D Anh T anh K.
Câu 110: Pháp luật phản ánh nhu cầu, lợi ích giai cấp, tầng lớp khác xã hội thể chất pháp luật?
A Bản chất nhân dân B Bản chất giai cấp. C Bản chất xã hội. D Bản chất đại. Câu 111: Khẩu hiệu phản ảnh khơng trách nhiệm cơng dân có tín ngưỡng, tôn giáo đạo pháp đất nước ?
A Buôn thần bán thánh. B Đạo pháp dân tộc.
C Tốt đời đẹp đạo. D Kính chúa yêu nước.
Câu 112: Ban lãnh đạo, kế toán trưởng Công ty Dệt Nam Định nhiều đối tượng liên quan cố ý làm trái, tham ô hàng chục tỷ đồng Đã truy tố 23 bị can, có tổng giám đốc, kế tốn trưởng Thơng tin muốn đề cập đến điều ?
A Bất kì cơng dân vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm pháp lí hành vi vi phạm phải bị xử lí theo quy định pháp luật
B Bất kì cơng dân vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm pháp lí.
C Bất kì công dân vi phạm pháp luật phải bị xử lí theo quy định pháp luật. D Bất kì cơng dân vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm.
Câu 113: Đầu làm việc buổi chiều, biết anh L chánh văn phòng bị say rượu nên anh M văn thư sở điện lực X thay anh L sang phịng ơng E giám đốc trình cơng văn khẩn.Thấy ơng E ngủ, anh M quán cà phê gặp anh Q nhân viên bán bảo hiểm Vì anh Q khơng đồng ý điều khoản anh M yêu cầu nên hai anh xảy xơ xát Anh H quản lí qn cà phê vào can ngăn, sơ ý đẩy làm anh Q ngã gãy tay Những vi phạm pháp luật kỉ luật?
A Anh L, anh M ơng E. B Ơng E, anh M anh H. C Anh L, ông E anh Q. D Anh M, ông E anh Q.
Câu 114: Hai bạn trẻ Q H đến Ủy ban nhân dân xã X nơi cư trú Q để đăng kí kết và lãnh đạo xã X chấp nhận Trong trường hợp này, lãnh đạo Ủy ban nhân dân xã X
A áp dụng pháp luật B tuân thủ pháp luật. C sử dụng pháp luật. D thi hành pháp luật. Câu 115: Pháp luật có tính quy phạm phổ biến, pháp luật áp dụng
A số lĩnh vực quan trọng. B lĩnh vực đời sống xã hội. C người vi phạm. D người sản xuất kinh doanh.
Câu 116: Công an bắt người trường hợp không vi phạm quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân?
A Hai học sinh gây trật tự lớp học. B Hai nhà hàng xóm to tiếng với nhau. C Tung tin, bịa đặt nói xấu người khác. D Một người bẻ khóa lấy trộm xe máy. Câu 117: Sau viết phản ảnh tượng bảo kê khu chợ đầu mối M lên mạng xã hội, chị K thường xuyên bị ông H chủ đường dây cho vay nặng lãi nhắn tin dọa giết nhà khiến chị K hoảng loạn tinh thần phải nằm viện điều trị dài ngày Ông H vi phạm pháp luật đây?
(70)Câu 118: Để có bình đẳng lao động, giao kết hợp đồng lao động cần vào nguyên tắc đây?
A Tích cực, chủ động, tự quyết. B Tự giác, trách nhiệm, tận tâm. C Tự do, tự nguyện, bình đẳng. D Dân chủ, cơng bằng, tiến bộ. Câu 119: Căn trực tiếp để xác định thành phần kinh tế là
A quan hệ xã hội. B lực lượng sản xuất. C quan hệ sản xuất. D sở hữu tư liệu sản xuất.
Câu 120: Trong quan hệ lao động cụ thể, quyền bình đẳng cơng dân thực thơng qua
A thoả thuận. B đàm phán. C hợp đồng lao động D thoả ước lao động.
