Tải Tổng ôn lý thuyết môn Vật lý lớp 11 - Tổng hợp toàn bộ lý thuyết lớp 11 môn Vật lý

Suất điện động của nguồn điện là đại lượng đặc trưng cho khả năng sinh công của nguồn điện và được đo bằng thương số giữa công của lực lạ thực hiện khi làm dịch chuyển một đ[r]

(1)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 1 TỔNG ƠN LÝ THUYẾT LỚP 11

CHƯƠNG I: ĐIỆN TÍCH – ĐIỆNTRƯỜNG

Câu 1: Có hai điện tích điểm q1 q2, chúng đẩy Khẳng định sau đúng? A q1> q2 < B q1< q2 > C q1.q2 > D q1.q2 <

Câu 2: Có bốn vật A, B, C, D kích thước nhỏ, nhiễm điện Biết vật A hút vật B lại đẩy C Vật C hút vật D Khẳng định sau khơng đúng?

A Điện tích vật A D trái dấu B Điện tích vật A D dấu C Điện tích vật B D dấu D Điện tích vật A C dấu

Câu 3: Phát biểu sau đúng?

A Khi nhiễm điện tiếp xúc, electron dịch chuyển từ vật nhiễm điện sang vật không nhiễm điện B Khi nhiễm điện tiếp xúc, electron dịch chuyển từ vật không nhiễm điện sang vật nhiễm điện C Khi nhiễm điện hưởng ứng, electron dịch chuyển từ đầu sang đầu vật bị nhiễm điện D Sau nhiễm điện hưởng ứng, phân bố điện tích vật bị nhiễm điện không thay đổi

Câu 4: Độ lớn lực tương tác hai điện tích điểm khơng khí A tỉ lệ với bình phương khoảng cách hai điện tích

B tỉ lệ với khoảng cách hai điện tích

C tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách hai điện tích D tỉ lệ nghịch với khoảng cách hai điện tích

Câu 5: Phát biểu sau không đúng?

A Hạt êlectron hạt có mang điện tích âm, có độ lớn 1,6.10-19 (C) B Hạt êlectron hạt có khối lượng m = 9,1.10-31 (kg)

C Nguyên tử nhận thêm êlectron để trở thành ion D êlectron chuyển động từ vật sang vật khác

A Theo thuyết êlectron, vật nhiễm điện dương vật thiếu êlectron B Theo thuyết êlectron, vật nhiễm điện âm vật thừa êlectron

C Theo thuyết êlectron, vật nhiễm điện dương vật nhận thêm ion dương D Theo thuyết êlectron, vật nhiễm điện âm vật nhận thêm êlectron

Câu 7: Phát biết sau không đúng? A Vật dẫn điện vật có chứa nhiều điện tích tự B Vật cách điện vật có chứa điện tích tự C Vật dẫn điện vật có chứa điện tích tự D Chất điện môi chất có chứa điện tích tự

A Trong trình nhiễm điện cọ sát, êlectron chuyển từ vật sang vật B Trong trình nhiễm điện hưởng ứng, vật bị nhiễm điện trung hoà điện

C Khi cho vật nhiễm điện dương tiếp xúc với vật chưa nhiễm điện, êlectron chuyển từ vật chưa nhiễm điện sang vật nhiễm điện dương

D Khi cho vật nhiễm điện dương tiếp xúc với vật chưa nhiễm điện, điện tích dương chuyển từ vật vật nhiễm điện dương sang chưa nhiễm điện

Câu 9: Khi đưa cầu kim loại không nhiễm điện lại gần cầu khác nhiễm điện A hai cầu đẩy

B hai cầu hút

(2)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 2 D hai cầu trao đổi điện tích cho

Câu 10: Phát biểu sau không đúng? A Trong vật dẫn điện có nhiều điện tích tự B Trong điện mơi có điện tích tự

C Xét tồn vật nhiễm điện hưởng ứng vật trung hoà điện D Xét toàn vật nhiễm điện tiếp xúc vật trung hoà điện

A Điện trường tĩnh hạt mang điện đứng yên sinh

B Tính chất điện trường tác dụng lực điện lên điện tích đặt

C Véctơ cường độ điện trường điểm phương, chiều với vectơ lực điện tác dụng lên điện tích đặt điểm điện trường

D Véctơ cường độ điện trường điểm phương, chiều với vectơ lực điện tác dụng lên điện tích dương đặt điểm điện trường

Câu 12: Đặt điện tích dương, khối lượng nhỏ vào điện trường thả nhẹ Điện tích chuyển động: A dọc theo chiều đường sức điện trường

B ngược chiều đường sức điện trường C vuông góc với đường sức điện trường D theo quỹ đạo

Câu 13: Đặt điện tích âm, khối lượng nhỏ vào điện trường thả nhẹ Điện tích chuyển động: A dọc theo chiều đường sức điện trường

B ngược chiều đường sức điện trường C vng góc với đường sức điện trường D theo quỹ đạo

Câu 14: Phát biểu sau tính chất đường sức điện không đúng? A Tại điểm điện tường ta vẽ đường sức qua

B Các đường sức đường cong khơng kín C Các đường sức không cắt

D Các đường sức điện ln xuất phát từ điện tích dương kết thúc điện tích âm

A Điện phổ cho ta biết phân bố đường sức điện trường

B Tất đường sức xuất phát từ điện tích dương kết thúc điện tích âm

C Cũng có đường sức điện khơng xuất phát từ điện tích dương mà xuất phát từ vô D Các đường sức điện trường đường thẳng song song cách

Câu 16: Công thức xác định cường độ điện trường gây điện tích Q < 0, điểm chân không, cách điện tích Q khoảng r là:

A 9.109 2 r Q

E  B 9.109 2

r Q

E C

r Q

E9.109 D

r Q E 9.109

Câu 17: Công thức xác định công lực điện trường làm dịch chuyển điện tích q điện trường E A = qEd, d là:

A khoảng cách điểm đầu điểm cuối

B khoảng cách hình chiếu điểm đầu hình chiếu điểm cuối lên đường sức

C độ dài đại số đoạn từ hình chiếu điểm đầu đến hình chiếu điểm cuối lên đường sức, tính theo chiều đường sức điện

D độ dài đại số đoạn từ hình chiếu điểm đầu đến hình chiếu điểm cuối lên đường sức

(3)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 3 A Công lực điện tác dụng lên điện tích khơng phụ thuộc vào dạng đường điện tích mà phụ thuộc vào vị trí điểm đầu điểm cuối đoạn đường điện trường

B Hiệu điện hai điểm điện trường đại lượng đặc trưng cho khả sinh cơng điện trường làm dịch chuyển điện tích hai điểm

C Hiệu điện hai điểm điện trường đại lượng đặc trưng cho điện trường tác dụng lực mạnh hay yếu đặt điện tích thử hai điểm

D Điện trường tĩnh trường

Câu 19: Mối liên hệ giưa hiệu điện UMN hiệu điện UNM là: A UMN = UNM B UMN = - UNM C UMN =

NM U

1

D UMN = NM U

1



Câu 20: Hai điểm M N nằm đường sức điện trường có cường độ E, hiệu điện M N UMN, khoảng cách MN = d Công thức sau không đúng?

A UMN = VM – VN B UMN = E.d C AMN = q.UMN D E = UMN.d

Câu 21: Một điện tích q chuyển động điện trường khơng theo đường cong kín Gọi cơng lực điện chuyển động A

A A > q > B A > q <

C A ≠ cịn dấu A chưa xác định chưa biết chiều chuyển động q D A = trường hợp

Câu 22: Cho hai kim loại phẳng đặt song song tích điện trái dấu, êlectron bay vào điện trường giữ hai kim loại nói trên, với vận tốc ban đầu v0 vng góc với đường sức điện Bỏ qua tác dụng trường Quỹ đạo êlectron là:

A đường thẳng song song với đường sức điện B đường thẳng vng góc với đường sức điện C phần đường hypebol

D phần đường parabol

Câu 23: Cho hai kim loại phẳng đặt song song tích điện trái dấu, thả êlectron không vận tốc ban đầu vào điện trường giữ hai kim loại Bỏ qua tác dụng trọng trường Quỹ đạo êlectron là:

A đường thẳng song song với đường sức điện B đường thẳng vng góc với đường sức điện C phần đường hypebol

D phần đường parabol

Câu 25: Phát biểu sau vật dẫn cân điện không đúng? A Cường độ điện trường vật dẫn không

B Vectơ cường độ điện trường bề mặt vật dẫn ln vng góc với bề mặt vật dẫn C Điện tích vật dẫn phân bố bề mặt vật dẫn

D Điện tích vật dẫn ln phân bố bề mặt vật dẫn

Câu 26: Giả sử người ta làm cho số êlectron tự từ miếng sắt trung hoà điện di chuyển sang vật khác Khi

A bề mặt miếng sắt trung hoà điện B bề mặt miếng sắt nhiễm điện dương C bề mặt miếng sắt nhiễm điện âm D lòng miếng sắt nhiễm điện dương

(4)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 4 B Khi đưa vật nhiễm điện âm lại gần cầu bấc (điện mơi) cầu bấc bị hút phía vật nhiễm điện âm C Khi đưa vật nhiễm điện âm lại gần cầu bấc (điện mơi) cầu bấc bị đẩy xa vật nhiễm điện âm D Khi đưa vật nhiễm điện lại gần cầu bấc (điện môi) cầu bấc bị hút phía vật nhiễm điện

Câu 28: Một cầu nhôm rỗng nhiễm điện điện tích cầu A phân bố mặt cầu

B phân bố mặt cầu

C phân bố mặt mặt cầu

D phân bố mặt cầu nhiễm điện dương, mặt cầu nhiễm điện âm

A Một vật dẫn nhiễm điện dương điện tích ln ln phân bố bề mặt vật dẫn

B Một cầu đồng nhiễm điện âm vectơ cường độ điện trường điểm bên cầu có hướng tâm cầu

C Vectơ cường độ điện trường điểm bên vật nhiễm điện ln có phương vng góc với mặt vật D Điện tích mặt ngồi cầu kim loại nhiễm điện phân bố điểm

