Tải Đề thi học học kì 1 lớp 12 môn tiếng Anh trường THPT Việt Đức, Hà Nội năm học 2017 - 2018 có đáp án - Đề kiểm tra Tiếng Anh 12 học kỳ 1

Để biết “its” ám chỉ cái gì ta đọc lại toàn bộ vế câu chứa nó: “That’s no problem because you have it on automatic pilot, and with its hi-tech computers and cameras, your car “know” how [r]

Đề thi học kì THPT Việt Đức - Hà Nội - Năm 2018

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions

Question 1: It is raining cats and dogs outside I want to climb the mountain today but I can’t

A I can’t carry out my mountain climbing because there are many cats and dogs falling out the sky

B It is the heavy rain that prevents me from climbing the mountain today

C I find it rather hard to climb the mountain despite a heavy downpour outside

D The heavy rain makes it possible for me to continue going climbing today

Question 2: The most successful candidates are not always the best educated They are the best trained in the technique

A The most successful candidates are the best at training in the technique, if not they will need education

B The most successful candidates are the people who are trained well in the technique, although well educated

C The most successful candidates are not always the best educated, but the best trained in the technique

D The most successful candidates are not only the best educated but also the best trained in the technique

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following question

Question 3: , he would have been able to pass the exam

A If he studied more B Had he studied more

C If he were studying to a greater degree D Studying more Question 4: You are old enough to take for what you have done

A responsibility B responsible C responsibly D irresponsible Question 5: A new study group has been set by the government

A out B up C away D down

Question 6: We would rather Helen us all the information we needed We should have been well informed

A sent B send C had sent D have sent

Question 7: Only because she had to support her family to leave school

A is B are C includes D including Question 9: After a hesitation, she began to speak with such a convincing voice

A rude B impolite C small D slight

Question 10: This is his fifth day on the tour He four countries

A has already visited B already visited

C visited D is visiting

Question 11: objective primary education is to provide students with basic knowledge of the country’s history, geography and traditions

A 0/a B The/the C The/0 D An/the

Question 12: Not all men are connected with physical attractiveness of their girlfriends and wives

A a B the C an D

Question 13: They always kept on good with their next-door neighbors for the children’s sake

A terms B will C friendship D relations

Question 14: They stayed for hours, my mother was very annoyed about

A that B which C this D whom

Question 15: Not until he was twenty five years old pursuit a scientific career

A he had B has he C he has D did he

Question 16: Look! The yard is wet It last night

A couldn’t have rained B must rain

C must have rained D should rain

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions

People travel for a lot of reasons: Some tourists go to see battlefields or religious shrines Others are looking for culture, or simply want to have their pictures taken in front of famous places But most European tourists are looking for a sunny beach to lie on

The huge crowds mean lots of money for the economies of Mediterranean countries Italy’s 30,000 hotels are booked solid every summer And 13 million people camp out on French beaches, parks and roadsides Spain’s long sandy coastline attracts more people than anywhere else 37 million tourists visit yearly, or one tourist for every person living in Spain

But there are signs that the area is getting more tourists than it can handle The Mediterranean is already one of the most polluted seas on earth And with increased tourism, it’s getting worse The French can’t figure out what to with all the garbage left by campers around St Tropez And in many places, swimming is dangerous because of pollution

None of this, however, is spoiling anyone’s fun The Mediterranean gets more popular every year with tourists Obviously, they don’t go there for clean water and solitude They tolerate traffic jams and seem to like crowded beaches They don’t even mind the pollution No matter how dirty the water is, the coastline still looks beautiful And as long as the sun shines, it’s still better than sitting in the cold rain in Berlin, London, or Oslo

Question 17: In paragraph 2, cities like London, Copenhagen, and Amsterdam are mentioned _.

A to prove that they have got more tourism than they handle

B to tell us how wealthy their people are

C to suggest that these cities lack places of historic interest and scenic beauty

D to show that they are not good cities in terms of geography and climate

Question 18: According to the passage, which of the following factors might spoil the tourists’ fun at Mediterranean resorts and beaches?