HẾT
ĐỀ 4
Câu 1: Sản phẩm trình lao động trở thành hàng hóa đối tượng
A thuộc kinh tế tự cấp B mua- bán thị trường C có sẳn tự nhiên D nằm quan hệ cung-cầu
Câu 2: Vào vụ vải, giá vải huyện X có giá trung bình 15.000 đồng 1kg,
khi Hà Nội có giá trung bình 25000đồng kg Nhiều người dân vận chuyển vải từ huyện X lên Hà Nội bán giá cao Trong trường hpwj thị trường thực chức
A thực giá trị B điều tiết sản xuất C thông tin D điều tiết tiêu dùng
Câu 3: Trong sản xuất lưu thơng hàng hóa, cung nhỏ cầu, giá thị trường
thường cao giá trị
A hàng hóa B cần thiết C tuyệt đối D sử dụng
Câu 4: khối lượng hàng hóa dịch vụ mà người tiêu dùng cần mua thời kì
định tương ứng với giá thu nhập xác định nội dung khái niệm đây? A Tiêu thụ B Cung C Cầu D Tổng cầu
Câu 5: Chị H mở cửa hàng kinh doanh quần áo trẻ em phố X, phố
này có nhiều cửa hàng bán mặt hàng Vì để cạnh tranh với cửa hàng đó, chị H thực số chiến lược kinh doanh Theo em chị H khơng phép A tìm nguồn hàng nhập lậu để bán giá rẻ
B phục vụ khách niềm nở, tận tình , chu đáo C đăng quảng cáo cửa hàng D có chương trình khuyến cho khách hàng
Câu 6: Anh P đề nghị thủ trưởng quan xem xét lại định cho thơi việc
Anh P thực quyền gì?
A Quyền ứng cử B Quyền bãi nại C Quyền khiếu nại D Quyền tố cáo
Câu 7: Tòa xét xử vụ án tham nhũng không phân biệt chủ thể vi phạm ai, giữ chức
vụ gì, điều thể bình đẳng
A quyền B quyền lao động C trách nhiệm pháp lí D nghĩa vụ
(71)A Hai người to tiếng vơi B Tung tin nói xấu người khác C Bị nghi ngờ phạm tội D Đang thực hành vi phạm tội
Câu 9: Bạn H ghen ghét bạn T nên bịa đặt nói xấu, vu khống cho bạn T faceebook,
nếu bạn H em xử lí nào? A Im lặng tránh mặt bạn H B Chia thông tin faceebook
C Gặp bạn H nói chuyện phân tích cho bạn hiểu D Đánh bạn H trận ì tội vu cáo
Câu 10: Sau nhiều lần khuyên Q từ bỏ chơi game không được, X nghĩ cách vào quán
game tìm Q đồng thời chửi mắng chủ quán tội chứa chấp nên bị chủ quán game sỉ nhục đuổi khỏi quán Chủ quán game X vi phạm quyền công dân? A Bất khả xâm phạm thân thể B Được bảo hộ danh dự nhân phẩm
C Bất khả xâm phạm chổ D Xâm phạm bí mật đời tư
Câu 11: Nhà nước có sách học bổng ưu tiên cho em đồng bào dân tộc vào
học trường Đại học, điều thể bình đẳng
A tự tín ngưỡng B chinh trị C kinh tế D văn hóa, giáo dục
Câu 12: Bạn M tự ý xơng vào nhà anh N khám xét nghi ngờ anh N lấy trộm điện thoại
của mình, hành vi xâm phạm quyền đây? A Quyền bất khả xâm phạm chổ công dân
B Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe cơng dân C Quyền bảo đảm bí mật đời tư cơng dân
D Quyền nhân thân cảu công dân
Câu 13: Đội niên xung kích trường X giúp bà vùng lũ dọn dẹp vệ sinh tư
vấn cách xử lý nguồn nước ô nhiễm Đội niên thực nhiệm vụ sau đây? A Xóa đói giảm nghèo B Làm việc từ thiện
C Bảo vệ môi trường D Tiết kiệm tài nguyên
Câu 14: Thấy gái bị từ chối tiem vắc xin phòng bệnh sởi theo chương trình tiêm
chủng mở rộng, dù chưa rỏ lý anh P đánh nhân viên y tế trạm X Anh P vi phạm quyền công dân?