Câu 30: Hai cầu kim loại có bán kính nhau, mang điện tích dấu Một cầu đặc, cầu rỗng Ta cho hai cầu tiếp xúc với

A điện tích hai cầu

B điện tích cầu đặc lớn điện tích cầu rỗng C điện tích cầu rỗng lớn điện tích cầu đặc D hai cầu trở thành trung hoà điện

Câu 31: Đưa đũa nhiễm điện lại gần mẩu giấy nhỏ, ta thấy mẩu giấy bị hút phía đũa Sau chạm vào đũa

A mẩu giấy bị hút chặt vào đũa

B mẩu giấy bị nhiễm điện tích trái dấu với đũa C mẩu giấy bị trở lên trung hoà điện nên bị đũa đẩy

D mẩu giấy lại bị đẩy khỏi đũa nhiễm điện dấu với đũa

A Tụ điện hệ hai vật dẫn đặt gần không tiếp xúc với Mỗi vật gọi tụ B Tụ điện phẳng tụ điện có hai tụ hai kim loại có kích thước lớn đặt đối diện với

C Điện dung tụ điện đại lượng đặc trưng cho khả tích điện tụ điện đo thương số điện tích tụ hiệu điện hai tụ

D Hiệu điện giới hạn hiệu điện lớn đặt vào hai tụ điện mà lớp điện môi tụ điện bị đánh thủng

Câu 33: Điện dung tụ điện khơng phụ thuộc vào: A Hình dạng, kích thước hai tụ

B Khoảng cách hai tụ C Bản chất hai tụ D Chất điện môi hai tụ

Câu 34: Một tụ điện phẳng gồm hai tụ có diện tích phần đối diện S, khoảng cách hai tụ d, lớp điện môi có số điện mơi ε, điện dung tính theo công thức:

A

d 10

S

C 9

 

 B

d 10

S

C 9

 

 C

d

S 10 C

9  

 D

d

S 10 C

9 

 

Câu 35: Một tụ điện phẳng, giữ nguyên diện tích đối diện hai tụ, tăng khoảng cách hai tụ lên hai lần A Điện dung tụ điện khơng thay đổi B Điện dung tụ điện tăng lên hai lần

(5)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 5

Câu 36: Một tụ điện phẳng mắc vào hai cực nguồn điện có hiệu điện 50 (V) Ngắt tụ điện khỏi nguồn kéo cho khoảng cách hai tụ tăng gấp hai lần

A Điện dung tụ điện không thay đổi B Điện dung tụ điện tăng lên hai lần C Điện dung tụ điện giảm hai lần D Điện dung tụ điện tăng lên bốn lần

Câu 37: Một tụ điện phẳng mắc vào hai cực nguồn điện có hiệu điện 50 (V) Ngắt tụ điện khỏi nguồn kéo cho khoảng cách hai tụ tăng gấp hai lần

A Điện tích tụ điện khơng thay đổi B Điện tích tụ điện tăng lên hai lần C Điện tích tụ điện giảm hai lần D Điện tích tụ điện tăng lên bốn lần

A Sau nạp điện, tụ điện có lượng, lượng tồn dạng hố B Sau nạp điện, tụ điện có lượng, lượng tồn dạng C Sau nạp điện, tụ điện có lượng, lượng tồn dạng nhiệt

D Sau nạp điện, tụ điện có lượng, lượng lượng điện trường tụ điện

Câu 39: Một tụ điện có điện dung C, nạp điện đến hiệu điện U, điện tích tụ Q Cơng thức sau

không phải công thức xác định lượng tụ điện? A W =

C Q 2

B W = C U 2

C W = CU2

D W = QU

Câu 40: Một tụ điện có điện dung C, nạp điện đến hiệu điện U, điện tích tụ Q Công thức xác định mật độ lượng điện trường tụ điện là:

A w = C Q 2

B w = CU2

C w = QU

D w =

 

8 10

E

Câu 41: Một tụ điện phẳng có điện dung C, mắc vào nguồn điện, sau ngắt khỏi nguồn điện Người ta nhúng hoàn toàn tụ điện vào chất điện mơi có số điện mơi ε Khi điện tích tụ điện

A Không thay đổi B Tăng lên ε lần C Giảm ε lần D Thay đổi ε lần

Câu 42: Một tụ điện phẳng có điện dung C, mắc vào nguồn điện, sau ngắt khỏi nguồn điện Người ta nhúng hoàn toàn tụ điện vào chất điện mơi có số điện mơi ε Khi điện dung tụ điện

A Không thay đổi B Tăng lên ε lần

C Giảm ε lần D Tăng lên giảm tuỳ thuộc vào lớp điện môi

Câu 43: Một tụ điện phẳng có điện dung C, mắc vào nguồn điện, sau ngắt khỏi nguồn điện Người ta nhúng hồn tồn tụ điện vào chất điện mơi có số điện mơi ε Khi hiệu điện hai tụ điện

A Không thay đổi B Tăng lên ε lần

C Giảm ε lần D Tăng lên giảm tuỳ thuộc vào lớp điện mơi

CHƯƠNG II: DỊNG ĐIỆN KHƠNG ĐỔI

A Dịng điện dịng điện tích dịch chuyển có hướng

B Cường độ dịng điện đại lượng đặc trưng cho tác dụng mạnh, yếu dòng điện đo điện lượng chuyển qua tiết diện thẳng vật dẫn đơn vị thời gian

C Chiều dòng điện quy ước chiều chuyển dịch điện tích dương D Chiều dòng điện quy ước chiều chuyển dịch điện tích âm

Câu 2: Phát biểu sau không đúng? A Dịng điện có tác dụng từ Ví dụ: nam châm điện B Dịng điện có tác dụng nhiệt Ví dụ: bàn điện

(6)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 6 D Dịng điện có tác dụng sinh lý Ví dụ: tượng điện giật

A Nguồn điện thiết bị để tạo trì hiệu điện nhằm trì dịng điện mạch Trong nguồn điện tác dụng lực lạ điện tích dương dịch chuyển từ cực dương sang cực âm

B Suất điện động nguồn điện đại lượng đặc trưng cho khả sinh công nguồn điện đo thương số công lực lạ thực làm dịch chuyển điện tích dương q bên nguồn điện từ cực âm đến cực dương độ lớn điện tích q

C Suất điện động nguồn điện đại lượng đặc trưng cho khả sinh công nguồn điện đo thương số công lực lạ thực làm dịch chuyển điện tích âm q bên nguồn điện từ cực âm đến cực dương độ lớn điện tích q

D Suất điện động nguồn điện đại lượng đặc trưng cho khả sinh công nguồn điện đo thương số công lực lạ thực làm dịch chuyển điện tích dương q bên nguồn điện từ cực dương đến cực âm độ lớn điện tích q

Câu 4: Đồ thị mơ tả định luật Ôm là:

Câu 5: Suất điện động nguồn điện đặc trưng cho

A khả tích điện cho hai cực B khả dự trữ điện tích nguồn điện C khả thực công nguồn điện D khả tác dụng lực nguồn điện

A Trong nguồn điện hoá học (pin, ácquy), có chuyển hố từ nội thành điện B Trong nguồn điện hoá học (pin, ácquy), có chuyển hố từ thành điện C Trong nguồn điện hố học (pin, ácquy), có chuyển hoá từ hoá thành điên D Trong nguồn điện hố học (pin, ácquy), có chuyển hố từ quang thành điện

A Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, điên cực vật dẫn điện, điện cực lại vật cách điện

B Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, hai điện cực vật cách điện

C Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, hai điện cực hai vật dẫn điện chất

D Nguồn điện hố học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, hai điện cực hai vật dẫn điện khác chất

Câu 8: Trong nguồn điện lực lạ có tác dụng

A làm dịch chuyển điện tích dương từ cực dương nguồn điện sang cực âm nguồn điện B làm dịch chuyển điện tích dương từ cực âm nguồn điện sang cực dương nguồn điện C làm dịch chuyển điện tích dương theo chiều điện trường nguồn điện

D làm dịch chuyển điện tích âm ngược chiều điện trường nguồn điện

A Khi pin phóng điện, pin có q trình biến đổi hóa thành điện B Khi acquy phóng điện, acquy có biến đổi hố thành điện C Khi nạp điện cho acquy, acquy có biến đổi điện thành hố

I

o U

A A

I

o U

B

I

o U

C

I

o U

D

(7)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 7 D Khi nạp điện cho acquy, acquy có biến đổi điện thành hoá nhiệt

A Công dịng điện chạy qua đoạn mạch cơng lực điện trường làm di chuyển điện tích tự đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch với cường độ dòng điện thời gian dòng điện chạy qua đoạn mạch

B Cơng suất dịng điện chạy qua đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch

C Nhiệt lượng toả vật dẫn tỉ lệ thuận với điện trở vật, với cường độ dòng điện với thời gian dịng điện chạy qua vật

D Cơng suất toả nhiệt vật dẫn có dịng điện chạy qua đặc trưng cho tốc độ toả nhiệt vật dẫn xác định nhiệt lượng toả vật đãn đơn vị thời gian

Câu 11: Nhiệt lượng toả vật dẫn có dịng điện chạy qua A tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy qua vật dẫn

B tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện chạy qua vật dẫn C tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy qua vật dẫn

D tỉ lệ nghịch với bình phương cường độ dịng điện chạy qua vật dẫn

A Nhiệt lượng toả vật dẫn tỉ lệ thuận với điện trở vật

B Nhiệt lượng toả vật dẫn tỉ lệ thuận với thời gian dòng điện chạy qua vật C Nhiệt lượng toả vật dẫn tỉ lệ với bình phương cường độ dịng điện cạy qua vật D Nhiệt lượng toả vật dẫn tỉ lệ nghịch với hiệu điện hai đầu vật dẫn

Câu 13: Suất phản điện máy thu đặc trưng cho A chuyển hoá điện thành nhiệt máy thu B chuyển hoá nhiệt thành điện máy thu C chuyển hoá thành điện máy thu