A Polluted water B Traffic jams C Rainy weather D Crowded buses Question 19: The writer seems to imply that Europeans travel mostly for the reason that

A they want to see historic remains or religious spots

B they would like to take pictures in front of famous sites

C they wish to escape from the cold, dark and rainy days back at home

D they are interested in different cultural traditions and social customs

Question 20: The latter half of the last sentence in paragraph 3, “or one tourist for every person living in Spain” means _.

B every person living in Spain has to take care of a tourist annually

C every year almost as many tourists visit Spain as there are people living in that country

D all the 37 million people living in Spain are tourists

Question 21: The word “tolerate” in paragraph is closest in meaning to

A reject B endure C exclude D neglect

Question 22: The word “solid” in paragraph means most nearly the same as

A having no spaces inside B seeming to be hard to book

C having less people than normal D being uncomfortable to live in

Question 23: According to the passage, which of the following countries attracts more tourists than the others?

A Greece B France C Spain D Italy

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions

Question 24: A achievement B calculate C attitude D voluntary Question 25: A dictation B communicate C occasion D reservation Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions

Question 26: A theme B ethnic C thunder D honey-mouthed

Question 27: A levels B requirements C subject D secondary Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges

Question 28: The teacher asked students to discuss the situation “ Which is better, supermarkets and traditional markets”

-Jennifer: “ I believe that supermarkets are much better than traditional markets” -Katherine: “ Each has its own features”

A I can’t help thinking the same B I couldn’t agree with you more

C I disagree with you D That’s completely true Question 29: Ann and Matthew are talking about the effects of global warming -Ann: “Does global warming worry you?”

A I can’t bear to think about it B What a shame!

C I don’t like hot weather D Oh, it’s hotter and hotter

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions

People used to know more or less how their children would live Now things are changing so quickly that they don’t even know what their own lives will be like in a few years’ time What follows is not science fiction It is how experts see the future

You are daydreaming behind the steering wheel; is it too dangerous? No! That’s no problem because you have it on automatic pilot, and with its hi-tech computers and cameras, your car “know” how to get you home safe and sound

What is for lunch? In the old days you used to stop off to buy a hamburger or a pizza Now you use your diagnostic machine to find out which foods your body needs If your body needs more vegetables and less fat, your food-preparation machine makes you a salad

After lunch, you go down the hall to your home office Here you have everything you need to your work Thanks to your information screen and your latest generation computer, you needn’t go to the office any more The information screen shows an urgentmessage from a co-worker in Brazil You can instantly send back a reply to him and go on to deal with other matters

Question 30: What does “its” in line refer to?

A the future B your home C your car D the steering wheel Question 31: What of the following statement is true about life in the future?

A People will go to work as they today

B Hi-tech equipment will be out of the question

C It will be dangerous to drive cars because they are too fast

D People can have balanced diets for their meal

Question 32: Which of the following is NOT true about life in the future?

A Eating is a problem because food contains too much fat

B There’s no need to concentrate much when driving

C Contacts between people are almost instant

D Getting information is a matter of just a few seconds

Question 33: According to the passage, what people use a diagnostic machine for?

A To make food for them B To find out which foods their body needs

Question 34: Which “reply” CLOSET in meaning to?

A replay B request C answer D question

Question 35: The word “urgent” in the last paragraph probably means _

A expected B pressing C unnecessary D hurry Question 36: What is the main idea of the passage?

A What life is like in the future

B The role of the computer in future life

C What foods people will eat in the future

D Life in the future will be the same as life at present

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions

Question 37: Lucky will be like a dog with two tails if she gets into the team

A very proud B very exhausted C extremely pleased D extremely dazed Question 38: Some workers were inhibited from speaking by the presence of their managers

A deferred B discharged C triggered D prevented

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions

Question 39: But what the most prevents women from reaching the boardroom, say bosses and headhunters, is lack of hands-on experience of a firm’s core business

A unavailable B untested C impractical D insignificant Question 40: Nowadays, it was rather easy to buy a modern TV, and it does pack a punch to bring to life some really awesome visuals

A have little effect on something B make bad things happen

C prevent something from coming into use D produce the results that aren’t intended Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions

Question 41: Maria says she’d like to have been put in a higher class

A Maria wishes she is put in a higher class

B Maria wishes she were put in a higher class

C Maria wishes she had been put in a higher class

D Maria wishes she will be put in a higher class Question 42: His parents made him study for his exams

B He was made to study for the exam by his parents

C He is made to study for the exam by his parents

D He was made study for the exam by his parents

Read the following passage and mark A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the blanks.

