- Hiểu những quy định của pháp luật về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của công dân. - Hiểu đó là tài sản quý nhất của con người cần phải[r]
(1)Ngày soạn :24/4/2020 Ngày giảng :28/4/2020
Tiết 26
BÀI 16: QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHOẺ, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM I/Mục tiêu học
1 Kiến thức: Giúp học sinh:
- Hiểu quy định pháp luật quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm công dân
- Hiểu tài sản quý người cần phải giữ gìn, bảo vệ 2 Kĩ năng:
- Kĩ học :
- Biết xử lí tình phù hợp với quy định pháp luật quyền đảm bảo an toàn tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm
- Biết bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm thân
- Giáo dục kĩ sống: Ra định giải vấn đề, tư phê phán, ứng phó
3.Thái độ:
- Phê phán hành vi xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm cơng dân
- Tơn trọng tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm người khác
4 Những lực rèn luyện học sinh
- Năng lực tự học, sáng tạo, giải vấn đề, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ - Năng lực tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức, xã hội
(2)- Năng lực giải vấn đề cá nhân hợp tác giải vấn đề xã hội *Giáo dục đạo đức: Tôn trọng, trách nhiệm, hợp tác
+ Tơn trọng quyền người.Có ý thức bảo vệ, không xâm phạm quyền người khác; phê phán hành vi xâm phạm quyền theo qui định pháp luật
+ Tôn trọng sức khỏe, tính mạng, danh dự, nhân phẩm người khác
+ Phản đối hành vi xâm phạm thân thể, tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm cơng dân
*Giáo dục an ninh quốc phịng: Ví dụ đơn giản quyền bảo hộ tính mạng, bất khả xâm phạm thân thể, tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm công dân
II Chuẩn bị
- Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6,MTMC,tranh ảnh, câu chuyện vi phạm thân thể,nhân phẩm, danh dự
-Học sinh: SGK , Bt, Xem trước nội dung học III Phương pháp:
-Phương pháp: PP thuyết trình, nêu giải vấn đề ,thảo luận nhóm, xử lí tình huống,tổ chức sắm vai
- Kĩ thuật dạy học:Kĩ thuật động não ,kĩ thuật trình bày 1p… IV Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định
2 Kiểm tra cũ: 3.Bài mới.
a Hoạt động giới thiệu GV: giới thiệu tình
tình :An đánh Nam,Nam nhỏ không đánh An.Nam đón đường bắt em An
Tình 2:Anh B xe máy không đội mũ bảo hiểm,vượt đèn đỏ gây tai nạn chết người bỏ chạy,trốn tránh pháp luật
(3)GV:Các tình xâm phạm đến tính mạng, thân thể người khác.Mà tính mạng, thân thể, danh dự quyền công dân pháp luật nước ta bảo hộ.Và để tìm hiểu quyền nào, học hôm
b.Hoạt động dạy học.
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC
Hoạt động : - HS tự đọc truyện Tìm hiểu truyện đọc sgk. * Cách tiến hành
Gv: Vì ơng Hùng gây nên chết cho ông Nỡ? Vì ơng Hùng dây điện xung quanh ruộng để làm bẫy diệt chuột Ông Nở bị điện giật chết oan uổng
Gv: Hành vi ơng Hùng có phải cố ý khơng? Vì sao?
- Hành vi ông Hùng cố ý giết người, mà để bẫy chuột
Gv: Việc ông Hùng bị khởi tố chứng tỏ điều gì? - Chứng tỏ pháp luật nghiêm minh,sẽ trừng trị nghiêm khắc hành vi xâm hại đến thân thể, tính mạng người khác
GV: Theo em người quý giá ? Vì sao?
HS: Thân thể, tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm đáng quí
GV kết luận: Đối với người thân thể, tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm quý giá Mọi việc làm xâm phạm đến tính mạng, thân thể người khác phạm tội
I.Truyện đọc
- Tình : Ông Hùng dây điện để bẫy chuột bảo vệ lúa
(4)GV: Giới thiệu Điều 93- Bộ luật Hình sự
Điều 93 Tội giết người luật hình năm 1999 1 Người giết người thuộc
trường hợp sau đây, bị phạt tù từ mười hai năm đến hai mươi năm, tù chung thân tử hình: a) Giết nhiều người;
b) Giết phụ nữ mà biết có thai; c) Giết trẻ em;
d) Giết người thi hành cơng vụ lý công vụ nạn nhân;
đ) Giết ông, bà, cha, mẹ, người nuôi dưỡng, thầy giáo, giáo mình;
e) Giết người mà liền trước sau lại phạm tội nghiêm trọng tội đặc biệt nghiêm trọng;
g) Để thực che giấu tội phạm khác; h) Để lấy phận thể nạn nhân; i) Thực tội phạm cách man rợ; k) Bằng cách lợi dụng nghề nghiệp;
l) Bằng phương pháp có khả làm chết nhiều người;
m) Thuê giết người giết người thuê; n) Có tính chất đồ;
o) Có tổ chức;
p) Tái phạm nguy hiểm; q) Vì động đê hèn.
