giao phối tiến hóa hơn tự phối vì:Giao phối mới có sự kết hợp giữa 2 loại giao tử ở 2 cá thể khác nhau,1 cá thể sinh sản ra tinh trùng ,1 cá thể sinh sản ra trứng ,rồi 2 giao tử đức [r]
(1)*Cảm ứng động vật
Cảm ứng khả tiếp nhận phản ứng lại kích thích mơi trường bên ngồi ben thể đảm bảo cho thể sinh vật tồn phát triển
+Cảm ứng nhóm động vật khác nhau:
So sánh ứng động sinh trưởng ứng đông không sinh trưởng
+Giống:đều phản ứng thực vật trước tác nhân kích thích khơng định hướng ,giúp sinh vật thích nghi với mơi trường
+Khác nhau:
ứng động sinh trưởng ứng động không sinh trưởng Là kiểu ứng động có liên quan đến lớn
lên phân chia TB Là kiểu ứng động khơng có liên quan đến phân chia lớn lên TB Do tốc độ sinh trưởng không đồng
phia quan
Do biển đổi sức trương nước TB chuyên hóa lan truyền điện kích thích
So sánh ứng động hướng động
+Giống:đều phản ứng trước tác nhân kích thích +Khác:
Đặc điểm so sánh Hướng động Ứng động
Khái niệm Là phản ứng trước
một tác nhân kích thích định hướng
Là phản ứng trước tác nhân kích thích khơng định hướng
Đắc điểm Vận động định hướng
Hướng vận động hướng kích thích quy định
Vận động vô hướng
Tốc độ Chậm Nhanh
Kết Cơ quan hướng tới nơi
thuận tiện
Phản ứng vô hướng So sánh lan truyên xug thần kinh sợi trúc có mielin khơng có bao
mielin +khác
Đặc điêm so sánh Có bao miêlin Khơng có bao mielin
Đắc điểm cấu tạo Sợi thần kinh có màng mielin bao bọc khơng liên tục tạo thành eo ranvie
Sợi thần kinh trần không bao boc mielin
Cách lan truyền Lan truyền theo lối ‘nhảy cóc’
Nhanh,tiêu tốn lượng bơm Na/K
Lan truyền liên tục dọc theo sơi thần kinh
Chậm ,tiêu tốn nhiều lượng bam Na/K
So sánh tập tính bẩm sinh tập tính học
+Giống:Đều tập tính có sở thần kinh phản xạ ,giúp ĐV thích nghi với mơi trường sống để tồn phát triển
+Khác nhau:
Đặc điểm so sánh Tập tính bẩm sinh Tập tính học
Nguồn gốc hình thành Bẩm sinh ,do gen quy định Được hình thành trình sống ,do học tập ren luyện
Khả di truyền Di truyền cho hệ sau Không di truyền cho hệ sau
Cơ sở thần kinh Lá chuỗi phản xạ khơng
(2)Tính bền vững Tồn vĩnh viễn
trình sống ĐV Có thể bị mai không nhắc lại thường xuyên
So sánh sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính
+giống:đều hình thức sinh sản để tạo thể đảm bảo cho phát triển liên tục lồi
+Khác
Sinh sản vơ tính Sinh sản hữu tính
Từ cá độc lập riêng lẻ tạo cá thể mà khơng có kết hợp giao tử đức giao tử cái,con sinh giống hệt thể ban đầu vât chất di truyền
Ln có hợp giao tử đực giao tử ,lơn có trao đổi tái tổ hợp gen
Có lợi mật độ quần thể thấp Khó xảy mật độ quần thê thấp Khơng có GP xảy Sinh sản hữu tính gắn liền với GP tạo hợp
tử Các cá thể thích nghi với môi trường sống ổn định,phát triển nhanh khơng thích nghi với mơi trường sống biến đổi
Tăng cường khả thích nghi hệ sau môi trường sống biến đổi Tạo số lượng cháu lớn
không đa dạng di truyền Cơ sở khoa học:Nguyên phân
