Giáo án Âm nhạc tiểu học - Tuần 24

Thái độ: -Tính dộc lập suy nghĩ cẩn thận -Óc quan sát thẩm mĩ HS kha giỏi: Nhận biết một số tên nốt nhạc trên khuông II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn hát tốt 2 bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG LỚP TUẦN: 24/Tiết: 24 Thứ sau ngày 21 tháng 02 năm 2014 HỌC HÁT: BÀI Quả (Lời 1+2) Nhạc và lời: Xanh Xanh Đ/C: Không dạy lời I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết tính chất số sống Kĩ năng: -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát (Gõ theo nhịp và theo phách) Thái độ: -Không ăn xanh -Bảo vệ số cây II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Hát tốt bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Luyện tập + Thực hành III.Tiến trình dạy - học: 1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập HS 2.Kiểm tra bài cũ: 2-4 HS trình bày bài hát: Bầu trời xanh – Tập tầm vông 3.Dạy bài mới: (30’) HĐ CỦA GV -GV thuyết trình -Ghi nội dung -GV điều khiển -GV hướng dẫn NỘI DUNG 1)Giới thiệu bài: Trong sống hàng ngày chúng ta gặp nhiều loại quả, có ăn được, có ăn không Quả khế còn xanh có vị chua ta không nên ăn sống (dễ bị đau bụng) mà dùng để nấu canh chua Quả bóng thì dùng để chơi, mít chín có mùi thơm lừng ăn ngon Nhạc sĩ Xanh Xanh đã viết cho các em bài hát Quả, các em thú vị học bài hát này Bàì hát này gồm có lời các em học hát lời Hôm ta học hát lời và lời  HỌC HÁT: BÀI Quả (Lời 1+2) 2)Nghe bài hát: -GV cho HS nghe bài hát qua băng đĩa nhạc chính GV trình bày 3)Đọc lời ca: -GV chia lời bài hát làm câu ngắn Lời 1:+Quả gì mà ngon ngon +Xin thưa khế +Ăn vào thì là chua GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net HĐ CỦA HS -HS nghe -HS th/dõi ch/bị -HS nghe và cảm nhận -HS đọc lời ca theo GV GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG +Vâng vâng! Chua thì để nấu canh cua -Lời 2: Tương tự lời -GV đọc câu trên bảng và cho HS đọc theo đồng Đọc lần có thể cho HS đọc theo tiết tấu lời ca 4)Dạy hát câu: -GV đàn và tập GV đàn giai điệu câu 1(2-3 lần) HS nhẩm theo, HS hát câu bắt nhịp – tập cho HS hát hòa theo tiếng đàn -Tập các câu khác tương tự -Tập xong câu cho HS hát nối câu và câu -Tập móc xích đến hết lời *Tập hát lời tương tự 5) Hát lời và lời -GV dùng: Sty: Country Rock, tem: 100 đệm -GV đàn dàn cho HS hát lời và lời (GV chú ý chữa chỗ HS hát còn chưa đạt) 6) Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát: -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp -GV hướng dẫn +GV h/dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Quả gì mà ngon ngon x x Xin thưa khế… x x …… -Hát kết hợp gõ đệm theo phách +GV h/dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Quả gì mà ngon ngon x x x Xin thưa khế… x x x x x …… -Hát và gõ đệm lời tương tự thực lời -HS tập hát câu -HS hát lời -HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách 4.Cũng cố: (3’)-Học sinh trình bày bài hát theo tổ nhóm HS (Hát kết hợp gõ đệm theo phách) 5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc lời và lời bài hát – Xem trước lời -Nhận xét tiết học RUT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… LỚP Thứ hai ngày 17 tháng 02 năm 2014 GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG TUẦN: 24/Tiết: 24 ÔN TẬP BÀI HÁT: Chú chim nhỏ dễ thương Đ/C: Không dạy hoạt động 3: Nghe nhạc I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát thgeo giai điệu và đúng lời ca Kĩ năng: -Biết hát kết hợp vận động phụ họa -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát Thái độ: Yêu thiên nhiên sống HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Hát tốt bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN -Khởi động giọng: Cả lớp hát bài hát quen thuộc - Giới thiệu: Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương - Hướng dẫn HS ôn lời ca kết hợp vận động B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Ôn tập lời ca: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát kết hợp gõ đệm theo phách GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM C b Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG +GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Lại đây chú chim nhỏ xinh dễ thưg này xx x x x x x x -Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca +GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca b C Lại đây chú chim nhỏ xinh dễ thưg này x x x x x x x x x x… -GV chia tổ: Tổ 1+2 hát tổ 3+4 gõ đệm, sau đó dổi lại -Ôn tập bài hát kết hợp vận động phụ họa -Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy hơi, thể sắc thái bài hát cho HS) -Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát Tập biểu diễn trước lớp.