Kết thúc phần chơi, đội nào gắn được nhiều lô tô lên bảng của đội mình hơn đội đó sẽ là đội chiến thắng, những lô tô sai luật sẽ không được tính điểm.. - Tổ chức cho trẻ chơi.[r]
(1)Giáo án Môi trờng xung quanh Môn: Kh¸m ph¸ khoa häc
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đề tài: Một số vật nuôi gia đình ( nhóm gia cầm) Đối tợng: - tuổi
I mơc tiªu: a kiÕn thøc:
- Trẻ biết đợc tên gọi, đặc điểm hình dáng môi trờng sống gà, vịt, chó, mèo
- Biết đợc vật ni gia đình - Biết đợc tập tính, thức ăn vật b kĩ năng:
- Phát triển kỹ quan sát, nhận xét so sánh tr li cõu hi - Tr cú k phán đoán, suy luận, phân biệt
- Trẻ biết hợp tác hoạt động theo nhóm , phát triển kỹ xã hội - Trẻ biết diễn dạt ngôn ngữ mạch lạc
c tháI độ:
- Qua tiết học trẻ biết đợc lợi ích vật, nh biết cách chăm sóc, bảo vệ chỳng
II chuẩn bị.
1. Đồ dùng cô:
- Power point gà trống , gà mái, vịt, chim bồ câu số vật khác nhóm gia cÇm
- Đàn ghi âm nhạc hát “ Con gà trống”, “đàn gà sân” - chic Bng dớnh
- Lô tô vật nhóm gia cầm 2 Đồ dùng trẻ:
- lô tô vật gà trống, gà mái, vịt, chim bồ câu III cách tiến hành.
Thời gian
(2)và tiến trình hoạt
động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1-2 phót
30 phót 10 phót
1 ổn định gây hứng thú.
2 Hoạt động khám phá. * Tên, đặc điểm đặc trng
- Cô trẻ hát vận động theo lời hát: Con gà trống
- Chúng vừa hát hát có tên gì? - Trong hát có nhắc đến vật nào?
- Đúng hát có nhắc đến tên vật: gà trống
- Con giỏi nói cho cô biết gà trống sống đâu?
- Ngoi cỏc vt cịn biết vật đợc ni gia đình.?
* Con gµ trèng
- Cô cho trẻ nghe đoạn âm tiếng kêu gà trống Các đốn xem nhé?
- ị ó o o o “ Đố lớp biết tiếng gáy gì?
- Để xem bạn đốn có khơng nhìn lên hình quan sát xem có
- Ai nói cho cô bạn biết gà trống?
+ Con gà trống có mào nh nào?
+ Cỏi mỏ gà trống nh nào? + Mỏ gà nhọn dùng để làm gì?
- Cïng nh×n xem gà mổ thức ăn nh
+ Trên đầu gà có nữa?
- Trẻ hào hứng vận động cô - Bài hát gà trống
- Con gµ trèng
- Đợc ni gia đình
- Con vÞt, ngan, lợn, trâu, bò
- Con gà trống
- Trẻ quan sát hình
(3)+ Gà có mắt, mắt gà đâu? + Đố biết gà có mũi không?
+ Cỏc cựng nhỡn lên nào, nhìn kỹ phía mỏ chút có lỗ nhỏ mũi gà
+ ThÕ gµ cã tai không?
+ bạn bảo gà có tai, lên cho cô xem tai gà đâu?
+ Tai gà phía nhúm lông dới mắt gà này,
+ Phía dới mắt gà có ®©y?
+ Cái yếm g y
+ Chúng quan sát xem cổ gà trống nh nào?
+ Thân gà trống nàò?
+ Bạn cho cô biết gà có chân?
+ Con gà có hai chân, chân gà trống có gì? + Các nhìn xem, chân gà trống có cựa, móng chân nh nào?
+ Vì móng chân gà lại nhọn?
+ Cô cho trẻ xem đoan video gà trống gáy Các nhìn xem gà trống làm đây?
+ Gà trống gáy nh nào?
