1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tải Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 21: Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-Ten - Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 21 SGK

4 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

• Tác phẩm: Bằng cách so sánh hình tượng con cừu là con chó sói trong thơ ngụ ngôn La Phông-ten với những dòng viết về hai con vật ấy của nhà khoa học Buy-phông, H-Ten nêu bật đặc trưn[r]

(1)

Chó sói cừu thơ ngụ ngơn La Phơng-Ten (Trích)

I Kiến thức bản

• Tác giả: Hi-pơ-lít Ten (1828-1893) triết gia, sử gia, nhà nghiên cứu văn học Pháp, viện sĩ Viện Hàn lâm Pháp, tác giả cơng trình nghiên cứu La Phông-ten thơ ngụ ngôn ông (1853).

• Tác phẩm: Bằng cách so sánh hình tượng cừu chó sói thơ ngụ ngơn La Phơng-ten với dịng viết hai vật nhà khoa học Buy-phông, H-Ten nêu bật đặc trưng sáng tác nghệ thuật in đậm dấu ấn cách nhìn, cách nghĩ riêng nhà văn. II Hướng dẫn tìm hiểu câu hỏi phần học

Câu Xác định bố cục hai phần nghị luận văn chương đặt tiêu đề cho từng phần Đối chiếu phần để tìm biện pháp lập luận giống cách triển khai thác không lặp lại

+ Bố cục nghị luận: Gồm có hai phần

- Phần (từ đầu đến “tốt bụng thế”): Hình tượng cừu thơ La Phông-ten - Phần hai (cịn lại): Hình tượng chó sói thơ La Phông-ten

+ Sự giống biện pháp lập luận hai phần: Để làm bật hình tượng hai vật (cừu chó sói) tác giả lập luận cách dẫn lời viết hai vật của Buy-phông để so sánh Cả hai đoạn mạch nghị luận theo trật tự từ ngịi bút La Phơng-ten đến ngịi bút Buy-phơng, sau trở lại với ngịi bút La Phông-ten

+ Cách triển khai khác lập luận: “Bài nghị luận văn chương Chó sói cừu trong thơ ngụ ngơn La Phơng-ten, tác giả vận dụng thành công thủ pháp so sánh Hai phần viết hai vế đối sánh tương phản: Cừu - sói Và nhìn tổng thể đối sánh hai đối tượng phản ánh cấu trúc phần H Ten tạo mạch tương phản nhìn nhà vạn vật học nhìn nhà thơ” (Nguyễn Trọng Hồn)

(2)

+ Nhận xét nhà khoa học Buy-phông lồi cừu chó sói: Bằng mắt nhà khoa học, cách khách quan, theo chất vật tượng, cựu ngu ngốc sợ sệt chí đần độn chúng khơng biết trốn tránh nguy hiểm, cịn chó sói thù ghét kết bạn với đồng loại “tiếng rú rùng rợn mùi gớm giếc, thật đáng ghét lúc sống có hại, lúc chết vơ dụng”

+ Lí Buy-phơng khơng muốn nói đến thương thân lồi vật: - Tình mẫu tử tình cảm chung loài

- Sự bất hạnh chó sói khơng phải đặc tính chung chúng

- Buy-phơng nhà khoa học cơng nhìn nhận vật thiên tư khoa học dựa tập tính lồi vật, đời sống thực tế

Câu Để xây dựng hình tượng cừu Chó sói cừu non, nhà thơ La Phơng-ten lựa chọn khía cạnh chân thực lồi vật này, đồng thời có sáng tạo gì? + Cách xây dựng hình tượng: Con cừu thơ La Phông-ten khác với nhà khoa học Buy-phơng La Phơng-ten nhìn theo cách nhìn người nghệ sĩ, theo quan điểm thẩm mĩ nhân văn nghệ thuật

+ Khía cạnh chân thực lồi vật: Để xây dựng hình tượng cừu nhà thơ La Phơng-ten đã dựa đặc điểm vốn có loài vật hiền lành, nhút nhát vẻ nhẫn nhục đáng thương

+ Khía cạnh sáng tạo nhà thơ: Bằng trí tưởng tưởng trái tim đầy tình thương yêu của người nghệ sĩ, nhà thơ nhân cách hoá cừu làm cho biết nói suy nghĩ người đặc biệt nhanh nhạy đối đáp

Câu Chó sói có mặt nhiều thơ ngụ ngơn La Phơng-ten Chứng minh rằng hình tượng chó sói cụ thể Chó sói cừu non khơng hồn tồn nhận xét của Ten, mà phần xem đáng cười (hài kịch ngu ngốc), chủ yếu lại đáng ghét (bi kịch độc ác)

(3)

+ Chó sói bi kịch ngu ngốc: Chó sói muốn ăn thịt cừu non, tìm cách kiếm cớ, trớ trêu thay cớ mà nghĩ khơng hợp lí, ngu ngốc bị cừu non “lật tẩy” làm cho bề mặt (đứng nguồn làm đục nước nguồn, khơng thể biết nói xấu người ta chưa đời)

III Tư liệu tham khảo

Bài nghị luận Chó sói cừu thơ ngụ ngôn La Phông-ten vận dụng thành công thủ pháp nghệ thuật so sánh Hai phần viết hai vế đối sánh tương phản: Cừu – sói Và nhìn tổng thể đối sánh hai đối tượng phản ánh cấu trúc phần, H Ten lại tạo mạch tương phản nhìn nhà vạn vật học nhìn nhà thơ

Ở phần đầu văn bản, sau dẫn câu thơ La Phông-ten “chú cừu non”, H Ten nói đến hình ảnh cừu mắt nhà vạn vật học Buy-phông Qua mắt nhà khoa học này, cừu với tính “ngu ngốc sợ sệt” Tác giả phân tích tập tính lồi động vật cách xác Cịn La Phơng-ten khác Bằng cách nhìn nhà thơ, nghệ sĩ, La Phơng-ten nhìn nhận lũ cừu vật thân thương tốt bụng Sự khác khác hai nhãn quan, hai loại hình nhận thức Cách nhận thức Buy-phông cách nhận thức thiên tư lí luận; cịn cách nhận thức La Phông-ten cách nhận thức thẩm mĩ, nhân văn nghệ thuật Khơng có sai trường hợp mà có khác hai đường Tuy nhiên, tác giả tạo so sánh nhằm làm bật đặc trưng phản ánh thể thơ ca nói riêng, nghệ thuật nói chung Những đặc trưng tiếp tục tác giả làm rõ phần hai văn bản, với nhận xét thú vị phản ánh vật đối lập với cừu: Chó sói

(4)

Buy-phông dựng lên bi kịch độc ác chó sói Phơng-ten lại dựng lên hình tượng chó sói nhân vật hài kịch ngu ngốc

Căn hạt nhân thật vật, nhà thơ sáng tạo nên hình tượng nhân vật gửi vào tình cảm mình, cảm thơng hay phê phán Những vật, thực chất bóng dáng người với tính cách khác đời sống xã hội

i: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9

Ngày đăng: 17/02/2021, 14:24

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w