Đang tải... (xem toàn văn)
Muốn cảm nhận được bài hát hay như nào chúng ta cùng nhắm mắt lại và lắng nghe giai điệu của bài hát nhé!. - Lần 2: Cô bật nhạc cho trẻ nghe[r]
(1)I Mục đích - Yêu cầu: 1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên hiểu nội dung hát: “ Đưa cơm cho mẹ cày” hát nói tình cảm lịng hiếu thảo bạn nhỏ biết quan tâm tới mẹ mình, bạn nhỏ mang cơm chăn trâu giúp mẹ để mẹ nghỉ ngơi
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG MẦM NON ĐÌNH XUYÊN
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
Đề tài: - NDTT: Nghe hát: Đưa cơm cho mẹ cày ( Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích)
- NDKH: VĐMH: Nhà vui ( Nhạc lời : Lê Đức Hùng ) - Trò chơi âm nhạc: Giao lưu Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi
Số lượng: 24 - 30 trẻ Thời gian: 25 - 30 phút Giáo viên: Phạm Kim Anh
(2)
- Trẻ biết nhớ tên hát, tên tác giả: “ Nhà vui” - Trẻ biết cách vận động theo lời hát: “Nhà vui” - Biết tên hiểu cách chơi trò chơi: “ Giao lưu”
2 Kĩ năng:
- Trẻ nói tên hát ý lắng nghe trọn vẹn hát
- Trẻ nói lên cảm xúc nghe hát: “Đưa cơm cho mẹ cày” - Trẻ có kĩ nghe nhạc, nghe hát
- Trẻ có kĩ vận động theo nhạc bài: “Nhà vui” - Chơi tốt trò chơi: Giao lưu
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động
- Giáo dục trẻ biết yêu thương mẹ gia đình II Chuẩn bị:
1 Địa điểm: Trong lớp học 2 Đồ dùng:
* Đồ dùng cơ:
- Máy tính, loa, tivi, sân khấu biểu diễn…
- Nhạc hát: Đưa cơm cho mẹ cày, Nhà vui, nhạc trị chơi - Trang phục: Quần áo, váy, đầu tóc gọn gàng
* Đồ dùng trẻ: - Ghế ngồi
- Trang phục: Quần áo, váy, đầu tóc gọn gàng
III Cách tiến hành:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định tổ chức:
- Giới thiệu khách, chào khách
- Hơm nay, lớp nhỡ có tổ chức chương
(3)trình: “Giai điệu u thương” Các có muốn tham gia chương trình khơng?
- Chương trình gồm có phần sau: + Phần thứ nhất: Tài bé + Phần thứ 2: Thưởng thức âm nhạc + Phần thứ 3: Giao lưu
- Bây chào đón người dẫn chương trình Kim Anh
Phương pháp, hình thức tổ chức: * Hoạt động 1:
Phần 1: Tài bé.
- Cô bước vào phần đầu tiên, phần tài bé
- Bây lắng nghe giai điệu hát đoán xem hát nhé?
- Cô bật nhạc cho trẻ nghe
- Đó hát gì? Do sáng tác?
- Các có muốn thể VĐMH bài: “ Nhà vui ” để gửi tới bố, mẹ người thân yêu gia đình qua chương trình: “Giai điệu yêu thương” ngày hôm không?
- Cô trẻ VĐMH( đội hình vịng trịn)
- Cơ mời nhóm: Nhóm hoa mặt trời lên biểu diễn - Nhóm: nốt nhạc xanh, nhóm mây trắng lên biểu diễn - Nhận xét
- Hoạt động 2: Nghe hát: “ Đưa cơm cho mẹ cày” Phần 2: Thưởng thức âm nhạc
- Lần 1: Các ạ, nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích sáng tác nhiều bái hát dành cho em thiếu nhi, hát đưa cơm cho mẹ cày hát hay
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời
(4)mà ông sáng tác Các lắng nghe nhé!
- Các vừa nghe hát gì? Do nhạc sĩ sáng tác?
- Các nghe hát có hay không? Muốn cảm nhận hát hay nhắm mắt lại lắng nghe giai điệu hát nhé!
- Lần 2: Cô bật nhạc cho trẻ nghe
- Các có cảm nhận giai điệu hát?
Lần 3: Và có muốn nghe lại bài hát khơng? Bài hát trình bày số diễn viên nhí tham gia biểu diễn( kết hợp hát+ với trẻ minh họa)
- Bài hát nói ai? Đi đâu? - Bạn nhỏ giúp mẹ điều gì?
=> Giảng ND hát: Với giai điệu nhẹ nhàng, tình cảm hát thể tình cảm lịng hiếu thảo bạn nhỏ biết quan tâm tới mẹ mình, bạn nhỏ mang cơm chăn trâu giúp mẹ để mẹ nghỉ ngơi
- Cô biết bạn yêu mẹ, cô muốn gửi thông điệp tới mẹ chương trình giai điệu yêu thương ngày hôm
- Lần 4: Bài hát thể với phong cách nhạc khác giữ nguyên nhẹ nhàng tình cảm bạn dành cho mẹ Các lắng nghe nhé! - Qua phong cách lạ hát kết thúc phần thưởng thức âm nhạc Chúng ta đến với phần 3: “ Giao lưu”
Phần 3: Giao lưu
- Các ý nghe cô phổ biến luật chơi cách
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
(5)chơi nhé!
- Cách chơi sau: Chúng ta bạn chọn cho bạn chơi Nhiệm vụ đội sau: cặp đôi lấy cho bóng kẹp vào bụng Khi có nhạc lên nhạc chậm đung đưa theo nhạc, nhạc nhanh nhún nhảy nhanh, nhạc chậm nhún nhảy chậm theo nhạc không làm rơi bóng Nhạc kết thúc đơi làm rơi bóng bị nhảy lò cò
- Cho trẻ chơi - Nhận xét
=> Chương trình: “Giai điệu yêu thương” đến kết thúc hẹn gặp lại bạn vào chương trình sau nhé!
3 Kết thúc: - Nhận xét học
- Trẻ chơi