- Ở tuần 9 các em đã luyện tập trao đổi ý kiến với người thân về việc muốn học thêm một môn năng khiếu.. Hôm nay, các em sẽ luyện tập, trao đổi về một tấm gương có ý chí, nghị lực vươn [r]
(1)Giáo án Tiếng việt 4 TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN I Mục tiêu:
- Xác định đề tài, nội dung hình thức trao đổi
- Biết đóng vai, trao đổi cách tự nhiên, tự tin thân để đạt mục đích đề
- Biết cách nói, thuyết phục đối tượng thực trao đổi với người nghe
II Đồ dùng dạy học: - Sách truyện đọc lớp
- Bảng phụ ghi sẵn tên truyện hay nhân vật có nghị lực , ý chí vươn lên - Bảng lớp viết sẵn đề vài gợi ý trao đổi
III Hoạt động lớp:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 KTBC:
- Gọi cặp HS thực trao đổi ý kiến nguyện vọng học thêm môn kiếu
- Gọi HS nhận xét nội dung, cách tiến hành nội dung trao đổi bạn
- HS lên bảng thực yêu cầu
(2)- Nhận xét, cho điểm HS 2 Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
- Ở tuần em luyện tập trao đổi ý kiến với người thân việc muốn học thêm môn khiếu Hôm nay, em luyện tập, trao đổi gương có ý chí, nghị lực vươn lên sống
b Hướng dẫn trao đổi: * Phân tích đề bài:
-Kiểm tra HS việc chuẩn bị truyện nhà
- Gọi HS đọc đề
- Hỏi: +Cuộc trao đổi diễn với ai?
+Trao đổi nội dung gì?
+Khi trao đổi cần ý điều gì?
- Gv giảng dùng phấn màu gạch chân
- Lắng nghe
- Tổ trưởng tổ báo cáo việc chuẩn bị thành viên tổ
- HS đọc thành tiếng
+ Cuộc trao đổi diễn em với người thân gia đình: bố mẹ, ơng bà, anh , chị, em
+ Trao đổi người có ý chí vươn lên
(3)các từ: em với người thân đọc truyện, khâm phục, đóng vai,…
+ Đây trao đổi em với gia đình: bố mẹ, anh chị, ơng bà Do đó, đóng vai thực trao đổi lớp học bạn đóng vai ông, bà, bố, mẹ, hay anh, chị bạn
+Em người thân phải biết nội dung truyện người có ý chí, nghị lực vươn lên, tiến hành trao đổi với Nếu em biết người thân nghe em kể chuyện trao đổi em
+Khi trao đổi cần phải thể thái độ khâm phục nhân vật truyện
* Hướng dẫn tiến hành trao đổi: - Gọi HS đọc gợi ý
- Gọi HS đọc tên truyện chuẩn bị
- Treo bảng phụ tên nhân vật có nghị lực ý chí vươn lên
Nhân vật SGK +Nhân vật truyện đọc lớp
-1 HS đọc thành tiếng
-Kể tên truyện nhân vật chọn -Đọc thầm trao đổi để chọn bạn, chọn đề tài trao đổi
Nguyễn Hiền, Lê-ô-nac-đô-đa Vin-xi, Cao Bá Quát, Bạch Thái Bưởi, Lê Duy Ứng, Nguyễn Ngọc Kí,…
(4)-Gọi HS nói tên nhân vật chọn
-Gọi HS đọc gợi ý
-Gọi HS giỏi làm mẫu nhân vật nội dung trao đổi
*Ví dụ : Nguyễn Ngọc Kí
+Hồn cảnh sống nhân vật (những khó khăn khác thường)
+Nghị lực vượt khó
+Sự thành đạt
*Vídụ: vua tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi
+Hoàn cảnh sống nhân vật (những khó khăn khác thường)
Ngun Thái (cơ gái đoạt huy chương vàng)
-Một vài HS phát biểu
+Em chọn đề tài trao đổi nhà giáo Nguyễn Ngọc kí
-1 HS đọc thành tiếng
*Ông bị tật bị liệt hai cách tay từ nhỏ nhưng ham học Cô giáo ngại ông khơng theo nên khơng dám nhận.
Ơng cố gắng tập viết chân Có khi chân co quắp, cứng đờ, khơng đứng dậy kiên trì, luyện viết khơng quản mệt nhọc, khó khăn, ngày mưa, ngày nắng.
(5)+Nghị lực vượt khó
+Sự thành đạt
-Gọi HS đọc gợi ý
-Gọi HS thực hỏi- đáp +Người nói chuyện với em ai? +Em xưng hơ nào?
+Em chủ động nói chuyện với người thân hay người thân gợi chuyện
c Thực hành trao đổi -Trao đổi nhóm
-GV trao đổi cặp HS gặp khó khăn -Trao đổi trước lớp
Thái Bưởi trở thành vua tàu thuỷ. Ơng Bạch Thái Bưởi kinh doanh đủ nghề Có lúc trắng tay khơng nản chí.
Ơng Bưởi chiến thắng cuộc cạnh tranh với chủ tậu người Hoa, người Pháp, thống lĩnh toàn bộ ngành tàu thuỷ Ông gọi một bậc anh hùng kinh tế.
-1 HS đọc thành tiếng
+Là bố em/ chị em/…
+Em gọi bố/ sưng Chị/ xưng em +Bố chủ động nói chuyện với em sau bữa cơm tối bố khâm phục nhân vật truyện./ Em chủ động nói chuyện với chị hai chị em trò chuyện phòng
-2 HS chọn trao đổi Thống ý kiến cách trao đổi Từng HS nhận xét bổ sung cho
(6)-Viết nhanh tiêu chí đánh giá lên bảng
+ Nội dung trao đổi chưa? Có hấp dẫn không?
+ Các vai trao đổi rõ ràng chưa? + Thái độ sao? Các cử chỉ, động tác, nét mặt sao?
- Gọi HS nhận xét cặp trao đổi - Nhận xét chung cho điểm HS 3 Củng cố – dặn dò:
- Dặn HS nhà viết lại nội dung trao đổi vào tập chuẩn bị sau
- Nhận xét tiết học
khác lắng nghe
y: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-4