2 Phạm tội không thuộc trường hợp quy định tại khoản Điều này, bị phạt tù từ bảy năm đến mười lăm năm.
3 Người phạm tội cịn bị cấm đảm nhiệm chức vụ, cấm hành nghề làm công việc định từ năm đến năm năm, phạt quản chế hoặc cấm cư trú từ năm đến năm năm.
Tìm hiểu nội dung học.
(5)- Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu quy định pháp luật bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm công dân - Thời gian: 20 phút
- Phương pháp: thuyết trình, PP dạy học nhóm, nêu và giải vấn đề, đàm thoại
- Kĩ thuật: động não, đặt câu hỏi, chia nhóm * Cách tiến hành
? Khi thân thể, tính mạng, danh dự bị người khác xâm phạm em phải làm làm nào? - Chúng ta tìm hiểu quy định pháp
luật nước ta quyền bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm
? Những hành vi vi phạm tới tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm người khác bị xử lý nào?
- Tùy mức độ bị xử lí theo qui định pháp luật
Vậy PL nước ta có quy định cụ thể việc bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khoẻ…của công dân?
GV: Cho HS làm tập sau:
Bài tập: Những hành vi hành vi xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm công dân?
Hành vi Xâm phạm
- Giết người - Tính mạng
- Đánh người gây thương tích Thân thể,sức khoẻ
1.Những quy định của pháp luật nước ta quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể ,sức khỏe, danh dự nhân phẩm.
- Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khoẻ… quyền cơng dân Quyền gắn liền với người quyền quan trọng nhất, đáng quí công dân
a)Về thân thể
- Cơng dân có quyền bất khả xâm phạm thân thể
- Không xâm phạm đến thân thể người khác - Việc bắt giữ người phải theo quy định pháp luật
b)Về tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm
(6)- Vu khống, vu cáo, làm nhục - Danh dự, nhân phẩm
HS: Tất vi phạm
? Khi thân thể, tính mạng, danh dự bị người khác xâm phạm em phải làm làm nào? - Chúng ta phải báo cáo việc làm Chúng ta
tìm hiểu quy định pháp luật nước ta quyền bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm
*Giáo dục an ninh quốc phịng: (3p)
Ví dụ đơn giản quyền bảo hộ tính mạng, bất khả xâm phạm thân thể, tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm cơng dân.
GV: Cho HS sắm vai Tình huống:
+Tình 1: Trong tiết kiểm tra GDCD,Nam thấy Hùng giở tài liệu đứng dậy thưa giáo hành vi Hùng.Hùng tức lắm,hơm học Hùng gọi bạn chơi thân với Hùng đánh Nam trận gây thương tích
? Việc làm Hùng hay sai? Vì sao? ? Nếu em Hùng, em có xử khơng?Vì sao?
- Việc làm sai vi phạm thân thể người khác - Em không xử Hùng Vì vi phạm cần
phải biết nhận lỗi ko bạn khoe giáo mà rủ người đánh bạn Điều nặng tội vi phạm thân thể người khác
?Về thân thể công dân, pháp luật nước ta quy định gì?
-Về tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm
pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm
- Điều có nghĩa người phải tơn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người khác
(7)công dân, pháp luật nước ta quy định gì? +Tình 2:
“Sơn Thuỷ học sinh lớp 6B ngồi cạnh nhau.Một hôm,Sơn bị bút máy đẹp vừa mua.Tìm khơng thấy, Sơn đổ tội cho Thuỷ lấy cắp.Thuỷ Sơn to tiếng,tức Thuỷ xông vào đánh Sơn chảy máu mũi”
Tổ1: Nhận xét cách ứng xử hai bạn
-Sơn sai.Vì chưa có chứng khẳng định Thủy ăn trộm.Như Sơn xâm phạm đến danh dự,nhân phẩm Thủy
- Thủy sai.Vì khơng khéo léo giải mà đánh Sơn chảy máu mũi.Như vậy,Thủy xâm hại bất hợp pháp đến thân thể Sơn,làm ảnh hưởng đến sức khỏe Sơn
Tổ 2: Nếu hai bạn,em xử thế nào?
