- Theo các con để làm ra hạt lúa các bác nông dân cần làm những công việc gì?. - Cô cho trẻ xem video về công việc của bác nông dân sau khi xem cô hỏi trẻ?[r]
(1)Giáo án phát triển nhận thức
Cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh Chủ đề: Nghề nghiệp
Đề tài: Nghề nông
Lứa tuổi: MGL ( – tuổi) Số lượng : 25 – 30 trẻ
Thời gian: 25 – 30 phút I, Mục đích – yêu cầu
1, Kiến thức
- Trẻ biết tên gọi, nơi làm việc, trình làm việc … dụng cụ, sản phẩm ý nghĩa xã hội nghề nông
- Trẻ biết công việc vất vả bác nông dân làm hàng ngày
- Trẻ biết làm hạt gạo nghề nơng cịn làm nhiều sản phẩm khác
2, Kĩ năng
- Trẻ nói đợc hiểu biết nghề thợ xây: trang phục, dụng cụ, sản phẩm nghề
- Phát triển khả quan sát, Khả suy luận phát triển ngôn ngữ - Trẻ biết hợp tác làm việc theo nhóm
- Trẻ biết phối hợp với cô bạn chơi trò chơi Tìm nhanh đoán giỏi
3, Thỏi
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết häc
- Trẻ biết yêu quý, kính trọng ngời nông dân, biết trân trọng sản phẩm ngời lao động làm
II, Chuẩn bị
1) Địa điểm tổ chức
Trẻ ngồi ghế chữ U lớp học 2) Đồ dùng
Video quay bác nông dân làm đất, gieo mạ, cấy lúa, chăm sóc, gặt lúa, tuốt lúa, phơi lúa
Tranh để trẻ chơi trò chơi, thẻ số từ đến
Nhạc hát : em biển vàng, đưa cơm cho mẹ cày III, Cách tiến hành
Thời gian
Nội dung và tiến
trình hoạt động học
Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động tương ứng Hoạt động
của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1-2
phút 1.Ổn định tổ chức + Cho trẻ hát “Hạt gạo làng ta”+ Các vừa hát ? + Bài hát nói điều gì?
- Ai làm hạt gạo trắng ngần cho bát cơm ngon?
+ Hơm tìm hiểu xem bác nông dân làm để tạo
- Trẻ hát
- Bài “Hạt gạo làng ta”
+ Nói nỗi vất vả người làm hạt gạo
(2)25
phút 2 Hoạtđộng khám phá * Tìm hiểu về công việc, dụng cụ nghề trồng lúa
hạt gạo
- Theo để làm hạt lúa bác nơng dân cần làm cơng việc ?
- Cô cho trẻ xem video công việc bác nông dân sau xem cô hỏi trẻ
+ Muốn gieo cấy việc bác nơng dân gì?
+ Bác cày ruộng nào? + Vì phải cày bừa?
+ Muốn làm đất, cần dụng cụ gì?
+ Đúng trâu giúp bác nông dân kéo cày ruộng
“ Trâu ta bào trâu Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta Cấy cày với việc nông gia
Ta đây, trâu mà quản cơng”
- Ngày có nhiều máy móc đại giúp cho người nơng dân đỡ vất vả Các có biết máy móc khơng? ( Cơ cho trẻ xem hình ảnh máy cày cày ruộng)
- Công việc bác nông dân làm cho đất tơi xốp để gieo cấy, muốn làm đất, bác cần phải có dụng cụ : cày, cuốc, bừa có trầu cày
* Bác nông dân gieo mạ
- Sau làm đất xong bác nơng dân làm tiếp theo?
(Cho trẻ xem hình ảnh bác nơng dân gieo mạ) - Các thấy bác nông dân gieo mạ nào?
- Cùng gieo mạ bác nông dân nào?
- Khi mạ lên tốt bác nông dân phải làm gì? - Khi nhổ mạ lên bác nơng dân bó thành bó cho gọn gàng
- Những bó mạ dùng để làm gì? - Bác làm đây?
- Để cho lúa lên xanh tốt bác phải làm gì?
- Phải cày bừa, giao mẹ chăm sóc lúa + Cuốc, cày…
+ Bác dùng trâu cày để cày, Sau bác thay lưỡi bừa để bừa
+ Để đất nhỏ, lúa dễ sống
+ Cái cày, bừa trâu
- Máy cày
+ Gieo mạ
+ Bác lấy mạ rắc khắp ruộng - Trẻ làm động tác gieo mạ
(3)- (Cho trẻ xem hình ảnh bác nơng dân bón phân, tát nước, làm cỏ phun thuốc cho lúa) - Bác nông dân làm đây?
