Đang tải... (xem toàn văn)
Vì mục đích của văn bản thuyết minh là cung cấp tri thức một cách khách quan, khoa học về sự vật và hiện tượng.. Vì văn bản thuyết minh là loại văn vừa gần với văn phong khoa học, vừa [r]
(1)ĐỀ THI HỌC KỲ II (Năm học 2007-2008) Đề A Họ tên :……… Môn: Ngữ Văn 10 (chương trình chuẩn)
Lớp: 10…… Thời gian: 90 phút.( Không kể thời gian giao đề).
A PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) Học sinh chọn đáp án (Trả lời 01 câu 0,25 điểm)
Câu Thành công quan trọng đặc sắc nghệ thuật Nguyễn Du đoạn trích “Trao duyên” là:
a Miêu tả tâm lí nhân vật b Lưa chọn, sử dụng từ ngữ, hình ảnh c.Xây dựng đối thoại, độc thoại d Tạo dựng tình đầy mâu thuẫn
Câu Là “thiên cổ hùng văn”, thành công quan trọng, dễ thấy “Đại cáo bình Ngơ” kết hợp cách tự nhiên, hài hòa giữa:
a Yếu tố lịch sử yếu tố nghệ thuật b Yếu tố lí trí yếu tố cảm xúc c Yếu tố “chính luận” yếu tố “ văn chương” d Yếu tố tự yếu tố trữ tình
Câu Theo Hồng Đức Lương, lí thứ ba làm cho thơ văn khơng lưu truyền hết đời là: a Thiếu người có điều kiện để dành tâm huyết sưu tầm, biên soạn
b Thiếu tài lực để biên soạn dù có người u thích thơ văn c Thiếu ủng hộ mặt pháp lí nhà nước (lệnh vua)
d Thiếu người biết thưởng thức hay đẹp văn chương
Câu Hãy điền tên thể loại cần tạo lập cột B tương ứng với tên tác phẩm đề cập ở cột A
A B
1 Phú sông Bạch Đằng ( Trương Hán Siêu) a./…./
2 Thái sư Trần Thủ Độ (Trích Đại Việt sử kí tịan thư Ngơ sĩ Liên) b./…./ Chuyện chức phán đền Tản Viên (Trích Truyền kỳ mạn lục Nguyễn Dữ) c./…./
4 Đại cáo bình Ngơ ( Nguyễn Trãi) d./…./
Câu Tại văn thuyết minh cần đảm bảo tính chuẩn xác?
a Vì văn thuyết minh liên quan nhiều đến thông tin số liệu tượng đời sống, xã hội người
b Vì văn thuyết minh cung cấp cho người đọc hiểu biết đời sống thiên nhiên, xã hội người
c Vì mục đích văn thuyết minh cung cấp tri thức cách khách quan, khoa học vật tượng
d Vì văn thuyết minh loại văn vừa gần với văn phong khoa học, vừa gần với văn phong nghệ thuật
Câu Trường hợp sau mắc lỗi ngữ âm chữ viết: a Từng dấu bàn chân trâu to lớn để lại cát
b Con châu thắng trận tung hoành bãi biển Đồ Sơn c Chuỗi hạt trân châu đẹp
d Vẻ đẹp lộng lẫy vòng ngọc trân châu rạng ánh ngời
Câu Trong “Hồi trống Cổ Thành”, chi tiết Sái Dương bất ngờ xuất hiện, xét ý nghĩa khắc họa hành động, tâm lí nhân vật, đặc sắc, lí thú chỗ:
a Làm dày đặc, u ám thêm đám mây ngờ vực lòng Trương Phi tạo hội tốt cho Quan Công xua tan nhanh đám mây ngờ vực
b Đẩy mâu thuẫn Quan – Trương đến đỉnh điểm chuẩn bị cho việc giải thỏa đáng mâu thuẫn
c Làm cho tình tiết, kiện thêm bất ngờ gay cấn, đồng thời tăng hồi hộp, hấp dẫn người nghe, người đọc
(2)Câu Đoạn trích “Thái sư Trần Thủ Độ” “ Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn” có điểm khác biệt đáng kể bút pháp?
a Một bên khắc họa nhân vật qua nhiều mối quan hệ phong phú, bên dùng nhiều mẩu chuyện nhỏ, lí thú, bất ngờ
b Một bên sử dụng chi tiết giàu kịch tính, bên dùng giọng văn giàu chất trữ tình c Một bên trung thành với lịch sử, bên có hư cấu
d Một bên dùng nhiều lời đối thoại bên dùng nhiều lời kể
Câu Trong Truyện Kiều, phương diện nghệ thuật, yếu tố thành công bật nhất? a Nghệ thuật xây dựng nhân vật diện b Nghệ thuật trần thuật hấp dẫn, linh hoạt c Nghệ thuật sử dụng thể loại truyện thơ d Nghệ thuật trữ tình đa dạng, phong phú
Câu 10 Trong tác phẩm “Hiền tài ngun khí quốc gia” dịng nêu chưa sát mục đích việc dựng bia tiến sĩ?
