1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 12

Tuần 05 - TV 4 - Đoạn văn trong bài văn kể chuyện

11 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 918,32 KB

Nội dung

a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì? b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào?.. Những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống. - Sự việc 1 : Nhà vua muốn tìm[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ A

TÊN PHÂN MÔN: Tập làm văn BÀI, TIẾT, TUẦN: 5

TÊN BÀI: Đoạn văn văn kể chuyện

(2)

I Nhận xét

1 Hãy nêu việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống Cho biết việc kể đoạn văn nào?

2 Dấu hiệu giúp em nhận chỗ mở đầu chỗ kết thúc đoạn văn?

3 Từ hai tập trên, rút nhận xét:

(3)

1 Những việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống - Sự việc 1: Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền

ngơi, nghĩ kế: luộc chín thóc giống giao cho dân

chúng, giao hẹn: thu hoạch nhiều thóc truyền ngơi cho

- Sự việc 2: Chú bé Chơm dốc cơng chăm sóc mà thóc chẳng nảy mầm

- Sự việc 3:Chôm dám tâu vua thật trước ngạc nhiên người

(4)

1 Mỗi việc kể đoạn văn sau: - Sự việc kể đoạn 1( dòng đầu)

(5)

2 Dấu hiệu giúp nhận chỗ mở đầu kết thúc đoạn văn: - Chỗ mở đầu đoạn văn chỗ đầu dịng, viết lùi vào - Chỗ kết thúc đoạn văn chỗ chấm xuống dòng

(6)

3 Từ hai tập trên, rút nhận xét:

a) Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể điều gì?

Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể việc chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện

(7)

II Ghi nhớ

1.Mỗi câu chuyện gồm nhiều việc Mỗi việc kể thành đoạn văn.

(8)

III Luyện tập

Dưới ba đoạn văn viết theo cốt truyện Hai mẹ bà tiên có hai đoạn hồn chỉnh, cịn đoạn có phần mở đầu phần kết thúc Hãy viết tiếp phần thiếu

a) Ngày xưa, làng kia, có hai mẹ bé sống một túp lều Họ phải làm lụng vất vả quanh năm đủ ăn.

b) Một hôm, người mẹ không may bị bệnh nặng Cơ bé ngày đêm chăm sóc mẹ, bệnh mẹ ngày nặng thêm Có người mách:

- Ở vùng bên có ơng thầy thuốc giỏi chữa bệnh này. Cô bé nhờ bà hàng xóm trơng nom mẹ, hơm lên đường.

c) Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo đồng bạc không đủ trả tiền thuốc cho mẹ Bỗng thấy bên đường có vật gì tay nải bỏ quên.

………

Bà lão cười hiền hậu:

(9)

III Luyện tập

- Câu chuyỆn kỂ lẠi chuyỆn gì?

( Câu chuyện kể lại em bé vừa hiếu thảo, vừa trung thực thật thà.)

- Đoạn viết hồn chỉnh? Đoạn cịn thiếu?

(Đoạn 1, đoạn hoàn chỉnh, đoạn thiếu)

- Đoạn kể việc gì?

(Hai mẹ nhà nghèo phải làm lụng vất vả quanh năm)

- Đoạn kể việc gì?

(Mẹ bé ốm nặng, bé phải tìm thầy thuốc)

- Đoạn thiếu phần nào?

- Đoạn theo em kể lại chuyện gì?

- Kể lại việc cô bé trả lại người đánh rơi túi tiền

(Đoạn thiếu phần thân đoạn)

(10)(11)

c) Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo đồng bạc không đủ trả tiền thuốc cho mẹ Bỗng cô thấy bên đường có vật tai nải bỏ quên.

Cô bé nhặt tay nải lên Miệng túi khơng hiểu lại mở Cơ bé thống thấy bên thỏi vàng lấp lánh Ngửng lên, cô thấy phía xa có bóng bà cụ lưng cịng chầm chậm.Cơ bé đốn tay nải bà cụ Tội nghiệp, bà cụ tay nải này buồn tiếc Nghĩ vậy, cô rảo bước đuổi theo bà cụ, vừa vừa gọi:

- Cụ , cụ dừng lại Cụ đánh rơi tay nải

Bà cụ có lẽ nặng tai nên nghe thấy dừng lại Cơ bé tới nơi, hổn hển nói: “Có phải cụ quên tay nải đằng không ạ?”

Bà lão cười hiền hậu:

- Khen cho hiếu thảo lại thật Ta tiên thử lịng con Con thật đáng giúp đỡ Hãy đưa ta nhà chữa bệnh cho mẹ

Ngày đăng: 11/02/2021, 12:58

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w