D chuyển hoá điện thành dạng lượng khác, nhiệt máy thu

A Suất phản điện máy thu điện xác định điện mà dụng cụ chuyển hoá thành dạng lượng khác, khơng phải nhiệt năng, có đơn vị điện tích dương chuyển qua máy

B Suất điện động nguồn điện đại lượng đặc trưng cho khả sinh công nguồn điện đo thương số công lực lạ thực làm dịch chuyển điện tích dương q bên nguồn điện từ cực âm đến cực dương độ lớn điện tích q

C Nhiệt lượng toả vật dẫn tỉ lệ thuận với điện trở vật, với bình phương cường độ dòng điện với thời gian dòng điện chạy qua vật

D Suất phản điện máy thu điện xác định điện mà dụng cụ chuyển hố thành dạng lượng khác, khơng phải năng, có đơn vị điện tích dương chuyển qua máy

Câu 15: Dùng dây dẫn mắc bóng đèn vào mạng điện Dây tóc bóng đèn nóng sáng, dây dẫn khơng sáng lên vì:

A Cường độ dịng điện chạy qua dây tóc bóng đèn lớn nhiều cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn B Cường độ dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn nhỏ nhiều cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn C Điện trở dây tóc bóng đèn lớn nhiều so với điện trở dây dẫn

D Điện trở dây tóc bóng đèn nhỏ nhiều so với điện trở dây dẫn

Câu 16: Công nguồn điện xác định theo công thức: A A = EIt B A = UIt C A = EI D A = UI

Câu 17: Cơng dịng điện có đơn vị là:

A J/s B kWh C W D kVA

(8)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 8 A P = EIt B P = UIt C P = EI D P = UI

Câu 19: Đối với mạch điện kín gồm nguồn điện với mạch ngồi điện trở hiệu điện mạch ngồi A.tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy mạch

B tăng cường độ dòng điện mạch tăng C giảm cường độ dòng điện mạch tăng D tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy mạch

Câu 20: Phát biểu sau khơng đúng?

A Cường độ dịng điện đoạn mạch chứa điện trở R tỉ lệ với hiệu điện U hai đầu đoạn mạch tỉ lệ nghịch với điện trở R

B Cường độ dịng điện mạch kín tỉ lệ thuận với suất điện động nguồn điện tỉ lệ nghịch với điện trở toàn phàn mạch

C Cơng suất dịng điện chạy qua đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch cường độ dịng điện chạy qua đoạn mạch

D Nhiệt lượng toả vật dẫn tỉ lệ thuận với điện trở vật, với cường độ dòng điện với thời gian dòng điện chạy qua vật

Câu 21: Biểu thức định luật Ôm cho toàn mạch trường hợp mạch chứa máy thu là: A

R U

I B

r R I



 C

' r r R I P    D AB AB R U

I 

Câu 22: Một mạch điện kín gồm hai nguồn điện E1, r1 E2, r2 mắc nối tiếp với nhau, mạch có điện trở R Biểu thức cường độ dịng điện mạch là:

A 2 r r R I     B 2 r r R I     C 2 r r R I     D 2 r r R I    

Câu 23: Một mạch điện kín gồm hai nguồn điện E, r1 E, r2 mắc song song với nhau, mạch có điện trở R Biểu thức cường độ dịng điện mạch là:

A r r R 2 I    B 2 r r r r R I    C 2 r r r r R I    D 2 r r r r R I   

Câu 24: Cho đoạn mạch gồm hai điện trở R1 R2 mắc song song mắc vào hiệu điện không đổi Nếu giảm trị số điện trở R2

A độ sụt R2 giảm B dòng điện qua R1 khơng thay đổi C dịng điện qua R1 tăng lên D công suất tiêu thụ R2 giảm

Câu 25: Đối với mạch điện kín gồm nguồn điện với mạch ngồi điện trở hiệu điện mạch ngồi A giảm cường độ dịng điện mạch tăng

B.tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy mạch C tăng cường độ dòng điện mạch tăng D tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy mạch

Câu 26: Biểu thức sau không đúng? A

r R I



 B

R U

I C E = U – Ir D E = U + Ir

Câu 27: Đo suất điện động nguồn điện người ta dùng cách sau đây?

A Mắc nguồn điện với điện trở biết trị số ampekế tạo thành mạch kín Dựa vào số ampe kế cho ta biết suất điện động nguồn điện

(9)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 9 C Mắc nguồn điện với điện trở có trị số lớn vơn kế tạo thành mạch kín Dựa vào số vôn kế cho ta biết suất điện động nguồn điện

D Mắc nguồn điện với vơn kế có điện trở lớn tạo thành mạch kín Dựa vào số vơn kế cho ta biết suất điện động nguồn điện

Câu 28: Đo suất điện động điện trở nguồn điện người ta dùng cách sau đây?

A Mắc nguồn điện với điện trở biết trị số ampekế tạo thành mạch kín Sau mắc thêm vơn kế hai cực nguồn điện Dựa vào số ampe kế vôn kế cho ta biết suất điện động điện trở nguồn điện

B Mắc nguồn điện với điện trở biết trị số tạo thành mạch kín, mắc thêm vôn kế vào hai cực nguồn điện Dựa vào số vôn kế cho ta biết suất điện động điện trở nguồn điện

C Mắc nguồn điện với điện trở biết trị số vơn kế tạo thành mạch kín Sau mắc vơn kế vào hai cực nguồn điện Thay điện trở nói điện trở khác trị số Dựa vào số ampe kế vôn kế hai trường hợp cho ta biết suất điện động điện trở nguồn điện

D Mắc nguồn điện với vơn kế có điện trở lớn tạo thành mạch kín Dựa vào số vôn kế cho ta biết suất điện động điện trở nguồn điện

CHƯƠNG III: DỊNG ĐIỆN TRONG CÁC MƠI TRƯỜNG

Câu 1: Khi nhiệt độ dây kim loại tăng, điện trở

A Giảm B Không thay đổi C Tăng lên D Ban đầu tăng lên theo nhiệt độ sau lại giảm dần

Câu 2: Nguyên nhân gây tượng toả nhiệt dây dẫn có dịng điện chạy qua là: A Do lượng chuyển động có hướng electron truyền cho ion(+) va chạm B Do lượng dao động ion (+) truyền cho eclectron va chạm

C Do lượng chuyển động có hướng electron truyền cho ion (-) va chạm

D Do lượng chuyển động có hướng electron, ion (-) truyền cho ion (+) va chạm

Câu 3: Nguyên nhân gây điện trở kim loại là:

A Do va chạm electron với ion (+) nút mạng B Do va chạm ion (+) nút mạng với C Do va chạm electron với

D Cả B C

Câu 4: Khi nhiệt độ tăng điện trở suất kim loại tăng do: A Chuyển động nhiệt electron tăng lên

B Chuyển động định hướng electron tăng lên C Biên độ dao động ion quanh nút mạng tăng lên D Biên độ dao động ion quanh nút mạng giảm

Câu 5: Phát biểu sau không đúng? A Hạt tải điện kim loại electron

B Dòng điện kim loại tuân theo định luật Ôm nhiệt độ kim loại giữ không đổi C Hạt tải điện kim loại iơn dương iơn âm

D Dịng điện chạy qua dây dẫn kim loại gây tác dụng nhiệt

Khi cho hai kim loại có chất khác tiếp xúc với thì:

A Có khuếch tán electron từ chất có nhiều electron sang chất có electron B Có khuếch tán iôn từ kim loại sang kim loại

(10)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 10 D Khơng có tượng xảy

Câu 7: Để xác định biến đổi điện trở theo nhiệt độ ta cần dụng cụ: A Ôm kế đồng hồ đo thời gian

B Vôn kế, ampe kế, cặp nhiệt độ

C Vôn kê, cặp nhiệt độ, đồng hồ đo thời gian D Vôn kê, ampe kế, đồng hồ đo thời gian

Câu 8: Hai kim loại nối với hai đầu mối hàn tạo thành mạch kín, tượng nhiệt điện xảy khi:

A Hai kim loại có chất khác nhiệt độ hai đầu mối hàn B Hai kim loại có chất khác nhiệt độ hai đầu mối hàn khác C Hai kim loại có chất giống nhiệt độ hai đầu mối hàn D Hai kim loại có chất giống nhiệt độ hai đầu mối hàn khác

Câu 9: Suất điện động nhiệt điện phụ thuộc vào: A Hiệu nhiệt độ (T1 – T2) hai đầu mối hàn B Hệ số nở dài nhiệt α

C Khoảng cách hai mối hàn D Điện trở mối hàn

A Cặp nhiệt điện gồm hai dây dẫn điện có chất khác hàn nối với thành mạch kín hai mối hàn giữ hai nhiệt độ khác

B Nguyên nhân gây suất điện động nhiệt điện chuyển động nhiệt hạt tải điện mạch điện có nhiệt độ khơng đồng

C Suất điện động nhiệt điện E tỉ lệ nghịch với hiệu nhiệt độ (T1 – T2) hai đầu mối hàn cặp nhiệt điện D Suất điện động nhiệt điện E xấp xỉ tỉ lệ với hiệu nhiệt độ (T1 – T2) hai đầu mối hàn cặp nhiệt điện

A Đối với vật liệu siêu dẫn, để có dịng điện chạy mạch ta ln phải trì hiệu điện mạch B Điện trở vật siêu dẫn khơng

C Đối với vật liệu siêu dẫn, có khả tự trì dịng điện mạch sau ngắt bỏ nguồn điện D Đối với vật liệu siêu dẫn, lượng hao phí toả nhiệt không

A Dòng điện chất điện phân dịng chuyển dịch có hướng iơn âm, electron anốt iôn dương catốt

B Dòng điện chất điện phân dòng chuyển dịch có hướng electron anốt iơn dương catốt C Dịng điện chất điện phân dịng chuyển dịch có hướng iôn âm anốt iôn dương catốt D Dòng điện chất điện phân dịng chuyển dịch có hướng electron từ catốt anốt, catốt bị nung nóng

Câu 13: Công thức sau công thức định luật Fara-đây?

A It

n A F

m B m = D.V C

A t

n F m I

 D

F I A

n m t



Câu 14: Độ dẫn điện chất điện phân tăng nhiệt độ tăng do:

A Chuyển động nhiệt phân tử tăng khả phân li thành iôn tăng B Độ nhớt dung dịch giảm làm cho iôn chuyển động dễ dàng C Số va chạm iôn dung dịch giảm

D Cả A B

(11)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 11 A Khi hoà tan axit, bazơ hặc muối vào nước, tất phân tử chúng bị phân li thành iôn

B Số cặp iôn tạo thành dung dịch điện phân không thay đổi theo nhiệt độ C Bất kỳ bình điện phân có suất phản điện

D Khi có tượng cực dương tan, dòng điện chất điện phân tuân theo định luật ôm

Câu 16: Phát biểu sau đâylà khơng nói cách mạ huy chương bạc? A Dùng muối AgNO3

B Đặt huy chương anốt catốt C Dùng anốt bạc

D Dùng huy chương làm catốt

Câu 17: Câu nói chân khơng vật lý không đúng?

A Chân không vật lý mơi trường khơng có phân tử khí

B Chân khơng vật lý mơi trường hạt chuyển động không bị va chạm với hạt khác C Có thể coi bên bình chân khơng áp suất bình khoảng 0,0001mmHg D Chân không vật lý môi trường không chứa sẵn hạt tải điện nên bình thường khơng dẫn điện

Câu 18: Bản chất dòng điện chân khơng

A Dịng dịch chuyển có hướng iôn dương chiều điện trường iơn âm ngược chiều điện trường B Dịng dịch chuyển có hướng electron ngược chiều điện trường

C Dịng chuyển dời có hướng ngược chiều điện trường electron bứt khỏi catốt bị nung nóng

D Dịng dịch chuyển có hướng iôn dương chiều điện trường, iôn âm electron ngược chiều điện trường

A Tia catốt có khả đâm xuyên qua kim loại mỏng B Tia catốt không bị lệch điện trường từ trường C Tia catốt có mang lượng

D Tia catốt phát vuông góc với mặt catốt

Câu 20: Cường độ dịng điện bão hồ chân khơng tăng nhiệt độ catôt tăng do: A Số hạt tải điện bị iơn hố tăng lên

B Sức cản môi trường lên hạt tải điện giảm C Số electron bật khỏi catốt nhiều

D Số eletron bật khỏi catốt giây tăng lên

A Dịng điện chân khơng tn theo định luật Ôm

B Khi hiệu điện đặt vào điốt chân khơng tăng cường độ dịng điện tăng C Dịng điện điốt chân khơng theo chiều từ anốt đến catốt D Quỹ đạo electron tia catốt đường thẳng

Câu 22: Trong đường đặc tuyến vôn-ampe sau, đường dịng điện chân khơng?

A Chất khí ống phóng điện tử có áp suất thấp áp suất bên ngồi khí chút B Hiệu điện anốt catốt ống phóng điện tử phải lớn, cỡ hàng nghìn vơn

C Ống phóng điện tử ứng dụng Tivi, mặt trước ống huỳnh quang phủ chất huỳnh quang I(A)

O U(V)

A

I(A)

O U(V)

B

I(A)

O U(V)

C

I(A)

O U(V)

(12)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 12 D Trong ống phóng điện tử có cặp cực giống tụ điện để lái tia điện tử tạo thành hình ảnh huỳnh quang

Câu 24: Bản chất dịng điện chất khí là:

A Dịng chuyển dời có hướng iơn dương theo chiều điện trường iôn âm, electron ngược chiều điện trường B Dịng chuyển dời có hướng iơn dương theo chiều điện trường iôn âm ngược chiều điện trường

C Dịng chuyển dời có hướng iôn dương theo chiều điện trường electron ngược chiều điện trường D Dịng chuyển dời có hướng electron theo ngược chiều điện trường

A Hạt tải điện chất khí có các iơn dương ion âm B Dịng điện chất khí tn theo định luật Ơm

C Hạt tải điện chất khí electron, iơn dương iơn âm

D Cường độ dịng điện chất khí áp suất bình thường tỉ lệ thuận với hiệu điện

A Dòng điện kim loại chân khơng chất khí dịng chuyển động có hướng electron, ion dương ion âm

B Dòng điện kim loại dịng chuyển động có hướng electron Dịng điện chân khơng chất khí dịng chuyển động có hướng iơn dương iơn âm

C Dịng điện kim loại chân khơng dịng chuyển động có hướng electron Dịng điện chất khí dịng chuyển động có hướng electron, iơn dương iơn âm

D Dịng điện kim loại dịng điện chất khí dịng chuyển động có hướng electron Dịng điện chân khơng dịng chuyển động có hướng iôn dương iôn âm

Câu 27: Hiện tượng hồ quang điện ứng dụng

A kĩ thuật hàn điện B kĩ thuật mạ điện C điốt bán dẫn D ống phóng điện tử

Câu 28: Cách tạo tia lửa điện

A Nung nóng khơng khí hai đầu tụ điện tích điện

B Đặt vào hai đầu hai than hiệu điện khoảng 40 đến 50V C Tạo điện trường lớn khoảng 3.106 V/m chân không

D Tạo điện trường lớn khoảng 3.106 V/m không khí

Câu 29: Khi tạo hồ quang điện, ban đầu ta cần phải cho hai đầu than chạm vào để A Tạo cường độ điện trường lớn

B Tăng tính dẫn điện chỗ tiếp xúc hai than

C Làm giảm điện trở chỗ tiếp xúc hai than nhỏ D Làm tăng nhiệt độ chỗ tiếp xúc hai than lên lớn

A Hiệu điện gây sét lên tới hàng triệu vôn

B Hiện tượng hồ quang điện xảy hiệu điện đặt vào cặp cực than khoảng 104V C Cường độ dịng điện chất khí ln ln tuân theo định luật Ôm

D Tia catốt dòng chuyển động electron bứt từ catốt

Câu 31: Đối với dịng điện chân khơng, catơt bị nung nóng đồng thời hiệu điện hai đầu anốt catốt

A Giữa anốt catốt khơng có hạt tải điện

B Có hạt tải điện electron, iơn dương iơn âm C Cường độ dịng điện chạy chạy mạch D Cường độ dòng điện chạy chạy mạch khác

(13)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 13 A Điện trở suất chất bán dẫn lớn so với kim loại nhỏ so với chất điện môi

B Điện trở suất chất bán dẫn giảm mạnh nhiệt độ tăng C Điện trở suất phụ thuộc mạnh vào hiệu điện

D Tính chất điện bán dẫn phụ thuộc nhiều vào tạp chất có mặt tinh thể

Câu 33: Bản chất dòng điện chất bán dẫn là:

A Dòng chuyển dời có hướng electron lỗ trống ngược chiều điện trường B Dịng chuyển dời có hướng electron lỗ trống chiều điện trường

C Dịng chuyển dời có hướng electron theo chiều điện trường lỗ trống ngược chiều điện trường D Dịng chuyển dời có hướng lỗ trống theo chiều điện trường electron ngược chiều điện trường

Câu 34: Câu nói phân loại chất bán dẫn không đúng?

A Bán dẫn hoàn toàn tinh khiết bán dẫn mật độ electron mật độ lỗ trống

B Bán dẫn tạp chất bán dẫn hạt tải điện chủ yếu tạo nguyên tử tạp chất C Bán dẫn loại n bán dẫn mật độ lỗ trống lớn nhiều mật độ electron

D Bán dẫn loại p bán dẫn mật độ electron tự nhỏ nhiều mật độ lỗ trống

Câu 35: Chọn câu đúng?

A Electron tự lỗ trống chuyển động ngược chiều điện trường B Electron tự lỗ trống mang điện tích âm

C Mật độ hạt tải điện phụ thuộc nhiều vào yếu tố bên nhiệt độ, mức độ chiếu sáng D Độ linh động hạt tải điện không thay đổi nhiệt độ tăng

Câu 36: Phát biểu sau không đúng? A Cấu tạo điốt bán dẫn gồm lớp tiếp xúc p-n

B Dòng electron chuyển qua lớp tiếp xúc p-n chủ yếu theo chiều từ p sang n C Tia ca tốt mắt thường khơng nhìn thấy

D Độ dẫn điện chất điện phân tăng nhiệt độ tăng

Câu 37: Điều kiện để có dịng điện là:

A Chỉ cần vật dẫn điện nối liền với thành mạch điện kín B Chỉ cần trì hiệu điện hai đầu vật dẫn C Chỉ cần có hiệu điện

D Chỉ cần có nguồn điện

Câu 38: Hiệu điện lớp tiếp xúc p-n có tác dụng: A Tăng cường khuếch tán hạt

B Tăng cường khuếch tán lỗ trống từ bán dẫn p sang bán dẫn n C Tăng cường khuếch tán electron từ bán dẫn n sang bán dẫn p D Tăng cường khuếch tán electron từ bán dẫn p sang bán dẫn n

Câu 39: Khi lớp tiếp xúc p-n phân cực thuận, điện trường ngồi có tác dụng: A Tăng cường khuếch tán không hạt

B Tăng cường khuếch tán lỗ trống từ bán dẫn n sang bán dẫn p C Tăng cường khuếch tán electron từ bán dẫn n sang bán dẫn p D Tăng cường khuếch tán electron từ bán dẫn p sang bán dẫn n

Câu 40: Chọn phát biểu

A Chất bán dẫn loại n nhiễm điện âm số hạt electron tự nhiều lỗ trống B Khi nhiệt độ cao chất bán dẫn nhiễm điện lớn

C Khi mắc phân cực ngược vào lớp tiếp xác p-n điện trường ngồi có tác dụng tăng cường khuếch tán hạt

(14)

Câu 41: Điơt bán dẫn có cấu tạo gồm:

A lớp tiếp xúc p – n B hai lớp tiếp xúc p – n C ba lớp tiếp xúc p – n D bốn lớp tiếp xúc p – n

Câu 41: Điơt bán dẫn có tác dụng:

A chỉnh lưu B khuếch đại

C cho dòng điện theo hai chiều D cho dòng điện theo chiều từ catôt sang anôt

A Điơt bán dẫn có khả biến đổi dịng điện xoay chiều thành dịng điện chiều B Điơt bán dẫn có khả biến đổi dịng điện chiều thành dịng điện xoay chiều C Điơt bán dẫn có khả phát quang có dịng điện qua