Bình tĩnh báo lại việc với GVCN để giải Tổ 3:Nếu bạn lớp Sơn Thuỷ em làm gì?
Can ngăn bạn báo với GVCN
Tổ 4:Hậu mà hai bạn phải gánh chịu gì? - bạn bị đưa lên phịng Hội đồng kỷ luật
?Em nêu vài ví dụ việc vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người mà em chứng kiến ?
- HS cho ví dụ
?Những có quyền bắt giữ giam người (TAND, VKSND, Trưởng công an Huyện trở lên, Chủ tịch UBND xã )
-Hiến pháp quy định: "Không bị bắt khơng có định tồ án nhân dân, định phê chuẩn viện kiểm sát nhân dân, trừ trường hợp phạm tội tang Việc bắt, giam, giữ người luật định"
(8)bao gồm:
- Bắt bị can, bị cáo để tạm giam
- Bắt người trường hợp khẩn cấp - Bắt người phạm tội tang
- Bắt người phạm tội bị truy nã
Gv: Giới thiệu điều: 93,104, 121, 122,123 của bộ luật hình 1999
Gv: Quyền bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm quyền có ý nghĩa nào?
Hoạt động : HS tự đọc
-Mục tiêu: Giúp học sinh biết xử lí tình huống phù hợp với quy định pháp luật quyền được đảm bảo an tồn tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm.
- Phương pháp: Khuyến khích hs tự học Cách tiến hành
? Theo em tính mạng, thân thể bị xâm hại cần phải làm gì?
( Phản kháng, thơng báo tìm giúp đỡ người có trách nhiệm )
? Yêu cầu :Tìm hai hành vi xâm hại đến N1: Tính mạng,
N2: Thân thể, Sức khoẻ N3: Danh dự
N4: Nhân phẩm
Các nhóm thảo luận, trình bày, GV nhận xét, chốt lại
-Không đánh người
- Không làm nhục, vu khống làm thiệt hại
2 Trách nhiệm công dân học sinh:
- Phải biết tơn trọng tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm người khác - Biết tự bảo vệ quyền
(9)đến danh dự uy tính người khác
- Nghiêm cấm hành vi truy bức, nhục hình, tra người
- Khi phát người bị tai nạn, bệnh tật phải kịp thời cứu giúp
Hoạt động Bài tập
-Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức của toàn HS biết vận dụng những kiến thức đã học vào giải tình thực tế. - Thời gian: 10 phút
-Phương pháp: thuyết trình, thảo luận nhóm, nêu và giải vấn đề,đóng vai
- Kĩ thuật: động não, đặt câu hỏi, KT trình bày1p GV cho HS làm tập phần a( SGK- T43)
Gv: HD học sinh làm tập giải ô chữ
-Mỗi ô phần tranh.Ai nhanh tay đốn nhanh tranh thể quyền đội thắng
Ơ số 1:Những hành động sau xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người?
a/ Báo cho thầy, cô biết việc bạn bỏ học chơi b/ Đánh bạn
c/ Bênh vực bạn bạn bị bắt nạt d/ Vu oan cho người khác để trả thù
Ô số 2: Theo em giá trị sau quý giá người?
a/ Tiền bạc
b/ Tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm
III.Bài tập Bài tập phần a: - Đánh người chết - Đánh người bị thương - Vu khống, vu cáo cho người khác
- Sỉ nhục người khác
(10)c/ Sắc đẹp
Ô số 3: Về thân thể cơng dân, pháp luật nước ta có quy định gì?
a/ Cơng dân có quyền bảo hộ thân thể b/ Cơng dân có quyền bất khả xâm phạm thân thể
c/ Cả hai ý a b
Ơ số 4: Về tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm công dân, pháp luật nước ta có quy định như nào?
a/ Cơng dân có quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm
b/ Cơng dân có quyền bất khả xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm
c/ Cả hai ý a b 4) Củng cố ( phút)
Gv yêu cầu HS khái quát nội dung toàn 5.Hướng dẫn nhà ( phút)
- Về nhà học bài, xem tiếp mục b SGK.
- Cơng dân có trách nhiệm có quyền
- Tìm thêm ví dụ xâm phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người mà em chứng kiến sống ngày Nêu cách ứng xử trường hợp
* Rút kinh nghiệm:
(11)