A Chọn hình thức bảo hiểm y tế B Chăm sóc sức khỏe
C Bất khả xâm phạm thân thể D Bảo hộ tính mạng, sức khỏe
Câu 15: Nhà nước ban hành chương trình, sách phát triển kinh tế (134, 135)
các xã đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc miền núi thể bình đẳng A văn hóa B kinh tế C trị D xã hội
Câu 16: Chị H tự ý bán nhà mà hai vợ chồng tích góp chồng cơng tác xa,
vậy chị H vi phạm quyền bình đẳng vợ chồng quan hệ
A tài sản riêng B tình cảm C tài sản chung D nhân thân
Câu 17: Nguyên tắc giao kết hợp đồng lao động là
A tự do, tự nguyện, bình đẳng B tích cực, chủ động, tự C dân chủ, cơng bằng, tiến D tự giác, trách nhiệm, tận tâm
Câu 18: Pháp luật phương tiện để công dân thực bảo vệ
A quyền lợi ích hợp pháp B lợi ích kinh tế C quyền nghĩa vụ D quyền
Câu 19: Ai có quyền lệnh bắt bị can, bị cáo để tạm giam có chứng tỏ bị can,
(72)C Công an D Viện kiểm sát, tòa án
Câu 20: Anh P bị giám đốc xí nghiệp đình cơng tác lí nằm viện lâu ảnh hưởng
đến thu nhập quan, trường hợp anh P phải làm để bảo vệ quyền lợi mình?
A Làm đơn tố cáo giám đốc xí nghiệp B Làm đơn xin nghĩ việc
C Làm đơn khiếu nại giám đốc xí nghiệp D.Báo cho công an
Câu 21: Khi thấy kẻ gian bẻ khóa xe máy đồng nghiệp, chị H báo cho
quan công an Chị H thực quyền công dân?
A Quyền khiếu nại B Quyền tự ngôn luận C Quyền nhân thân D Quyền tố cá
Câu 22: cá nhân, tổ chức không làm việc mà pháp luật cấm là
A thi hành pháp luật B sử dụng pháp luật C tuân thủ pháp luật D áp dụng pháp luật
Câu 23: Pháp luật phương tiện để nhà nước làm gì?
A Quản lí xã hội B Bảo vệ cơng dân C Quản lí cơng dân D Bảo vệ giai cấp
Câu 24: Việc nhờ người thân gia đình bỏ phiếu hộ bỏ phiếu bầu đại
biểu quốc hội vi phạm nguyên tắc theo Luật Bầu cử?
A Bỏ phiếu kín B Bình đẳng C Phổ thông D Trực tiếp
Câu 25: Anh M không cho vợ học cao học, anh M vi phạm đến quyền bình
đẳng vợ chồng quan hệ
A nhân thân B tài sản C tình cảm D học tập
Câu 26: Cơng dân viết gửi đăng báo, bày tỏ ý kiến chủ trương,
chính sách pháp luật nhà nước thơng qua quyền đây? A Quyền bầu cử, ứng cử B Quyền tự ngôn luận C Quyền khiếu nại D Quyền tố cáo
Câu 27: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 quy định
công dân
A bình đẳng trách nhiệm B bình đẳng trước pháp luật C bình đẳng trước nhà nước D bình đẳng trước xã hội
Câu 28: Khi đến thăm trường THPT nội trú M, anh T vơ tình phát việc giám thị F
nhốt học sinh vi phạm kỉ luật phòng tối Anh T cần thực quyền sau để bảo vệ lợi ích hợp pháp học sinh?
A Khiếu nại B Tố cáo C Bảo vệ D Chăm sóc
Câu 29: Chị S không đội mũ bảo hiểm xe máy đường, bị cảnh sát giao thông
lập biên xử phạt 150.000đ Trong trường hợp cảnh sát giao thông A sử dụng pháp luật B áp dụng pháp luật
C tuân thủ pháp luật D thi hành pháp luật
Câu 30: Vi phạm hành hành vi vi phạm pháp luật có mức độ nguy hiểm thấp hơn
tội phạm, xâm phạm
A quy tắc quản lí xã hội B quy tắc quản lí nhà nước C quy tắc quản lí lao động D nguyên tắc quản lí hành
Câu 31: Người có quyền bầu cử đại biểu Quốc hội Hội đồng nhân dân là
(73)C công dân Việt Nam đủ 21 tuổi trở lên D công dân Việt Nam đủ 18 tuổi trở lên
Câu 32: Nghi ngờ ơng X lấy cắp máy tính xách tay cảu mình, ơng K báo với ơng
Y trưởng cơng an xã Ơng Y lệnh cho P Q đến nhà mời ông X quan Ơng X khơng chịu nên bị P Q bắt trói đem quan Những vi phạm quyền bất khả xâm phạm thân thể cơng dân?