D Điơt bán dẫn có khả ổn định hiệu điện hai đầu điôt bị phân cực ngược

Câu 44: Tranzito bán dẫn có cấu tạo gồm:

A lớp tiếp xúc p – n B hai lớp tiếp xúc p – n C ba lớp tiếp xúc p – n D bốn lớp tiếp xúc p – n

Câu 45: Tranzito bán dẫn có tác dụng:

A chỉnh lưu B khuếch đại

C cho dòng điện theo hai chiều D cho dòng điện theo chiều từ catôt sang anôt CHƯƠNG IV: TỪ TRƯỜNG

Người ta nhận từ trường tồn xung quanh dây dẫn mang dịng điện vì: A có lực tác dụng lên dòng điện khác đặt song song cạnh

B có lực tác dụng lên kim nam châm đặt song song cạnh C có lực tác dụng lên hạt mang điện chuyển động dọc theo D có lực tác dụng lên hạt mang điện đứng yên đặt bên cạnh

Câu 2: Tính chất từ trường là:

A gây lực từ tác dụng lên nam châm lên dịng điện đặt B gây lực hấp dẫn lên vật đặt

C gây lực đàn hồi tác dụng lên dịng điện nam châm đặt D gây biến đổi tính chất điện mơi trường xung quanh

Câu 3: Từ phổ là:

A hình ảnh đường mạt sắt cho ta hình ảnh đường sức từ từ trường B hình ảnh tương tác hai nam châm với

C hình ảnh tương tác dịng điện nam châm

D hình ảnh tương tác hai dòng điện chạy hai dây dẫn thẳng song song

A Qua điểm từ trường ta vẽ đường sức từ B Đường sức từ nam châm thẳng tạo xung quanh đường thẳng C Đường sức mau nơi có cảm ứng từ lớn, đường sức thưa nơi có cảm ứng từ nhỏ D Các đường sức từ đường cong kín

Câu 5: Phát biểu sau khơng đúng?Từ trường từ trường có

A đường sức song song cách B cảm ứng từ nơi C lực từ tác dụng lên dòng điện D đặc điểm bao gồm phương án A B

(15)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 15 A Tương tác hai dòng điện tương tác từ

B Cảm ứng từ đại lượng đặc trưng cho từ trường mặt gây tác dụng từ C Xung quanh điện tích đứng yên tồn điện trường từ trường D Đi qua điểm từ trường có đường sức từ

A Các đường mạt sắt từ phổ đường sức từ

B Các đường sức từ từ trường đường cong cách C Các đường sức từ đường cong kín

D Một hạt mang điện chuyển động theo quỹ đạo trịn từ trường quỹ đạo chuyển động hạt đường sức từ

Câu 8: Dây dẫn mang dòng điện khơng tương tác với

A điện tích chuyển động B nam châm đứng yên

C điện tích đứng yên D nam châm chuyển động

Một dịng điện đặt từ trường vng góc với đường sức từ, chiều lực từ tác dụng vào dịng điện khơng thay đổi

A đổi chiều dòng điện ngược lại B đổi chiều cảm ứng từ ngược lại C đồng thời đổi chiều dòng điện đổi chiều cảm ứng từ

D quay dòng điện góc 900

xung quanh đường sức từ

Câu 10: Một đoạn dây dẫn có dịng điện I nằm ngang đặt từ trường có đường sức từ thẳng đứng từ xuống hình vẽ Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có chiều

A thẳng đứng hướng từ xuống B thẳng đứng hướng từ lên C nằm ngang hướng từ trái sang phải D nằm ngang hướng từ phải sang trái

Câu 11: Chiều lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện, thường xác định quy tắc: A vặn đinh ốc B vặn đinh ốc C bàn tay trái D bàn tay phải

A Lực từ tác dụng lên dịng điện có phương vng góc với dòng điện

B Lực từ tác dụng lên dòng điện có phương vng góc với đường cảm ứng từ

C Lực từ tác dụng lên dịng điện có phương vng góc với mặt phẳng chứa dịng điện đường cảm ứng từ D Lực từ tác dụng lên dịng điện có phương tiếp thuyến với đường cảm ứng từ

A Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều đổi chiều dòng điện

B Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều đổi chiều đường cảm ứng từ C Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều tăng cường độ dòng điện

D Lực từ tác dụng lên dịng điện khơng đổi chiều đồng thời đổi chiều dòng điện đường cảm ứng từ

A Cảm ứng từ đại lượng đặc trưng cho từ trường mặt tác dụng lực

B Độ lớn cảm ứng từ xác định theo công thức



sin Il

F

B phụ thuộc vào cường độ dòng điện I chiều dài

đoạn dây dẫn đặt từ trường

C Độ lớn cảm ứng từ xác định theo công thức



sin Il

F

(16)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 16 D Cảm ứng từ đại lượng vectơ

A Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện đoạn dây

B Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường tỉ lệ thuận với chiều dài đoạn dây C Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường tỉ lệ thuận với góc hợp đoạn dây đường sức từ

D Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường tỉ lệ thuận với cảm ứng từ điểm đặt đoạn dây

Câu 16: Phát biểu Đúng?

Cho đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt song song với đường sức từ, chiều dòng điện ngược chiều với chiều đường sức từ

A Lực từ khơng tăng cường độ dịng điện B Lực từ tăng tăng cường độ dòng điện

C Lực từ giảm tăng cường độ dòng điện D Lực từ đổi chiều ta đổi chiều dòng điện

Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt từ trường A lực từ tác dụng lên phần đoạn dây

B lực từ tác dụng vào trung điểm đoạn dây

C lực từ tác dụng lên đoạn dây khơng song song với đường sức từ D lực từ tác dụng lên đoạn dây có điểm đặt trung điểm đoạn dây

Câu 18: Một dây dẫn thẳng có dịng điện I đặt vùng khơng gian có từ trường hình vẽ Lực từ tác dụng lên dây có

A phương ngang hướng sang trái B phương ngang hướng sang phải C phương thẳng đứng hướng lên D phương thẳng đứng hướng xuống

Câu 19: Phát biểu Đúng?

A Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường thẳng song song với dòng điện B Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường tròn

C Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường thẳng song song cách

D Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường tròn đồng tâm nằm mặt phẳng vng góc với dây dẫn

Câu 20: Hai điểm M N gần dòng điện thẳng dài Khoảng cách từ M đến dòng điện lớn gấp hai lần khoảng cách từ N đến dòng điện Độ lớn cảm ứng từ M N BM BN

A BM = 2BN B BM = 4BN C BM BN

2

 D BM BN

4 

Câu 21: Dòng điện I = (A) chạy dây dẫn thẳng dài Cảm ứng từ điểm M cách dây dẫn 10 (cm) có độ lớn là: A 2.10-8(T) B 4.10-6(T) C 2.10-6(T) D 4.10-7(T)

Câu 22: Tại tâm dòng điện tròn cường độ (A) cảm ứng từ đo 31,4.10-6(T) Đường kính dịng điện là:

A 10 (cm) B 20 (cm) C 22 (cm) D 26 (cm)

Câu 23: Một dây dẫn thẳng dài có dịng điện I chạy qua Hai điểm M N nằm mặt phẳng chứa dây dẫn, đối xứng với qua dây Kết luận sau không đúng?

A Vectơ cảm ứng từ M N

I

(17)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 17 B M N nằm đường sức từ

C Cảm ứng từ M N có chiều ngược D Cảm ứng từ M N có độ lớn

A Lực tương tác hai dòng điện thẳng song song có phương nằm mặt phẳng hai dịng điện vng góc với hai dịng điện

B Hai dòng điện thẳng song song chiều hút nhau, ngược chiều đẩy C Hai dòng điện thẳnh song song ngược chiều hút nhau, chiều đẩy

D Lực tương tác hai dòng điện thẳng song song có độ lớn tỉ lệ thuận với cường độ hai dòng điện

Câu 25: Khi tăng đồng thời cường độ dòng điện hai dây dẫn thẳng song song lên lần lực từ tác dụng lên đơn vị dài dây tăng lên:

A lần B lần C lần D 12 lần

Câu 26: Lực Lorenxơ là:

A lực từ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động từ trường B lực từ tác dụng lên dòng điện

C lực từ tác dụng lên hạt mang điện đặt đứng yên từ trường D lực từ dòng điện tác dụng lên dòng điện

Câu 27: Chiều lực Lorenxơ xác định bằng: A Qui tắc bàn tay trái B Qui tắc bàn tay phải C Qui tắc đinh ốc D Qui tắc vặn nút chai

Câu 28: Chiều lực Lorenxơ phụ thuộc vào A Chiều chuyển động hạt mang điện B Chiều đường sức từ

C Điện tích hạt mang điện D Cả yếu tố

Câu 29: Độ lớn lực Lorexơ tính theo cơng thức

A f  qvB B f  qvBsin C f qvBtan D f  qvBcos

Câu 30: Phương lực Lorenxơ

A Trùng với phương vectơ cảm ứng từ

B Trùng với phương vectơ vận tốc hạt mang điện

C Vng góc với mặt phẳng hợp vectơ vận tốc hạt vectơ cảm ứng từ D Trùng với mặt phẳng tạo vectơ vận tốc hạt vectơ cảm ứng từ

Câu 31: Chọn phát biểu nhất

Chiều lực Lorenxơ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động tròn từ trường A Trùng với chiều chuyển động hạt đường tròn

B Hướng tâm quỹ đạo hạt tích điện dương C Hướng tâm quỹ đạo hạt tích điện âm

D Ln hướng tâm quỹ đạo khơng phụ thuộc điện tích âm hay dương

Câu 32: Một electron bay vào khơng gian có từ trường B với vận tốc ban đầu v0 vuông góc cảm ứng từ Quỹ đạo electron từ trường đường trịn có bán kính R Khi tăng độ lớn cảm ứng từ lên gấp đôi thì:

(18)

Câu 33: Một khung dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường Kết luận sau không đúng? A Ln có lực từ tác dụng lên tất cạnh khung

B Lực từ tác dụng lên cạnh khung mặt phẳng khung dây không song song với đường sức từ C Khi mặt phẳng khung dây vng góc với vectơ cảm ứng từ khung dây trạng thái cân D Mơmen ngẫu lực từ có tác dụng làm quay khung dây trạng thái cân bền

Câu 34: Một khung dây dẫn phẳng, diện tích S, mang dịng điện I đặt từ trường B, mặt phẳng khung dây song song với đường sức từ Mômen ngẫu lực từ tác dụng lên khung dây là:

A M = B M = IBS C M = IB/S D M = IS/B

Câu 35: Một khung dây mang dòng điện I đặt từ trường đều, mặt phẳng khung dây vng góc với đường cảm ứng từ (Hình vẽ) Kết luận sau đúng lực từ tác dụng lên cạnh khung dây

A khơng

B có phương vng góc với mặt phẳng khung dây

C nằm mặt phẳng khung dây, vng góc với cạnh có tác dụng kéo dãn khung D nằm mặt phẳng khung dây, vng góc với cạnh có tác dụng nén khung

Câu 36: Một khung dây mang dòng điện I đặt từ trường đều, mặt phẳng khung dây chứa đường cảm ứng từ, khung quay xung quanh trục 00' thẳng đứng nằm mặt phẳng khung (Hình vẽ) Kết luận sau

đúng?

A lực từ tác dụng lên cạnh không B lực từ tác dụng lên cạnh NP & QM không

C lực từ tác dụng lên cạnh triệt tiêu làm cho khung dây đứng cân D lực từ gây mơmen có tác dụng làm cho khung dây quay quanh trục 00'

Câu 37: Chọn câu sai

Mômen ngẫu lực từ tác dụng lên khung dây có dịng điện đặt từ trường A tỉ lệ thuận với diện tích khung

B có giá trị lớn mặt phẳng khung vng góc với đường sức từ C có giá trị lớn mặt phẳng khung song song với đường sức từ D phụ thuộc vào cường độ dòng điện khung

Câu 38: Một khung dây phẳng nằm từ trường đều, mặt phẳng khung dây chứa đường sức từ Khi giảm cường độ dòng điện lần tăng cảm ừng từ lên lần mơmen lực từ tác dụng lên khung dây sẽ:

A không đổi B tăng lần C tăng lần D giảm lần

A Chất thuận từ chất bị nhiễm từ mạnh, chất nghịch từ chất không bị nhiễm từ

B Chất thuận từ chất nghịch từ bị từ hóa đặt từ trường bị từ tính từ trường ngồi C Các nam châm chất thuận từ

D Sắt hợp chất sắt chất thuận từ

Câu 40: Các chất sắt từ bị nhiễm từ mạnh do:

A chất sắt từ có miền nhiễm từ tự nhiên giống kim nam châm nhỏ B chất sắt từ có dịng điện phân tử gây từ trường

C chất sắt từ chất thuận từ D chất sắt từ chất nghịch từ

Câu 41: Chọn câu phát biểu đúng?

A Từ tính nam châm vĩnh cửu không đổi, không phụ thuộc yếu tố bên

B Nam châm điện ống dây có lõi sắt, có dịng điện chạy qua ống dây lõi sắt bị nhiễm từ, ngắt dịng điện qua ống dây từ tính lõi sắt không bị

C Nam châm điện ống dây có lõi sắt, có dòng điện chạy qua ống dây lõi sắt bị nhiễm từ mạnh, ngắt dòng điện qua ống dây từ tính lõi sắt bị

I

B

B I

M

Q P

N

(19)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 19 D Nam châm vĩnh cửu nam châm có tự nhiên, người không tạo

CHƯƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ

Câu 1: Một diện tích S đặt từ trường có cảm ứng từ B, góc vectơ cảm ứng từ cectơ pháp tuyến α Từ thông qua diện tích S tính theo cơng thức:

A Ф = BS.sinα B Ф = BS.cosα C Ф = BS.tanα D Ф = BS.ctanα

Câu 2: Đơn vị từ thông là:

A Tesla (T) B Ampe (A) C Vêbe (Wb) D Vôn (V)

A Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ song song với đường cảm ứng từ khung có xuất dịng điện cảm ứng

B Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ song song với đường cảm ứng từ khung khơng có dịng điện cảm ứng

C Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ vng với đường cảm ứng từ khung có xuất dịng điện cảm ứng

D Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ hợp với đường cảm ứng từ góc nhọn khung có xuất dịng điện cảm ứng

A Một khung dây hình chữ nhật chuyển động thẳng từ trường cho mặt phẳng khung song song với đường cảm ứng từ khung xuất dịng điện cảm ứng

B Một khung dây hình chữ nhật chuyển động thẳng từ trường cho mặt phẳng khung ln vng góc với đường cảm ứng từ khung xuất dòng điện cảm ứng

C Một khung dây hình chữ nhật chuyển động thẳng từ trường cho mặt phẳng khung hợp với đường cảm ứng từ góc nhọn khung xuất dòng điện cảm ứng

D Một khung dây dẫn hình chữ nhật, quay từ trường quanh trục đối xứng OO’ hợp với đường cảm ứng từ góc nhọn khung có xuất dịng điện cảm ứng

A Khi có biến đổi từ thơng qua mặt giới hạn mạch điện, mạch xuất suất điện động cảm ứng Hiện tượng gọi tượng cảm ứng điện từ

B Dịng điện xuất có biến thiên từ thơng qua mạch điện kín gọi dịng điện cảm ứng

C Dịng điện cảm ứng có chiều cho từ trường sinh ln ngược chiều với chiều từ trường sinh D Dịng điện cảm ứng có chiều cho từ trường sinh có tác dụng chống lại nguyên nhân sinh

Câu 6: Độ lớn suất điện động cảm ứng mạch kín xác định theo cơng thức: A

t ec

 

 B ec  .t C

 

 t

ec D

t ec

   

Câu 7: Một khung dây cứng, đặt từ trường tăng dần hình vẽ Dịng điện cảm ứng khung có chiều:

Câu 8: Nguyên nhân gây suất điện động cảm ứng dây dẫn chuyển động từ trường là: A Lực hoá học tác dụng lên êlectron làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu B Lực Lorenxơ tác dụng lên êlectron làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu C Lực ma sát mơi trường ngồi làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu

D Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn khơng có dịng điện đặt từ trường làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu

Câu 9: Phát biểu sau đúng? B I

A

B I

B

B I

C

B I

(20)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 20 A Đặt bàn tay trái hứng đường sức từ, ngón tay chỗi 900

hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trị nguồn điện, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện

B Đặt bàn tay phải hứng đường sức từ, ngón tay chỗi 900

hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trị nguồn điện, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện

C Đặt bàn tay phải hứng đường sức từ, chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trị nguồn điện, ngón tay choãi 900

chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện

D Đặt bàn tay trái hứng đường sức từ, chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trị nguồn điện, ngón tay choãi 900

chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện

A Một dây dẫn chuyển động thẳng từ trường cho nằm dọc theo đường sức điện xuất điện trường cảm ứng

B Một dây dẫn chuyển động dọc theo đường sức từ từ trường cho ln vng góc với đường sức từ xuất điện trường cảm ứng

C Một dây dẫn chuyển động cắt đường sức từ từ trường cho ln vng góc với đường sức từ xuất điện trường cảm ứng

D Một dây dẫn chuyển động theo quỹ đạo từ trường cho nằm dọc theo đường sức điện xuất điện trường cảm ứng

Câu 11: Máy phát điện hoạt động theo nguyên tắc dựa trên: A tượng mao dẫn

B tượng cảm ứng điện từ C tượng điện phân D tượng khúc xạ ánh sáng

A Dòng điện cảm ứng sinh khối vật dẫn chuyển động từ trường hay đặt từ trường biến đổi theo thời gian gọi dịng điện Fucơ

B Dịng điện xuất có biến thiên từ thơng qua mạch điện kín gọi dòng điện cảm ứng

C Dòng điện Fucô sinh khối kim loại chuyển động từ trường, có tác dụng chống lại chuyển động khối kim loại

D Dịng điện Fucơ sinh khối vật dẫn chuyển động từ trường, đồng thời toả nhiệt làm khối vật dẫn nóng lên

Câu 13: Muốn làm giảm hao phí toả nhiệt dịng điện Fucơ gây khối kim loại, người ta thường: A chia khối kim loại thành nhiều kim loại mỏng ghép cách điện với

B tăng độ dẫn điện cho khối kim loại

C đúc khối kim loại khơng có phần rỗng bên D sơn phủ lên khối kim loại lớp sơn cách điện

Câu 14: Khi sử dụng điện, dịng điện Fucơ xuất trong:

A Bàn điện B Bếp điện C Quạt điện D Siêu điện

Câu 15: Khi sử dụng điện, dịng điện Fucơ khơng xuất trong:

A Quạt điện B Lị vi sóng C Nồi cơm điện D Bếp từ

A Sau quạt điện hoạt động, ta thấy quạt điện bị nóng lên Sự nóng lên quạt điện phần dịng điện Fucơ xuất lõi sắt của quạt điện gây

(21)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 21 C Khi dùng lị vi sóng để nướng bánh, bánh bị nóng lên Sự nóng lên bánh dịng điện Fucơ xuất bánh gây

D Máy biến dùng gia đình hoạt động bị nóng lên Sự nóng lên máy biến chủ yếu dịng điện Fucơ lõi sắt máy biến gây

A Hiện tượng cảm ứng điện từ mạch điện biến đổi dịng điện mạch gây gọi tượng tự cảm

B Suất điện động sinh tượng tự cảm gọi suất điện động tự cảm C Hiện tượng tự cảm trường hợp đặc biệt tượng cảm ứng điện từ D Suất điện động cảm ứng suất điện động tự cảm

Câu 18: Đơn vị hệ số tự cảm là:

A Vôn (V) B Tesla (T) C Vêbe (Wb) D Henri (H)

Câu 19: Biểu thức tính suất điện động tự cảm là: A t I L e   

 B e = L.I C e = 4π 10-7.n2.V D

I t L e    

Câu 20: Biểu thức tính hệ số tự cảm ống dây dài là: A t I e L   

 B L = Ф.I C L = 4π 10-7.n2.V D

I t e L    

A Khi có dịng điện chạy qua ống dây ống dây tồn lượng dạng lượng điện trường B Khi có dịng điện chạy qua ống dây ống dây tồn lượng dạng

C Khi tụ điện tích điện tụ điện tồn lượng dạng lượng từ trường

D Khi có dịng điện chạy qua ống dây ống dây tồn lượng dạng lượng từ trường

Câu 22: Năng lượng từ trường cuộn dây có dịng điện chạy qua xác định theo cơng thức: A CU2

2

W B LI2

2

W C w =

  10 E

D w = 10 B V

1



Câu 23: Mật độ lượng từ trường xác định theo công thức: A CU2

2

W B LI2

2

W C w =

  10 E

D w = 107B2

1  CHƯƠNG VI: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG

A Chiết suất tỉ đối môi trường chiết quang nhiều so với môi trường chiết quang nhỏ đơn vị B Mơi trường chiết quang có chiết suất tuyệt đối nhỏ đơn vị

C Chiết suất tỉ đối môi trường so với môi trường tỉ số chiết suất tuyệt đối n2 môi trường với chiết suất tuyệt đối n1 môi trường

D Chiết suất tỉ đối hai môi trường lớn đơn vị vận tốc ánh sáng chân không vận tốc lớn

Câu 2: Với tia sáng đơn sắc, chiết suất tuyệt đối nước n1, thuỷ tinh n2 Chiết suất tỉ đối tia sáng truyền từ nước sang thuỷ tinh là:

A n21 = n1/n2 B n21 = n2/n1 C n21 = n2 – n1 D n12 = n1 – n2

Câu 3: Chọn câu trả lời đúng Trong tượng khúc xạ ánh sáng:

A góc khúc xạ ln bé góc tới B góc khúc xạ ln lớn góc tới

C góc khúc xạ tỉ lệ thuận với góc tới D góc tới tăng dần góc khúc xạ tăng dần

(22)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 22 A lớn

B nhỏ

C tỉ số chiết suất tuyệt đối môi trường khúc xạ chiết suất tuyệt đối môi trường tới D hiệu số chiết suất tuyệt đối môi trường khúc xạ chiết suất tuyệt đối môi trường tới

Câu 5: Chọn câu nhất

Khi tia sáng từ môi trường suốt n1 tới mặt phân cách với môi trường suốt n2 (với n2 > n1), tia sáng khơng vng góc với mặt phân cách

A tia sáng bị gãy khúc qua mặt phân cách hai môi trường B tất tia sáng bị khúc xạ vào môi trường n2

C tất tia sáng phản xạ trở lại môi trường n1 D phần tia sáng bị khúc xạ, phần bị phản xạ

Câu 6: Chiết suất tuyệt đối môi trường truyền ánh sáng

A lớn B nhỏ C D lớn

Câu 7: Chiếu tia sáng đơn sắc từ khơng khí vào mơi trường có chiết suất n, cho tia phản xạ vng góc với tia khúc xạ Khi góc tới i tính theo cơng thức

A sini = n B sini = 1/n C tani = n D tani = 1/n

Câu 8: Phát biểu sau khơng đúng?

A Khi có phản xạ tồn phần tồn ánh sáng phản xạ trở lại môi trường ban đầu chứa chùm tia sáng tới B Phản xạ toàn phần xảy ánh sáng từ môi trường chiết quang sang môi trường chết quang C Phản xạ toàn phần xảy góc tới lớn góc giới hạn phản xạ tồn phần igh

D Góc giới hạn phản xạ toàn phần xác định tỉ số chiết suất môi trường chiết quang với môi trường chiết quang

Câu 9: Khi chùm tia sáng phản xạ toàn phần mặt phân cách hai mơi trường A cường độ sáng chùm khúc xạ cường độ sáng chùm tới

B cường độ sáng chùm phản xạ cường độ sáng chùm tới C cường độ sáng chùm khúc xạ bị triệt tiêu

D B C

A Ta ln có tia khúc xạ tia sáng từ mơi trường có chiết suất nhỏ sang mơi trường có chiết suất lớn B Ta ln có tia khúc xạ tia sáng từ mơi trường có chiết suất lớn sang mơi trường có chiết suất nhỏ C Khi chùm tia sáng phản xạ tồn phần khơng có chùm tia khúc xạ

D Khi có phản xạ toàn phần, cường độ sáng chùm phản xạ gần cường độ sáng chùm sáng tới CHƯƠNG VII: MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG

Câu 1: Một lăng kính thuỷ tinh chiết suất n, góc chiết quang A Tia sáng tới mặt bên ló khỏi mặt bên thứ hai

A góc chiết quang A có giá trị

B góc chiết quang A nhỏ hai lần góc giới hạn thuỷ tinh C góc chiết quang A góc vng

D góc chiết quang A lớn hai lần góc giới hạn thuỷ tinh

A Khi tia sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu góc ló i’ có giá trị bé B Khi tia sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu góc tới i có giá trị bé C Khi tia sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu góc ló i’ góc tới i D Khi tia sáng qua lăng kính có góc lệch cực tiểu góc ló i’ hai lần góc tới i

(23)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 23 A góc lệch D tăng theo i B góc lệch D giảm dần

C góc lệch D tăng tới giá trị xác định giảm dần D góc lệch D giảm tới giá trị tăng dần

Chiếu chùm sáng vào mặt bên lăng kính đặt khong khí: A Góc khúc xạ r bé góc tới i

B Góc tới r’ mặt bên thứ hai bé góc ló i’

C Ln ln có chùm tia sáng ló khỏi mặt bên thứ hai D Chùm sáng bị lệch qua lăng kính

Câu 5: Đối với thấu kính phân kì, nhận xét sau tính chất ảnh vật thật đúng? A Vật thật cho ảnh thật, chiều lớn vật

B Vật thật cho ảnh thật, ngược chiều nhỏ vật C Vật thật cho ảnh ảo, chiều nhỏ vật

D Vật thật cho ảnh thật ảnh ảo tuỳ thuộc vào vị trí vật

A Vật thật qua thấu kính phân kỳ ln cho ảnh ảo chiều nhỏ vật B Vật thật qua thấu kính phân kỳ ln cho ảnh ảo chiều lớn vật C Vật thật qua thấu kính phân kỳ ln cho ảnh thật ngược chiều nhỏ vật D Vật thật qua thấu kính phân kỳ ln cho ảnh thật ngược chiều lớn vật

Câu 7: Ảnh vật qua thấu kính hội tụ

A ln nhỏ vật B lớn vật

C chiều với vật D lớn nhỏ vật

Câu 8: Ảnh vật thật qua thấu kính phân kỳ

A ln nhỏ vật B lớn vật

C ngược chiều với vật D lớn nhỏ vật

Câu 9: Nhận xét sau đúng?

A Với thấu kính hội tụ, vật thật cho ảnh lớn vật B Với thấu kính phân kì, vật thật ln cho ảnh lớn vật C Với thấu kính hội tụ, vật thật ln cho ảnh thật

D Với thấu kính phân kì, vật thật cho ảnh ảo

Câu 10: Nhận xét sau thấu kính phân kì khơng đúng? A Với thấu kính phân kì, vật thật cho ảnh thật

B Với thấu kính phân kì, vật thật cho ảnh ảo C Với thấu kính phân kì, có tiêu cự f âm D Với thấu kính phân kì, có độ tụ D âm

Câu 11: Nhận xét sau tác dụng thấu kính phân kỳ khơng đúng? A Có thể tạo chùm sáng song song từ chùm sáng hội tụ

B Có thể tạo chùm sáng phân kì từ chùm sáng phân kì C Có thể tạo chùm sáng hội tụ từ chùm sáng song song D Có thể tạo chùm sáng hội tụ từ chùm sáng hội tụ

Câu 12: Nhận xét sau tác dụng thấu kính hội tụ khơng đúng? A Có thể tạo chùm sáng song song từ chùm sáng hội tụ

(24)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 24 D Có thể tạo chùm sáng hội tụ từ chùm sáng hội tụ

A Do có điều tiết, nên mắt nhìn rõ tất vật nằm trước mắt B Khi quan sát vật dịch chuyển xa mắt thuỷ tinh thể mắt cong dần lên C Khi quan sát vật dịch chuyển xa mắt thuỷ tinh thể mắt xẹp dần xuống D Khi quan sát vật dịch chuyển lại gần mắt thuỷ tinh thể mắt xẹp dần xuống

A Khi quan sát vật dịch chuyển xa mắt độ tụ mắt giảm xuống cho ảnh vật nằm võng mạc B Khi quan sát vật dịch chuyển xa mắt độ tụ mắt tăng lên cho ảnh vật nằm võng mạc C Khi quan sát vật dịch chuyển lại gần mắt độ tụ mắt tăng lên cho ảnh vật nằm võng mạc D Khi quan sát vật dịch chuyển lại gần mắt độ tụ mắt giảm xuống đến giá trị xác định sau không giảm

A Điểm xa trục mắt mà vật đặt ảnh vật qua thấu kính mắt nằm võng mạc gọi điểm cực viễn (CV)

B Điểm gần trục mắt mà vật đặt ảnh vật qua thấu kính mắt nằm võng mạc gọi điểm cực cận (CC)

C Năng suất phân li góc trơng nhỏ αmin nhìn đoạn AB mà mắt cịn phân biệt hai điểm A, B D Điều kiện để mắt nhìn rõ vật AB cần vật AB phải nằm khoảng nhìn rõ mắt

Câu 16: Nhận xét sau đúng?

A Về phương diện quang hình học, coi mắt tương đương với thấu kính hội tụ

B Về phương diện quang hình học, coi hệ thống bao gồm giác mạc, thuỷ dịch, thể thuỷ tinh, dịch thuỷ tinh tương đương với thấu kính hội tụ

C Về phương diện quang hình học, coi hệ thống bao gồm giác mạc, thuỷ dịch, thể thuỷ tinh, dịch thuỷ tinh võng mạc tương đương với thấu kính hội tụ

D Về phương diện quang hình học, coi hệ thống bao gồm giác mạc, thuỷ dịch, thể thuỷ tinh, dịch thuỷ tinh, võng mạc điểm vàng tương đương với thấu kính hội tụ

A Sự điều tiết mắt thay đổi độ cong mặt thuỷ tinh thể để giữ cho ảnh của vật cần quan sát rõ võng mạc

B Sự điều tiết mắt thay đổi khoảng cách thuỷ tinh thể võng mạc để giữ cho ảnh vật cần quan sát rõ võng mạc

C Sự điều tiết mắt thay đổi khoảng cách thuỷ tinh thể vật cần quan sát để giữ cho ảnh vật cần quan sát rõ võng mạc

D Sự điều tiết mắt thay đổi độ cong mặt thuỷ tinh thể, khoảng cách thuỷ tinh thể võng mạc để giữ cho ảnh của vật cần quan sát rõ võng mạc

Câu 18: Nhận xét sau tật mắt không đúng?

A Mắt cận khơng nhìn rõ vật xa, nhìn rõ vật gần B Mắt viễn khơng nhìn rõ vật gần, nhìn rõ vật xa C Mắt lão không nhìn rõ vật gần mà khơng nhìn rõ vật xa D Mắt lão hoàn toàn giống mắt cận mắt viễn

Câu 19: Cách sửa tật sau không đúng?

A Muốn sửa tật cận thị ta phải đeo vào mắt thấu kính phân kì có độ tụ phù hợp B Muốn sửa tật viễn thị ta phải đeo vào mắt thấu kính hội tụ có độ tụ phù hợp

(25)

Câu 20: Phát biểu sau cách khắc phục tật cận thị mắt đúng? A Sửa tật cận thị làm tăng độ tụ mắt để nhìn rõ vật xa

B Sửa tật cận thị mắt phải đeo thấu kính phân kỳ có độ lớn tiêu cự khoảng cách từ quang tâm tới viễn điểm C Sửa tật cận thị chọn kính cho ảnh vật xa vô cực đeo kính lên điểm cực cận mắt D Một mắt cận đeo kính chữa tật trở thành mắt tốt miền nhìn rõ từ 25 (cm) đến vô cực

Câu 21: Phát biểu sau mắt cận đúng? A Mắt cận đeo kính phân kì để nhìn rõ vật xa vơ cực B Mắt cận đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật xa vơ cực C Mắt cận đeo kính phân kì để nhìn rõ vật gần D Mắt cận đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật gần

Câu 22: Phát biểu sau mắt viễn đúng? A Mắt viễn đeo kính phân kì để nhìn rõ vật xa vơ cực B Mắt viễn đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật xa vô cực C Mắt viễn đeo kính phân kì để nhìn rõ vật gần D Mắt viễn đeo kính hội tụ để nhìn rõ vật gần

A Mắt khơng có tật quan sát vật vô điều tiết B Mắt khơng có tật quan sát vật vô phải điều tiết tối đa C Mắt cận thị khơng điều tiết nhìn rõ vật vô cực

D Mắt viễn thị quan sát vật vô cực không điều phải điều tiết

A Mắt lão nhìn rõ vật xa vơ đeo kính hội tụ mắt khơng điều tiết B Mắt lão nhìn rõ vật xa vơ đeo kính phân kì mắt khơng điều tiết C Mắt lão nhìn rõ vật xa vô không điều tiết

D Mắt lão nhìn rõ vật xa vơ đeo kính lão

Câu 25: Kính lúp dùng để quan sát vật có kích thước

A nhỏ B nhỏ C lớn D lớn

A Khi quan sát vật nhỏ qua kính lúp ta phải đặt vật ngồi khoảng tiêu cự kính cho ảnh vật nằm khoảng nhìn rõ mắt

B Khi quan sát vật nhỏ qua kính lúp ta phải đặt vật khoảng tiêu cự kính cho ảnh vật nằm khoảng nhìn rõ mắt

C Khi quan sát vật nhỏ qua kính lúp ta phải điều chỉnh khoảng cách vật kính để ảnh vật nằm khoảng nhìn rõ mắt

D Khi quan sát vật nhỏ qua kính lúp ta phải điều chỉnh ảnh vật nằm điểm cực viễn mắt để viêc quan sát đỡ bị mỏi mắt

Câu 27: Phát biểu sau kính lúp khơng đúng?

A Kính lúp dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt làm tăng góc trơng để quan sát vật nhỏ B Vật cần quan sát đặt trước kính lúp cho ảnh thật lớn vật

C Kính lúp đơn giản thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn

D Kính lúp có tác dụng làm tăng góc trơng ảnh cách tạo ảnh ảo lớn vật nằm giới hạn nhìn rõ mắt

Câu 28: Số bội giác kính lúp tỉ số

0

G

 



(26)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 26 B α góc trơng ảnh vật qua kính, α0 góc trơng trực tiếp vật

C α góc trơng ảnh vật qua kính, α0 góc trơng trực tiếp vật vật cực cận D α góc trơng ảnh vật vật cực cận, α0 góc trông trực tiếp vật

Câu 29: Công thức tính số bội giác kính lúp ngắm chừng vô cực là:

A G∞ = Đ/f B G∞ = k1.G2∞ C

2 1f

f §

G   D

2

f f G 

Câu 30: Phát biểu sau vật kính thị kính kính hiển vi đúng?

A Vật kính thấu kính phân kì có tiêu cự ngắn, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn B Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn C Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự dài, thị kính thấu kính phân kì có tiêu cự ngắn D Vật kính thấu kính phân kì có tiêu cự dài, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn

Câu 31: Phát biểu sau cách ngắm chừng kính hiển vi đúng?

A Điều chỉnh khoảng cách vật kính thị kính cho ảnh vật qua kính hiển vi nằm khoảng nhìn rõ mắt

B Điều chỉnh khoảng cách mắt thị kính cho ảnh vật qua kính hiển vi nằm khoảng nhìn rõ mắt C Điều chỉnh khoảng cách vật vật kính cho ảnh qua kính hiển vi nằm khoảng nhìn rõ mắt

D Điều chỉnh tiêu cự thị kính cho ảnh cuối qua kính hiển vi nằm khoảng nhìn rõ mắt

Câu 32: Độ bội giác kính hiển vi ngắm chừng vô cực A tỉ lệ thuận với tiêu cự vật kính thị kính

B tỉ lệ thuận với tiêu cự vật kính tỉ lệ nghịch với tiêu cự thị kính C tỉ lệ nghịch với tiêu cự vật kính tỉ lệ thuận với tiêu cự thị kính D tỉ lệ nghịch với tiêu cự vật kính tiêu cự thị kính

Câu 33: Điều chỉnh kính hiển vi ngắm chừng trường hợp sau đúng?

A Thay đổi khoảng cách vật vật kính cách đưa tồn ống kính lên hay xuống cho nhìn thấy ảnh vật to rõ

B Thay đổi khoảng cách vật vật kính cách giữ ngun tồn ống kính, đưa vật lại gần vật kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ

C Thay đổi khoảng cách vật kính thị kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ D Thay đổi khoảng cách vật thị kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ

Câu 34: Độ bội giác kính hiển vi ngắm chừng vơ cực tính theo cơng thức: A G∞ = Đ/f B

§ f f G

 

 C

2 1f

f §

G   D

2

f f G 

Câu 35: Phát biểu sau tác dụng kính thiên văn đúng? A Người ta dùng kính thiên văn để quan sát vật nhỏ xa B Người ta dùng kính thiên văn để quan sát vật nhỏ trước kính C Người ta dùng kính thiên văn để quan sát thiên thể xa

D Người ta dùng kính thiên văn để quan sát vật có kích thước lớn gần

Câu 36: Phát biểu sau cách ngắm chừng kính thiên văn đúng?

A Điều chỉnh khoảng cách vật vật kính cho ảnh vật qua kính nằm khoảng nhìn rõ mắt B Điều chỉnh khoảng cách vật kính thị kính cho ảnh vật qua kính nằm khoảng nhìn rõ mắt C Giữ nguyên khoảng cách vật kính thị kính, thay đổi khoảng cách kính với vật cho ảnh vật qua kính nằm khoảng nhìn rõ mắt

D Giữ nguyên khoảng cách vật kính thị kính, thay đổi khoảng cách mắt thị kính cho ảnh vật qua kính nằm khoảng nhìn rõ mắt

(27)

Chúc em đạt điểm cao kì thi 2018 27 A Vật kính thấu kính phân kì có tiêu cự ngắn, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn

B Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn C Vật kính thấu kính hội tụ có tiêu cự dài, thị kính thấu kính phân kì có tiêu cự ngắn D Vật kính thấu kính phân kì có tiêu cự dài, thị kính thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn

A Độ bội giác kính thiên văn tỉ lệ thuận với tiêu cự vật kính tỉ lệ nghịch với tiêu cự thị kính B Độ bội giác kính thiên văn tỉ lệ nghịch với tích tiêu cự vật kính tiêu cự thị kính C Độ bội giác kính thiên văn tỉ lệ nghịch với tiêu cự vật kính tỉ lệ thuận với tiêu cự thị kính D Độ bội giác kính thiên văn tỉ lệ thuận với tích tiêu cự vật kính tiêu cự thị kính

Câu 39: Với kính thiên văn khúc xạ, cách điều chỉnh sau đúng?

A Thay đổi khoảng cách vật kính thị kính cách giữ ngun vật kính, dịch chuyển thị kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ

B Thay đổi khoảng cách vật kính thị kính cách dịch chuyển kính so với vật cho nhìn thấy ảnh vật to rõ

C Thay đổi khoảng cách vật kính thị kính cách giữ nguyên thị kính, dịch chuyển vật kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ

D Dịch chuyển thích hợp vật kính thị kính cho nhìn thấy ảnh vật to rõ

Câu 40: Độ bội giác kính thiên văn ngắm chừng vơ cực tính theo cơng thức: A G∞ = Đ/f B G∞ = k1.G2∞ C

2 1f

f §

G   D

2