- Về nội dung: Nguyện ước của tác giả mang mùa xuân nhỏ bé của đời người hòa vào mùa xuân bao la của dát nước. Thể hiện rõ nhân sinh quan cao đẹpcủa nhà thơ[r]
(1)ONTHIONLINE.NET
PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ PHÚ THỌ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS HÀ THẠCH MÔN: NGỮ VĂN
( Thời gian làm 90 phút không kể thời gian giao đề)
I_ MA TRẬN:
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ thấp
Vận dụng mức độ cao
Tổng TNKQ TL TN
KQ TL TN KQ TL TN KQ TL Tiếng Việt Xác định thành phần câu đoạn văn ( câu 1)
Phân biệt nghĩa tường minh hàm ý ( câu 5) Số câu Số điểm TL % 0,5 % 1 10 % 1,5 15 % Thơ
đại Việt nam Bài thơ viếng lăng Bác sáng tác vào thời gian ( câu 2)
cảm nghĩ nói thơ cị (câu 3) Phân tích đoạn thơ mùa xuân nho nhỏ ( câu 7) Số câu Số điểm TL % 0,5 % 0,5 % 40 % 50 % Truyện đại Việt Nam Nội dung thể truyện xa xôi ( câu 4)
(2)PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ PHÚ THỌ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS HÀ THẠCH MÔN: NGỮ VĂN
A_ Phần trắc nghiệm khách quan( điểm) Câu 1: Phần in đậm câu văn sau thành phần gì?
" Về thể văn lĩnh vực văn nghệ, tin tiếng ta, khơng sợ thiếu giàu đẹp"
Câu 2: Bài thơ viếng lăng Bác sáng tác vào thời gian nào? A; Năm 1974 B: Năm 1975
C: năm 1976 D: Năm 1977
Câu 3: Cảm nhận nói thơ cị Chế Lan Viên?
A: Bài thơ cảm nhận, suy ngẫm tác giả tình cảm mẹ gắn bó, thiêng liêng
B: Bài thơ cảm nhận, suy ngẫm tình cảm gia đình nói chung C: Bài thơ cảm nhận, suy ngẫm tình yêu quê hương đất nước
D: Bài thơ cảm nhận, suy ngẫm sống sinh hoạt gần gũi thân thương
Câu 4: Nội dung thể qua truyện ngơi xa xơi gì? A: Cuộc sống gian khó Trường Sơn năm chống Mĩ
B: Vẻ đẹp chiến sĩ lái xe Trường Sơn
C: Vẻ đẹp cô gái niên xung phong Trường Sơn D: Vẻ đẹp người lính cơng binh đường Trường Sơn
B: Phần tự luận( điểm)
Câu 5( điểm) Phân biệt nghĩa tường minh hàm ý?
Câu 6( điểm)
" Tơi gái người Hà Nội.Hai bím tóc dày, tương đối mềm, cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn Cịn mắt tơi anh lái xe bảo:" Cơ có nhìn mà xa xăm!"
Xa đến đâu mặc kệ, tơi thích ngắm mắt tơi gương Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại chói nắng."
Nhân vật ?Hãy giới thiệu nhân vật " tôi" đoạn văn khoảng mười câu?
Câu 7( điểm) Phân tích đoạn thơ sau:
Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi
(3)PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ PHÚ THỌ ĐÁP ÁN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS HÀ THẠCH MƠN: NGỮ VĂN
Phần trắc nghiệm( điểm ) Mỗi câu trả lời cho 0,5 điểm Đáp án: Câu 1: A Câu 2: C
Câu 3: A Câu 4: C
B- Phần tự luận( điểm)
Câu 5( điểm) Học sinh phải nêu ý, ý cho 0,5 điểm
- Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu - Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ
Câu 6( điểm)
- Về nội dung đoạn văn cần nêu ý sau:
+ Có tên Phương Định, người Hà Nội, dun dáng, có hình thức ưa nhìn
+ Vào chiến trường làm niên xung phong với nhiệm vụ phá bom mở đường cho chuyến xe qua Cô người dũng cảm dày dạn kinh nghiệm phá bom
+ Là cô gái hồn nhiên, sôi nổi, có tâm hồn lãng mạn song cịn người nghiêm túc, gan dạ, dũng cảm làm nhiệm vụ
+ Phương Định hình ảnh hệ trẻ Việt Nam kháng chiến chống Mĩ cứu nước
- Về hình thức:Đoạn văn phải đảm bảo liên kết , mạch lạc, diễn đạt trôi chảy, khơng sai lỗi tả, đảm bảo số câu qui định
Câu 7( điểm) Yêu cầu phải viết thành tập làm văn
1- Mở bài( 0,5 điểm)
- Giới thiệu tác giả, hoàn cảnh đời tác phẩm - Giới thiệu nội dung khái quát khổ thơ
2- Thân bài( điểm)
- Về nội dung: Nguyện ước tác giả mang mùa xuân nhỏ bé đời người hòa vào mùa xuân bao la dát nước
Thể rõ nhân sinh quan cao đẹpcủa nhà thơ
- Về nghệ thuật: Điệp ngữ, lặp cấu trúc, từ có giá trị khẳng định, cách sử dụng từ ngữ, âm nhịp điệu, hình ảnh hốn dụ
3- Kết bài( 0,5 điểm)
- Đánh giá khái quát thơ, đoạn thơ - Bài hoc cho thân
* Tùy cụ thể mà giáo viên vận dụng biểu điểm cho thích hợp