A Ơng Y, P Q B Ông Y Q C Ông K Q D P Q
Câu 33 : Em N học sinh lớp có lực trí tuệ đặc biệt thuộc diện hộ nghèo, qua kì sát
hạch, ơng K giám đốc sở GD&ĐT tỉnh X hội đồng xét duyệt xét em vào lớp 10 trường THPT S Biết thông tin ông H hiệu trưởng trường chun M Ơng R giám đốc cơng ty sữa An Lành nhận đỡ đầu em N Những thực quyền phát triển công dân ?
A Ơng H, ơng R B Ông K, H, R C Ông R, K D Ông K, H
Câu 34: Do ghét N nên F bàn vơi M nhân viên bưu điện để đưa thư cho N giúp
anh Vì bận việc thấy tiện đường với N nên M đồng ý Nhưng F không đưa thư cho Nmà mở xem hủy thư Khi biết chuyện, N bàn với T đến nhà đập phá đe dọa đánh F Sự việc đến tai ông H trưởng công an xã, ông H cho người đến mời N F quan để giải Những vi phạm quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín cơng dân?
A M, F T B M, F H C M F D H T
Câu 35 : Chị S L tham gia vào hội thi sáng tác trẻ tỉnh X Biết anh L bút sắc
sảo nên chị S nhờ chồng anh M mua chuộc ông Q trưởng ban tổ chức để loại tên anh L khỏi danh sách tham gia thi Sau chị S đặt nhà văn M viết cho tác phẩm đăng kí tên để tham gia thi Bức xúc bị loại, chị S khơng có lực đạt giải cao, anh L làm đơn tố cáo Những không i phạm quyền sáng tác công dân ?
A Anh L anh B B Anh L, ông Q anh B C Anh L, nhà văn M anh B D Anh L, nhà văn M
Câu 36: Được anh P cung cấp chứng việc chị T trưởng phịng tài kế tốn
dùng tiền quan cho vay nặng lãi theo đạo ông K giám đốc sở X, anh N chánh văn phịng sở X dọa cơng bố chuyện với người Biết chuyện, ơng K kí định điều chuyển anh N sang làm văn thư phận khác cịn chị T cố tình gạt anh N khỏi danh sách nâng lương thời hạn Những vi phạm pháp luật?
A Chị T, ông K anh P B Chị T, ông K anh P anh N C Chị T, ông K anh N D Chị T, ông K
Câu 37 : Tại họp bàn việc xây dựng đường liên thôn xã, chị M không tán
thành ý kiến cảu chị K đề cử chị S làm tổ trưởng tổ giám sát Tuy nhiên, chị S bầu làm tổ trưởng sau giới thiệu người thân cảu vào tổ nên bị bà Q liệt phản đối Khi đó, ơng N chủ tọa họp yêu cầu bà Q dừng phát biểu khiến bà bực tức rủ chị M bỏ họp Những thực quyền tham gia quản lí nhà nước xã hội ?
(74)Câu 38 : Tại điểm bầu cử đại biểu hội đồng nhân dân cấp, chị S viết phiếu bầu và
bỏ vào hòm phiếu giúp cụ K người khơng biết chữ Sau đó, chị S phát anh P anh Q bàn bạc thống viết phiếu bầu giống nên yêu cầu hai người làm lại phiếu bầu Tuy nhiên anh P Q không đồng ý người tự tay bỏ phiếu cảu vào hịm phiếu Những vi phạm nguyên tắc bầu cử trực tiếp ? A Chị S, anh P, Q B Anh P,Q
C Chị S, cụ K D Chị S, cụ K anh Q
Câu 39: Mặc dù xe khách hết chổ ngồi anh K tài xế cho chị H
chồng anh Q lên xe Bị ép phải ngồi ghế ghép để nhường chổ cho chị H, anh P hành khách kịch liệt phản đối, đòi lại tiền vé bị anh T phụ xe nhổ bã kẹo cao su vào mặt Do anh N không cho ngồi ghế nên anh Q đấm lên mặt anh N Những dươi phải chịu trách nhiệm pháp lí?
