Đang tải... (xem toàn văn)
+ HS: Quan sát nhận biết phông chữ là tệp tin được cài trên máy, có nhiều phông chữ khác nhau.. Xem trước nội dung bài học tiếp theo.[r]
(1)BÀI 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết cách gõ văn chữ Việt.
2 Kĩ năng: Thực việc gõ văn chữ Việt.
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
6A1: 6A2:
2 Kiểm tra cũ: (3’)
Câu 1: Trình bày quy tắc gõ văn bản? 3 Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (37’) Tìm hiểu gõ văn chữ Việt.
+ GV: Yêu cầu HS tìm hay gõ số chữ Việt có dấu
+ GV: Em có nhận xét gõ chữ Việt Word
+ GV: Vậy làm thể để gõ hiển thị chữ Việt?
+ GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu thơng tin SGK trình bày nội dung theo yêu cầu GV
+ GV: Vì chúng phải dùng chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt mà không trực tiếp gõ?
+ GV: Giới thiệu cho HS số chương trình gõ chữ Việt phổ biến + GV: Các chương trình có kiểu gõ nào?
+ GV: Hướng dẫn HS hiểu kiểu gõ để em nắm bắt
+ GV: Hai kiểu gõ phổ biến gì?
+ GV: Giới thiệu hướng dẫn HS cách gõ chữ Việt
+ GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát cách thực
+ GV: Hướng dẫn HS khởi động
+ HS: Làm việc nhóm thực theo yêu cầu
+ HS : Không thể thực gõ chữ Việt Word
+ HS: Tìm hiểu SGK trả lời: Chúng ta cần có thêm cơng cụ để :
- Dùng chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt
- Xem chữ Việt hình in máy in
+ HS: Do chưa có bàn phím riên để gõ trực tiếp chữ tiếng Việt
+ HS: Biết chương trình UniKey, VietKey,…
+ HS: Các chương trình gõ thường cho phép nhiều kiểu gõ khác
+ HS: Tập trung lắng nghe giảng hiểu học
+ HS: Kiểu TELEX kiểu VNI
+ HS: Quan sát nhận biết cách gõ chữ Việt
+ HS: Chú ý thao tác thực GV làm theo
+ HS: Quan sát thực khởi
4 Gõ văn chữ Việt.
- Để gõ v n b n ch Vi tă ả ữ ệ ph i dùng ch ngả ươ trình h tr gõ.ỗ ợ
Để có chữ TELEXKiểu KiểuVNI
ă aw a8
â aa a6
đ dd d9
ê ee e6
ô oo o6
ơ hoặc [ow o7
ư hoặc ]uw u7 Để có dấu
Huyền ( \ ) f Sắc ( / ) s Nặng ( ) j Hỏi ( ? ) r
Ngã ( ~ ) x
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 20
(2)chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt + GV: Hướng dẫn HS lựa chọn kiểu gõ cho phù hợp
+ GV: Yêu cầu số HS lên bảng thực thao tác
+ GV: Củng cố thao tác thực cho em
+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm soạn thảo Word
+ GV: Giới thiệu cho HS phông chữ cách chọn phông chữ cho phù hợp
+ GV: Hướng dẫn HS thực gõ chữ Việt với kiểu gõ TELEX
+ GV: Quan sát giúp đỡ em thực thao tác gõ chữ Việt
+ GV: Cho số HS lên bảng thực thao tác gõ chữ Việt
+ GV: Nhận xét sửa sai thao tác cho em thực
+ GV: Cho HS thực hành gõ chữ Việt, cách chọn phông chữ tương ứng với bảng mã
+ GV: Chú ý rèn luyện cho HS nhận biết cách chọn phông chữ cho phù hợp với bảng mã
+ GV: Phân công em thực tốt giúp đỡ bạn yếu
+ GV: Đưa đoạn văn yêu cầu em áp dụng gõ đoạn văn chữ Việt
+ GV: Hướng dẫn em cách gõ dấu đoạn văn
+ GV: Giúp đỡ HS yếu thực thao tác yếu
+ GV: Quan sát HS thực thao tác hướng dẫn GV + GV: Gọi số HS lên bảng thực thao tác gõ chữ Việt
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
động theo yêu cầu
+ HS: Thực theo bước hướng dẫn GV
+ HS: Các em khác quan sát nhận xét trình thực bạn + HS: Sửa chữa thao tác sai, rèn luyện kỹ thực + HS: Thực khởi động phần mềm theo yêu cầu GV
+ HS: Quan sát nhận biết phông chữ tệp tin cài máy, có nhiều phơng chữ khác + HS: Chú ý theo dõi thao tác GV thực theo
+ HS: Thực luyện tập gõ chữ Việt theo hướng dẫn
+ HS: Một số em lên bảng thực thao tác
+ HS: Chỉnh sửa thao tác thực chưa
+ HS: Thực hành gõ chữ Việt cách chọn phông chữ
+ HS: Rèn luyện củng cố thao tác theo hướng dẫn
+ HS: Cùng với GV giúp đỡ bạn thực gõ chữ Việt
+ HS: Luyện tập gõ theo đoạn văn sau biết cách gõ theo từ
+ HS: Thực theo hướng dẫn GV
+ HS: Chú ý rèn luyện thao tác gõ chữ Việt
+ HS: Từng cá nhân thực thao tác theo yêu cầu
+ HS: Một số HS lên bảng thực thao tác theo yêu cầu + HS: Tập trung ý lắng nghe
4 Củng cố: (3’)
- Củng cố bước gõ chữ Việt
5 Dặn dò: (1’)
- Ôn lại cách gõ chữ Việt Xem trước nội dung học tiếp theo.
IV RÚT KINH NGHIỆM :