BÀI 23: VẼ THEO MẪU VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC

- Học sinh biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước.. - Biết cách vẽ bình đựng nước - Vẽ được hình cái bình đựng nước.[r]

Lớp

Ngày soạn: 26/1/2013

Ngày giảng: Thứ ba ngày 29 tháng năm 2013,

BÀI 23: VẼ THEO MẪU VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC

I Mục tiêu:

- Học sinh biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc bình đựng nước

- Biết cách vẽ bình đựng nước - Vẽ hình bình đựng nước

II Chuẩn bị

* Giáo vên:

- Bình nước có hình dáng khác - Hình gợi ý cách vẽ

- Ba vẽ học sinh năm trước - Phấn màu

* Học sinh: Đồ dùng học tập

III/ Các hoạt động dạy – học

A/ Ổn định tổ chức lớp( 1’ ) B/ Kiểm tra đồ dùng HS( 1’ ) C/ Bài ( 33’ )

Hoạt động Gv Hoạt động hs 1, Hoạt động

A,/ Giới thiệu ( 1’ ) B,Quan sát, nhận xét 5’

- Giới thiệu mẫu vẽ để HS nhận xét: - Nêu đặc điểm, hình dáng bình đựng nước?

- Bình làm chất liệu gì?

- So sánh phần thân chiều ngang bình?

- Tay cầm phần thân bình? - Chỉ độ đậm nhạt mẫu

- Nhận xét, nêu:

+ Bình đựng nước có nắp, miệng, thân, tay cầm đáy;

+ Bình đựng nước có nhiều kiểu dáng khác nhau: cao, thấp; thân thẳng, thân cong

+ Bình đựng nước làm nhiều chất liệu: nhựa, thuỷ tinh, gốm, sứ

- Nghe - Thảo luận

Bình đựng nước có nắp, miệng, thân, tay cầm đáy

+ Màu sắc bình đựng nước phong phú: màu, nhiều màu, suốt, có hoạ tiết trang trí

- Chiều ngang ½ thân bình

C, HDHS Cách vẽ bình đựng nước7’

- Vẽ phác lên bảng đồng thời mẫu để HS rõ cách vẽ

+ Ước lượng chiều cao, chiều ngang (cả tay cầm)

+ Vẽ khung hình

+ Tìm tỉ lệ miệng, thân, đáy, tay cầm

+ Vẽ nét trước, nhìn mẫu vẽ nét chi tiết sau

+ Nhìn mẫu điều chỉnh hình vẽ đậm nhạt cho giống mẫu (hoặc trang trí vẽ màu)

- Tìm màu vẽ màu: màu họa tiết bình

2, Hoạt động Thực hành 18’

- HS làm

- Quan sát, nhắc nhở HS: quan sát mẫu để vẽ khung hình, tìm tỉ lệ phận; vẽ rõ đặc điểm mẫu

- Gợi ý HS cách trang trí: tìm hoạ tiết, vẽ màu

3, Hoạt động ứng dụng 2’

- Nhận xét, đánh giá

- Gợi ý HS nhận xét vẽ:

+ Hình vẽ bình có giống mẫu khơng?

+ Hình trang trí màu sắc có hài hồ khơng?

+ Bài vẽ đẹp? Vì sao? - Nhận xét chung tiết học

Dặn dò:

- Sưu tầm tranh vẽ loại

- Quan sát cảnh thiên nhiên vật - Cho bố mẹ xem vẽ

- Lĩnh hội

- Làm

- Nhận xét

- Ghi nhớ