Đang tải... (xem toàn văn)
- Gọi HS lên bảng làm các bài tập về nhà của tiết học trước, kiểm tra một số vở của học sinh khác.. - Gv cho học sinh quan sát kĩ cả hai mặt của các loại giấy bạc và nhận xét từng loại t[r]
(1)Giáo án điện tử Toán lớp 2 TIỀN VIỆT NAM I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh nhận biết:
+ Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam đồng
+ Nhận biết số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng 1000 đồng (là loại giấy bạc phạm vi 1000 đồng)
+ Bước đầu nắm quan hệ trao đổi giá trị loại giấy bạc + Biết làm phép tính cộng, trừ số với đơn vị đồng
+ Giáo dục học sinh tính nhanh, xác ham thích học tốn II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
* Giáo viên: Các tờ giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng 1000 đồng * Học sinh: SGK, bảng con, phấn màu Vở tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Gọi HS lên bảng làm tập nhà tiết học trước, kiểm tra số học sinh khác
- GV chữa bài, nhận xét ghi điểm cho học sinh
B BÀI MỚI:
1) Hoạt động 1: Giới thiệu loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng 1000 đồng
+ HS lên bảng làm tập
+ Cả lớp theo dõi nhận xét
(2)- Gv cho học sinh quan sát kĩ hai mặt loại giấy bạc nhận xét loại tờ giấy bạc nói trên, nhận xét đặc điểm
- Gv giới thiệu: TIỀN VIỆT NAM 2) Hoạt động 2: Thực hành a-Bài 1:
- Gọi học sinh đọc yêu cầu nội dung đề
- Gv cho học sinh nhận biết việc đổi tờ giấy bạc loại 200đ loại giấy bạc 100 đ qua việc quan sát tranh phép tính
- Gv yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: Đổi tờ giấy bạc 200 đồng tờ giấy bạc loại 100 đồng ?
- Tương tự Học sinh quan sát tranh vẽ nêu phép tính, giải thích trả lời câu hỏi toán
- Gv yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm nhỏ với loại tờ giấy bạc
- Gv nhận xét ghi điểm cho học sinh b-Bài 2:
- Gọi học sinh đọc yêu cầu nội dung đề
- Gv yêu cầu học sinh tự đặt tính tính - Gọi học sinh lên bảng thực
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh đọc yêu cầu tập - Học sinh theo dõi
- Học sinh thực theo yêu cầu giáo viên
- Học sinh nhận xét bổ sung
- Học sinh thực hành theo nhóm nhỏ
- Học sinh đọc yêu cầu tập
(3)- Gv nhận xét ghi điểm cho học sinh c-Bài 3:
- Gọi học sinh đọc yêu cầu nội dung đề
- Gv hướng dẫn thực liên tiếp phép cộng
- So sánh kết tính
- Gv kết luận: Chú lợn D chứa nhiều tiền d- Bài 4:
- Gv yêu cầu học sinh làm vào tập - Gv hướng dẫn trước hết phải thực phép tính cộng trừ
- Viết kết kèm theo đơn vị đồng - Gọi học sinh lên bảng thực - Gv nhận xét ghi điểm cho học sinh IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Gv tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm tập luyện tập thêm chuẩn bị sau: “LUYỆN TẬP”
- Học sinh lên bảng thực
- Học sinh đọc yêu cầu tập
- Học sinh thực theo yêu cầu giáo viên
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh làm tập vào
- Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn
- Học sinh lên bảng thực
+ Học sinh lắng nghe thực theo yêu cầu giáo viên
m: https://vndoc.com/giao-an-toan-hoc-2