-Yeâu caàu HS phaân tích ñeå ñieàn ñuùng vaøo oâ troáng chöõ - Ñ hoaëc chöõ S. Daën doø[r]
(1)Tiết 115: CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ (TT) I Mục tiêu:
- Biết chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (trường hợp có chữ số thương)
- Vận dụng phép chia để làm tính giải tốn - HS u thích mơn học
* Bài tập cần làm: 1, 2, II.Chuẩn bị:
Bảng phụ, bảng con, VBT III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Bài cũ: Chia số có chữ số cho số có
chữ số (tt)
- GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới:
GTB: Nêu yêu cầu học - Ghi tựa Ho
ạt động 1: pheùp chia 4218: = ? GV ghi
4218 01 703 18
- 42 chia viết (ở thương) nhân 42; 42 trừ 42 0, viết (dưới 2)
- Hạ 1, chia 0, viết (ở thương bên phải 7) nhân 0, trừ 1, viết (dưới 1)
- Hạ 18; 18 chia 3, viết (ở thương bên phải 0) nhân 18 ; 18 trừ 18 0, viết (dưới 8) Ho
ạt động 2: Giới thiệu 2407: = ? - Thực tương tự lần chia thực tính nhẩm: chia, nhân, trừ nhẩm
- GV nhận xét, sửa sai cho HS Ho
ạt động 3: Thực hành:
- HS làm bảng lớp, lớp làm BC 6487 : 3=
- HS nhắc lại
- HS quan sát ví dụ nêu cách đặt tính tính
- Lớp nhận xét
- HS nhắc lại
- HS tự làm bảng nêu cách thực
2407 00 601 07
(2)Bai 1: Đặt tính tính.
- Yêu cầu HS làm vào bảng - GV nhận xét sửa sai
- Bài luyện tập điều ?
Bài : GV cho em đọc đề tự tóm tắt thảo luận cách giải giải
Cách giải: Giải theo bước.
B1: Tính số mét đường sửa (1215: = 405m )
B2: Số mét đường phải sửa (1215 – 405 = 810 (m)
- Nhận xét ghi đểm cho HS Bài 3: HS đọc đề.
-Yêu cầu HS phân tích để điền vào ô trống chữ - Đ chữ S - GV chốt 1608 : = 42 2526 : = 51 dư sai
- Yêu cầu HS thực lại để tìm thương
4 Củng cố
- Nhắc lại cách thực phép chia 4218 : ; 2407 :
- Giáo dục liên hệ Dặn dò
- Về xem lại tập chuẩn bị luyện tập
- HS đọc đề thực theo yêu cầu
- Chia số có chữ số cho số có chữ số trường hợp có chữ số thương
- HS đọc yêu cầu – tự làm - HS lên bảng giải
Bài giải:
Số mét đường sửa là: 1215 : = 405 (m )
Số mét đường phải sửa là: 1215 – 405 = 810 (m )
Đáp số: 810 mét đường - HS tự trả lời câu hỏi
- HS thảo luận nhoùm
- HS thực cách chia phép chia
- HS trả lời - Lắng nghe - HS nêu