550 CÂU TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP môn VI SINH _ NGÀNH Y (có đáp án FULL)

92 174 0
550 CÂU TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP môn VI SINH _ NGÀNH Y (có đáp án FULL)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TÀI LIỆU CÁC MÔN CHUYÊN NGÀNH Y DƯỢC HAY NHẤT CÓ TẠI “TÀI LIỆU NGÀNH Y DƯỢC HAY NHẤT” ;https:123doc.netusershomeuser_home.php?use_id=7046916. ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM MÔN VI SINH DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC VÀ CÁC TRƯỜNG KHÁC, GIÚP SINH VIÊN HỆ THỐNG, ÔN TẬP VÀ HỌC TỐT BỘ MÔN VI SINH

550 CÂU TRẮC NGHIỆM MƠN VI SINH CĨ ĐÁP ÁN FULL Câu 1: Ni virus cần địi hỏi mơi trường gì? Mơi trường thạch giàu chất dinh dưỡng, vơ trùng Môi trường canh thang chứa hồng cầu Mơi trường có tế bào cảm thụ, vơ trùng Mơi trường phải vơ trùng, có pH phù hợp Mơi trường có chất phát triển Câu 2: Tìm y sai ngoại độc tố Ngoại độc tố có vi khuẩn, khơng có virus Ngoại độc tố vi khuẩn giải phóng tế bào vi khuẩn bị tan vỡ Từ ngoại độc tố chế thành giải độc tố Một số ngoại độc tố có kháng độc tố để điều trị Ngoại độc tố thường gặp vi khuẩn gram dương Câu 3: Chỉ y nhiễm trùng Nhiễm trùng chắn dẫn đến bệnh Trong nhiễm trùng, vai trị thể có y nghĩa quan trọng Trong nhiễm trùng, vai trò vi sinh vật có y nghĩa quan trọng Nhiễm trùng xảy động vật bậc cao Vi sinh vật có độc tố gây dược bệnh nhiễm trùng Câu 4: Chon y sai độc lực vi sinh vật Mọi loài vi sinh vật có độc lực Độc lực yếu tố định đến q trình nhiễm trùng Tính lây bệnh vi sinh vật chủ yếu phụ thuộc vào độc lực Đơn vị đo độc lực DLM DLS Câu 5: Tìm y sai nói độc lực vi sinh vật Độc lực tăng giảm khơng đổi Việc hình thành nha bào cách cố định độc lực tự nhiên Rất gặp vi sinh vật giảm độc lực Đông khô bảo quản lạnh cách ổn định độc lực nhân tạo hiệu Câu 6: Chọn y nội độc tố Chủ yếu có vi khuẩn gram dương Q trình nhiễm trùng chia làm giai đoạn Từ nội độc tố chế thuốc giải độc tố Nội độc tố giải phóng tế bào vi khuẩn tan vỡ Câu 7: Tìm y sai nhiễm trùng Nhiễm trùng không chắn dẫn đến bệnh Quá trình nhiễm trùng chia thành thời kỳ: nung bệnh, khởi phát, toàn phát kết thúc Nhiễm trùng chắn dẫn đến bệnh Nhiễm trùng chia thành nhiều thể khác tùy theo biểu bệnh Câu 8: Tìm y cách nhân lên vi khuẩn Vi khuẩn sinh sản nhanh cần lượng thức ăn lớn Vi khuẩn sinh sản cách sinh nha bào Vi khuẩn nhân lên chủ yếu cách nhân đôi Vi khuẩn nhân lên dựa vào máy di truyền tế bào chủ Vi khuẩn nhân lên lên chủ yếu theo thể L-form Câu 9: Tìm y sai nói yếu tố độc lực Độc lực vi sinh vật nhiều yếu tố gây nên Khả gây bệnh xâm nhập nhân lên virus yếu tố độc lực Chỉ có vi sinh vật có độc tố có độc lực Vỏ yếu tố độc lực giúp vi khuẩn tránh bị thể tiêu diệt Vi sinh vật có độc lực có khả gây bệnh Câu 10: Chọn điểm độc tố vi sinh vật Độc tố có chất gammaglobulin Độc tố chất chuyển hóa vsv q trình phát triển Trên loại vi khuẩn có có nội độc tố ngoại độc tố Độc tố thường thấy loài virus tối nguy hiểm virus dại, viêm não, HIV Câu 11: Vi khuẩn có khả gây nhiễm độc thức ăn Neisseria gonorrhone Staphylococcus aureus Corynerbacrerium diphtheria Treponema pallidum Câu 12: Tìm y khuẩn lậu Neisseria gonorrhone song cầu, gram âm Sức đề kháng cao khó bị diệt hóa chất thuốc sát trùng thông thường Neisseria meningitides, song cầu, gram âm Khơng sinh bào tử, khơng có pili.(1 so co pili) Câu 13: Chọn y Salmonnella Trực khuẩn gram âm, có lơng, có vỏ Trực khuẩn gram dương, có lơng, khơng có vỏ Gây bệnh thương hàn, gây nhiễm trùng nhiễm độc thức ăn Sức đề kháng Câu 14: Chọn y sai virus cúm Kháng ngun vỏ có khả biến đổi Lây theo đường hơ hấp, gây thành dịch Có kháng nguyên lõi vỏ Gây bệnh người động vật Gây bệnh lớn type A, B, C Câu 15: Tìm y sai Campolybacter Phát triển điều kiện giàu O2 Phát triển điều kiện vi hiếu khí (5% O2 + 10% CO2 + 85% N2) Một tác nhân hay gây ỉa chảy trẻ em Hay gặp khách du lịch đến nước nhiệt đới Câu 16: Tìm y bênh Zona Trẻ em tiếp xúc với người bị Zona bị bệnh thủy đậu Zona gây viêm sừng sau tủy sống hạch thần kinh nên đau Tổn thương bệnh Zona mụn nước dọc theo dây thần kinh, đau Câu 17: Chọn y đường lây HBV, VGB Lây theo đường: Thai nhi, máu, hô hấp, tình dục Lây theo đường: Tình dục, máu, thai nhi Lây theo đường: Máu, tình dục, tiêu hóa Lây theo đường: Tiêu hóa, hơ hấp, máu Câu 18: Chọn y ảnh hưởng nhiệt độ với vi sinh vật Khơng lồi vi sinh vật phát triển nhiệt độ 450C Hầu hết vi sinh vật phát triển nhiệt độ – 450C, số 40C nhiệt độ cao từ 45 – 650C Tất loại vi sinh vật phát triển nhiệt độ nhiệt độ 25 – 450C Tất loại vi khuẩn bị diệt 1000C Câu 19: Chọn y phương pháp khử trùng Tyndall Chỉ diệt thể sinh dưỡng Chỉ diệt thể nha bào Diệt thể sinh dưỡng nha bào Không thể diệt nha bào Câu 20: Hãy chọn nhiệt độ thời gian chắn diệt nha bào Luộc sôi 1000C/ 20 phút Hấp ướt 1100C/ 20 phút Hấp ướt 1210C/ 20 phút Hấp ướt 1210C/ 30 phút Câu 21: Tìm y bệnh phế cầu Gây viêm phổi, nhiễm khuẩn tiết niệu sinh dục Gây nhiễm khuẩn máu, viêm ruột ỉa chảy Gây nhiễm khuẩn phổi, phế quản trẻ nhỏ Gây bệnh dịch hạch, trẻ em Câu 22: Chọn y đường lây HBV Lây theo đường: Hơ hấp, tiêu hóa, máu Lây theo đường: Máu, tình dục, tiêu hóa Lây theo đường: Tình dục, máu, thai nhi Lây theo đường: Thai nhi, máu, hơ hấp, tình dục Câu 23: Thể bệnh vi khuẩn than Thể mủ da, niêm mạc Thể nhiễm khuẩn phổi Thể vàng da, tan huyết Thể nhiễm khuẩn máu Câu 24: Tìm y vaccine Vaccine kháng nguyên vi sinh vật bất hoạt Vaccine kháng nguyên vi sinh vật làm khả gây bệnh Vaccine kháng nguyên LPS Vaccine vi sinh vật chết Câu 25: Vi khuẩn kháng lại kháng sinh chủ yếu Đột biến gen Tải nạp gen Nhân gen kháng thuốc Gia tăng sử dụng kháng sinh chăn nuôi Biến nạp Câu 26: Vi khuẩn kháng lại kháng sinh chủ yếu Đột biến gen Tải nạp gen Nhân gen kháng thuốc Gia tăng sử dụng kháng sinh chăn nuôi Biến nạp Câu 27: … … … … Câu 28: Tìm ý vaccine Vaccine nội độc tố Vaccine ngoại độc tố Vaccine giải độc tố Vaccine kháng độc tố Câu 29: Chọn y sử dụng huyết miễn dịch Phòng bệnh điều trị Điều trị dự phòng Phòng bệnh khẩn cấp điều trị Phòng bệnh Câu 30: Chọn y Interferon Tác động trực tiếp lên vi khuẩn Tác động trực tiếp lên virus Tác động trực tiếp lên acid nhân virus phá hủy chúng Tác động gián tiếp lên virus, ức chế nhân lên chúng Mang tính đặc hiệu cho lồi virus gây bệnh Câu 31: Chọn y chất huyết miễn dịch Gammaglobulin Protein Albumin Glycoprotein Câu 32: Tìm y sai nói thể nhiễm trùng virus Nhiễm virus cấp Nhiễm virus mãn tính Nhiễm virus chậm Nhiễm virus thể tiềm tàng khơng người lành mang virus Câu 33: Vaccine giải độc tố chế tạo từ Nội độc tố Kháng độc tố Ngoại độc tố Độc tố vi sinh vật Câu 34: Chọn y sai nói sinh ly vi khuẩn Vi khuẩn sinh sản nhanh cần lượng thức ăn lớn Có hệ enzyme để phân giải thức ăn Một số vi khuẩn phải kí sinh bắt buộc tế bào Câu 35: Vi khuẩn có loại hình thể sau Hình cầu, hình que, hình thoi Hình khối ổn định,hình cầu, hình cong Hình cong, hình que, hình đinh ghim Hình cầu, hình que, hình cong Đa hình (sợi chỉ, xoắn, hình thoi,…) Câu 36: Đơn vị đo vi khuẩn 1/1000 mm 1/100000 micromet 1/1000 m 1/10000 mm Câu 37: Điểm nói sai cấu trúc vi khuẩn Nhân vi khuẩn sợi AND Có ÀND, bào tương, màng nhân, nhân, ribosom,… Vi khuẩn có cấu tạo tế bào đơn giản Một số vi khuẩn có khả sinh bào tử Câu 38: Tìm y nói hình thể vi khuẩn Vi khuẩn có kích thước hiển vi, đơn vị đo nanomet Vi khuẩn có kích thước nhỏ, đơn vị đo micromet Kích thước vi khuẩn khơng thay đổi giai đoạn phát triển Muốn thấy hình thể vi khuẩn phải dung kính hiển vi 10X Câu 39: Tìm y tính chất bắt màu vi khuẩn Các vi khuẩn bắt màu đỏ nhuộm gram Vi khuẩn nói chung khó bắt màu nhuộm gram Một số bắt màu gram âm, số gram dương, số khó bắt màu gram Vi khuẩn gram dương bắt màu đỏ, vi khuẩn gram âm bắt màu tím Có vi khuẩn nhuộm phương pháp nhuộm gram.???? Câu 40: Chọn y sai nói nha bào vi khuẩn Nha bào tồn nhiều năm ngoại cảnh Nha bào bị diệt nhiệt độ 1000C/30 phút hấp ướt Nha bào hình thái bảo tồn vi khuẩn điều kiện bất lợi Nha bào có số vi khuẩn lao, giang mai, dich hạch Câu 41: Tìm y quan sát hình thể vi khuẩn Vi khuẩn gây bệnh chẩn đoán xác định quan sát hình thể Khơng thể chẩn đốn vi khuẩn quan sát hình thể Trong số trường hợp, quan sát hình thể mang lại giá trị chẩn đoán chắn kết hợp với lâm sang vị trí lấy bệnh pham Hình thể vi khuẩn khơng thay đổi theo mơi trường ni cấy Câu 42: Tìm y cấu trúc vi khuẩn Hầu hết vi khuẩn gram dương có pili sinh dục Vỏ yếu tố độc lực vi khuẩn khơng có kháng ngun Lơng giúp vi khuẩn di động môi trường lỏng Mọi vi khuẩn dều có khả sinh bào tử diều kiện bất lợi Câu 43: Tìm y nói cách nhân lên vi khuẩn Cách nhân lên trải qua giai đoạn tự nhân lên tế bào hoàn chỉnh Nhân lên chủ yếu cách nhân đôi theo cấp số nhân Nhân lên chủ yếu theo kiểu thể L Nhân lên theo kiểu tạo bào tử Câu 44: Ceftriaxon thuộc nhóm kháng sinh Quinolein Macrolide Lincosamid Amisoside Beta-lactam.