- Ban học tập yêu cầu các bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng - Nhận xét bổ sung cho bạn?. - Mời cô giáo vào tiết học2[r]
(1)KHOA HỌC
BÀI 8: PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A I MỤC TIÊU
- Nêu nguyên nhân cách phòng tránh bệnh viêm gan A II CHUẨN BỊ
- Sơ đồ 1, thực hành
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
* Khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức lớp hát
- Ban học tập yêu cầu bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng - Nhận xét bổ sung cho bạn
- Mời cô giáo vào tiết học * Hoạt động nối tiếp:
- HS ghi đầu đọc mục tiêu
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp - Gv chia sẻ mục tiêu
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1 Liên hệ thực tế trả lời
Đọc thầm nội dung
- Bạn đọc thông tin nghe nói bệnh viêm gan A chưa? - Bạn biết bệnh viêm gan A?
2 Tìm hiểu nguyên nhân, cách gây bệnh, phòng bệnh viêm gan A. - Quan sát đọc thông tin trong hình 1-5
- Hồn thành sơ đồ
- Trao đổi với bạn nội dung tìm hiểu - Nhận xét, bổ sung cho bạn
- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ:
+ Hãy nêu tác nhân gây bệnh viêm gan A?
+ Con đường lây truyền cách phòng bệnh bệnh viêm gan A gì? - Nhận xét, bổ sung
- Thống kết quả, báo cáo với thầy cô giáo 3 Đọc trả lời
- Đọc nội dung phần đóng khung - Trả lời câu hỏi phần b
- Trao đổi với bạn nội dung tìm hiểu - Nhận xét, bổ sung cho bạn
- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ + Cần làm để phịng bệnh viêm gan A? - Nhận xét bổ sung
(2)+ Con đường lây truyền bệnh viêm gan A gì? + Cần làm để phịng bệnh viêm gan A?
* Gv chia sẻ:
- Viêm gan A (Heoatitis A) bệnh truyền nhiễm cấp tính gan, virus viêm gan A gây nên Viêm gan A số chủng gây bệnh viêm gan virus với chủng khác B, C, D, E G Căn bệnh thường lây lan qua đường tiêu hóa (nguồn nước thực phẩm nhiễm bẩn) tiếp xúc trực tiếp với người mang bệnh
- Cách phòng bệnh viêm gan A: Thực tốt vệ sinh chung vệ sinh cá nhân Rửa tay trước ăn chuẩn bị đồ ăn, sau vệ sinh sau thay tã cho trẻ Không dùng chung dụng cụ cá nhân khăn mặt, bàn chải đánh răng… Đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, ăn uống sơi Dùng dụng cụ bảo vệ QHTD với người mắc viêm gan A Tiêm phòng vaxcin viêm gan A đầy đủ
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1 Đóng vai thể tình huống
- Đọc tình huống, suy nghĩ cách ứng xử tình - Nhóm trưởng tổ chức cho bạn:
+ Thảo luận cách ứng xử tình
+ Phân cơng bạn đóng vai thể cách xử lí tình - Nhận xét bổ sung
2.Quan sát nhận xét
Ban học tập tổ chức cho bạn lên đóng vai thể tình mà nhóm chọn
- Quan sát nhận xét cách ứng xử tình - Mời giáo chia sẻ trước lớp
* GV nhận xét cách đóng vai hs. Nhận xét tiết học
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Nói cách phịng chống bệnh viêm gan A cho người thân nghe thực
-KHOA HỌC
BÀI 9: PHÒNG TRÁNH HIV/AIDS
THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI NHIỄM HIV/AIDS (Tiết 1) I MỤC TIÊU
- Nêu đường lây truyền cách phòng tránh HIV/AIDS - Nêu hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV - Không phân biệt đối xử với người nhiễm HIV gia đình họ II CHUẨN BỊ
(3)* Khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức lớp hát
- Ban học tập yêu cầu bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng - Nhận xét bổ sung cho bạn
- Mời cô giáo vào tiết học * Hoạt động nối tiếp:
- HS ghi đầu đọc mục tiêu
- Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1 Liên hệ thực tế trả lời
- Bạn biết HIV/AIDS?
- Làm để phịng tránh HIV/AIDS? 2 Tìm hiểu HIV/AIDS.
- Quan sát đọc thơng tin trong hình 1-6 - Trả lời câu hỏi phần b
- Trao đổi với bạn nội dung tìm hiểu - Nhận xét, bổ sung cho bạn
- Nhóm trưởng yêu cầu bạn chia sẻ: + HIV ?AIDS gì?
+ HIV lây truyền qua đường nào? + Nên làm để phịng tránh HIV/AIDS?
+ Có nên kì thị, xa lánh người bị nhiềm HIV/AIDS không? - Nhận xét, bổ sung
- Thống kết quả, báo cáo với thầy cô giáo 3 Đọc trả lời
- Đọc nội dung phần đóng khung - Trả lời câu hỏi phần b
- Trao đổi với bạn nội dung tìm hiểu - Nhận xét, bổ sung cho bạn
- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ + HIV ?AIDS gì?
+ Ai bị nhiễm HIV/AIDS ?
+ Nêu đường lây nhiễm không lây nhiễm HIV? - Nhận xét bổ sung
Ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ: + HIV ?AIDS gì?
+ HIV lây truyền qua đường nào? + Nên làm để phịng tránh HIV/AIDS?
+ Cần có thái độ người nhiễm HIV/AIDS ? B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG