Câu 3 :HS trình bày được cấu tạo của nơron gồm: thân, tua và chức năng của chúng 3 đ Câu 4: HS so sánh được sự giống và khác nhau giữa cung phản xạ vận động và sinh dưỡng. Chức năng củ[r]
(1)TIẾT 57: KIỂM TRA TIẾT
I.MỤC TIÊU KIỂM TRA:
Kiểm tra đánh giá chất lượng học tập học sinh học kì II. II.NỘI DUNG KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG CẦN KIỂM TRA:
1 Kiến thức
- Trình bày chức quan tiết nước tiểu tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.
- Nêu cấu tạo da.Giải thích sở khoa học biện pháp bảo vệ da
- Nêu cấu tạo chức nơron, dây thần kinh tủy So sánh tính chất cung phản xạ sinh dưỡng vận động.
- Vận dụng kiến thức để so sánh tính chất phản xạ có điều kiện phản xạ không điều kiện
Kĩ năng.
- Tư ,so sánh, nhận biết, thông hiểu, vận dụng. III HÌNH THỨC KIỂM TRA
Đề kiểm tra tự luận
IV L P MA TR N Ậ Ậ ĐỀ KI M TRA.Ể
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Vận dụngCấp độ cao
TL TL TL TL
Chương VII: Bài tiết (3 tiết)
- Mô tả các trình tạo thành nước tiểu
Số câu:1
Số điểm: 20%=30 đ
1 câu 30điểm = 100% Chương VIII:
Da ( tiết)
Nêu biện pháp giữ vệ sinh da Giải thích sở khoa học biện pháp bảo vệ da Số câu:1
Số điểm:20%=30 đ
1 câu 30 điểm =
100% Chương IX: Thần
kinh giác quan(12 tiết)
Nêu rõ cấu tạo, chức noron.
So sánh cung phản xạ sinh dưỡng cung phản xạ vận động Số câu: 2
Số điểm: 60%= 90 đ
1 câu 45 điểm = 50%
(2)Tổng số điểm:
100% = 150 30điểm = 20 % 30điểm = 20 % 45 điểm = 30% 45 điểm = 30% V ĐỀ KIỂM TRA VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM:
1.Đề kiểm tra: Tự luận 100% A.Đề chẵn
Câu 1:( 2điểm) Trình bày qưa trình tạo thành nước tiểu ?
Câu 2:( 2điểm) Hy nêu biện pháp giữ vệ sinh da giải thích sở khoa học biện pháp đó?
Câu 3(3 điểm) Trình bày cấu tạo chức nơron ?
Câu (3 điểm) So sánh cung phản xạ sinh dưỡng cung phản xạ vận đông? Chức năng cung phản xạ sinh dưỡng.
B.Đề lẻ:
Câu 1( điểm) Trình bày tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu hậu chúng?
Câu (2 điểm) Nêu cấu tạo chức da?
Câu (3 điểm) Cấu tạo chức dây thần kinh tủy?
Câu (3 điểm) So sánh tính chất phản xạ khơng điều kiện phản xạ có điều kiện?
2.Hướng dẫn chấm: A.Đề chẵn:
Câu 1: HS nêu :
- Quá trình lọc máu, trình hấp thụ lại tiết tiếp 2đ
Câu 2: HS trình bày được: Các hình thức rèn luyện nguyên tắc rèn luyện da Giải thích biện pháp đ
Câu :HS trình bày cấu tạo nơron gồm: thân, tua chức chúng đ Câu 4: HS so sánh giống khác cung phản xạ vận động sinh dưỡng Nêu chức đ
B.Đề lẻ:
Câu 1: HS nêu số tác nhân gây hại cho hệ tiết: vi khuẩn, chất độc , phần ăn đ
- Trình bày hậu tổn thương hệ tiết nước tiểu đ Câu 2: HS nêu cấu tạo da gồm có lớp 1.5 đ
- Nêu chức da 0.5 đ
Câu 3: HS nêu cấu tạo dây thần kinh tủy gồm rể: rể trước, rể sau Chức của rể trước rể sau đ