A Anh K, anh P anh T B Anh T, anh P anh Q C Anh K, T, Q anh N D Anh K, T anh Q
Câu 40 : Vì thường xuyên bị anh P đánh đập, chị M vợ anh P bỏ khỏi nhà Tình
cờ gặp chị M chuyến công tác, anh H em rể anh P ép chị M theo hạt kiểm lâm gần đó, kể lại tồn việc với anh T hạt trưởng anh T đồng ý giữ chị M trụ sở quan chờ anh H quay lại đón Tuy nhiên, chị M anh Q người dân vùng giải thoát sau hai ngày bị giam giữ Những vi phạm quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân ?
A Anh H anh P B Anh H, anh T anh Q C Anh H, anh T anh P D Anh H, anh T
ĐỀ 5
Câu 1: Khi cầu tăng dẫn đến sản xuất mở rộng dẫn đến cung tăng biểu nội
dung quan hệ cung – cầu?
A Cung cầu ảnh hưởng đến giá B Giá ảnh hưởng đến cung cầu C Cung cầu tác động lẫn D Thị trường chi phối cung cầu
Câu 2: Một vật hay hệ thống vật làm nhiệm vụ truyền dẫn tác động
người lên đối tượng lao động,nhằm biến đổi đối tượng lao động thành sản phẩm thõa mãn nhu cầu người nội dung khái niệm sau đây?
A Tài nguyên thiên nhiên B Tư liệu lao động C Đối tượng lao động D Công cụ lao động
Câu 3: Hàng hóa có thuộc tính sau đây?
A Gía trị thương hiệu B Gía trị sử dụng C Gía trị, gía trị sử dụng D Gía trị trao đổi
Câu 4: Việc sản xuất mũ vãi sang sản xuất mũ bảo hiểm chịu tác động quy luật giá
trị?
A Điều tiết sản xuất B Điều tiết lợi nhuận C Điều tiết tự phát D Điều tiết lưu thơng
Câu 5: Những người có tài tạo điều kiện để làm việc cống hiến cho đất
nước nội dung quyền
A giám sát B phát triển C định D phán
(75)A phát triển kinh tế B phát triển lĩnh vực xã hội C bảo vệ quốc phịng, an ninh C.bảo vệ mơi trường
Câu 7: Đe dọa giết người hành vi xâm phạm đến quyền pháp luật bảo hộ
công dân?
A Danh dự, sức khỏe B Tinh thần, tính mạng C Nhân phẩm, danh dự D Tính mạng sức khỏe
Câu 8: Nhà nước quan tâm đầu tư phát triển kinh tế vùng sâu, vùng xa, vùng đồng
bào dân tộc thiểu số thể bình đẳng dân tộc
A văn hóa B xã hội C kinh tế D, trị
Câu 9: Thỏa thuận người lao động sử dụng lao động việc làm có trả cơng, điều
kiện lao động, quyền nghĩa vụ bên nội dung A hợp đồng lao động B thông tin lao động C pháp luật lao động D đối tượng lao động
Câu 10: Vi phạm kỉ luật hành vi xâm phạm tới quan hệ
A tài sản công dân B công vụ nhà nước C nhân thân D xã hội
Câu 11: Trên đường phố tất người nghiêm chỉnh chấp hành quy định luật giao
thông đường phản ánh đặc trưng pháp luật?
A Tính quy phạm phổ biến B Tính quyền lực, bắt buộc chung C Tính xác định chặt chẻ nội dung D Tính xác định chặt chẻ hình thức
Câu 12: chuẩn mực xã hội quy tắc xử chung việc làm,
những việc phải làm, việc không làm?