- Vì lại phải tát nước vào ruộng lúa? - Bác nông dân dùng dụng cụ để tát nước? - Bác tát nước nào?
- Có loại gầu tát nước đấy, loại phải người tát, loại cần người tát xem ( cô cho trẻ xem) - Để lúa lên tốt không bị sâu cắn bác cịn phải làm gì?
- bác dùng để pha thuốc phun thuốc? - Vì phun thuốc bác phải đeo trang, mặc áo dầy?
- Nhờ có chăm sóc bác nơng dân lúa lớn nhanh cho nặng hạt
* Bác nông dân gặt lúa
- Các nhìn xem hạt lúa chín có màu gì? Bác nơng dân phải làm lúa chín?
- Bác nơng dân dùng dụng cụ để gặt lúa? - Các đốn xem bác nơng dân dùng liềm tay nào?
- Các thử làm động tác gặt lúa bác nông dân
- Khi gặt lúa xong bác nơng dân bó lúa thành bó mang phương tiện gì?
- Sau bác làm gì?
- Bác dùng để tuốt lúa?
- Hạt thóc sau phơi khơ xát thành hạt gạo, biết ăn chế biến từ gạo?
Có nhiều ăn chế biến từ gạo mà
trừ sâu…
- Bác tát nước - Vì lúa sống nước, khơng có nước lúa chết
- Bác dùng gầu - người cầm dây kéo nước lên đổ vào ruộng
- Phun trừ sâu - Bình phun thuốc sâu
- Vì thuốc sâu độc nên bác đeo trang để bảo vệ sức khỏe, không ngửi khỏi thuốc
- Màu vàng
- Gặt lúa, tuối lúa, phơi thóc…
- Dùng liềm - Tay phải
- Trẻ làm động tác gặt lúa
- Bằng xe ba gác, xe bị kéo, xe cơng lơng, bác gánh lúa - Tuốc lúa, phơi thóc…
+ máy tuốt lúa
(4)*Nơi làm việc, thái độ làm việc ý nghĩa xã hội của nghề nông.
*Mở rộng 3 Củng cố
chúng ta ăn ngày: cơm, cháo, bún, bánh cuốn, bánh xèo…
- Bác làm việc đâu?
- Các thấy bác nông dân làm việc nào?
- Bác làm việc vất vả không quản trời nắng, trời mưa để làm hạt gạo Nếu bác nơng dân nhỉ?
- Công việc bác nông dân quan trọng cần làm để tỏ lòng biết ơn tới bác ?
- Các phải biết ơn bác nông dân, trân trọng sản phẩm bác làm ra, ăn phải ăn hết xuất khơng lãng phí cơm thức ăn - Ngồi trồng lúa bác nơng dân cịn làm sản phẩm khác?
- Các ăn từ sản phẩm bác nơng dân?
* Trị chơi 1: Xếp tranh theo quy trình. - Cách chơi : Cơ chia lớp thành nhóm Cơ phát cho nhóm rổ có tranh cơng đoạn nghề trồng lúa, nhiệm cụ nhóm xắp xếp tranh theo trình tự công việc nghề trồng lúa - Luật chơi: Trẻ xếp quy trình Thời gian dành cho đội nhạc
- Kết thúc trò chơi đội mang kết lên kiểm tra, đội xắp xếp trình tự nhanh đội chiến thắng
* Trò chơi 2: Thi xem đội nhanh
- Cách chơi : Cô chia lớp thành đội chơi Trên bàn có lơ tô nghề nông số nghề khác Nhiệm vụ đội lên chon lô tô theo yêu cầu cô:
+ Đội 1: Chọn công việc nghề nông + Đội chọn dụng cụ nghề nông + Đội 3: Chọn sản phẩm nghề nông
- Trên cánh đồng - Rất vất vả ạ, chăm chịu khó - Sẽ khơng có gạo ăn, bị đói…
- Phải ăn hết xuất, không làm rơi vãi cơm
- Bác cịn trồng ngơ, khoai, sắn, rau xanh
- Ngô nướng, ngô luộc, khoai luộc, …
- Trẻ chơi
(5)1
phút Kết thúc
- Luật chơi: Trẻ chạy lên lấy lô tô gắn lên bảng chạy đập vào tay bạn tiếp theo, bạn lên lấy lô tô Thời gian dành cho đội nhạc
- Kết thúc trò chơi cô đội kiểm tra kết cách đếm số lơ tơ tìm Đội có nhiều lơ tơ đội chiến thắng Cơ nhận xét, tuyên dương trẻ
Cho trẻ đọc thơ “ Bác nông dân” “Bác nông dân
Chăm cày cấy Có thóc mẩy Cho em ăn Bác nơng dân Thật đáng quý”
- Trẻ chơi