EXAM ADVICE

In Part Three of the Speaking Section you work together with a partner You have to a (43) task which usually lasts about minutes One possible task is “problem solving”, which means you have to look at some (44) information and then discuss the problem with your partner You may be shown photos, drawings, diagrams, maps, plans, advertisements or computer graphics and it is (56) that you study them carefully If necessary, check you know exactly what to by politely asking the examiner to repeat the instruction or make them clearer

While you are doing the task, the examiner will probably say very little and you should ask your partner questions and make (46) if he or she is not saying much If either of you have any real difficulties, the examiner may decide to step in and help Normally, however, you will find plenty to say, which helps the assessor to give you a fair mark This mark depends on your success in doing the task by competing with your partner, which includes taking (47) in giving opinions and replying appropriately, although in the end it may be possible to “agree to disagree”

Question 43: A lonely B single C unique D once

Question 44: A optical B visual C noticeable D obvious Question 45: A essential B needed C helpful D successful Question 46: A speeches B statements C ideas D suggestions

Question 47: A changes B sides C turns D sentences

Mark the letter A, B, C or D in your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions

Question 48: (A) What we know about certain diseases (B) are still not sufficient to prevent them (C) from spreading easily (D) among the population

A What we know about B are

C from spreading D among

Question 49: Meal time (A) also gives children a chance (B) to learn (C) how some of their favorite dishes (D) making

Question 50: (A) The food that Mark (B) is cooking in the kitchen (C) is smelling (D) delicious

A The food B is cooking C is smelling D delicious Đáp án

1-B 2-C 3-B 4-A 5-B 6-C 7-D 8-B 9-D 10-A

11-C 12-D 13-A 14-B 15-D 16-C 17-D 18-C 19-C 20-C

21-B 22-A 23-C 24-A 25-D 26-D 27-A 28-C 29-A 30-C

31-D 32-A 33-B 34-C 35-D 36-A 37-C 38-D 39-C 40-A

41-C 42-B 43-B 44-B 45-A 46-D 47-C 48-B 49-D 50-C

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Question 1:Đáp án B

Thành ngữ: rain cats and dogs = rain heavily: mưa to

Trời mưa to Tôi muốn leo núi vào hôm = B Trời mưa to ngăn cản leo núi vào hôm

Cấu trúc: (to) prevent sbd from V-ing: ngăn cản làm Các đáp án cịn lại khơng nghĩa:

A Tơi khơng thể tiến hành chuyến leo núi có nhiều chó mèo từ trời rơi xuống

C Tơi cảm thấy khó để leo núi có trận mưa lớn bên ngồi D Trời mưa to làm tơi tiếp tục chuyến leo núi ngày hôm

Question 2:Đáp án C

Những ứng cử viên thành công người giáo dục tốt Họ đào tạo tốt ngành kĩ thuật

= C Những ứng cử viên thành công luôn người giáo dục tốt nhất, họ đào tạo tốt ngành kĩ thuật

Các đáp án lại sai nghĩa:

A Những ứng cử viên thành công người giỏi khoản đào tạo ngành kĩ thuật này, khơng họ cần đến giáo dục

B Những ứng cử viên thành công người đào tạo tốt ngành kĩ thuật này, họ giáo dục tốt

D Những ứng cử viên thành công khơng giáo dục tốt mà cịn đào tạo tốt ngành kĩ thuật

Chủ điểm ngữ pháp liên quan đến Câu điều kiện loại

Cấu trúc: If S had PII, S would have PII => Dạng đảo ngữ: Had S PII, S would have PII Diễn tả điều kiện khơng có thật q khứ