A Kinh tế B Chính trị C Pháp luật D Đạo đức
Câu 13: Bệnh viện X nâng cấp hệ thống xử lí rác thải đạt tiêu chuẩn theo quy trình thực nội dung pháp luật lĩnh vực đây?
A Tiết kiệm lượng B Cân sinh thái C Bảo vệ môi trường D Nghiên cứu khoa học
Câu 14: Theo quy định pháp luật, công dân tự sử dụng sức lao động để tìm kiếm việc làm thể quyền bình đẳng
A giao kết hợp đồng lao động B thực quyền lao động C nội người lao động với D tuân thủ quy trình lao động
Câu 15: Vợ, chồng có quyền nghĩa vụ ngang mặt gia đình thể qua quan hệ nào?
A Việc làm, thu nhập B Chức vụ, địa vị C.Tài sản, nhân thân D Tài năng, trí tuệ
Câu 16: Nhà nước can thiệp thực chức năng, thẩm quyền, bắt buộc cá nhân, tổ chức phải tuân theo thủ tục trình tự pháp luật quy định
A sử dụng pháp luật B tuân thủ pháp luật C thi hành pháp luật D áp dụng pháp luật
Câu 17: Cơng dân có quyền học quy giáo dục thường xuyên, học ban ngày ban đêm nội dung quyền
A học thường xuyên, học suốt đời B học ngành nghề C bình đẳng hội D học không hạn chế
Câu 18: Quyền nghĩa vụ công dân không bị phân biệt đối xử A nhu cầu cá nhân B địa vị xã hội
(76)Câu 19: Công dân có quyền tự phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm ấn đề trị, kinh tế, văn hóa, xã hội đất nước thơng qua quyền đây?
A Quyền tố cáo B Quyền bầu cử, ứng cử C Quyền tự ngôn luận D Quyền khiếu nại
Câu 20: Cơng dân tham gia quản lí nhà nước xã hội thực hình thức dân chủ A đại diện B trực tiếp C chuyên chế D gián tiếp
Câu 21: Người có hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới quan hệ tài sản quan hệ nhân thân phải chịu trách nhiệm pháp lí nào?
A Trách nhiệm hành B Trách nhiệm kỉ luật C Trách nhiệm hình D Trách nhiệm dân
Câu 22: Ơng T giám đốc cơng ty thường xuyên ép nhân viên làm việc khơng tốn tiền cơng, thấy anh P công nhân nghỉ việc xin vào làm việc xí nghiệp Y Cho anh P làm ảnh hưởng đến hình ảnh tốt cơng ty, ơng T thuê K chặn đường đánh anh P gãy tay Những vi phạm nội dung quyền bình đẳng lao động?
A Ông T, anh P B Ông T, anh K C Ông T, anh P anh K D Anh P, anh K
Câu 23 : Anh H ép vợ nghĩ làm nhà chăm lo gia đình Phản đối chồng không được, lại thêm bố đẻ ông S nhiều lần xúi giục nên chị K bán toàn số vàng hai vợ chồng tiết kiệm bỏ biệt tích Biết chuyện bà P mẹ anh H cho người đánh ông S bị gãy chân Những vi phạm nội dung quyền bình đẳng nhân gia đình ?
A Anh H, ông S, chị K bà P B Anh H, chị K ông S C Anh H, ông S, bà P D Anh H, chị K, bà P
Câu 24 : Nhân dân xã Z yêu cầu UBND công khai kết tra, kiểm tra hành vi tham nhũng ông B( phó chủ tịch UBND xã) Việc làm nhân dân xã Z thể hình thức dân chủ ?
A Công khai B Trực tiếp C Gians tiếp D Tập trung Câu 25: Chị H giúp anh T bỏ phiếu bầu cử theo đề xuất anh Tại điểm bầu cử, phát cụ M chữ, nhân viên S tổ bầu cử nhờ chị H viết phiếu bầu theo ý cụ đưa phiếu cho cụ M bỏ vào thùng Những vi phạm nguyên tắc bầu cử? A Chị H, cụ M nhân viên S B Anh T, chị H
C Anh T, chị H nhân viên S D Chị H nhân viên S
Câu 26 : Vợ chồng anh X gặp khó khăn nên vay anh T khoản tiền Trong đợt bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân cấp, vợ anh T yêu cầu vợ chồng anh X bầu cho chồng Mặc dù thấy anh T khơng xứng đáng mang ơn nên vợ chồng anh X chấp nhận làm theo yêu cầu Trong trường hợp trên, vợ chồng anh X vi phạm nguyên tắc bầu cử ?
