Bài tập 2: Viết một câu trần thuật đơn có từ “là” giới Viết một câu trần thuật đơn có từ “là” giới thiệu về cây cầu Long Biên. thiệu về cây cầu Long Biên[r]
(1)Cầu Long Biên-
Cầu Long Biên-
Chứng nhân lịch sử
Chứng nhân lÞch sư
(2)
Khái niệm văn nhật dụng Thể lo¹i: KÍ.
- Là viết có nội dung gần gũi, thiết đối với sống ng ời cộng đồng xã hội đại nh : thiên nhiên, môi tr ờng, l ợng, dân số, quyền trẻ em, ma túy,….
- Có thể viết nhiều thể loai văn học khác
nhau: Truyện, kí, tùy bút…
(3)* Bè cơc: phÇn
+ Đoạn 1: Từ đầu Hà Nội : Giới thiệu chung cầu
+ on 2: Từ “Cầu Long Biên” “dẻo dai, vững chắc” : Cầu Long Biên chứng nhân sống động đau th ơng anh dũng …
(4)1 Giíi thiệu cầu Long Biên.
- Bắc qua sông Hồng - Xây dựng: 1898
- Hoàn thành: 1902
> L chứng nhân lịch sử
(5)2 Cầu Long Biên qua chặng đ ờng lịch sử:
a Trong thời Pháp thuộc
- Cầu mang tên u-me. - Có quy m« lín
- Phục vụ khai thác thuộc địa
(6)b Từ Cách T8/ 1945 đến nay. * Từ sau năm 1945:
- §ỉi tên thành cầu Long Biên
- c đ a vào sách giáo khoa, làm rung động bao trái tim ng ời đọc
- Chứng kiến ng ời dân Trung đồn thủ chiến đấu
(7)* Thêi chèng MÜ:
-Là mục tiêu ném bom máy bay Mĩ
- Những nhịp cầu tả tơi ứa máu sừng sng gia trời n ớc mênh mông
- Cm xúc tác giả:
+Đau đớn tưởng đứt khúc ruột
+Tự hào trước hình ảnh cu dai, vng chc
CầU Bị NéM BOM
Label1Label2Label3Label4Label5Label8 Label10
(8)3 CÇu Long Biên hôm nay mai sau.
- L bảo tàng sống động cho đất n ớc ng i vit Nam
- Là nhịp cầu nối
Việt Nam với bạn bè quốc tế, nối qóa khứ - - t ơng lai
(9)(10)+ Hơn kỉ qua, cầu Long Biên chứng kiến bao kiện lịch sử hào hùng, bi tráng Hà Nội Hiện nay, rút vị trí khiêm nh ờng nh ng cầu Long Biên mãi trở thành chứng nhân lịch sử, không riêng Hà Nội mà n ớc.
2.NghƯ tht:
+ Phép nhân hóa đ ợc sử dụng lối viết giàu cảm xúc bắt nguồn từ hiểu biết kỉ niệm cầu tạo nên sức hấp dẫn văn.
III HDTæNG KÕT:
(11)Long Biên cầu nhớ
Long Biên cầu nhớ ((Phạm Châu LoanPhạm Châu Loan)) Long Biên cầu dựng năm nào?
Hn trm nm ó i vo sử biên Hà thành ghi nhớ trận tiền
Mĩ tung bom đánh đảo điên thân cầu. Ngày dài li ờm thõu
Đoàn quân xạ pháo nòng châu lên trời Giao thông huyết mạch ta ơi!
Kiên c ờng bám giữ chẳng rời cầu yêu. Long Biên bom di tiêu điều
Thần cầu gẫy nhịp trăm chiỊu xãt xa ChiÕn tranh MÜ Pháp tr¶i qua
(12)IV Luy n t p: ệ ậ
IV Luy n t p: ệ ậ
(13)
Cầu Long Biên b c qua ắ sơng nào?
Sơng Hồng
PhÇn th ởng
bạn mt trng
(14)Bạn hÃy cho biế
t tên gọi
cầu Long Biên cã tõ k
hi nào? Tại lại
cú tờn gi đó?
N m 1945ă
(15)Nhà văn sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yêú để khắc họa hình ảnh cầu Long Biờn?
Phần th ởng
bạn t p ậ
v
(16)Đối với lịch sử Hà Nội lịch sử dân tộc, cầu Long Biên có vị trí no?
Phần th ởng bạn
bót xinh x¾n
Cây cầu nhân
(17)Qua văn bản, tác giả bộc lộ tình cảm như cầu lịch sử?
-Tình cảm yêu mến, tự hào gn bú
-Phần th ởng
bạn mét tràng
(18)Bài tập 2:
Bài tập 2: Viết câu trần thuật đơn có từ “là” giới Viết câu trần thuật đơn có từ “là” giới thiệu cầu Long Biên
thiệu cầu Long Biên Bài tập 3:
Bài tập 3:
Trình bày cảm nhận em cầu Long Biên Trình bày cảm nhận em cầu Long Biên lịch sử Từ văn này, em có suy nghĩ trách
lịch sử Từ văn này, em có suy nghĩ trách
nhiệm hệ trẻ ngày di tích
nhiệm hệ trẻ ngày di tích
lịch sử giá trị văn hóa quê hương, đất
lịch sử giá trị văn hóa quê hương, đất
nước
nước
Bài tập 4: Trao đổi nhóm hai bạn, trình bày bảng Bài tập 4: Trao đổi nhóm hai bạn, trình bày bảng
phụ (5-7 phút): phụ (5-7 phút):
Hãy tả hình ảnh cầu bắc qua dịng sơng Hãy tả hình ảnh cầu bắc qua dịng sơng
Hồng quê em.(Bằng khoảng câu văn, có
Hồng quê em.(Bằng khoảng câu văn, có
dùng biện pháp tu từ.)
(19)(20)