Dịch: Nếu anh học hành chăm anh vượt qua kì thi

Question 4:Đáp án A

(to) take responsibility: chịu trách nhiệm Các đáp án lại:

B responsible (adj): chịu trách nhiệm, có nghĩa vụ

C responsibly (adv): cách có trách nhiệm, cách đáng tin cậy D irresponsible (adj): vô trách nhiệm

Dịch: Bạn đủ tuổi để chịu trách nhiệm với làm

Question 5:Đáp án B

(to) set up = establish: thành lập

Dịch: Một nhóm nghiên cứu phủ thành lập

Question 6:Đáp án C

Chủ điểm ngữ pháp liên quan tới Câu giả định Cấu trúc: S1 would rather (that) S2 had PII

Diễn tả ý người thứ muốn người thứ làm Qúa khứ người thứ không làm

Dịch: Helen lẽ phải gửi cho tất thông tin mà cần Chúng đáng nhẽ nên thông báo cách đầy đủ

Chú ý: should have PII: nên làm khứ không làm

Question 7:Đáp án D

Thấy “Only” đứng đầu câu => Dấu hiệu Đảo ngữ

Đảo ngữ với “Only because”: Only because S V O + aux (Chỉ vì…)

Dịch: Chỉ phải trang trải cho gia đình mà Alice buộc phải đến định học

Question 8:Đáp án B

The majority of the + plural noun + plural verb Dịch: Phần lớn giáo viên Tiểu học phụ nữ

Question 9:Đáp án D

Giải nghĩa: slight hesitation: Một chút dự

Trong đáp án, có “slight” với “hesitation” (collocation- từ với từ) Các đáp án lại:

B impolite (adj): bất lịch C small (adj): nhỏ

Dịch: Sau chút dự, cô bắt đầu lên tiếng với giọng điệu thuyết phục

Question 10:Đáp án A

Thì Hiện hoàn thành diễn tả hành động vừa xảy gần đây, thường với trạng từ “already”, “just”, “yet”

Dịch: Đây ngày thứ chuyến du lịch anh Anh tới thăm nước

Question 11:Đáp án C

+“The objective primary education” mang tính cụ thể xác định cụm từ phía sau

+“the country’s history, geography and traditions” đầy đủ “the country’s history, the country’s geography and the country’s traditions” viết gọn lại để tránh lặp từ Dịch: Mục tiêu giáo dục tiểu học cung cấp cho học sinh tảng kiến thức lịch sử đất nước, địa lí truyền thống

Question 12:Đáp án D

Cụm danh từ: physical attractiveness: ngoại hình thu hút

Dịch: Không phải tất đàn ông bị hấp dẫn ngoại hình vợ hay người yêu

Question 13:Đáp án A

Cấu trúc: Tobe on good terms with: có mối quan hệ tốt với

Dịch: Họ ln ln giữ mối quan hệ hịa hảo với người hàng xóm lợi ích bọn trẻ

Question 14:Đáp án B

Đại từ quan hệ “which” đứng sau dấu phẩy dùng để thay cho mệnh đề đứng trước dấu phẩy

Các đáp án lại:

A that – Đại từ quan hệ (ĐTQH) thay cho danh từ người, vật cụm người vật, đóng vai trò chủ ngữ tân ngữ “That” dùng Mệnh đề quan hệ xác định không đứng sau dấu phẩy Buộc phải dùng “That” trường hợp có bổ nghĩa so sánh tính tuyệt đối The biggest…/The only/The last/The first, the second /etc

C this- Đại từ định, mang nghĩa “này, này”

D whom- thay cho danh từ người, đóng vai trị tân ngữ Dịch: Họ lại hàng đồng hồ, điều khiến mẹ tức giận

“Not until” đứng đầu câu dấu hiệu Đảo ngữ

Cấu trúc Đảo ngữ với “Not until”: Not until + (clause) + aux (Không khi….) Dịch: Cho tới 25 tuổi anh theo đuổi nghiệp khoa học

Question 16:Đáp án C

Must have PII: chắn (hành động chắc xảy Qúa khứ có dấu hiệu chứng rõ ràng tại)