(cephalosporin 3) Câu 45: Lincomycin tác dụng chủ yếu lên Đơn bào (amip,…) Vi khuẩn lao Vi khuẩn gram dương Vi khuẩn gram âm Câu 46: Nhóm thuốc khơng dung để điều trị bênh virus Thuốc tăng cường hệ thống miễn dịch Thuốc ức chế tổng hợp nucleic Thuốc ức chế trình mã Thuốc ức chế tổng hợp thành tế bào Thuốc ức chế xâm nhập virus vào tế bào Câu 47: Tìm y sai hậu nhân lên virus Gây hủy hoại tế bào Gây độc cho thể có độc tố Tạo hạt vùi tế bào ứng dụng dùng để chẩn đốn Virus kích thích thể sản xuất Interferon Câu 48: Tìm y đặc điểm Interferon Là kháng thể bảo vệ thể Là protein có khả ức chế nhân lên virus Đặc hiệu với vi khuẩn Đặc hiệu với loài virus xâm nhập Câu 49: Chỉ y sai ảnh hưởng nhiệt độ đến vi sinh vật Khi nhiệt độ 56 – 600C cịn kích thích nha bào phát triển Một số vi khuẩn phát triển nhiệt độ cao tới 690C Vi khuẩn tồn phát triển 28 – 370C Khi nhiệt độ cao tới 1000C, nhiều loài nha bào vi khuẩn tồn Câu 50: Tìm y đặc điểm ni cấy vi khuẩn Các vi khuẩn ni cấy kích thước khơng thay đổi Bất loại vi khuẩn nuôi cấy môi trường nhân tạo Một số vi khuẩn chưa nuôi cấy môi trường nhân tạo … Đáp án: Câu D 208 Đặc điểm phát triển họ vi khuẩn đường ruột môi trường lỏng: A Vi khuẩn phát triển nhanh, làm đục môi trường B Vi khuẩn phát triển nhanh, tạo váng bề mặt môi trường C Vi khuẩn hiếu khí tuyệt đối nên tạo váng bề mặt môi trường D Vi khuẩn phát triển nhanh nên hay lắng cặn làm cho môi trường Đáp án: Câu A 209 Đặc điểm sinh vật học họ vi khuẩn đường ruột: A Đa số trực khuẩn Gram âm B Trực khuẩn Gram âm Gram dương tùy theo lồi C Di động (+) D Khơng sinh nha bào Đáp án: Câu D 210 Đặc điểm sinh vật học họ vi khuẩn đường ruột: A Có lơng quanh thân nên di động B Có lơng khơng lơng tùy lồi C Có vỏ D Có vỏ điều kiện không thuận lợi Đáp án: Câu B 211 Đặc điểm sinh vật học chung họ vi khuẩn đường ruột: A Lên men đường glucose B Lên men đường lactose C Lên men đường glucose lactose D Không lên men đường lactose Đáp án: Câu A 212 Đặc điểm sinh vật học chung họ vi khuẩn đường ruột: A Sinh lên men đường glucose B Sinh hay không sinh lên men số loại đường C Không sinh lên men đường D Không sinh lên men đường lactose Đáp án: Câu B 213 Đặc điểm sinh vật học chung họ vi khuẩn đường ruột: A Có enzym urease B Có enzym tryptophanase C Có enzym oxidase D Khả xử dụng cacbon môi trường citrat (+/-) tùy loài Đáp án: Câu D 214 Đặc điểm sinh vật học chung họ vi khuẩn đường ruột: A Toàn vi khuẩn đường ruột có ngoại độc tố B Hầu hết vi khuẩn đường ruột có ngoại độc tố C Hầu hết vi khuẩn đường ruột có nội độc tố D Chỉ số vi khuẩn đường ruột có nội độc tố Đáp án: Câu C 215 Đặc điểm sinh vật học chung họ vi khuẩn đường ruột: A Chết nhanh môi trường ngoại cảnh B Sức đề kháng với điều kiện ngoại cảnh nói chung tương đối yếu C Sức đề kháng tương đối cao với điều kiện ngoại cảnh D Sức đề kháng cao với điều kiện ngoại cảnh 28 Đáp án: Câu B 216 Đặc điểm độc tố họ vi khuẩn đường ruột: A Nội độc tố chất hóa học lipopolysaccharit vỏ tế bào B Nội độc tố chất hóa học lipopolysaccharit vách tế bào C Nội độc tố chất hóa học lipopolysaccharit lơng tế bào D Nội độc tố chất hóa học lipopolysaccharit enzym ngoại bào Đáp án: Câu B 217 Đặc điểm độc tố họ vi khuẩn đường ruột: A Tính độc yếu B Tính độc mạnh C Khơng gây sốt thường gây tình trạng sốc phản vệ D Ở 100C/10 phút bị tính độc Đáp án: Câu B 218 Đặc điểm độc tố họ vi khuẩn đường ruột: A Tất họ có khả sinh ngoại độc tố B Một số họ có khả sinh ngoại độc tố C Tất họ khơng có khả sinh ngoại độc tố D Hầu hết họ có khả sinh ngoại độc tố Đáp án: Câu B 219 Đặc điểm cấu trúc kháng nguyên O họ vi khuẩn đường ruột: A Là kháng nguyên thân vi khuẩn B Là kháng nguyên lông vi khuẩn C Là kháng nguyên vỏ vi khuẩn D Là kháng nguyên bề mặt vi khuẩn Đáp án: Câu A 220 Kháng nguyên O vi khuẩn đường ruột phức hợp protein, poliosid lipid, đó: A Lipid định tính đặc hiệu kháng nguyên B Lipid định tính độc C Poliosid định tính độc D Protein định tính độc Đáp án: Câu B 221 Đặc điểm kháng nguyên O họ vi khuẩn đường ruột: A Bị phá hủy 100C/2 B Bị phá hủy 100C/ 30 phút C Không bị phá hủy 100C/2 D Không bị phá hủy 100C/72 Đáp án: Câu C 222 Đặc điểm kháng nguyên O họ vi khuẩn đường ruột: A Tính đặc hiệu kháng nguyên cao nên xử dụng để phân loại vi khuẩn B Tính đặc hiệu kháng nguyên thấp nên không dùng để phân loại vi khuẩn C Tính đặc hiệu kháng nguyên cao nên xử dụng để chế vac-xin D Tính đặc hiệu kháng nguyên thấp nên không xử dụng để chế vac-xin Đáp án: Câu A 223 Đặc điểm kháng nguyên H họ vi khuẩn đường ruột: A Có tất vi khuẩn thuộc họ B Có hầu hết vi khuẩn thuộc họ C Chỉ có vi khuẩn có lơng 29 D Chỉ có vi khuẩn có vỏ Đáp án: Câu C 224 Đặc điểm kháng nguyên H họ vi khuẩn đường ruột: A Bản chất protein B Bản chất phức hợp lipoprotein C chất phức hợp lipopolysaccharit D Bản chất poliosid Đáp án: Câu A 225 Đặc điểm kháng nguyên H họ vi khuẩn đường ruột: A Dễ bị hủy cồn 50% B Không bị hủy cồn 50% C Bị ngưng kết gặp kháng thể O D Không bị ngưng kết gặp kháng nguyên O Đáp án: Câu A 226 Đặc điểm kháng nguyên K họ vi khuẩn đường ruột: A Là kháng nguyên vách vi khuẩn B Là kháng nguyên vỏ hay bề mặt vi khuẩn C Là kháng nguyên vỏ vi khuẩn D Là kháng nguyên bề mặt vi khuẩn Đáp án: Câu B 227 Đặc điểm kháng nguyên K họ vi khuẩn đường ruột: A Nằm kháng nguyên thân B Nằm kháng nhuyên thân C Nằm kháng nguyên Vi D Nằm kháng nguyên Vi Đáp án: Câu B 228 Khả gây bệnh họ vi khuẩn đường ruột: A Một số họ gây bệnh nhiễm khuẩn đường tiêu hóa B Toàn họ gây bệnh nhiễm khuẩn đường tiêu hóa C Đa số họ gây bệnh nhiễm khuẩn đường tiêu hóa D Họ gây bệnh lạc chỗ xâm nhập vàp quan khác thể Đáp án: Câu A 229 Đặc điểm sinh vật học Salmonella: A Vi khuẩn phát triển nhiệt độ 37C B Có khả sinh nha bào điều kiện môi trường ngoại cảnh không thuận lợi C H2S (-) D Oxidase (-) Đáp án: Câu D 230 Đặc điểm sinh vật học Salmonella: A Glucose () B Lactose (+) C Catalase (+) D Hiếu kỵ khí tùy ngộ Đáp án: Câu D 231 Đặc điểm cấu trúc kháng nguyên vi khuẩn thương hàn: A Tồn typ có kháng ngun H B Tồn typ có kháng ngun O, Vi C Tồn typ có kháng nguyên O, đa số typ có kháng nguyên H 30 D Tồn typ có kháng ngun O, đa số typ có kháng nguyên Vi Đáp án: Câu C 232 Đặc điểm bệnh sốt thương hàn Salmonella: A Vi khuẩn xâm nhập thể theo đường tiêu hóa, qua đường hơ hấp B Vi khuẩn bám bề mặt niêm mạc ruột non, tiết ngoại độc tố làm hoại tử niêm mạc C Vi khuẩn nhân lên hạch mạc treo ruột D Vi khuẩn gây bệnh chủ yếu ngoại độc tố Đáp án: Câu C 233 Đặc điểm gây bệnh Salmonella: A Gây bệnh nội độc tố B Gây bệnh ngoại độc tố C Gây bệnh nội ngoại độc tố D Gây bệnh xâm lấn màng niêm ruột non gây xuất huyết tiêu hóa Đáp án: Câu A 234 Salmonella gây bệnh cảnh sau: A Viêm đại tràng, hạch mạc treo ruột B Nhiễm khuẩn nhiễm độc thức ăn C Viêm não xơ chai bán cấp D Viêm bàng quang mạn tính Đáp án: Câu B 235 Đặc điểm chế gây bệnh vi khuẩn thương hàn: A Nơi xâm nhập niêm mạc đại tràng B Nơi xâm nhập niêm mạc ruột non C Nơi xâm nhập hạch mạc treo ruột D Nơi xâm nhập đường tuần hoàn Đáp án: Câu B 236 Trong bệnh sốt thương hàn, bệnh nhân sốt cao li bì do: A Vi khuẩn xâm nhập vào máu gây tình trạng nhiễm khuẩn huyết B Vi khuẩn vào máu kích thích trung tâm thần kinh thực vật não thất ba C Nội độc tố tác động trung tâm thần kinh thực vật não thất ba D Ngoại độc tố tác động trung tâm thần kinh thực vật não thất ba Đáp án: Câu C 237 Trong bệnh sốt thương hàn, vi khuẩn cư trú quan dẫn đến tình trạng người lành mang bệnh, hay gặp quan: A Thận, bàng quang B Gan, mật, mảng payer C Bàng quang, mật D Mảng payer, đại tràng Đáp án: Câu C 238 Trong chẩn đoán trực tiếp bệnh thương hàn, tùy theo giai đoạn tiến triển bệnh để lấy bệnh phẩm ni cấy cho tỷ lệ dương tính cao, là: A Cấy máu tuần đầu phát bệnh cho tỷ lệ dương tính cao B Cấy phân tuần đầu phát bệnh cho tỷ lệ dương tính cao C Cấy nước tiểu tuần đầu phát bệnh cho tỷ lệ dương tính cao D Cấy máu từ ngày 12-14 bệnh trở cho tỷ lệ dương tính cao Đáp án: Câu A 239 Trong bệnh thương hàn, thời gian sớm xuất kháng thể máu để 31 phát thấy thử nghiệm Widal là: A Kháng thể O xuất sau 12-14 ngày B Kháng thể O xuất sau 2-4 ngày C Kháng thể H xuất sau 7-10 ngày D Kháng thể H xuất sau 12-14 ngày Đáp án: Câu D 240 Trong bệnh thương hàn, thời gian tồn kháng thể máu phát thấy thử nghiệm Widal là: A Kháng thể H tồn khoảng 1-2 tháng B Kháng thể H tồn khoảng năm C Kháng thể Vi tồn khoảng tháng D Kháng thể O tồn khoảng tháng Đáp án: Câu D 241 Ưu nhược điểm phương pháp vi sinh chẩn đoán thương hàn: A Cấy phân cho kết sớm xác B Cấy máu phương pháp để phát người lành mang khuẩn C Cấy phân phương pháp để phát người lành mang khuẩn D Thử nghiệm Widal cho kết sớm xác Đáp án: Câu C 242 Sau mắc bệnh thương hàn, huyết bệnh nhân có kháng thể chống lại kháng nguyên O, H Tuy nhiên, có lớp kháng thể sau có vai trò quan trọng chế bảo vệ: A Ig M B IgG C IgA tuần hoàn D IgA tiết Đáp án: D 243 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn tả: A Trực khuẩn, Gram âm, di động (+) B Trực khuẩn, Gram âm, di động (-) C Trực khuẩn Gram dương, có lơng đầu nên di động D Trực khuẩn, Gram âm, có nhiều lông quanh thân nên di động Đáp án: Câu A 244 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn tả: A Chỉ tồn pH 8,5-9,5 B Hiếu khí tồn điều kiện kỵ khí C kỵ khí tuyệt đối D Oxidase (-) Đáp án: Câu B 245 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn tả: A H2S (+) B Kỵ khí tuyệt đối C Khuẩn lạc dạng S mơi trường đặc D Khuẩn lạc dạng R môi trường đặc Đáp án: Câu C 246 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn tả: A Đề kháng tương đối cao với điều kiện ngoại cảnh B Tồn mơi trường có nồng độ NaCl 3% 32 C Tồn mơi trường có pH từ 3-9 D Chỉ bị diệt chloramin 5% sau 2-4 Đáp án: Câu B 247 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn tả: A H2S (-) B Di động () C Có vỏ, khơng sinh nha bào D Trực khuẩn Gram dương, di dộng (+) Đáp án: Câu A 248 Vi khuẩn tả chia làm nhiều typ huyết khác dựa vào tính đặc hiệu cấu trúc kháng nguyên sau: A Kháng nguyên O B Kháng nguyên H C Kháng nguyên K D Kháng nguyên ngoại độc tố Đáp án: Câu A 249 Khả gây bệnh vi khuẩn tả chủ yếu dựa vào: A Ngoại độc tố gây rối loạn hấp thu nước điện giải B Sự xâm lấn tả vào tế bào niêm mạc ruột làm hoại tử niêm mạc C Nội độc tố gây hủy hoại niêm mạc ruột D Các enzym tả gây rối loạn hấp thu tinh bột niêm mạc ruột Đáp án: Câu A 250 Đặc điểm gây bệnh vi khuẩn tả: A Vi khuẩn xâm nhập niêm mạc ruột non, phá hủy tế bào niêm mạc ruột B Vi khuẩn bám lên bề mặt tế bào niêm mạc ruột non không xâm nhập vào tế bào C Bản chất độc tố tả nội độc tố D Chỉ có tả thuộc nhóm phụ O1 gây bệnh tả người Đáp án: Câu B 251 Đặc điểm, vai trò độc tố tả: A Tiểu phần A hoạt hóa adenyl cyclase làm tăng AMP vòng B Tiểu phần A gắn vào thụ thể GM1 niêm mạc ruột C Tiểu phần B hoạt hóa adenyl cyclase làm tăng AMP vịng D Độc tố LT gồm tiểu phần B tiểu phần A Đáp án: Câu A 252 Độc tố tả tác động đến niêm mạc ruột làm cho tế bào niêm mạc ruột: A Tăng hấp thu Na+ B Giảm hấp thu Na+ C Giảm hấp thu ClD Tăng tiết nước Na+ Đáp án: Câu B 253 Đặc điểm miễn dịch-dịch tễ học bệnh tả: A Bệnh nhân bắt đầu đào thải vi khuẩn theo phân bệnh phát B Sau khỏi bệnh, vi khuẩn phân nhiều tháng C Trong nước, vi khuẩn tả bị chết nhanh chóng D Miễn dịch thể với tả tồn không vững bền Đáp án: Câu B 254 Đặc điểm miễn dịch-dịch tễ học bệnh tả: 33 A Kháng thể có vai trị bảo vệ kháng thể chống LPS B Kháng thể có vai trị bảo vệ kháng thể chống độc tố ruột LT C Vai trị tạo nên miễn dịch đặc hiệu IgA tiết định D Vai trị tạo nên miễn dịch đặc hiệu IgG định Đáp án: Câu C 255 Đặc điểm bệnh học bệnh tả: A Trong vùng lưu hành bệnh, tỷ lệ trẻ em mắc bệnh cao người lớn B Trong vùng lưu hành bệnh, tỷ lệ người lớn mắc bệnh cao trẻ em C Chỉ gây bệnh số lượng vi khuẩn nhiều: 1010 /1ml D Khơng có người lành mang mầm bệnh Đáp án: Câu A 256 Bệnh phẩm chẩn đoán trực tiếp vi khuẩn tả là: A Phân nước tiểu bệnh nhân B Nước tiểu, chất nôn bệnh nhân C Phân, chất nôn bệnh nhân D Phân máu bệnh nhân Đáp án: Câu C 257 Trong phòng bệnh đặc hiệu ngừa bệnh tả : A Dùng kháng sinh dự phòng cho người vùng lưu hành dịch B Vac-xin tả dùng theo đường tiêm C Vac-xin tả dùng theo đường uống tiêm D Kháng thể hình thành sau dùng vac-xin có vai trị bảo vệ thể IgG Đáp án: Câu C 258 Đặc điểm sinh học Haemophilus influenzae: A Kỵ khí tuyệt đối B Hiếu khí tuyệt đối C Thuộc dạng vi khuẩn đa hình thái, Gram dương D Thuộc dạng vi khuẩn đa hình thái, Gram âm Đáp án: Câu D 259 Đặc điểm sinh học Haemophilus influenzae: A Có lơng khơng có lơng tùy theo điều kiện phát triển B Có vỏ không vỏ tùy theo điều kiện phát triển C Cầu trực khuẩn nhỏ, Gram dương D Chỉ nuôi cấy môi trường giàu dinh dưỡng: thạch máu, CA Đáp án: Câu B 260 Đặc điểm sinh học Haemophilus influenzae: A Phát triển môi trường thường B Chỉ phát triển môi trường chuyên biệt giàu chất dinh dưỡng C Chỉ phát triển mơi trường chun biệt có thêm yếu tố V D Chỉ phát triển môi trường chuyên biệt có thêm yếu tố X, V Đáp án: Câu D 261 Đặc điểm sinh học Haemophilus influenzae: A Đế kháng với yếu tố ngoại cảnh B Đế kháng cao với yếu tố ngoại cảnh C Chỉ tồn nhiệt độ 35-37C D Tồn lâu nhiệt độ lạnh Đáp án: Câu A 262 Đặc điểm kháng nguyên Haemophilus influenzae: 34 A Có kháng nguyên vỏ, chất hóa học lipopolysaccharit B Có kháng nguyên vỏ, chất hóa học lipoprotein C Có hay khơng có kháng ngun vỏ tùy theo điều kiện phát triển D Chỉ có kháng nguyên thân, khơng có kháng ngun vỏ Đáp án: Câu C 263 Đặc điểm cấu trúc kháng nguyên Haemophilus influenzae: A Kháng ngun độc tố có tính đặc hiệu typ B Kháng ngun thân có tính đặc hiệu typ C Vách typ a tinh chế dùng làm vac-xin D Vỏ typ b tinh chế dùng làm vac-xin Đáp án: Câu D 264 Đặc điểm bệnh học Haemophilus influenzae: A Khoảng 75% trẻ mắc bệnh viêm đường hô hấp nhiễm vi khuẩn B Khoảng 75% trẻ lành có mang vi khuẩn họng, mũi C Vi khuẩn gây bệnh thường vi khuẩn khơng có vỏ, typ a D Vi khuẩn gây bệnh thường vi khuẩn khơng có vỏ, typ b Đáp án: Câu B 265 Đặc điểm bệnh học Haemophilus influenzae: A Vi khuẩn ký sinh bắt buộc niêm mạc đường hô hấp người B Người ký chủ ngẫu nhiên vi khuẩn C Trẻ hai tháng tuổi khơng bị mắc bệnh có kháng thể từ mẹ qua D Trẻ hai tháng tuổi hay bị mắc bệnh sức đề kháng yếu Đáp án: Câu A 266 Đặc điểm bệnh học Haemophilus influenzae: A Bệnh xảy thường thứ phát sau nhiễm khuẩn tiên phát B Bệnh xảy thường tiên phát sau vi khuẩn xâm nhập thể C Bệnh cảnh hay gặp vi khuẩn gây nhiễm khuẩn huyết D Bệnh cảnh hay gặp vi khuẩn gây viêm nội tâm mạc Đáp án: Câu A 267 Haemophilus influenzae không gây nên bệnh cảnh sau: A Viêm màng não B Viêm đường hô hấp C Nhiễm trùng sinh dục D Viêm kết mạc mắt Đáp án: Câu D 268 Một đặc điểm phòng bệnh sau khơng thuộc điểm qui định phịng bệnh Haemophilus influenzae: A Cách ly bệnh nhân B Dùng vac-xin dự phòng cho người lành tiếp xúc với người bệnh C Có vac-xin phịng bệnh đặc hiệu D Vac-xin có hiệu bảo vệ trẻ em hai tuổi Đáp án: Câu B 269 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn lao: A Trực khuẩn ngắn, Gram âm B Trực khuẩn mảnh, phân nhánh C Di động (+), khơng có nha bào D Có thể có nha bào điều kiện khơng thuận lợi Đáp án: Câu B 35 270 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn lao: A Hiếu khí hay kỵ khí tùy tiện B Có tốc độ tăng trưởng chậm chậm C Mọc dễ môi trường nuôi cấy thông thường D Bắt màu đỏ phương pháp nhuộm Gram Đáp án: Câu B 271 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn lao: A Không nuôi cấy môi trường thường D Không nuôi cấy môi trường nhân tạo B Phát triển nhanh sau 24-48 môi trường lỏng chuyên biệt C Phát triển dễ dàng môi trường thông thường Đáp án: Câu A 272 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn lao: A Trên môi trường đặc, khuẩn lạc mọc chậm sau 2-3 ngày B Trên môi trường đặc, khuẩn lạc xuất sau 9-10 ngày C Trên môi trường đặc, khuẩn lạc dạng R D Trên môi trường đặc, khuẩn lạc dạng S Đáp án: Câu C 273 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn lao: A Hiếu khí tuyệt đối B kỵ khí tuyệt đối C Trên môi trường đặc, khuẩn lạc dạng S, màu trắng đục D Trên môi trường đặc, khuẩn lạc dạng R, màu xám đen Đáp án: câu A 274 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn lao: A Nhạy cảm với ánh sáng mặt trời, tia cực tím B Đề kháng cao với ánh sáng mặt trời, tia cực tím C Bị bất hoạt nhanh chóng thuốc khử trùng thông thường D Bị bất hoạt nhanh chóng khỏi thể Đáp án: Câu A 275 Vi khuẩn lao có thành phần lớn lipid tế bào, lipid làm cho vi khuẩn có đặc tính: A Tăng trưởng dồn cục với tốc độ nhanh B Tăng trưởng dồn cục với tốc độ chậm C Kích thích thể tạo kháng thể trung hòa độc tố D Đề kháng mạnh với tia cực tím Đáp án: Câu B 276 Đặc điểm khả gây bệnh vi khuẩn lao: A Gây bệnh lao phổi, lao hạch, lao đường tiêu hóa B Mọi quan thể có khả bị mắc bệnh lao C Dạng lao phổi có tỷ lệ chuyển thành lao kháng thuốc cao D Dạng lao đường tiêu hóa có tỷ lệ chuyển thành lao kháng thuốc cao Đáp án: Câu B 277 Cơ chế gây bệnh vi khuẩn lao: A Gây bệnh vi khuẩn có ngoại độc tố mạnh B Gây bệnh vi khuẩn có nội độc tố mạnh C Lớp sáp yếu tố sợi có vai trị quan trọng độc lực vi khuẩn D Vi khuẩn xâm nhập thể theo đường hô hấp 36 Đáp án: Câu C 278 Vi khuẩn lao xâm nhập vào thể chủ yếu qua đường: A Hô hấp, máu, da-niêm B Hơ hấp, máu C Hơ hấp, tiêu hóa, da-miêm D Hơ hấp, tiêu hóa Đáp án: Câu D 279 Loại miễn dịch thể hình thành sau khỏi bệnh lao : A Miễn dịch dịch thể B Miễn dịch tế bào C Miễn dịch dịch thể miễn dịch không đặc hiệu D Miễn dịch dịch thể miễn dịch tế bào Đáp án: Câu D 280 Sau xâm nhập thể, vi khuẩn lao bị tiêu diệt bởi: A Tế bào bạch cầu đơn nhân B Tế bào bạch cầu đa nhân C Đại thực bào hoạt hóa opsonin D Đại thực bào hoạt hóa lymphokin Đáp án: Câu D 281 Dạng lao tiên phát hay gặp thể bệnh lao là: A Lao đường tiêu hóa B Lao phổi C Lao hạch D Lao màng não Đáp án: Câu B 282 Thử nghiệm Koch chứng tỏ đáp ứng miễn dịch thể với vi khuẩn lao là: A Đáp ứng miễn dịch qua trung gian tế bào B Đáp ứng miễn dịch thể dịch C Phản ứng trung hòa độc tố D Phản ứng mẫn chậm thể với độc tố vi khuẩn Đáp án: Câu A 283 Một ứng dụng thử nghiệm Koch phát nhiễm lao là: A Thử nghiệm Tuberculin B Thử nghiệm Schick C Thử nghiệm Dick D Thử nghiệm BCG Đáp án: Câu A 284 Đặc điểm phản ứng Tuberculin chẩn đoán nhiễm lao: A Bản chất phản ứng trung hòa kháng nguyên - kháng thể B Phản ứng Tuberculin ln dương tính với bệnh nhân mắc bệnh lao C Thử phản ứng cách tiêm 0,1 ml chứa đơn vị Tuberculin vào da cẳng tay, đọc kết sau 18-24 D Test Tuberculin (+) chứng tỏ thể có miễn dịch với vi khuẩn lao Đáp án: Câu D 285 Trong chẩn đoán bệnh lao: A Phải nhuộm bệnh phẩm phương pháp nhuộm Ziehl-Neelson quan sát hình thể vi khuẩn lao B Trong chẩn đốn xác định khơng dùng phương pháp ni cấy vi khuẩn lao 37 tăng trưởng chậm C Test Tuberculin có giá trị cao chẩn đoán xác định bệnh D Kỹ thuật PCR cho kết nhanh xác Đáp án: Câu D 286 Đặc điểm sinh vật học nhóm Clostridium: A Trực khuẩn Gram dương, hiếu khí kỵ khí tùy tiện B Trực khuẩn Gram âm, kỵ khí tuyệt đối C Trực khuẩn Gram dương, kỵ khí tuyệt đối D Trực khuẩn Gram dương, hiếu khí tuyệt đối Đáp án: Câu C 287 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn uốn ván: A Trực khuẩn, Gram dương, khơng có khả sinh nha bào B Trực khuẩn, Gram dương, có khả sinh nha bào C Cầu khuẩn, Gram dương, khơng có khả sinh nha bào D Cầu khuẩn, Gram dương, có khả sinh nha bào Đáp án: Câu B 288 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn uốn ván: A Vi khuẩn có hình que, đầu trịn B Vi khuẩn có hình que dài, mảnh C Nha bào gây bệnh tiểt ngoại độc tố D Nha bào gây bệnh đề kháng cao với thuốc kháng sinh Đáp án: Câu B 289 Đặc điểm độc tố tetanospasmin vi khuẩn uốn ván: A Bị bất hoạt 120C sau 15 phút B Là độc tố thần kinh C Bản chất nội độc tố D Gây ly giải hồng cầu người, ngựa, thỏ Đáp án: Câu B 290 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn uốn ván: A Ở dạng sinh dưỡng vi khuẩn bị tiêu diệt 120C sau 15 phút B Ở dạng nha bào vi khuẩn gây bệnh uốn ván C Ở dạng sinh dưỡng vi khuẩn gây bệnh uốn ván D Là vi khuẩn ký sinh bắt buộc đường tiêu hóa động vật Đáp án: Câu C 291 Đặc điểm độc tố vi khuẩn uốn ván: A Gây tan hồng cầu, làm bệnh nhân chết thiếu máu nhanh chóng B Được dùng để sản xuất vac-xin phịng bệnh C Có thể gây ngộ độc thức ăn thực phẩm bị nhiễm vi khuẩn D Độc tố có khả hủy hoại tế bào thần kinh vận động Đáp án: Câu B 292 Trong bệnh uốn ván, bệnh nhân có triệu chứng điển hình tăng phản xạ, tăng trương lực với co cứng cơ, do: A Vi khuẩn nhân lên tế bào não, gây hủy hoại tế bào thần kinh vận động B Độc tố tetanospasmin phá hủy tế bào thần kinh vận động C Độc tố tetanolysin ngăn cản giải phóng chất trung gian ức chế nơ-ron vận động D Độc tố tetanospasmin ngăn cản giải phóng chất trung gian ức chế nơ-ron vận động Đáp án: Câu D 293 Phòng bệnh uốn ván biện pháp sau: 38 A Bảo quản chế biến thực phẩm hợp vệ sinh B Chưa có vac-xin phịng bệnh đặc hiệu, chủ yếu vệ sinh môi trường D Tiêm kháng huyết chống uốn ván để gây miễn dịch chủ động D Tiêm giải độc tố uốn ván để gây miễn dịch chủ động Đáp án: Câu D 294 Đặc điểm gây bệnh Clostridium bostulinum: A Vi khuẩn lây qua vết thương để gây bệnh B Vi khuẩn lây qua đường hô hấp để gây bệnh C Độc tố chất ngoại độc tố, bị hoạt tính 120C/10 phút D Bản chất độc tố nội độc độc tố, bị hoạt tính 60C/30 phút Đáp án: Câu A 295 Đặc điểm bệnh học vi khuẩn Clostridium bostulinum gây ra: A Miễn dịch thể hình thành sau khỏi bệnh miễn dịch dịch thể B Miễn dịch thể hình thành tồn lâu sau khỏi bệnh C Độc tố vi khuẩn bị phá hủy men tiêu hóa D Độc tố vi khuẩn gây hủy hoại tế bào niêm mạc ruột Đáp án: Câu A 296 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn gây ngộ độc thịt: A Cầu trực khuẩn, hai đầu tròn, Gram dương B Có vỏ, có lơng di động chậm C Kỵ khí tuyệt đối, H2S (+) D Khơng có lông, sinh (+) Đáp án: Câu C 297 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn gây hoại thư sinh hơi: A Trực khuẩn mảnh, hai đầu vuông, Gram dương B Trực khuẩn to, hai đầu tròn, di động (+) C Vi khuẩn cư trú ruột người, thú D Vi khuẩn cư trú môi trường thiên nhiên Đáp án: Câu C 232 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn gây hoại thư sinh hơi: A Dựa vào kháng nguyên thân, chia vi khuẩn thành typ kháng nguyên B Toxin  gây hoại thư sinh C Enterotoxin gây viêm ruột hoại tử D Di động (+) Đáp án: Câu B 233 Đặc điểm sinh vật học Chlamydia trachomatis: A Dễ nuôi cấy môi trường thường B Chỉ nuôi cấy môi trường giàu dinh dưỡng C Vi khuẩn lây qua đường sinh dục D Vi khuẩn lây qua đường hô hấp, kết mạc mắt Đáp án: Câu C 234 Vi khuẩn Chlamydia bắt buộc phải sống ký sinh nội tế bào vì: A Khơng có enzym nội bào nên khơng tự chuyển hóa, trao đổi chất B Khơng có enzym ngoại bào nên khơng tự chuyển hóa, trao đổi chất C Khơng có khả tạo ATP tượng oxy hóa D Khơng có vách nên khơng thể tồn tế bào ký chủ Đáp án: Câu C 235 Virus nhỏ bé coi đơn vị sinh vật học 39 lý sau: A Có vỏ capsid tạo cho virus có hình thể định B Có máy di truyền trì đặc tính riêng virus C Có hệ thống enzym chuyển hóa D Có chuyển hóa, trao đổi chất với tế bào cảm thụ Đáp án: Câu B 236 Đặc điểm acid nucleic virus: A Chỉ có AND ARN B Đa số virus có acid nucleic AND C Mang tính kháng nguyên đặc hiệu virus D Chiếm 10-20% trọng lượng hạt virus Đáp án: Câu A 237 Một chức sau acid nucleic virus: A Mang mật mã di truyền đặc trưng cho virus B Quyết định chu kỳ gây bệnh virus tế bào cảm thụ C Mang tính bán kháng nguyên đặc hiệu virus D Quyết định khả gây nhiễm trùng virus tế bào cảm thụ Đáp án: Câu B 238 Đặc điểm thành phần capsid virus: A Là cấu trúc bao quanh envelope virus B Các đơn vị capsomer hợp lại tạo thành vỏ capsid C Các đơn vị capsid hợp lại tạo thành vỏ capsomer D Có cấu tạo hóa học phức hợp lipoprotein Đáp án: Câu B 239 Một chức sau chức capsid virus: A Giữ cho hình thái kích thước virus ln ổn định B Tham gia bám virus lên tế bào cảm thụ C Mang tính kháng nguyên đặc hiệu virus D Tham gia vào giai đoạn lắp ráp giải phóng virus chu kỳ nhân lên Đáp án: Câu D 240 Virus chia thành hai dạng cẩu trúc đối xứng khối đối xứng xoắn, cách chia tùy vào cách xắp xếp của: A Acid nucleic B Capsomer acid nucleic C Capsomer capsid D Capsid acid nucleic Đáp án: Câu D 241 Cấu trúc thành phần mà virus phải có, thành phần là: A Enzym cấu trúc B Enzym hơ hấp C Capsid D envelop Đáp án: Câu C 242 Một chức sau không thuộc chức envelop 40 virus: A Tham gia vào bám virus lên tế bào cảm thụ B Tham gia vào hình thành tính ổn định kích thước virus C Tham gia vào giai đoạn lắp ráp giải phóng virus khỏi tế bào D Bảo vệ không cho enzym nuclease phá hủy acid nucleic virus Đáp án: Câu D 243 Đặc điểm cấu trúc envelop virus: A Bao bên acid nucleic virus B Bao bên nucleocapsid virus C Bản chất phức hợp lipopolysaccharit D Bản chất phức hợp lipoprotein glycoprotein Đáp án: Câu D 244 Đặc điểm enzym cấu trúc virus: A Được sinh trình sống hoạt động virus B Chúng gắn với cấu trúc hạt virus hồn chỉnh C Tham gia vào q trình trao đổi chất virus D Khơng có tinh kháng ngun đặc hiệu Đáp án: Câu B 245 Đặc điểm nhân lên virus: A Chỉ nhân lên tế bào thể sống cảm thụ B Chỉ nhân lên tế bào sống cảm thụ C Chỉ nhân lên thể sống cảm thụ D Có thể nhân lên số mơi trường nhân tạo đặc biệt Đáp án: Câu A 246 Đặc điểm virion: A Là hạt virus hoàn chỉnh có cấu trúc B Là hạt virus khiếm khyết vài thành phần cấu trúc C Là hạt virus khơng hồn chỉnh, có vỏ capsid D Là hạt virus có acid nucleic capsomer Đáp án: câu A 247 Trong trình nhân lên virus, thành phần hạt virus lắp ráp nhờ: A Enzym cấu trúc tế bào cảm thụ B Enzym ngoại bào tế bào cảm thụ C Enzym chuyển hóa virus D Enzym cấu trúc virus Đáp án: Câu D 248 Đặc điểm giai đoạn virus xâm nhập vào tế bào cảm thụ: A Chỉ có acid nucleic virus xâm nhập vào tế bào cảm thụ B Thành phần quan trọng xâm nhập virus acid nucleic C Tất hạt virus xâm nhập vào tế bào cảm thụ D Virus qua màng tế bào chủ qua chế ẩm bào Đáp án: Câu B 249 Giai đoạn tổng hợp thành phần cấu trúc virus có đặc điểm: A Các thành phần capsid virus tổng hợp B Acid nucleic virus tổng hợp C Quá trình phụ thuộc loại acid nucleic virus 41 D Quá trình phụ thuộc loại acid nucleic tế bào cảm thụ Đáp án: Câu C 250 Giai đoạn giải phóng hạt virus khỏi tế bào có đặc điểm: A Thời gian hồn thành chu kỳ nhân lên virus B Thời gian hoàn thành chu kỳ nhân lên virus 24 C Tế bào bị hủy hoại sau virus giải phóng ngồi D Virus giải phóng theo cách nảy chồi Đáp án: Câu D 251 Sau virus xâm nhập nhân lên tế bào, hậu xảy là: A Hầu hết tế bào bị phá hủy B Hầu hết tế bào phục hồi lại sau virus bị đào thải C Chỉ có số tế bào bị phá hủy D Tồn tế bào bị phá hủy Đáp án: Câu A 252 Sau virus xâm nhập nhân lên tế bào, hậu xảy là: A Gây dị tật thai cho phụ nữ có thai tháng đầu B Gây khối u enzym virus phân cắt nhiễm sắc thể tế bào chủ C Có thể gây chuyển thể tế bào gây nên khối u D Các tiểu thể tạo thành tế bào bị nhiễm virus Đáp án: Câu C 253 Tế bào tiềm tan nhiễm virus có đặc điểm: A Genom virus ơn hịa tích hợp vào nhiễm sắc thể tế bào cảm thụ B Genom tế bào cảm thụ tích hợp vào acid nucleic virus ơn hịa C Là tế bào trạng thái không hoạt động D Là tế bào có khả sản xuất interferon ức chế virus nhân lên Đáp án: Câu A 254 Đặc điểm tế bào nguyên phát lớp: A Không chuyển từ hệ sang hệ khác B Có thể sử dụng nhiều lần C Có nguồn gốc từ mô động vật D Là tế bào tổ chức ung thư Đáp án: Câu A 255 Đặc điểm tế bào thường trực: A Có nguồn gốc từ tế bào nguyên phát lớp B Không cấy chuyển từ hệ sang hệ khác C Cấy truyền từ hệ sang hệ khác D Nuôi cấy loại virus tế bào Đáp án: Câu C 256 Một phương pháp chẩn đốn sau khơng thuộc phương pháp chẩn đoán phát virus trực tiếp tù bệnh phẩm: A Lấy bệnh phẩm quan sát virus trực tiếp kính hiển vi điện tử B Lấy bệnh phẩm để phân lập, phát virus C Tìm kháng thể đặc hiệu huyết kỹ thuật miễn dịch D Lấy bệnh phẩm, phát virus kỹ thuật miễn dịch Đáp án: câu C 42 ... kháng sinh trước mùa dịch Chọn ý kháng nguyên virus cúm? Virus có kháng nguyên O, S, N Virus có kháng nguyên K,H,S Virus có kháng nguyên H,S,N Virus có kháng nguyên H,K,N Virus có kháng nguyên... C D E Câu 177 A B C D E Câu 178 A B C D E Câu 179 A B C D E Câu Virus có typ kháng ngun:A, B, C, D ngồi gặp D, Y Virus có typ kháng ngun Có typ kháng ngun, ngồi gặp D ,Y Có typ kháng nguyên, cỉ... trắng) Virus g? ?y bệnh quai bị, biến chứng hay gặp g? ?y vô sinh G? ?y vi? ?m tuyến nước bọt, vi? ?m màng não-não ,vi? ?m tinh hồn Virus quai bị thuộc nhóm Myxo virus, lõi ARN Chọn ý kháng nguyên virus quai

Ngày đăng: 15/02/2021, 14:05

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan