Nguyễn Duy.. Hình ảnh nào của cây tre gợi lên những phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam :. a) Cần cù b) Đoàn kết c) Ngay thẳng.[r]
(1)(2)TẬP ĐỌC
(3)HS đọc trả lời câu hỏi:
Câu 1: Vì nhân dân lại ca ngợi người trực ơng Tơ Hiến Thành?
Vì người trực đặt lợi ích
(4)HS đọc trả lời câu hỏi: Nội dung gì?
Ca ngợi trực, liêm, lịng dân, nước, Tơ Hiến Thành - vị quan
(5)Thứ tư, ngày 10 tháng năm 2014 Tập đọc
Tre Việt Nam
S/41
(6)Tập đọc
Tre Việt Nam
Nguyễn Duy
Bài thơ chia làm đoạn?
Bài thơ chia làm đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu đến nên lũy nên thành tre Đoạn 2: Tiếp theo đến hát ru cành
(7)1 HS đọc đoạn 1.
(8)1 HS đọc đoạn
Trong đoạn có từ khó đọc?
chắt, vươn mình, nắng nỏ, bão bùng, lũy thành
Tập đọc
Tre Việt Nam
(9)1 HS đọc đoạn
Trong đoạn có từ khó đọc? bão bùng, lũy thành
Tập đọc
Tre Việt Nam
(10)1 HS đọc đoạn
Trong đoạn có từ khó đọc? nịi tre, lạ thường, lưng trần
Tập đọc
Tre Việt Nam
(11)tre xanh, gầy guộc
chắt, vươn mình, nắng nỏ, bão bùng, lũy thành.
Tập đọc
Tre Việt Nam
(12)Học sinh đọc nối tiếp đoạn lần 2
Lũy thành: bờ cao thường đắp đất xây
bằng gạch đá để bảo vệ khu vực bên (Lũy tre: hàng tre trồng dày làm thành rào bảo vệ).
Tập đọc
Tre Việt Nam
(13)1 Hình ảnh tre gợi lên phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam:
(14)1 Hình ảnh tre gợi lên phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam:
a) Cần cù: đâu tre xanh tươi/ Cho dù đất sỏi đất vôi bạc màu; Rễ siêng không ngại đất nghèo/ Tre rễ nhiêu cần cù.)
Đoàn kết: Khi bão bùng, tre tay ơm tay níu cho gần thêm./ Thương nhau, tre chẳng riêng mà mọc thành lũy./ Tre giàu tính hi sinh, nhường nhịn: Lưng trần …… cho
(15)2 Tìm hình ảnh tre búp măng non mà em thích? Giải thích em thích hình ảnh đó.
3 Đoạn thơ kết có ý nghĩa gì?
Bài thơ kết lại dùng điệp từ, điệp ngữ (mai sau, xanh), thể đẹp liên tục hê- tre già măng mọc
Tập đọc
Tre Việt Nam
(16)Qua hình tượng tre, tác giả muốn ca ngợi điều gì?
Qua hình tượng tre, tác giả ca ngợi
những phẩm chất cao đẹp người Việt Nam: Giàu tình thương yêu, thẳng,
(17)Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên nhọn chông lạ thường Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho Măng non búp măng non
Đã mang dáng thẳng thân tròn tre
Năm qua đi, tháng qua tre già măng mọc có lạ đâu Mai sau
Mai sau Mai sau
(18)Qua hình tượng tre, tác giả muốn ca ngợi điều gì?
Qua hình tượng tre, tác giả ca ngợi
những phẩm chất cao đẹp người Việt Nam: Giàu tình thương yêu, thẳng,
(19)