Các đáp án lại:

A couldn’t have PII: (hành động mang tính tiên đốn q khứ, khơng có sở rõ ràng)

B must V-inf: chắn (trong tại)

C should + V-inf: nên (mang hàm ý khuyên nhủ)

Dich: Nhìn kìa! Cái sân ướt Chắc chắn tối qua trời mưa

Question 17:Đáp án D

Ở đoạn 2, thành phố London, Copenhagen Amsterdam đề cập tới để _

A chứng minh họ có nhiều khách du lịch mức kiểm sốt B nói với người dân giàu đến

C gợi ý thành phố thiếu địa điểm lịch sử cảnh quan đẹp D khơng phải thành phố có vị trí địa lí khí hậu thuận lợi

Dịch câu: “Residents of cities like London, Copenhagen, and Amsterdam spend a tot of their winter in the dark because the days are so short, and much of the rest of the year in the rain” – (Người dân London, Copenhagen, Amsterdam gần tận hưởng mùa đông tiết trời âm u ban ngày ngắn trời mưa quanh năm)

Question 18:Đáp án C

Theo đoạn văn, yếu tố sau làm hứng du khách khu nghỉ mát bãi biển Địa Trung Hải?

A Ô nhiễm nước B Tắc đường C Mưa nhiều D Xe bus đông đúc

sitting in the cold rain in Berlin, London, or Oslo.” – (Biển Địa Trung Hải ngày càng hút khách qua năm Rõ ràng du khách tới khơng phải nước hay yên tĩnh Họ chịu đựng tắc đường trơng cịn thích bãi biển đơng đúc Họ chí khơng bận tâm tới nhiễm Dù nước có bẩn đục tới đâu trông bờ biển tuyệt Và mặt trời có chiếu nắng xuống, tốt sống mưa lạnh Berlin, London, hay Oslo”

Question 19:Đáp án C

Nhà văn ám người dân Châu Âu du lịch chủ yếu do: A Họ muốn chiêm ngưỡng di tích lịch sử điểm tơn giáo B Họ muốn chụp ảnh trước địa điểm tiếng

C Họ muốn thoát khỏi ngày lạnh lẽo, âm u mưa nhiều quê nhà

D Họ quan tâm thích thú truyền thống văn hóa tập quán xã hội khác Dẫn chứng đầu đoạn 2: “But most European tourists are looking for a sunny beach to lie on Northern Europeans are willing to pay a lot of money and put up with a lot of inconveniences for the sun because they have so little of it Residents of cities like London, Copenhagen, and Amsterdam spend a lot of their winter in the dark because the days are so short, and much of the rest of the year in the rain This is the reason why the Mediterranean has always attracted them.” – (Hầu hết du khách Châu Âu mong mỏi nghỉ dưỡng trên bãi biển tràn ngập ánh nắng Những người Bắc Âu chí sẵn sàng chi mạnh tay chịu đựng bất tiện ánh nắng mang lại họ thiếu thứ Người dân London, Copenhagen, Amsterdam gần tận hưởng mùa đông tiết trời âm u ban ngày ngắn trời mưa quanh năm Đó lí mà biển Địa Trung Hải thu hút họ)

Question 20:Đáp án C

Nửa phần sau câu cuối đoạn 3: “mỗi du khách tương đương với người dân sống Tây Ban Nha” có nghĩa _

A Mỗi năm, người dân Tây Ban Nha lại khách du lịch tới thăm B Mỗi người dân Tây Ban Nha phải chăm sóc khách du lịch vào năm

C Hằng năm, gần số khách du lịch tới Tây Ban Nha tương đương với số dân cư sống

D Có tất 37 triệu người sống Tây Ban Nha khách du lịch

tới thăm năm, nói du khách tương đương với người dân sống đây) => Hằng năm Tây Ban Nha tiếp đón 37 triệu du khách, số lượng với số dân cư Tây Ban Nha

Question 21:Đáp án B

Câu hỏi từ vựng

tolerate (v): chịu dựng, khoa dung = endure (v): cam chịu Các đáp án lại:

