A. Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai. Đánh dấu tên một tác phẩm được dẫn. Ngay như tôi cũng còn không biết. B. Tất cả dừng lại ngay. Câu đặc biệt. Đất đai không sinh[r]
(1)ONTHIONLINE.NET
ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP ( 2011 – 2012 ) Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian phát đề ) I Mục tiêu :
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ nun quá trình tiếp nhậnphần Tiếng Việt Khái quát một vài nội dung các cách tao lập câu tiếng Việt học
II Hình thức kiểm tra:
- Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra : HS làm tại lớp 45 phút III Thiết lập ma trận :
A Liệt kê tất cả các bài học phân môn : Trường từ vựng ( tiết )
2 Từ tượng từ tượng hình (1 tiết ) Từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội ( tiết ) Trợ từ , thán từ ( tiết)
5 Tình thái từ ( tiết)
6.Nói quá ( tiết )
7 Nói giảm, nói tránh ( tiết ) Câu ghép (2 tiết )
9 Dấu câu : ngoặc đơn, hai chấm, ngoặc kép ( tiết )
B Xây dựng khung ma trận a Ma trận trắc nghiệm :
Mức độ
Chủ đề/Nội dung Nhận biết Trường từ vựng
Số câu- Số điểm Tỉ lệ %
1 Câu Từ tượng và từ tượng
hình. Số câu- Số điểm
Tỉ lệ
1 Câu
Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội
Số câu- Số điểm Tỉ lệ
1 Câu
Trợ từ , thán từ, tình thái từ Số câu- Số điểm
Tỉ lệ
1 Câu Nói quá
Số câu- Số điểm Tỉ lệ
Nói giảm, nói tránh Số câu- Số điểm
Tỉ lệ Câu ghép Số câu- Số điểm
Tỉ lệ
Dấu câu Câu
Số câu- Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm
Tỉ lệ
câu câu
1 Ma trận phần tự luận : Mức
độ Chủ đề/Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Câu ghép, trợ từ
Số câu- Số điểm Tỉ lệ %
Từ tượng hình, từ tượng thanh
Số câu- Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm
Tỉ lệ
I Phần trắc nghiệm: Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn chữ có chứa đáp án đúng nhất : ( đ)
Câu Từ sau không mang nghĩa thuốc chữa bệnh?
A Thuốc kháng sinh B Thuốc tẩy giun C Thuốc lào
D Thuốc ho
(2)Câu Từ Chao ôi đoạn văn thuộc từ loại gì?
A Thán từ B Quan hệ từ. C Trợ từ. D Tình thái từ.
Câu Các từ: gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi. Thuộc trường từ vựng đây?
A Chỉ tính cách người B Chỉ trình độ người
C Chỉ thái độ, cử người D Chỉ hình dáng người
Câu Từ sau từ tượng thanh. A tàn nhẫn B mạnh mẽ C lộp độp D kì quặc
Câu 5: Câu ca dao sử dụng biện pháp tu từ nào?
“ Nhớ bổi hổi bồi hồi
Như đứng đống lửa ngồi đống than” A Nói giảm nói tránh B Ẩn dụ C Hoán dụ D Nói quá
Câu : Từ từ địa phương câu ca dao sau :
“Tri Tôn - Châu Đốc rất gần Anh thương anh nhớ anh lần xuống thăm” ( Ca dao An Giang )
A Rất gần B Thăm C.lần D Xuống thăm
Câu Đọc câu văn sau xác định biệt ngữ xã hội :
“Sáng Hồng cho leo cây thế bực”
A Sáng B Mình C Leo D Bực
Câu : Từ câu sau từ tựợng thanh “Thằng Dần vục đầu vừa thổi vừa húp soàn soạt. Chị Dậu rón bưng bát lớn đến chỗ chồng năm”
A Rón B Soàn soạt C Vục đầu D Vùa húp
Câu : Dấu ngoặc kép câu: Thế mà nghe xong câu chuyện này, qua thống liên tưởng, tơi “sáng mắt ra” sử dụng nhằm mục đích:
A Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai B Đánh dấu tên mợt tác phẩm dẫn C Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp
D Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt
Câu 10 : Câu trợ từ các câu sau : A Ngay tơi cịn khơng biết
B Tất dừng lại C Tôi
D Bạn lại
Câu 11 : Cụm từ “cũng theo gót Binh Tư” câu “Con người đáng kính theo gót Binh Tư kiếm ăn ?” sử dụng biện pháp tư từ :
A Ẩn dụ B Nói giảm nói tránh C Hoán dụ D Nói quá
Câu 12 : Câu văn: “Em nghĩ đến chị, nếu em không cịn muốn nghĩ đến nữa” tḥc loại câu nào?
A Câu đặc biệt B Câu đơn C Câu phức D Câu ghép II Phần tự luận :
Câu 1: Cho thông tin ‘’An lau nhà’’ Hãy thêm tình thái từ để tạo câu cầu khiến ( điểm )
Câu : (3 điểm) Chọn một đề tài viết mợt đoạn văn ngắn( từ -7 câu) có sử dụng các từ tượng hình từ tượng thanh. (Gạch chân các từ đó)
Câu : Hãy hoàn thiện câu sau cách tạo câu ghép ( điểm)
a Đất đai không sinh
thêm
b Nếu không hạn chế gia tăng dân số thì
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I/ Trắc nghiệm: điểm - câu 0,25 đ
CÂU Câu
1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6 Câu 7
ĐÚNG C A A C D C C
II Tự luận : điểm
Câu 1: Cho thơng tin ‘’An lau nhà’’ Hãy thêm tình thái từ để tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến ( đ) Hãy ( đừng ,chớ, mau ) lau nhà An Câu : (3 đ) Chọn một đề tài viết một đoạn văn ngắn ( từ -7 câu) có sử dụng các từ tượng hình từ tượng thanh. (Gạch chân các từ đó)
Đúng độ dài đoạn văn, sử dụng từ đúng trường hợp, từ.
(3)c Đất đai không sinh thêm ( người ngày càng sinh thêm ).
d Nếu không hạn chế gia tăng dân số thì ( con người khơng cịn đề ăn )
( * Lưu ý : Trên có tính chất định hướng, khi chấm Giáo viên cần linh động vào