Tạo đa dạng di truyền cung cấp nguồn nguyên liệu phong phú cho chon giống tiến hóa
Cơ sở khoa học :Nguyên phân ,giảm phân thụ tinh
*ĐVđơn tính:trên cá thể có quan sinh dục đực Đv lưỡng tính:cơ thể có quan sinh dục đức
Khác thụ tnh thụ tinh
Đặc điêm so sánh Thụ tinh Thụ tinh
VD Cá ,lưỡng cư Chim ,thú ,bò sát ,người
Đặc điểm Trứng gặp tinh trùng
mặt nước Trứng gặp tinh trùng quan sinh sản
Hiệu cao Thấp
Ưu điểm ĐV mang thai sinh con:
Nguồn dinh dưỡng từ thể mẹ tốt nên thai phát triển nhanh Thai nhi bảo vệ tốt
Chiều hướng tiến hóa sinh sản hữu tính :
-Từ chưa có quan sinh sản đến có quan sinh sản chuyên biệt -Từ thể lưỡng tính đến thể đơn tính
-Từ thụ tinh ngồi đến thụ tinh
-Từ thụ tinh cần nước đến thụ tinh không cần nước -Từ thụ tinh đến thụ tinh chéo
-Từ sinh chưa chăm sóc ni dưỡng đến sinh chăm sóc ni dưỡng
Chiều hướn tiến hóa hình thức cảm ứng động vật
-Về quan cảm ứng:từ chổ chưa có quan chuyên trách đến chỗ có quan chuyên trách thu nhận,trả lời kích thích.Ở động vật có hệ thần kinh,từ hệ thần kinh dạng lưới đến hệ thần kinh dạng chuỗi hạch hệ thần kinh dạng ống
-Về chế cảm ứng:Từ chổ biến đổi cấu trúc phân tử protein gây lên vận dộng chất nguyên sinh(ở động vật đơn bào) dẫn đén tiếp nhận dẫn truyền kích thích trả lời lại kích thích (ĐV đa bào)
(3)Từ phản xạ đơn đến chuổi phản xạ,từ phản xạ không ĐK đến phản xạ có ĐK,nhờ mà co thể chúng thích nghi linh hoạt trước thay đổi ĐK môi trường So sánh hình thức cảm ứng động vật có hệ thần kinh khác : +Giống nhau:Kích thích chuyển thành xung thần kinh
Phản ứng nhanh ,kịp thời
ĐV có hệ thần kinh dạng lưới ĐV có thần kinh dạng chuỗi hạch Phản ứng chưa thật xác
Bị kích thích điểm,nhưng phản ứng toàn thân
Phản ứng đinh khu ,ngưng chưa thật hồn tồn xác
-mỗi hạch thần kinh trung tâm điều khiển vùng xác định ,nên tiết kiệm nặng lượng truyền xung
-hạch não nhận kích thích điều khiển hoạt động phức tạpcủa thể xác
Sự giống khác thành phần phận thần kinh giao cảm đối giao cảm
+giống nhau:-đều có phận thần kinh trung ương phận thần kinh ngoại biên -Bộ phận ngoại biên gồm:hạch thần kinh,nơron trước hạch (sợi trục có bao mielin)và nơron sau hạch (khơng có bao mielin)
+Khác
Bộ phận thần kinh giao cảm Bộ phận thần kinh đối giao cảm Trung ương nhân xám sừng bên
tủy sống (từ đốt ngực đến đốt tủy thắt lưng 3)
-phần ngoại biên :
+Chuỗi hạch nằm gần cột sống xa quan phụ trách
+Sợi trục ngắn +Sợi trục dài
Trung ương nhân xám trụ não đoạn tủy sống
-phần ngoại biên
+hạch nằm gần quan phụ trách +Sợi trục dài
+Sợi trục ngắn Khác phản xạ có ĐK phản xạ khơng có ĐK Phản xạ khơng điều kiện Phản xạ có điệu kiện -Trả lời kích thích tương ứng hay kích
thích khơng điệu kiện -Mang tính bẩm sinh -Bền vững
-Có tính chất di truyền ,mang tính chất chủng loại
-Số lượng hạn chế -cung phản xạ đơn giản
-Trung ương nằm trụ não tủy sống
-trả lời kích thích hay kích thích có điều kiện (đã kết hợp với phản xạ khơng điệu kiện số lần)
-Tập nhiễm (hình thành đời sống cá thể)
-Dễ khơng củng cố -Có tính chất cá thể ,khơng di truyền -Số lượng không hạn định
-cung phản xạ phức tạp ,hình thành đường liên hệ tạm thời
-Trung ương thần kinh chủ yếu có tham gia vỏ não
Những biến đổi mặt điện hóa xảy phản ứng thể giãm phải nhọn
-Sự xuất điện động tế bào thụ cảm xúc giác giẫm phải gai
(4)-Xung truyền theo sợi trục nơ ron vận động tới vận động bàn chân gây phản ứng co chân tránh tác dụng cúa gai nhọn
Chu kì phát triển từ hạt đến hạt thực vật có hoa *Hình thành hạt phấn :
1TB mẹ bao phấn(2n) -4 tiểu bào tử đơn bội (n) Mỗi TB tử đơn bội -hạt phấn(n) -TB ống phấn (n)
Tbsinh sản(n) -2 giao tử đực *Hình thành túi phơi:
Từ TB mẹ nỗn (2n) TB con(n) tiêu biến
sống sót -túi phơi nỗn cầu đơn bội (n) Nhân phụ(2n)
*thụ phấn :là trình chuyển từ hạt phấn từ nhị sang đầu vòi nhụy hoa (tự thụ phấn ),hay rơi đầu nhụy hoa khác (thụ phấn chéo )
Sự thụ phấn chéo tác nhân tự nhiên(gió,nước,sâu bọ )hay nhân tạo (người)
*Nảy mầm hạt phấn: Hạt phấn rơi vào đầy nhụy gặp điều kiện thuận lợi nảy mầm mọc ống phấn Ống phấn theo vòi nhụy vào bầu nhụy ,2 giao tử đực nằm ống phấn,được ống phấn mang tới noãn
* Thụ tinh:Khi ống phấn đến noãn ,qua lỗ noãn tới túi phơi ,một giao tử đực kết hợp với nỗn cầu thành hợp tử 2n,còn giao tử thú hai kết hợp với nhan phụ để tạo thành nội nhũ 3n
Ở thực vật bậc cao hai giao tử đực tham gia thụ tinhneen gọi thụ tinh kép.Sau thụ tinh noãn biến đổi thành hạt
Ưu sinh sản vơ tính:
Con cháu thu nhận gen giống bố mẹ (gộ gen thử nghiệm chọn lọc tự nhiên có kết tốt).Nếu cháu sống điều kiện giống bố mẹ chúng phát triển tốt
Cá thể quần thể sinh sản vơ tính sinh trưởng nhanh chóng sinh sản hữu tính
Có thể ứng dụng nông nghiệp –bằng biện pháp kĩ thuật giâm cành ,1 phàn củ…
Tuy nhiên xét phương diện tiến hpas sinh sản vơ tính phiên ,tạo cá thể giống hệt kiểu gen nên nguồn nguyên liệu đa dạng cho chọn giốn tiến hóa.Khi điều kiện mơi trường sống thay đổikhác với bố mẹ thê hệ chết hàng loạt
sinh sản hữu tính tiến hóa sinh sản vơ tính vì:
Sinh sản vơ tính khơng có tổ hợp vật chất di truyền ,sinh sản hữu tính kèm theo tổ hợp vật chất di truyền Do ,có tổ hợp lại vật chất di truyền tạo nhiều biến dị tổ hợp cá thể con,cá thể mang đặc điểm di truyền phong phú bố mẹ thích nghi phát triển điều kiện môi trường sống thay đổi
giao phối tiến hóa tự phối vì:Giao phối có kết hợp loại giao tử cá thể khác nhau,1 cá thể sinh sản tinh trùng ,1 cá thể sinh sản trứng ,rồi giao tử đức thụ tinh để tạo thành thể –có tổ hợp vật chất di truyền ,tạo nên nhiều biến dị tổ hợp nên cá thể thích nghi với thay đổi môi trường tốt tự phối
Nhân vơ tính ?Ý nghĩa nhân vơ tính?
(5)Ni cấy mơ sinh sản vơ tính có ý nghĩa quan trọng chăn nuôi ,trồng trọt ,y học ,thẩm mĩ.Người ta mong muốn sử dụng kĩ thuật nhân vơ tính tạo mơ ,các quan mong muốn ,từ thay mơ ,cơ quan bị bệnh,bị hỏng người bệnh
Vì ghép mô ,dị ghép lại thành công?