A reject (v): từ chối, loại bỏ

B exclude (v): tống cổ, ngăn chặn, đuổi học D neglect (v): lãng, thờ

Question 22:Đáp án A

Từ “solid” đoạn gần nghĩa với _ A khơng có khoảng rỗng bên

B trơng khó để đặt chỗ C có người thơng thường D khơng thoải mái để

Solid (adj): đặc = A khoảng rỗng bên

Question 23:Đáp án C

Theo đoạn văn, nước thu hút nhiều khách du lịch nước lại? A Hy Lạp

B Pháp

C Tây Ban Nha D Ý

Dẫn chứng câu 3- đoạn 4: “Spain’s long sandy coastline attracts more people than anywhere else” – (Những bờ cát dài Tây Ban Nha thu hút nhiều khách du lịch nơi khác)

Question 24:Đáp án A

Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, đáp án lại rơi vào âm tiết thứ A achievement /əˈtʃiːv.mənt/ (n): thành tựu

B calculate /ˈkỉl.kjə.leɪt/ (v): tính tốn C attitude /ˈæt.ɪ.tʃuːd/ (n): thái độ

D voluntary /ˈvɒl.ən.tər.i/ (adj): tự nguyện

Question 25:Đáp án D

A dictation /dɪkˈteɪ.ʃən/ (n): đọc chép, sai khiến B communicate /kəˈmjuː.nɪ.keɪt/ (v): giao tiếp

C occasion /əˈkeɪ.ʒən/ (n): dịp, hội D reservation /ˌre.zəˈveɪ.ʃən/ (n): bảo tồn Lưu ý: Cách phát âm đuôi “s/es”

- Phát âm /s/ từ có tận phụ âm vô thanh: /ð/, /p/, /k/, /f/, /t/ - Phát âm /iz/ từ có tận âm: /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/

- Phát âm /z/ từ có tận nguyên âm phụ âm hữu lại

Question 26:Đáp án D

Phần gạch chân đáp án D phát âm /ð/, đáp án lại đươc phát âm /θ/ A theme /θiːm/ (n): chủ đề, nhạc hiệu

B ethnic /ˈeθ.nɪk/ (adj): thuộc sắc tộc C thunder /ˈθʌn.dər/ (n): sấm

D honey-mouthed /hʌ.niˈmaʊðd/ (adj): nịnh lọt

Question 27:Đáp án A

Phần gạch chân đáp án A phát âm /z/, đáp án lại /s/ A levels /ˈlev.əlz/ (n): cấp độ

B requirements /rɪˈkwaɪə.mənts/ (n): yêu cầu C subject /ˈsʌb.dʒekt/ (n): chủ đề, môn học

D secondary /ˈsek.ən.dri/ (adj+n): thứ yếu, bậc trung học

Question 28:Đáp án C

Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận tình huống: “ Cái tốt hơn, siêu thị hay chợ truyền thống?”

-Jennifer: “Tớ tin siêu thị ưu việt chợ truyền thống” -Katherine: “ Mỗi có điểm mạnh riêng nó” A Tớ nghĩ

B Tớ hồn tồn đồng ý C Tớ khơng đồng ý D Điều hồn tồn

Chỉ có đáp án C phù hợp, Katherine phủ định ý kiến Jennifer

Question 29:Đáp án A

Ann Matthew nói chuyện tác động nóng lên tồn cầu -Ann: “ Cậu có lo lắng vấn đề nóng lên tồn cầu khơng?”

A Tớ khơng thể ngừng việc nghĩ B Thật đáng hổ thẹn!