(HS khá giỏi) +Bài hát nhạc sĩ nào sáng tác? + Trên đường đến trường em bắt gặp hình ảnh, tượng, vật gì? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà hát bài “Trên đường đến trường” cho bố mẹ, anh, chị nghe - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá nào việc học hát mình? (đánh dấu x vào ô) Hát mức độ tốt Hát mức độ khá LỚP TUẦN: 24/Tiết: 24 Hát mức độ trung bình Hát mức độ yếu kém Thứ sáu ngày 21 tháng 02 năm 2014 ÔN TẬP BÀI HÁT: Em yêu trường em – cùng múa hát trăng GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG TẬP NHẬN BIẾT TÊN MỘT SỐ NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát -Biết gọi tên nốt kết hợp hình nốt trên khuông nhạc Kĩ năng: -Tập biểu diễn số bài hát đã học Thái độ: -Tính dộc lập suy nghĩ cẩn thận -Óc quan sát thẩm mĩ HS kha giỏi: Nhận biết số tên nốt nhạc trên khuông II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn hát tốt bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: ÔN TẬP BÀI HÁT: Em yêu trường em – cùng múa hát trăng A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời bài hát viết? - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu bài hát B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài - Giáo viên nhận xét - Hát kết hợp với vỗ tay gõ đệm theo phách Hát kết hợp vận động theo nhịp “Cùng múa hát trăng” Phách 1: Bước chân trái sang trái khoảng cách rộng vai Phách 2: Bước chân phải chụm với chân trái Phách 3: Dậm nhẹ chân trái chỗ Sau dó thực ngược lại GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG - Trả lời các câu hỏi sau: + Em hay cho biết bài hát vừa ôn tập là nhạc sĩ nào? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - GV định 1-2 nhóm biểu diễn - Cá nhân biểu diễn TẬP NHẬN BIẾT TÊN MỘT SỐ NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG -GV treo bảng phụ có khuông nhạc, khóa son, và các nốt nhạc n Đô Rê Mi Pha Son La Xi (Đô) -GV viết nốt Rê Pha La lên bảng và hỏi: Em nào nhắc lại vị trí nốt Rê Pha La trên khưông? -Tiết 20 các em đã tập nhận biết tên nốt nhạc trên “Khuông nhạc bàn tay” em nào nốt rê - pha - đô trên bàn tay? -Sau HS thực GV nhận xét ghi điểm -Nốt nhạc hoàn chỉnh gồm tên nốt và hình nốt, các em đả làm quen với tên nốt và hình nốt cáac tiết học trước Hôm chúng ta tập nhận biết tên số nốt nhạc hoàn chỉnh trên khuông nhạc -GV kẻ khuông nhạc và viết số nốt nhạc: b b b b b b n -HS nhận biết và nói tên nốt nhạc đầy đủ (HS khà giỏi) - Em hãy hát bài hát bài hát vừa cho người thân gia đình nghe - Với hướng dẫn người thân em hãy tập số động tác múa minh họa cho bài hát ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá nào việc học hát mình? (đánh dấu x vào ô) Hát mức độ tốt Hát mức độ khá LỚP Hát mức độ trung bình Hát mức độ yếu kém Thứ tư ngày 19 tháng 02 năm 2014 GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG TUẦN: 24/Tiết: 24 ÔN TẬP BÀI HÁT: Chim sáo ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số + TĐN số I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài Chim sáo -Biết đọc nhạc ghép lời ca kết hợp gõ đệm TĐN Số + TĐN số Kĩ năng: -Đọc nhạc ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN -Hát kết hợp vận động theo nhạc Thái độ: -Yêu thiện nhiên sống -Tính cẩn thận HS kha giỏi: Đọc nhạc ghép lời ca TĐN Số + TĐN số II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Dàn giai điệu và đệm hát bài TĐN Số + TĐN số -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn - Giáo viên hỏi học sinh, (Bài hát có tên là gì? Dân ca vùng nào? Do sưu tầm? ) - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu bài hát B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo nhịp bài - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp gõ đệm với âm sắc bài - Giáo viên nhận xét - Hát kết hợp với vỗ tay gõ đệm theo phách - Hát kết hợp với vận động chổ C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG - GV định 1-2 nhóm biểu diễn - Cá nhân biểu diễn - Em hãy hát bài hát Chim sáo cho người thân gia đình nghe - Với hướng dẫn người thân em hãy tập số động tác múa minh họa cho bài hát ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá nào việc học hát mình? (đánh dấu x vào ô) Hát mức độ tốt Hát mức độ khá Hát mức độ trung bình Hát mức độ yếu kém  ÔN TẬP :TĐN SỐ + TĐN số 1)Ôn tập TĐN số 5: Hoa bé ngoan -GV đàn cho HS nghe lại bài TĐN số -HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách (HS khá giỏi ) -GV định -2 nhóm trình bày trước lớp TĐN số Hoa bé ngoan, các em đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm với âm sắc 2) Ôn tập TĐN số 6: Múa vui -Gv đàn cho HS nghe lại toàn bài TĐN số -GV dàn giai điệu, HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách -GV hướng dẩn HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo nhịp -Từng tổ đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo nhịp -GV hướng dẩn HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu -Từng tổ xung phong trình bày TĐN số các em đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu -1-2 HS Đọc nhạc ghép lời ca TĐN Số + TĐN số (HS khá giỏi) GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG LỚP TUẦN: 24/Tiết: 24 Thứ tư ngày 19 tháng 02 năm 2014 Đ/CHỌC HÁT: BÀI Màu xanh quê hương (Bài hát tự chọn) Theo điệu: Sa-ri-ăng , dân ca: Khơ-me Nam Bộ, đặt lời: Nam Anh I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Hát rheo giai diệu và lời ca -Biết đây là bài dân ca Khơ me Nam Bộ Nam Anh đặt lời Kĩ năng: -Lấy để thực câu hát nhanh -Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát Giáo dục: -Yêu thìch các làn điệu dân ca Tích hợp TT HCM: GD HS tình yêu cảnh đẹp thiên nhiên, yêu quê hương, yêu sống hòa bình hạnh phúc, cố gắng học giỏi để xứng đáng là hệ chủ nhân tương lai đất nước theo lời dạy Bác Hồ II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đệm dàn và hát tốt bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: thuyết trình + luyện tập + Thực hành III.Tiến trình dạy - học: 1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập HS 2.Kiểm tra bài cũ: 2-4 HS Đọc nhạc ghép lời ca TĐN số 3.Dạy bài mới: (30’) HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS -GV thuyết trình 1)Giới thiệu bài: (Tích hợp TT HCM) -HS nghe Có bài hát nói lên khung cảnh quê hương bình, yên vui, có hình ảnh lá cờ Tở quốc tung bay và dàn em bé tới trường, có hình ảnh hàng cây xanh thẳm và cánh đồng ngô lúa tốt tươi Đó là bài hát: Màu xanh quê hương, dân ca Khơ-me Nam Bộ nhạc sĩ Nam Anh đặt lời Học bài hát nầy các em thấy quê hương chúng ta vô cùng tươi đẹp -HS ghi bài -Ghi nội dung  HỌC HÁT: BÀI Màu xanh quê hương 2)Nghe bài hát: -HS nghe và cảm -GV điều khiển -GV cho HS nghe bài hát qua băng đõa nhạc nhận chính GV trình bày 3) Đọc lời ca và giải thích kí hiệu âm nhạc: -1-2 HS đọc -GV định -GV định HS đọc lới và HS đọc lời -HS nghe và ghi -GV giải thích -Bài hát sử dụng kí hiệu âm nhạc lả dấu ngân tự nhớ và dấu luyến ngắt (tên tạm gọi), tác dụng dấu luyến ngắt là lới không hát luyến tiếng chào cây và đàn em ,lời hát luyến 4)Khởi động giọng: -HS luyện GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng 10 TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG -GV đàn -Gv đàn chuổi âm giong G (rê – son – xi) Đọc âm”la” +HS đọc chưổi âm âm “LA” 5)Tập hát câu: -GV đàn và hường -GV chia lời làm câu hát: -HS tập hát dẫn câu theo hướng Xanh xanh quê hương trồng hàng cây dẫn cảu GV Đang lớn dần xanh tốt nơi đây Lung linh lung linh Mặt Trời lên Cho cánh dồng ngô lúa tươi thêm Rung rinh rung rinmh chào cây lá bên đường Tung tăng tung tăng đàn em bé tới trường -GV đàn câu (2-3 lần)HS hát nhẩm theo, bắt nhịp 2-1 tập cho HS hát hòa theo tiếng đàn -GV định -HS khá hát mẫu -1HS khá hát mẫu -Cả lớp hát -Tập các câu khác tương tự, -Tập xong câu GV cho HS hát nối câu1với câu -Tập hát lời tương tự -Chú Ý: Cho HS lấy dầu câu, chỗ có -HS ghi nhớ dấu luyến là chỗ khó hát, GV có thể hát mẫu -GV nêu chú ý để tập cho HS hát cho đúng 6)Hát bài: -GV điều khiển -GV sử dụng tiết điệu Regastes tốc độ khoảng 100 -HS hát bài giọng G và đệm dàn cho HS hát bài hát -GV hướng dẫn +HS tiếp tục chữa chỗ hát còn chưa đúng, tập -HS thực lấy để thực các câu hát nhanh, thực đúng tiếng hát luyến -GV thuyết trình +Qua bài hát các em thấy quê hương chúng ta -HS nghe và ghi vô cùng tươi đẹp tuổi thơ các em cần cố gắng học nhớ giỏi để xứng đáng là hệ chủ nhân tương lai đất nước theo lời dạy Bác Hồ (Tích hợp TT HCM) 7)Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát: -GV hướng dẫn -GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách -HS thực và hát kết hợp gõ đệm với âm sắc -GV hướng dẫn +HS t/bày bài hát lời hát kết hợp gõ đệm theo -HS thực phách, lời hát kết hợp gõ đệm với âm sắc -GV yêu cầu +HS tập hát đúng nhịp độ Thể tính chất vui -HS thực tươi, rộn ràng, nhanh bài hát 4.Cũng cố: (3’)-HS hát bài hát theo cách hát dối đáp, lớp hát câu 1-3, lớp hát cầu-4 cã lớp hát câu 5-6, hát kết hợp gõ đệm theo phách 5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc bài hát -Nhận xét tiết học RUT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 24 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng