- Các tác phẩm đã phản ánh được một phần những nét tiêu biểu của đời sống xã hội và con người Việt Nam với tư tưởng và tình cảm của họ trong những thời kì lịch sử có nhiều biến cố lớn l[r]
(1)ONTHIONLINE.NET
Phịng GD&ĐT Bn Đơn Trường THCS Hồ Tùng Mậu
ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 20011- 2012 MÔN NGỮ VĂN 9
(Thời gian 90 phút không kể giao đề )
Tên chủ đề
( nội dung, chương…
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TL TL Cấp độ thấp Cấp độ cao
Văn Nắm nội
dung nghệ thuật văn học
1 câu
Tiếng Việt
Xác định phép liên kết câu sử dụng đoạn văn cụ thể
1 câu
Tập làm văn
Vận dụng kiến thức học số tác phẩm để làm sáng tỏ vấn đề
1 câu
Số câu Số điểm %
1câu 2điểm 20%
1câu điểm 10%
1 câu điểm 70%
3 câu 10 điểm 100% ĐỀ BÀI:
Câu 1: (2 điểm)
Trình bày nét nội dung nghệ thuật thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương
Câu 2: ( điểm)
Chỉ phép liên kết câu đoạn văn sau:
“…Dường vật bình tĩnh, phớt lờ biến động chung kim đồng hồ Nó chạy, sinh động nhẹ nhàng, đè lên số vĩnh cửu Còn đằng kia, lửa chui bên dây mìn, chui vào ruột bom….”
(2)Câu 3: (7 điểm)
“ Hình ảnh người Việt Nam thuộc nhiều hệ hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ thể sinh động qua số nhân vật tác phẩm truyện sau 1945 học Ngữ văn 9” Em nêu nét bật tính cách phẩm chất nhân vật để chứng minh nhận định
ĐÁP ÁN Câu1 : (2 điểm)
Nét nội dung nghệ thuật thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương là:
- Nội dung: “Viếng lăng Bác” thể lịng thành kính niềm xúc động sâu sắc nhà thơ người Bác Hồ vào lăng viếng Bác
- Nghệ thuật: Bài thơ có giọng điệu trang trọng tha thiết, nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp gợi cảm, ngơn ngữ bình dị mà đúc
Câu 2: ( điểm)
Chỉ phép liên kết câu đoạn văn:
- Phép thế: “nó” thay cho “ kim đồng hồ” - Phép nối: “ còn”
Câu 3: (7 điểm)
“ Hình ảnh người Việt Nam thuộc nhiều hệ hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ thể sinh động qua số nhân vật tác phẩm truyện sau 1945 học Ngữ văn 9” Em nêu nét bật tính cách phẩm chất nhân vật để chứng minh nhận định
Gợi ý : Bài làm cần phải có ý sau:
- Các tác phẩm phản ánh phần nét tiêu biểu đời sống xã hội người Việt Nam với tư tưởng tình cảm họ thời kì lịch sử có nhiều biến cố lớn lao, chủ yếu hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ
- Những nét bật tính cách phẩm chất nhân vật:
+ Ông Hai “Làng”: tình yêu làng thật đặc biệt, phải đặt tình cảm yêu nước tinh thần kháng chiến
+ Anh niên truyện”Lặng lẽ Sa Pa”: yêu thích hiểu ý nghĩa cơng việc thầm lặng, đỉnh núi cao, có suy nghĩ tình cảm tốt đẹp, sáng công việc người
+ Bé Thu “ Chiếc lược ngà” : tính cách cứng cỏi, tình cảm nồng nàn, thắm thiết với người cha
+ Ông Sáu “ Chiếc lược ngà” tình cha sâu lặng, thiết tha hoàn cảnh éo le xa cách chiến tranh
+ Ba cô gái niên xung phong “ Những xa xôi”: tinh thần dũng cảm không sợ hi sinh làm nhiệm vụ nguy hiểm; tình cảm sáng, hồn nhiên, lạc quan hoàn cảnh chiến đấu ác liệt
(3)Phịng GD&ĐT Bn Đơn Trường THCS Hồ Tùng Mậu
ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 20011- 2012 MÔN NGỮ VĂN 9
(Thời gian 90 phút không kể giao đề )
Tên chủ đề
( nội dung, chương…
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TL TL Cấp độ thấp Cấp độ cao
Văn Nắm nội
dung nghệ thuật văn học
1 câu
Tiếng Việt
Xác định phép liên kết câu sử dụng đoạn văn cụ thể
1 câu
Tập làm văn
Vận dụng kiến thức học số tác phẩm để làm sáng tỏ vấn đề
1 câu
Số câu Số điểm %
1câu 2điểm 20%
1câu điểm 10%
1 câu điểm 70%
3 câu 10 điểm 100% ĐỀ BÀI:
Câu 1: (2 điểm)
Trình bày nét nội dung nghệ thuật thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương
Câu 2: ( điểm)
Chỉ phép liên kết câu đoạn văn sau:
“…Dường vật bình tĩnh, phớt lờ biến động chung kim đồng hồ Nó chạy, sinh động nhẹ nhàng, đè lên số vĩnh cửu Còn đằng kia, lửa chui bên dây mìn, chui vào ruột bom….”
(4)“ Hình ảnh người Việt Nam thuộc nhiều hệ hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ thể sinh động qua số nhân vật tác phẩm truyện sau 1945 học Ngữ văn 9” Em nêu nét bật tính cách phẩm chất nhân vật để chứng minh nhận định
ĐÁP ÁN Câu1 : (2 điểm)
Nét nội dung nghệ thuật thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương là:
- Nội dung: “Viếng lăng Bác” thể lòng thành kính niềm xúc động sâu sắc nhà thơ người Bác Hồ vào lăng viếng Bác
- Nghệ thuật: Bài thơ có giọng điệu trang trọng tha thiết, nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp gợi cảm, ngơn ngữ bình dị mà cô đúc
Câu 2: ( điểm)
Chỉ phép liên kết câu đoạn văn:
- Phép thế: “nó” thay cho “ kim đồng hồ” - Phép nối: “ còn”
Câu 3: (7 điểm)
“ Hình ảnh người Việt Nam thuộc nhiều hệ hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ thể sinh động qua số nhân vật tác phẩm truyện sau 1945 học Ngữ văn 9” Em nêu nét bật tính cách phẩm chất nhân vật để chứng minh nhận định
Gợi ý : Bài làm cần phải có ý sau:
- Các tác phẩm phản ánh phần nét tiêu biểu đời sống xã hội người Việt Nam với tư tưởng tình cảm họ thời kì lịch sử có nhiều biến cố lớn lao, chủ yếu hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ
- Những nét bật tính cách phẩm chất nhân vật:
+ Ơng Hai “Làng”: tình u làng thật đặc biệt, phải đặt tình cảm yêu nước tinh thần kháng chiến
+ Anh niên truyện”Lặng lẽ Sa Pa”: yêu thích hiểu ý nghĩa cơng việc thầm lặng, đỉnh núi cao, có suy nghĩ tình cảm tốt đẹp, sáng công việc người
+ Bé Thu “ Chiếc lược ngà” : tính cách cứng cỏi, tình cảm nồng nàn, thắm thiết với người cha
+ Ơng Sáu “ Chiếc lược ngà” tình cha sâu lặng, thiết tha hoàn cảnh éo le xa cách chiến tranh
+ Ba cô gái niên xung phong “ Những xa xôi”: tinh thần dũng cảm không sợ hi sinh làm nhiệm vụ nguy hiểm; tình cảm sáng, hồn nhiên, lạc quan hoàn cảnh chiến đấu ác liệt
(5)Phòng GD&ĐT Buôn Đôn Trường THCS Hồ Tùng Mậu
ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 20011- 2012 MƠN NGỮ VĂN 9
(Thời gian 90 phút không kể giao đề )
Tên chủ đề
( nội dung, chương…
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TL TL Cấp độ thấp Cấp độ cao
Văn Nắm nội
dung nghệ thuật văn học
1 câu
Tiếng Việt
Xác định phép liên kết câu sử dụng đoạn văn cụ thể
1 câu
Tập làm văn
Vận dụng kiến thức học số tác phẩm để làm sáng tỏ vấn đề
1 câu
Số câu Số điểm %
1câu 2điểm 20%
1câu điểm 10%
1 câu điểm 70%
3 câu 10 điểm 100% ĐỀ BÀI:
Câu 1: (2 điểm)
Trình bày nét nội dung nghệ thuật thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương
Câu 2: ( điểm)
Chỉ phép liên kết câu đoạn văn sau:
(6)( “ Những xa xôi” – Lê Minh Khuê) Câu 3: (7 điểm)
“ Hình ảnh người Việt Nam thuộc nhiều hệ hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ thể sinh động qua số nhân vật tác phẩm truyện sau 1945 học Ngữ văn 9” Em nêu nét bật tính cách phẩm chất nhân vật để chứng minh nhận định
ĐÁP ÁN Câu1 : (2 điểm)
Nét nội dung nghệ thuật thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương là:
- Nội dung: “Viếng lăng Bác” thể lịng thành kính niềm xúc động sâu sắc nhà thơ người Bác Hồ vào lăng viếng Bác
- Nghệ thuật: Bài thơ có giọng điệu trang trọng tha thiết, nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp gợi cảm, ngơn ngữ bình dị mà đúc
Câu 2: ( điểm)
Chỉ phép liên kết câu đoạn văn:
- Phép thế: “nó” thay cho “ kim đồng hồ” - Phép nối: “ còn”
Câu 3: (7 điểm)
“ Hình ảnh người Việt Nam thuộc nhiều hệ hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ thể sinh động qua số nhân vật tác phẩm truyện sau 1945 học Ngữ văn 9” Em nêu nét bật tính cách phẩm chất nhân vật để chứng minh nhận định
Gợi ý : Bài làm cần phải có ý sau:
- Các tác phẩm phản ánh phần nét tiêu biểu đời sống xã hội người Việt Nam với tư tưởng tình cảm họ thời kì lịch sử có nhiều biến cố lớn lao, chủ yếu hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ
- Những nét bật tính cách phẩm chất nhân vật:
+ Ông Hai “Làng”: tình yêu làng thật đặc biệt, phải đặt tình cảm yêu nước tinh thần kháng chiến
+ Anh niên truyện”Lặng lẽ Sa Pa”: u thích hiểu ý nghĩa cơng việc thầm lặng, đỉnh núi cao, có suy nghĩ tình cảm tốt đẹp, sáng cơng việc người
+ Bé Thu “ Chiếc lược ngà” : tính cách cứng cỏi, tình cảm nồng nàn, thắm thiết với người cha
+ Ông Sáu “ Chiếc lược ngà” tình cha sâu lặng, thiết tha hồn cảnh éo le xa cách chiến tranh
+ Ba cô gái niên xung phong “ Những xa xôi”: tinh thần dũng cảm không sợ hi sinh làm nhiệm vụ nguy hiểm; tình cảm sáng, hồn nhiên, lạc quan hoàn cảnh chiến đấu ác liệt
(7)