A Trực tiếp B Bình đẳng C Phổ thơng D Bỏ phiếu kín
Câu 27 : Bà M chuyển quyền quản lí cho trai theo quy định pháp luật bị quan chức từ chối Bà M cần dựa vào quyền bình đẳng lĩnh vực để bảo vệ lợi ích hợp pháp ?
A Đầu tư B Kinh doanh C Gia đình D Lao động
(77)Tối hơm đó, anh H ăn trộm gà nhà ông X bị điện giật chết Những phải chịu trách nhiệm pháp lý?
A Ông X, bà S B Ông X trai
C Ông X, bà S, anh H D Anh H, ông X trai
Câu 29 : Anh K chị X làm cho cơng ty H Chị X có lực anh K lòng giám đốc nên cơng ty có nhu cầu tinh giản nhân viên, giám đốc sa thải anh K mà khơng có lí Trong trường hợp này, anh K cần sử dụng quyền để khơi phục lại quyền lợi ích hợp pháp ?
A Tố cáo B Lao động C Khiếu nại D Tự
Câu 30: Vì ơng Q cơng tác dài ngày nên vợ chồng anh H tự ý xây thêm phòng để làm nơi cất trữ hàng hóa nhà mà vợ chồng chị thuê ông Q Biết chuyện sau yêu cầu vợ chồng anh H bồi thường không được, vợ ông Q thuê anh T chặn đánh anh H chấn thương sọ não Những vi phạm luật dân sự? A Vợ ông Q, anh T B Vợ chồng anh H vợ ông Q
C Vợ chồng anh H anh T D Vợ chồng anh H
Câu 31: Anh M làm muộn 10 phút nên bảo vệ xí nghiệp khơng cho vào Xin khơng được, anh M có lời lẽ xúc phạm bảo vệ nên hai bên to tiếng sỉ nhục Qúa tức giận, anh M trèo cổng xông đánh bảo vệ phải cấp cứu Anh B bảo vệ vi phạm quyền công dân?
A Bất khả xâm phạm đời tư B Bất khả xâm phạm tài sản
C Bất khả xâm phạm tính mạng, sức khỏe
D Bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm
Câu 32: Anh M anh K hướng dẫn cho anh N anh V sử dụng thiết bị đọc trộm thông tin thẻ ATM làm thẻ giả để lấy trộm tiền nhiều người Một hôm, anh N anh V rút tiền bị cơng an bắt tang Anh N chạy cịn anh V bị đưa trụ sở công an Nhũng phải chịu trách nhiệm hình sự?
A Anh M, anh K, anh V B Anh N, anh V C Anh M, anh K, anh V, anh N C Anh K, anh N
Câu 33: Nhân lúc anh H giám đốc công ty điện lực công tác dài ngày, anh P trưởng phòng nhân rủ anh K nhân viên sang phòng anh Q chơi trước tan ca Vì cần phê duyệt hồ sơ gấp khơng tìm anh P, chị T nhân viên giã chữ kí anh để gửi cơng văn Sau kết thúc đợt công tác, ông M phó phịng hành kể lại tồn việc, ông H sa thải chị T cảnh cáo anh P, anh Q anh K buổi họp giao ban tồn cơng ty Nhũng vi phạm kỉ luật?
A Anh Q, anh P, ông M B Anh K, anh P, chị T
C Ông H, anh P, anh K anh Q D Anh P, anh Q, anh K chị T
Câu 34 : Phát ông P làm dấu giả quan hành nhà nước theo đơn đặt hàng ông H, sau bàn bạc, anh K, anh M liên tục nhắn tin yêu cấu ông B phải nộp cho hai anh 10 triệu đồng Lo sợ không đưa tiền bị anh K, anh M tố cáo, ông B buộc phải đồng ý hẹn gặp hai anh quán cà phê X để giao tiền Trên đường đến điểm hẹn, anh K anh M bị cơng an bắt trước vợ anh M kịp thời phát báo với quan chức việc Những phải chịu trách nhiệm pháp lí ?