C Tớ khơng thích trời nóng

D Ồ, thời tiết ngày nóng lên

Chỉ có đáp án A phù hợp, trả lời trọng tâm câu hỏi

Question 30:Đáp án C

Từ “nó” dịng ám tới? A tương lai

B nhà bạn C xe bạn D vô lăng

Để biết “its” ám ta đọc lại tồn vế câu chứa nó: “That’s no problem because you have it on automatic pilot, and with its hi-tech computers and cameras, your car “know” how to get you home safe and sound” – “Đó khơng cịn vấn đề bạn có điều khiển tự động, với thiết bị máy tính camera cơng nghệ cao, xe bạn cách để đưa bạn nhà an tồn) => “its” ám tới “your car”

Question 31:Đáp án D

Câu sống tương lại? A Con người làm cách mà họ làm ngày B Thiết bị công nghệ cao bất khả thi

C Lái xe nguy hiểm chúng nhanh

D Con người cân chế độ dinh dưỡng bữa ăn họ

Dẫn chứng đoạn 2: “Now you use your diagnostic machine to find out which foods your body needs If your body needs more vegetables and less fat, your food-preparation machine makes you a salad.” – (Bạn sử dụng máy chuẩn đoán để nhận biết loại thực phẩm thể cần Nếu thể bạn cần nhiều rau xanh chất béo, máy chuẩn bị thức ăn làm cho bạn sa-lát) => Ý D

Question 32:Đáp án A

Ý sau không sống tương lai?

A Ăn uống trở thành vấn đề thức ăn chứa nhiều chất béo B Không cần phải dành nhiều tập trung lúc lái xe

Dẫn chứng từ câu 31 ta suy ra: Trong tương lai, với xuất máy chuẩn đốn giúp ta phát loại thực phẩm mà thể cần máy chuẩn bị thức ăn làm có hàm lượng dinh dưỡng phù hợp với yêu cầu => Việc thực phẩm chứa nhiều chất béo khơng cịn vấn đề

Ngồi ra, ý cịn lại tìm thấy bài:

B Dẫn chứng câu cuối đoạn 1: “That’s no problem because you have it on automatic pilot, and with its hi-tech computers and cameras, your car “know” how to get you home safe and sound” – (Đó khơng cịn vấn đề bạn có điều khiển tự động, với thiết bị máy tính camera công nghệ cao, xe bạn cách để đưa bạn nhà an toàn) C+D Dẫn chứng đoạn cuối: “Thanks to your information screen and your latest generation computer, you needn’t go to the office any more The information screen shows an urgent message from a co-worker in Brazil You can instantly send back a reply to him and go on to deal with other matters.” – (Nhờ hình thơng tin máy tính hệ , bạn không cần phải đến văn phịng Màn hình thơng tin hiển thị tin nhắn khẩn từ đồng nghiệp Brazin Bạn gửi câu trả lời tới tiếp tục giải vấn đề khác)

Question 33:Đáp án B

Theo đoạn văn, người sử dụng máy chuẩn đoán cho mục đích gì? A Để tạo thức ăn

B Để tìm loại thực phẩm mà thể cần C Để cung cấp thực phẩm

D Để bán thực phẩm

Dẫn chứng đoạn 2: “Now you use your diagnostic machine to find out which foods your body needs”- (Bạn sử dụng máy chuẩn đoán để nhận biết loại thực phẩm thể cần)

Question 34:Đáp án C

Câu hỏi từ vựng

reply (v): đáp lại, hồi âm = answer (v+n): trả lời Các đáp án lại:

A replay (v): chơi lại (thể thao), phát lại,… B request (v): thỉnh cầu, yêu cầu

D question (n+v): hỏi, câu hỏi

Dịch: Bạn hồi âm lại tiếp tục giải vấn đề khác

Câu hỏi từ vựng

urgent (adj): khẩn cấp = pressing (adj): cấp bách, cấp thiết Các đáp án lại

A expected (Ved+adj): mong chờ, đáng mong đợi C unnecessary (adj): không cần thiết

D hurry (adj): hối hả, gấp rút

Dịch: Màn hình thơng tin hiển thị tin nhắn khẩn từ đồng nghiệp Brazin

Question 36:Đáp án A

Đâu ý đoạn văn?

