Đang tải... (xem toàn văn)
+ Để khuyến khích việc học, Nguyễn Thiếp đã khuyên vua Quang Trung tạo điều kiện thuận lợi cho người đi học (khuyến học): Mở rộng trường lớp ở khắp mọi nơi ở phủ huyện và mở rộng đối tượ[r]
(1)Bàn phép học I Kiến thức bản
• Tác giả: Nguyễn Thiếp (1723 - 1804) quê Đức Thọ, Hà Tĩnh, ông người “thiên từ sáng suốt, học rộng hiểu sâu” người đời kính trọng gọi La Sơn phu tử Ơng đã làm quan triều Lê sau từ quan dạy học Cảm phục thái độ chân tình Quang Trung ông làm quan triều Tây Sơn Khi vua Quang Trung mất ông lui ẩn cuối đời.
• Bàn luận phép học phần trích từ tấu Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung 1791
Với cách lập luận chặt chẽ, Bàn Luận phép học giúp ta hiểu mục đích của việc học để làm người có đạo đức, có tri thức góp phần làm hưng thịnh đất nước, chứ để cầu danh lợi Muốn học tốt phải có phương pháp, học cho rộng nhưng phải nắm cho gọn, đặc biệt học phải đôi với hành.
II Hướng dẫn đọc – hiểu văn bản
Câu Phần đầu tác giả khái quát mục đích việc học Mục đích là gì?
+ Phần đầu tác giả khái quát mục đích việc học là: Học để biết rõ đạo Đạo là lẽ đối xử ngày người, học làm người kẻ sĩ, học để lập đức, lập công Trong xã hội phong kiến đạo mối quan hệ vua – tôi, cha – con, vợ -chồng Tác giả so sánh người không học giống ngọc không mài giũa không thành đồ vật
+ Học để biết đạo, sở quốc gia hùng mạnh
Câu Tác giả phê phán lối học lệch lạc, sai trái nào? Tác hại lối học ấy gì?
+ Phê phán lối học lệch lạc: La Sơn Phu Tử nhìn thẳng vào thực tế lối học hình thức nhằm vào mục đích cầu danh lợi, lối học khơng phải nhằm mục đích để biết đạo, không trọng đến thực chất, thực tài, mà cốt cầu vinh thần phù da
+ Tác hại: Lối học dẫn đến ba tác hại lớn - Nền học bị thất truyền (học để biết rõ đạo)
(2)những lời sàm tấu, xung quanh khơng có người tài rốt trở nên tầm thường vô dụng
- Tác hại thứ ba dẫn đến nước nhà tan hệ tất yếu, triều bị lũng đoạn chia bè kết cánh, quan lại đục khoét nhân dân nước mắt điều dễ dàng trở bàn tay
Câu Để khuyến khích việc học, Nguyễn Thiếp khuyên Quang Trung thực hiện sách gì?
+ Để khuyến khích việc học, Nguyễn Thiếp khuyên vua Quang Trung tạo điều kiện thuận lợi cho người học (khuyến học): Mở rộng trường lớp khắp nơi phủ huyện mở rộng đối tượng học, biện pháp để khơi phục lại học
+ Thực tế lịch sử sau nhận tấu Nguyễn Thiếp nhà vua ban bố Chiếu lập học, mở mang trường học xã, lấy chữ Nôm làm chữ viết dân tộc, tiếc Quang Trung sớm tuổi 39
Câu Bản tấu có đoạn bàn phép học, phép học nào? Tác dụng, ý nghĩa phép học ấy?
+ Phép học La Sơn Phu Tử:
- Học phải có hệ thống từ thấp lên cao (lúc đầu học Tiểu học để lấy gốc, tiến lên đến Tứ thứ, Ngũ kinh, Chư sử)
- Học rộng phải nắm vững (học rộng tóm lược cho gọn) - Học phải đôi với hành (theo điều học mà làm)
+ Tác dụng, ý nghĩa:
- Tạo điều kiện cho người có tài thể (hoạ may kẻ nhân tài lập được công) → hạn chế nịnh thần
- Quốc gia thịnh trị (nhà nước nhờ mà yên)
- Khơi phục đạo học chân (đó thực đạo ngày có quan hệ tới lòng người)
(3) Bàn luận phép học https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-8