Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự từng mùa trong năm Hình ảnh so sánh, nhân hóa nào được sử dụng làm cho hình ảnh cây sồi.. già hiện lên sinh động là:.[r]
(1)Giải Tiếng việt lớp VNEN: Bài 22C: Từ ngữ đẹp
A Hoạt động bản
1 Quan sát ảnh Nói vẻ đẹp vật
Đáp án
Ví dụ mẫu:
Những bơng hoa sen hồng đẹp tinh khiết
Chú mèo có lơng vàng óng ánh thật dễ thương
Đơi thiên nga có lơng trắng tinh múa lượn mặt nước Mặt trời lửa từ từ khuất sau núi
Dòng thác dải lụa trẳng đổ từ cao xuống
2 Xếp vào thích hợp bảng từ thể vẻ đẹp của người, vật cảnh vật Viết kết vào Phiếu học tập.
(2)a, Các từ thể vẻ đẹp người
xinh đẹp, đẹp, xinh xắn, xinh tươi, diễm lệ, rực rỡ, lộng lẫy
b Các từ thể vẻ đẹp vật
đẹp, xinh xắn, rực rỡ
c Các từ dùng để thể vẻ đẹp cảnh vât
đẹp, tươi đẹp, huy hoàng, xinh đẹp, hùng vĩ, lộng lẫy, diễm lệ, xinh xắn, kì vĩ, rực rỡ, tráng lệ
3 Đặt câu với từ tìm hoạt động 2 Đáp án
Bạn Hoa có cặp hình búp bê đẹp
Huyền bé có dáng người nhỏ nhắn, xinh xắn Chiếc váy cơng chúa đính kim tuyến đẹp lộng lẫy
4 Điền thành ngữ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành câu sau:
, Huệ mỉm cười chào người Ai khen chị Ba
Viết cẩu thả chắn … Đáp án
Mặt tươi hoa, Huệ mỉm cười chào người Ai khen chị Ba đẹp người đẹp nết
Viết cẩu thả chắn chữ xấu gà bới
B Hoạt động thực hành
(3)Dưới hai đoạn văn tả lá, thân gốc số loài Theo em, cách tả tác giả đoạn có đáng ý?
a Tả cây: Lá bàng (SGK/48)
Tác giả tả thay đổi màu sắc hay kích cỡ bàng?
Tác giả tả thay đổi bàng theo trình tự (từng năm hay mùa năm)?
b Tả thân gốc cây: Cây sồi già (SGK/49)
Tác giả tả thay đổi sồi theo trình tự (từng năm hay mùa năm)?
Hình ảnh so sánh, nhân hóa sử dụng làm cho hình ảnh sồi già lên sinh động
=> Điều đáng ý cách tả sồi Lép Tôn-xtôi:
Đáp án a)
Tác giả tả thay đổi màu sắc bàng
Tác giả tả thay đổi bàng theo trình tự mùa năm => Điều đáng ý cách tả bàng nhà văn Đoàn Giỏi: Tác giả tả chi tiết sinh động thay đổi màu sắc bàng theo mùa xuân, hạ, thu, đông
b)
Tác giả tả thay đổi sồi theo trình tự mùa năm Hình ảnh so sánh, nhân hóa sử dụng làm cho hình ảnh sồi
già lên sinh động là:
(4)o Hình ảnh nhân hóa: cánh tay to xù xì, ngón tay quều qo, già nua cau có khinh khỉnh, say sưa ngây ngất, khơng cịn ngón tay co quắp, vết sẹo vẻ ngờ vực, buồn rầu, sồi già cằn cỗi sinh chùm non => Điều đáng ý cách tả sồi Lép Tôn-xtôi: Tác giả tả sồi già thay đổi theo thời gian Từ xấu xí, khinh khỉnh, sồi sinh chùm non mơn mởn thân già cằn cỗi Với nghệ thuật so sánh nhân hóa, tác giả cho ta chiêm ngưỡng bước thời gian qua thân sồi già
2 Viết đoạn văn tả lá, thân gốc mà em yêu thích.
Đáp án
Ví dụ mẫu: Tả thân bàng
Cây bàng đại lão sân trường trồng lúc em Em biết rằng, từ em bước vào lớp một, em thấy đứng sừng sững góc sân trường Là lâu năm, nên thân bàng to, vừa tay bạn nhỏ ôm chặt Vỏ thân có chỗ lồi lõm, đen mốc, sần sùi, có chỗ rạng nứt, li ti váng cháo gạo để khơ, tưởng chừng đưa ngón tay vào cạy vỏ Nhưng không, vỏ bàng có chỗ nứt nẻ dính keo dán Năm tháng qua đi, thân bàng nâng đỡ tầng lá, ô khổng lồ che mát sân trường Trên thân cây, cành bàng phân nhánh, xanh mướt màu thạch bích Thân cầu nối tiếp cho lá, hoa nhận chất bổ đất từ rễ để nuôi thêm lớn Rồi chim muông bay đến Chúng đậu cành hót véo von
C Hoạt động ứng dụng
(5)Ví dụ: Quan sát bưởi da xanh
Qủa bưởi da xanh có dạng hình tròn, to mũ bảo hiểm
Vỏ bưởi giống tên gọi vậy, có màu xanh lá, da bưởi nhẵn mịn không giống loại bưởi khác
Bên lớp vỏ lớp thịt bưởi, có màu trắng, sử dụng để phơi khô làm thuốc để làm chè bưởi
Trong múi bưởi, có nhiều múi gắn liền với tạo thành hình trịn
Mỗi múi bưởi gồm có vỏ múi bười, tép bưởi hạt nhỏ li ti
Bưởi thơm, ăn mát
ệt https://vndoc.com/tieng-viet-lop-4