A Cuộc sống tương lai B Vai tròn máy tính tương lai

C Loại thực phẩm mà người tiêu thụ tương lai D Cuộc sống tương lao giống với sống

Sau làm câu hỏi dễ dàng suy ý là: Cuộc sống tương lại Từ đoạn đầu tiên, câu chủ đề là: “What follows is not science fiction It is how experts see the future” – (Những điều sau khoa học viễn tưởng Đó cách mà chun gia nhìn thấy tương lai) Sau xun suốt tồn ý tưởng phổ biến sống tương lai như: xe không người lái, máy chuẩn bị thức ăn, máy tính cơng nghệ cao

Question 37:Đáp án C

Thành ngữ: like a dog with two tails vô hạnh phúc = extremely pleased Các đáp án cịn lại:

A vơ tự hào B vơ mệt mỏi D vô sửng sốt

Dịch: Lucky vui cô vào đội

Question 38:Đáp án D

inhibite (v) = prevent (v): ngăn cản, ngăn cấm Các đáp án lại:

A defer (v): hoãn lại

B discharge (v): bốc dỡ, sa thải, … C trigger (v): bóp cị, gây

Dịch: Một số công nhân bị ngăn khơng lên tiếng có mặt nhà quản lí

hands-on (adj): thực tế >< impractical (adj): thiếu thực tế Các đáp án cịn lại:

A unavailable (adj): khơng có sẵn B untested (adj): chưa kiểm chứng D insignificant (adj): tầm thường

Dịch: Những ông chủ nhà tuyển dụng cho điều ngăn cản phụ nữ tiến tới vị trí cao thiếu kinh nghiệm thực tế cốt lõi vấn đề kinh doanh

Question 40:Đáp án A

Thành ngữ: (to) pack a punch có hiệu quả, tác động mạnh mẽ >< A có tác động Các đáp án cịn lại:

B làm cho điều xấu xảy

C ngăn cản đưa vào sử dụng D sinh hậu khơng tính trước

Dịch: Ngày nay, để mua ti-vi đại dễ dàng, tác động mạnh tới sống việc có trải nghiệm thị giác tuyệt vời

Question 41:Đáp án C

Chủ điểm ngữ pháp liên quan tới Câu giả định Ước điều xảy ra: S wish S(s/es)

Ước điều khơng có thật tại: S wish S V-ed/ were Ước điều khơng có thật khứ: S wish S had PII

Dịch: Maria nói muốn đưa vào lớp học nâng cao

= Maria mong muốn cô đưa vào lớp học nâng cao (mong mước Qúa khứ, DH: would like to have PII)

Question 42:Đáp án B

Chuyển từ câu chủ động sang câu bị động

Chủ động:S make O V => Bị động: S(O) tobe made to V by O(S

Question 43:Đáp án B

(to) a single task: làm nhiệm vụ Các đáp án lại:

A lonely (adj): cô đơn C unique (adj): độc đáo D once: lần

Question 44:Đáp án B

Các đáp án lại:

A optical (adj): thuộc mắt C noticable (adj): đáng ý D obvious (adj): rõ ràng

Question 45:Đáp án A

Động từ phía sau khơng chia => Câu giả định: It tobe + essential + that + S V-inf Các đáp án lại:

B needed (V-ed): cần C helpful (adj): hữu ích D successful (adj): thành công

Question 46:Đáp án D

Giải nghĩa: (to) make suggestions: đề xuất, đưa lời đề nghị Các đáp án lại:

A speech (n): phát biểu B idea (n): ý tưởng

C statement (n): câu văn, phát biểu

Question 47:Đáp án C

Giải nghĩa: (to) take turns in V-ing: làm theo thứ tự Các đáp án cịn lại:

A change (n): thay đổi

B side (n): bên, góc, mạn sườn,… D sentence (n): câu văn, lời tuyên án,…

Question 48:Đáp án B

Sửa are => is

Chủ ngữ Mệnh đề danh từ (What + clause) nên động từ chia theo ln dạng số Dịch: Những biết số bệnh định chưa đủ để ngăn chặn chúng lây lan nhanh chóng cộng đồng

Question 49:Đáp án D

Sửa making => are made Mệnh đề danh từ: How + S V O

Dịch: Bữa ăn mang lại cho trẻ hội để hiểu cách mà ăn chúng u thích nấu

Question 50:Đáp án C

Động từ tri giác “smell” không chia dạng V-ing