Cùng làm gà trống gáy Các gà giang cánh vẫy thật mạnh mẽ + Con gà thờng ăn gì?
=> Con g trng cú mào to màu đỏ, lông
- Mào gà trống to có màu đỏ
- Mỏ gà nhọn - Dùng để mổ thức ăn
- TrỴ híng lên hình
- Còn có mắt
- Gà có mắt, hai bên đầu
- Cã mịi, (kh«ng cã mịi)
- Cã tai, (kh«ng có tai)
- Trẻ lên
- yếm
- Cổ gà trống có lông sặc sỡ
- Khi gáy cổ gà vơn dài
- Thân gà trống có lông màu sắc sặc sỡ, có cánh bên,
- Có ch©n
(4)màu sặc sỡ, dài cong, chân gà có cựa, có móng nhọn giúp gà bới đất tìm thức ăn, gà trống gáy ũ ú o
+ Con gà mái:
- Con đây?
- bạn nói gà mái nào?
- Mo ca g mái nh nào? - Đuôi gà mái nh nào? - Gà mái đẻ hay đẻ trứng? ( Cơ gọi 2-3 trẻ)
+ Con vÞt:
Các lắng nghe đố nhé: Con có cánh
Mà lại biết bơi Ngày xuống ao chơi Đêm đẻ trứng - Cơ có đây?
- Chúng quan sát vịt có nhận xét vịt nào?
+ Các nhìn xem mỏ vịt nh nào?
+ Có biết mỏ vịt lại dẹt dài khơng? + Vì vịt kiếm ăn dới nớc nên mỏ vịt phải dẹt mò lấy đợc thức ăn (Cho trẻ xem hình ảnh vịt mò thức ăn) - Con vịt chúc đầu xuống nớc để mị thức ăn
+ Trªn đầu vịt có không? + Các thấy lông vịt nh nào?
cựa
- Móng chân nhọn - Giúp gà bới đất tìm giun, tỡm thc n
- Gà gáy
- Gà trống vẫy cánh gáy ò ó o
- Trẻ làm động tác gà gáy
- ¡n thãc, gạo, cơm, rau ăn giun
- Con gà mái - Gà mái có mỏ, mào , mắt, có đuôi chân
- Mo ca g mái nhỏ - Đuôi gà mái ngắn - Gà mái đẻ trứng ấp trứng nở thành
- Con vịt
(5)+ lông vịt mợt không thấm nớc vịt bơi dới nớc không bị thấm nớc
+ Vịt có chân?
+ Cỏc cú bit vịt lại bơi đợc dới nớc khơng?
+ Đúng rồi, Vì ngón chân vịt có lớp màng nên bàn chân vịt nh mái chèo giúp vịt bơi đợc dới nớc
+ Con vịt kêu nh nào?
+ Chúng bắt chớc tiếng kêu vịt
+ Bạn biết thức ăn vịt nµo?
+ Các có biết vịt đẻ khơng? + Đúng vịt đẻ trứng, trứng đợc ấp nở vịt (Cô cho trẻ xem vi deo vịt con) - Các con vịt có mỏ dẹt, chân có màng, lơng vịt mợt, không thấm nớc, vịt bơi dới nớc giỏi, vịt đẻ trứng
+ Con chim bå c©u:
- Các nhìn nên hình xem cô có vật ?
- Cỏc có biết chim khơng? - Ai biết chim bồ câu, nói cho bạn nghe nào?
- PhÇn đầu chim bồ câu có đây? - Mỏ chim bồ câu nh nào? - Phần thân có gì?
- Con vịt có mỏ dẹt - Chân vịt có màng
- Con vt bi c di ao
- mỏ vịt màu vàng dẹt dài
- vt mũ tụm, cua ,cá
- Cã m¾t, mịi - Rất mợt
+ Vịt có chân
+ Chân vịt có màng
- Kêu cạp cạp - Trẻ bắt chớc tiếng kêu vịt
- Vịt ăn tôm, cua, ốc, cá thóc
(6)5 phót
2 phót
* So s¸nh
* Kh¸i qu¸t
- Con chim cã mÊy ch©n? Ch©n chim bå câu nh nào?