a Lưu danh bậc hiền tài vào sử sách
b Làm gương tốt cho tất người soi chung
c Biểu dương trung thần nghĩa sĩ có cơng với nước
d Hướng kẻ sĩ hiền tài dành nhiều tâm huyết phụng quốc gia Câu 11 Hoàn thành khái niệm sau:
“ Ngôn ngữ nghệ thuật ngôn ngữ chủ yếu dùng /…/, khơng có chức /…/ mà thỏa mãn nhu cầu /…/.của người.”
Câu 12 Sắp xếp chi tiết, việc sau theo thứ tự để thấy rõ tính chất tăng tiến, tăng cấp của lịng can đảm Tử Văn
(1) Mọi người xung quanh sợ, Tử Văn không sợ
(2) Hai quỷ sứ dùng gơng dài thừng lớn gơng trói, Tử Văn khơng sợ (3) Tên giặc phương Bắc hăm dọa, Tử Văn không sợ
(4) Diêm Vương mắng, Tử Văn không sợ
a (1) – (2) – (3) – (4) b (1) – (3) – (2) – (4) c (1) – (2) – (4) – (3) d (1) – (4) – (2) – (3) B.PHẦN TỰ LUẬN:( điểm)
Hãy viết văn thuyết minh giới thiệu tác phẩm văn học Việt Nam học chương trình Ngữ Văn 10 mà anh (chị) yêu thích
(3)ĐỀ THI HỌC KỲ II (Năm học 2007-2008) Đề B Họ tên :……… Mơn: Ngữ Văn 10 (chương trình chuẩn)
Lớp: 10…… Thời gian: 90 phút.( Không kể thời gian giao đề).
A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Học sinh chọn đáp án (Trả lời 01 câu 0,25 điểm)
Câu Vì Tử Văn (Chuyện chức phán đền Tản Viên) định đốt đền? a Muốn bày tỏ thái độ ngất ngưởng, kinh bạc
b Muốn bảo vệ quyền lợi, danh phận cho thổ công c Muốn diệt trừ kẻ làm yêu làm quái dân gian d.Xem thường thánh thần khơng tin điều mê tín dị đoan
Câu 2: Trong tác phẩm “Đại cáo bình Ngơ” ( Nguyễn Trãi), tội ác thâm độc, man rợ giặc Minh là:
a Thuế khóa, phu phen tạp dịch nặng nề b Vơ vét tài nguyên đất nước ta c Tiêu diệt sống, tàn sát tầng lớp nhân dân ta d.Tàn phá mơi trường thiên nhiên, văn hóa Câu 3: Theo Hồng Đức Lương, lí thứ tư làm cho thơ văn không lưu truyền hết đời là: a Thiếu người có điều kiện để dành tâm huyết sưu tầm, biên soạn
b Thiếu tài lực để biên soạn dù có người u thích thơ văn c Thiếu ủng hộ mặt pháp lí nhà nước (lệnh vua)
d Thiếu người biết thưởng thức hay đẹp văn chương
Câu 4: Phương pháp thuyết minh cách nêu định nghĩa khác với phương pháp thuyết minh cách thích điểm gì?
a Làm bật đặc điểm chất vật, tượng
b Nắm xác đặc điểm chất vật, tượng c Mang lại hiểu biết rõ ràng vật, tượng
d Thể rõ mục đích thuyết minh Câu : Câu không mắc lỗi dung từ:
a Một sương bàn bạc bay không gian b Thúy Kiều người tài sách vẹn toàn c Cuộc họp kéo dài nhiều việc phải bàng bạc kĩ d Anh thật gương sáng chói Câu 6: Vì nội dung đoạn trích “Uống rượu luận anh hùng” , từ đầu đến cuối hội kiến Lưu Bị - Tào Tháo, không thấy Lưu bị luận anh hùng ?
a Vì Lưu Bị người khiêm nhường, nói, sợ Tào Tháo
b Vì Lưu Bị hiểu biết lí lẽ anh hùng, lại hùng biện c Vì Lưu Bị muốn giữ kín quan niệm anh hùng chí lớn d Vì Tào Tháo nói đúng, nói đủ Lưu Bị cần nói
Câu Đoạn trích “Thái sư Trần Thủ Độ” “ Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn” có điểm khác biệt đáng kể bút pháp?
a Một bên khắc họa nhân vật qua nhiều mối quan hệ phong phú, bên dùng nhiều mẩu chuyện nhỏ, lí thú, bất ngờ
b Một bên sử dụng chi tiết giàu kịch tính, bên dùng giọng văn giàu chất trữ tình c Một bên trung thành với lịch sử, bên có hư cấu
d Một bên dùng nhiều lời đối thoại bên dùng nhiều lời kể Câu Tại văn thuyết minh cần đảm bảo tính chuẩn xác?
a Vì văn thuyết minh liên quan nhiều đến thông tin số liệu tượng đời sống, xã hội người
b Vì văn thuyết minh cung cấp cho người đọc hiểu biết đời sống thiên nhiên, xã hội người
c Vì mục đích văn thuyết minh cung cấp tri thức cách khách quan, khoa học vật tượng
(4)Câu Điều quan trọng khiến cho Truyện Kiều thời đại đánh giá cao gì? a Tấm lòng nhân rộng lớn thi hào b Khả sử dụng tiếng Việt nhà thơ c Năng lực xây dựng nhân vật tác giả d Sự hiểu biết phong phú nhà thơ
Câu 10 Nét tính cách bật Tử Văn (Chuyện chức phán đền Tản Viên) tác giả tô đậm, quán từ đầu đến cuối tác phẩm là:
a Cương trực, khẳng khái b Ngất ngưởng, khinh bạc c Điềm tĩnh, tự tin d Tài hoa, hào hiệp
Câu 11: Hãy điền tên thể loại cần tạo lập cột B tương ứng với tên tác phẩm đề cập cột A
A B
1 Phú sông Bạch Đằng (Trương Hán Siêu) a./…./
2 Thái sư Trần Thủ Độ (Trích Đại Việt sử kí tịan thư Ngơ sĩ Liên) b./…./ Chuyện chức phán đền Tản Viên (Trích Truyền kỳ mạn lục Nguyễn Dữ) c./…./
4 Đại cáo bình Ngơ (Nguyễn Trãi) d./…./
Câu 12: Hoàn thành khái niệm sau:
“Ngôn ngữ nghệ thuật ngôn ngữ chủ yếu dùng /…/, khơng có chức / …/ mà thỏa mãn nhu cầu /…./ người.”
B.PHẦN TỰ LUẬN:( điểm)
Hãy viết văn thuyết minh giới thiệu tác phẩm văn học Việt Nam học chương trình Ngữ Văn 10 mà anh (chị) u thích
(5)SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2007-2008 MƠN :VĂN - LỚP 10 (Chương trình chuẩn)
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu trả lời 0,25 điểm.
Đề A.
Câu 1a, Câu 2c, Câu 3b, Câu 4:phú/ sử kí/ truyền kì/cáo, Câu 5c, Câu 6b, Câu 7a, Câu 8a, Câu 9d, Câu 10c, Câu 11 tác phẩm văn chương/ thông tin/thẩm mỹ, Câu 12b.
Đề B.
Câu 1c, Câu 2c, Câu 3c, Câu 4a, Câu 5d, Câu 6c, Câu 7a, Câu 8c, Câu 9a, Câu 10a, Câu 11: phú/ sử kí/ truyền kì/cáo, Câu 12: tác phẩm văn chương/ thông tin/thẩm mỹ. B.PHẦN TỰ LUẬN:Học sinh lựa chọn tác phẩm để thuyết minh, đại thể cần đạt yêu cầu sau:
1.Yêu cầu kiến thức: Trình bày số ý sau: - Giới thiệu sơ lược tác giả
- Giới thiệu sơ lược hoàn cảnh đời, đặc điểm thể loại tác phẩm
- Giới thiệu ngắn gọn kết cấu nội dung bao trùm phần tác phẩm - Giới thiệu giá trị nội dung giá trị nghệ thuật tác phẩm
- Giới thiệu vị trí tác phẩm lịch sử văn học dân tộc
2.Yêu cầu kĩ năng: Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt Vận dụng tốt phương pháp thuyết minh học Chữ viết cẩn thận, đẹp
BIỂU ĐIỂM
* -7 điểm: - Văn viết đáp ứng tốt yêu cầu kiến thức, kĩ năng; viết có sức hấp dẫn, gây ấn tượng
- Ít mắc lỗi kỹ
* – 5,5 điểm: Cơ đáp ứng yêu cầu, vài lỗi diễn đạt
* – 3,5 điểm: Hiểu đề, diễn đạt rõ ý, sai sót khơng nghiêm trọng kĩ * Dưới điểm: Không hiểu đề, viết lan man, sơ sài, hời hợt