- Tập chép đoạn từ “Cầu Thê Húc màu son đến cổ kính” trong bài Hồ Gươm - Điền đúng vần ươm hoặc ươp, điền chữ c hoặc k.. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:[r]
(1)Giáo án Chính tả lớp 1 HỒ GƯƠM A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Tập chép đoạn từ “Cầu Thê Húc màu son đến cổ kính” Hồ Gươm - Điền vần ươm ươp, điền chữ c k.
B ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn “Hồ Gươm” tập - Bảng nam châm
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ:
- Cho HS viết bảng hai dòng thơ: - Nhận xét
2 Hướng dẫn HS tập chép: - GV treo bảng - Cho HS đọc thầm
- Cho HS nêu tiếng em dễ viết sai: Thê Húc, xum xuê, Tháp Rùa, tường rêu
- Tập chép
GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề vào trang
- Hay dây điện Là nhện
(2)+ Tên bài: Đếm vào ô + Kẻ lỗi (cách ô) - Chữa
+ GV chữ bảng + Đánh vần tiếng khó + Chữa lỗi sai phổ biến
- GV chấm số
3 Hướng dẫn HS làm tập tả: Chọn sau:
a) Điền vần ươm ươp?
- GV treo bảng phụ viết nội dung tập
- Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh
- Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát âm cho em - GV chốt lại bảng
- Bài giải:
- Dùng bút chì chữa + Rà sốt lại
+ Ghi số lỗi đầu + HS ghi lỗi lề - Đổi kiểm tra
- Lớp đọc thầm yêu cầu - HS lên bảng: em viết bên trái, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)
(3)+ Trò chơi cướp cờ
+ Những lượm lúa vàng ươm b) Điền chữ: c hay k?
- Tiến hành tương tự - Bài giải: qua cầu, gõ kẻng 4 Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét tiết học
+ Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp
- Dặn dò:
- Về nhà chép lại sạch, đẹp (đối với HS chưa đạt yêu cầu)
- Chuẩn bị tả: “Luỹ tre”