A Anh K anh M B Ơng H, ơng B, anh K, anh M
(78)Câu 35: Ông K có gái tên T học lớp 11 biết T yêu H niên nghiện hút, ông K bất ngờ Ơng tìm cách giám sát gái chặt chẽ hơn, vừa thuê D đánh H Trong lần ông K quê T rủ H đến nhà chơi, sẳn có lịng căm thù ơng K ngăn cản chuyện tình cảm lại bị đánh, H lại thư cho ơng K có nội dung đe dọa ông K không đồng ý phát tán hình ảnh nhạy cảm T mạng xã hội Trong tường hợp trên, không vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng sức khỏe?
A Ơng K, T H B Anh H T C Anh D, T anh H D Ông K, D H
Câu 36 : Do mâu thuẫn với đường học K rủ H đánh P H từ chối Nhìn thấy P, K đuổi theo đánh P bị thuong tích Trong lúc tự vệ, không may P vung tay đập phải mặt K Lúc H chứng kiến tồn việc đe dọa giết P tố cáo việc với gia đình, nhà trường quan công an Trong trường hợp vi phạm pháp luật ?
A K, H P B Chỉ có P C K H D Chỉ có K
Câu 37 : Chị Y nhờ anh K sữa máy tính, phát thư điện tử chị Y có nhiều mẫu thiết kế mới, anh K tự ý chép Một thời gian sau K nhờ X làm môi giới để bán mẫu cho cơng ty thời trang Z Vì mẫu đẹp, K X trả khoản tiền lớn Trong trường hợp vi phạm quyền pháp luật bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín cảu cơng dân ?
A Anh K, anh X B Anh K
C Anh K, công ty Z D Anh K, X, công ty Z
Câu 38: Chị K chị L kinh doanh shop áo quần gần nhau, thấy chị K hay đon mời chào khách bán nhiều hàng Chị L nghĩ chị K cố tình giành giật khách hàng với nói xấu chị K nhập hàng chất lượng bán, chị K biết xúc ề việc Tình cờ phát chị L nói xấu với khách chị bảo chồng anh H đến bắt nhốt chị L lại yêu cầu chị L chấm dứt việc nói xấu Những vi phạm quyền pháp luật bảo hộ danh dự nhân phẩm công dân?
A Chị L B Chị K chị L C Chồng chị K D Vợ chồng chị K Câu 39: Anh Q quy hoạch chức trưởng phòng, chị N hấy tung tin đồn không thật mối quan hệ anh Q chị K phó giám đốc cơng ty Anh P em ruột Q biết chuyện thuê V đánh N tím mặt Chị L vợ anh P chụp hình bơi nhọ N mạng xã hội Biết việc, Q trách vợ chồng P làm hỏng việc lớn Những vi phạm quyền pháp luật bảo hộ danh dự nhân phẩm ?
A Vợ chồng P N B Chị L chị N
C Vợ anh P N D Vợ anh P, chị N, chị K
Câu 40: Chị G bị chồng anh Q bắt theo tơn giáo gia đình chị G khơng chấp thuận Bố mẹ Q ông bà S ép G phải bỏ việc để nhà chăm lo gia đình Mặt khác Q tự ý bán xe máy riêng G vốn có từ trước hai người kết hôn khiến G bế tắc Thấy gái bị nhà chồng đối xử khơng tốt nên bà H chửi bới bố mẹ Q đồng thời nhờ Y đăng nói xấu, bịa đặt để hạ uy tín ơng bà S mạng Ai vi phạm nội dung bình đẳng quan hệ nhân thân vợ chồng?
(79) Hiến pháp Luật Quốc hội Ủy ban thường vụ Quốc hội Chủ tịch nước Chính phủ Thủ tướng Chính phủ Tổng Kiểm toán Nhà nước Hội đồng Thẩm phán Tòa án nhân dân tối cao Hội đồng nhân dân Bộ trưởng