Đang tải... (xem toàn văn)
Phần II.Viết đoạn văn theo cấu trúc tổng- phân-hợp (7 đến 10 câu) trong đó có sử dụng một câu hỏi tu từ và một câu khởi ngữ trình bày cách hiểu của mình về lời bàn của Chu Quang Tiềm : “[r]
(1)TRƯỜNG THCS XUÂN LA PHIẾU BÀI TẬP NGỮ VĂN - PHIẾU TỔ NGỮ VĂN Năm học: 2020-2021
(Tuần từ 1-2 đến 6-2) Phần I Chọn câu trả lời đúng
Câu 1: “ Khởi ngữ” hiểu
A.Là thành phần đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài nói đến câu B.Là thành phần đứng trước vị ngữ để nêu lên đề nói đến câu
C.Là thành phần phụ câu nêu lên hồn cảnh tình hình việc nói đến câu
D.Là thành phần phụ câu bộc lộ cảm xúc người nói
Câu 2: Câu không chứa khởi ngữ?
A Đối với tôi, anh người bạn thân thiết
B Làm khí tượng,ở cao lí tưởng
C Anh làm cẩn thận D Về thể văn lĩnh vực văn nghệ, tin tiếng ta, khơng sợ thiếu giàu đẹp
Câu 3: Câu khơng có khởi ngữ?
A Tơi tơi xin chịu
B Miệng ơng, ơng nói, đình làng, ơng ngồi
C Nam Bắc hai miền ta có D Cá rán ngon
Câu 4: Khoanh trịn vào chữ trước câu có thành phần khởi ngữ:
A TôI đọc sách B Quyển sách tôI đọc C Nhà có mèo D Mèo nhà tơi có2
Câu 5: Câu sau có khởi ngữ? A Về trí thơng minh B Nó thơng minh cẩu thả C Nó đứa thông minh
D Người thông minh lớp Câu 6: Câu sử dụng khởi ngữ?
A Tơi khơng lịng với cách làm B Ơng khơng thích làm tí
C Mà ơng ơng khơng thích tí
D Đọc sách đường ngắn để tiếp cận tri thức
Phần II.Viết đoạn văn theo cấu trúc tổng- phân-hợp (7 đến 10 câu) có sử dụng câu hỏi tu từ câu khởi ngữ trình bày cách hiểu lời bàn Chu Quang Tiềm : “Học vấn không chuyện đọc sách, đọc sách đường quan trọng học vấn.”
(2)-HẾT -TRƯỜNG THCS XUÂN LA PHIẾU BÀI TẬP NGỮ VĂN - PHIẾU TỔ NGỮ VĂN Năm học: 2020-2021
(Tuần từ 1-2 đến 6-2) Phần I.
1 Tìm thành phần tình thái câu sau Cho biết thành phần tình thái đó biểu thị ý nghĩa cụ thể nào?
a Có lẽ tơi bán chó đấy, ơng giáo ạ!
(Nam Cao)
b Cảm ơn cụ, nhà cháu tỉnh táo thường Nhưng xem ý lề bề lệt bệt chừng mỏi mệt lắm.
(Ngơ Tất Tố) c Có người cho rằng, toán dân số đặt từ thời cổ đại.
(Thái An) d Cuối năm mợ cháu về.
(Nguyên Hồng)
2 Tìm thành phần cảm thán câu sau cho biết thành phần đó bộc lộ cảm xúc gì?
a Chà, mặt nhẫn kim cương đẹp quá, quý quá! (Viết Linh)
b A, mẹ mua dưa Cả khoai sọ nữa. (Ma Văn kháng) c Chết chửa, tay anh lạnh này! (Vũ Cao)
3 Tìm thành phần gọi – đáp câu sau cho biết thái độ của người nói người nghe.
a Thưa ông, chúng cháu Gia Lâm lên Đi bốn năm hôm lên đến đây, vất vả quá!
(Kim Lân) b - Việc thế, cụ?
- Ơng giáo để tơi nói…Nó dài dịng tí. - Vâng, cụ nói.
- Nó này, ơng giáo ạ!
(3)4. Tìm thành phần phụ câu sau cho biết phần phụ đó giải thích ý nghĩa cho từ câu.
a Vũ Thị Thiết, người gái quê Nam Xương, tính thùy mị, nết na, lại thêm tư dung tốt đẹp
(Nguyễn Dữ)
b Không hiểu Trinh, đứa bạn thân tôi, chưa đến. (Trần Hồi Dương)
c Cơm sơi rồi, chắt nước giùm cái! – Nó lại nói trổng. (Nguyễn Quang Sáng) Phần II Lập dàn ý cho đề sau:
Chuyện kể cháu sơ sinh bị phát HIV liền bị đặt vào hộp giấy, loại hộp đựng mì sợi, đưa đến trung tâm nuôi dưỡng trẻ HIV Làm thế, nhân viên bệnh viện bồng bế cháu Trái lại, trung tâm kia, số đông là chị bị nhiễm HIV, có chị khơng bị nhiễm căn bệnh này, yêu thương, chăm bẵm cháu đẻ mình.
Bày tỏ ý kiến em hai tượng trái ngược