- Chõn chim cú cỏc ngón nhỏ dài giúp chim bồ câu đậu cành cao đợc dễ dàng - Con chim bồ câu cú th lm gỡ?
- Các nhìn xem chim bồ câu làm đây?
- Con chim bồ câu ăn gì?
- Con chim hay đẻ trứng?
- Trøng chim bå c©u nhỏ trứng gà trứng vịt
=> Chim bồ câu có mỏ, có cánh, có chân, chim đẻ trứng, chim bồ câu biết bay
+ So sánh gà trống với gà mái
- Con gà trống gà mái có đặc điểm giống nhau?
- Con gà trống gà mái có đặc điểm khác nhau?
* so sánh vịt chim bồ câu
- Con vịt, chim bồ câu giống điểm nào?
.
- Con vịt chim bồ câu có điểm khác nhau?
* Các vừa tìm hiểu so sánh gà trống gà mái, vịt chim Bạn nói vật có đặc điểm giống nhau?
- Những vật có ích lợi cho
- Con chim - Con chim bồ câu - Trẻ nhận xét chim bồ câu: Đầu chim bồ câu nhỏ có mỏ, mắt, có cánh, có chân, bay đợc - Có mỏ ạ, mắt ạ… - Nhỏ nhọn - Có cánh
- Có chân, chân có ngón nhỏ dài
- Nó bay lên đ-ợc
- Đang bay
- n thúc, go, ngụ - Chim bồ câu đẻ trứng
(7)3 phót
10 phót
* Më rộng
*Củng cố.
ngời?
- Thịt trứng vật nhóm chất gì?
- Ăn chất đạm có lợi ích gì?
=> Các vật : Gà, vịt, chim bồ câu vật ni gia đình đợc gọi chung gia cầm Các loài gia cầm đợc ni gia đình đem đến nhiều lợi ích, cung cấp lợng lớn thực phẩm giàu chất đạm( thịt, trứng) Ăn đầy đủ sản phẩm từ thịt, trứng gia cầm giúp cho thể cao lớn, khỏe mạnh thơng minh - Ngồi gia cầm mà cô vừa tìm hiểu, cịn biết gia cầm khác nữa?
- Cho trẻ xem clip lọa gia cấm, với hình ảnh, nói tên đặc điểm gia cầm
* Trị chơi 1: Nghe đặc điểm đốn tên con vật
- Cô cho trẻ rổ có lơ tơ vật. Khi nói đặc điểm vật trẻ tìm lơ tơ vật giơ lên nói tên vật
+ Con g× biÕt hãt, biÕt bay?
+ Con biết bơi chân có màng?
( tơng tự với vật khác: Con gà, ngỗng )
Trũ chi 2: Ai nhanh hơn”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành đội, nhiệm vụ đội phải vượt qua chướng ngại vật mà cho xếp sẵn, tìm r lụ tụ
chân
- Con gà trống mào to, đuôi cong, chân có cựa
- Con gà mái mào nhỏ, ngắn - Đều có mỏ, có cánh, có chân, đẻ trứng, đợc ni gia đình - Con vịt mỏ dẹt, chân có màng nên bơi đợc dới nớc
- Con chim bồ câu có mỏ nhọn, biết bay - Cùng có mỏ, có cánh, vật ni gia đình
- Đẻ trứng, lấy thịt
- Cht m
- Giúp thể khỏe mạnh mau lớn
(8)1 phót
3 KÕt thóc:
cỏc gia cầm đợc ni gia đình(để lẫn cỏc lơ tơ hình vật khác), sau đú gắn lờn bảng
- Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức,thời gian vòng nhạc Kết thúc phần chơi, đội gắn nhiều lơ tơ lên bảng đội đội đội chiến thắng, lơ tơ sai luật khơng tính điểm
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Kết thúc: Cho đội nhận xét kết quả, tìm đồ dùng sai, đếm đồ dùng
Cô nhận xét học, động viên trẻ