Bài 33. Vẽ cái bình đựng nước

Th ba ngy 26 thỏng nm 2016 M thut Tit 33: V theo mu V cỏi bỡnh ng nc GV: H Th Bớch Liu * Hàng ngày em thường ăn cơm ? Cái bát * Khi học đựng sách ? Cái cặp sách * Hàng ngày em thường uống nước ? Cái ca, cốc, chén * Hãy kể tên đồ dùng đựng nước uống gia đình em ? Cái ấm, phích, bình đựng nước Cái bình đựng nước Bài 33 : Vẽ theo mẫu * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Tho lun nhúm Np Ming Tay cm Thõn ỏy * Hoạt động 2: Cách vẽ - Các em quan sát mẫu để vẽ : - Hình vẽ bình - Hình trang trí, mầu sắc - Em thich vẽ ? Vì ? [...]...* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Tho lun nhúm Np Ming Tay cm Thõn ỏy * Hoạt động 2: Cách vẽ 1 2 3 - Các em quan sát các mẫu trên đây để vẽ : - Hình vẽ cái bình - Hình trang trí, mầu sắc - Em thich bài vẽ nào nhất ? Vì sao ? Thø năm ngµy 26 th¸ng năm 2012 MÜ tht Bµi 33 : VÏ theo mÉu VÏ c¸i bình đựng nước Bài 33: Vẽ theo mẫu -Vẽ bình đựng nước * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Cái bình đựng nước dùng để làm gì? Dùng để đựng nước Bình dựng nước làm chất liệu gì? Nhơm, gốm, sứ, nhựa,… Các bình đựng nước vừa xem khác điểm nào? Hình dáng, màu sắc, trang trí Bình có phận nào? Nắp, miệng, thân, vòi, quai, đế * Hoạt động 2: Cách vẽ: Cách vẽ theo mẫu gồm có bước để tiến hành: Bước 1: Vẽ phác khung hình chung Bước 2: Tìm phận chính: Miệng, quai, thân, đế Bước 3: Vẽ nét Bước 4: Vẽ chi tiết Bước 5: Vẽ màu, vẽ đậm nhạt * HOẠT ĐỘNG : CÁCH VẼ B1:Phác khung hình chung B4: Vẽ chi tiết B2 Tìm phận chính: miệng, quai, thân, đáy… B3: Vẽ nét B5: Vẽ đậm nhạt vẽ màu * Hoạt động :Thực hành Chọn mẫu vẽ theo bước : HOẠT ĐỘNG NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ ? Hình dáng ? bình Bố cục vẽ tờ giấy vẽ? Cách trang trí, màu sắc sao? Nhận xét vẽ về: Môn: Mĩ thuật Lớp: 3 Giáo viên : Lưu Thị Phượng Quan sát hình dưới đây và cho biết: * Đây là đồ vật gì? * Đồ vật này dùng để làm gì?  Thứ sáu ngày 8 tháng 3 năm 2010 Mĩ thuật VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC   QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT 1. Bình đựng nước gồm những phần nào? Gồm miệng, nắp, thân, tay cầm, đáy 2. Hình dáng như thế nào? -Bình có kiểu cao, kiểu thấp - Có kiểu miệng rộng hơn đáy, kiểu miệng và đáy gần bằng nhau 3. Bình đựng nước được làm bằng chất liệu gì? Được làm bằng nhiều chất liệu: nhựa, thuỷ tinh,… 4. Màu sắc như thế nào? - Có bình một màu, bình nhiều màu - Có bình trong suốt - Bình có trang trí hoạ tiết hoa, lá,… Thứ ngày 13 tháng năm 2009 Mỹ thuật :Lớp .Trong gia đình em thờng dùng để đựng nớc uống.? - Cái ấm, ca,cũng gọi bình đựng nớc Thứ ngày 13 tháng năm 2009 Mỹ thuật Vẽ theo mẫu: Vẽ bình đựng nớc Quan sát nhận xét Em quan sát trả lời câu hỏi sau: - Bình đựng nớc có phận ? + Nắp, miệng, thân, quai, đáy - Bình đựng nớc gồm có màu ? + Màu : Trắng, đỏ , xanh - Bình đựng nớc làm chất liệu ? + Nhựa, Thứ ngày 13 tháng năm 2009 Vậy bình đựng nớc mà em thấy có loại không ? Các kiểu dáng bình đựng n Kiểu dáng thân cao ớc Kiểu eo Kiểu dáng eo cổ Kiểu miệng rộng đ Kiểu đáy Kiểu bình Mỹ thuật Vẽ theo mẫu: Vẽ bình đựng nớc Quan sát nhận xét Hớng dẫn HS cách vẽ 2 Hớng dẫn cách vẽ - Ước lợng chiều cao, chiều ngang, để vẽ khung hình Vẽ khung hình vừa với khổ giấy Tìm tỉ lệ phận - Vẽ nét trớc, nhìn mẫu vẽ chi tiết sau - Nhìn mẫu điều chỉnh hình vẽ đậm nhạt cho giống mẫu Quy trình cách vẽ - Vẽ khung hình chung tr - ớc Xác định điểm bình Vẽ nét trớc, nhìn mẫu vẽ chi tiết sau Nhìn mẫu điều chỉnh hình gợi đậm nhạt H a H c H b H d Sắp xếp quy trình cách vẽ * Luật chơi nh sau : - Mỗi đội cử ngời chơi xếp theo quy trình cách vẽ - Trong vòng phút, đội nhanh đội thắng Một số vẽ học sinh năm trớc Nhân xét đánh giá - Bố cục hình vẽ Vẽ đợc bình Biết sáng tạo trang trí Thứ naêm ngày 21 tháng 10 năm 2010 Mĩ thuật: Đồ dùng học tập: - Bút chì - Tẩy - Màu tô - Vở hoặc giấy vẽ - Thước gạch Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 Mĩ thuật: Vẽ theo mẫu: Đồ vật dạng hình trụ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. *Có mấy loại bình đựng nước? Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. *Hình dáng bên ngoài của cái bình đựng nước gồm có những phần nào? Nắp Miệng Thân Đáy Tay cầm Hoạt động 2: Cách vẽ cái bình đựng nước. *Quan sát mẫu. -Vẽ khung hình chung-Tìm các bộ phận chính:miệng, tay cầm, đáy, … -Vẽ phát hình bằng nét thẳng.-Vẽ chi tiết, xóa nét thừa.-Tô màu vào bình đựng nước, có thể trang trí cho bình đẹp hơn. *Xem bài tham khảo. 1 2 3 -Em thích bài nào nhất? Vì sao? Hoạt động 3: Thực hành. *Thực hành theo các bước sau: 1 2 3 4 5 Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. Nhận xét bài vẽ về: *Hình dáng của bình. *Cách trang trí màu sắc. *Bố cục của bài. *Hình dáng của bình. *Cách trang trí màu sắc. *Bố cục của bài. *Dặn dò: -Quan sát phong cảnh xung quanh nơi em ở (nhà, cây, đường xá, ao hồ). -Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh. -Quan sát phong cảnh xung quanh nơi em ở (nhà, cây, đường xá, ao hồ). -Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh. Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cái bình đựng nước Tuần 33 Ngày soạn 5/5/09: T1(2a1), T2(2a2), T3(2a3) Ngày giảng: Thứ tư, ngày 06 tháng 05 năm 2009 Bài 33: Vẽ theo mẫu Vẽ cái bình đựng nước (Vẽ hình) I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình Môn: Mĩ thuật Lớp: 3 Giáo viên : Lưu Thị Phượng Quan sát hình dưới đây và cho biết: * Đây là đồ vật gì? * Đồ vật này dùng để làm gì?  Thứ sáu ngày 8 tháng 3 năm 2010 Mĩ thuật VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC   QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT 1. Bình đựng nước gồm những phần nào? Gồm miệng, nắp, thân, tay cầm, đáy 2. Hình dáng như thế nào? -Bình có kiểu cao, kiểu thấp - Có kiểu miệng rộng hơn đáy, kiểu miệng và đáy gần bằng nhau 3. Bình đựng nước được làm bằng chất liệu gì? Được làm bằng nhiều chất liệu: nhựa, thuỷ tinh,… 4. Màu sắc như thế nào? - Có bình một màu, bình nhiều màu - Có bình trong suốt - Bình có trang trí hoạ tiết hoa, lá,… GV thùc hiƯn: Vò ThÞ Thu LÞch Thø ba ngµy 20 th¸ng năm 2010 MÜ tht Bµi 33 : VÏ theo mÉu VÏ c¸i bình đựng nước Bài 33: Vẽ theo mẫu -Vẽ bình đựng nước Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Cái bình đựng nước dïng ®Ĩ lµm gì? -Bình thường làm gì? -C¸c bình nước vừa xem kh¸c ë ®iĨm -Bình có phận nào? - Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Kết luận: • Bình đựng nước dùng để đựng nước • Bình nươc làm nhiều chất liệu như: nhơm; gốm; sứ nhựa • Các loại bình khác hình dáng, màu sắc, trang trí • Các phần bình thường là: nắp,miệng, thân, vòi, quai, đế HOẠT ĐỘNG : CÁCH VẼ B1:Phác khung hình chung B4: Vẽ chi tiết B2 Tìm điểm chính: miệng, quai, đáy… B3: Vẽ phác hình B5: Vẽ đậm nhạt vẽ màu Hoạt động :Thực hành Chọn hai mẫu sau để vẽ : HOẠT ĐỘNG NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ ? Hình dáng ? bình Bố cục vẽ tờ giấy vẽ? Cách trang trí, màu sắc sao? Nhận xét vẽ về: Thứ naêm ngày 21 tháng 10 năm 2010 Mĩ thuật: Đồ dùng học tập: - Bút chì - Tẩy - Màu tô - Vở hoặc giấy vẽ - Thước gạch Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 Mĩ thuật: Vẽ theo mẫu: Đồ vật dạng hình trụ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. *Có mấy loại bình đựng nước? Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. *Hình dáng bên ngoài của cái bình đựng nước gồm có những phần nào? Nắp Miệng Thân Đáy Tay cầm Hoạt động 2: Cách vẽ cái bình đựng nước. *Quan sát mẫu. -Vẽ khung hình chung-Tìm các bộ phận chính:miệng, tay cầm, đáy, … -Vẽ phát hình bằng nét thẳng.-Vẽ chi tiết, xóa nét thừa.-Tô màu vào bình đựng nước, có thể trang trí cho bình đẹp hơn. *Xem bài tham khảo. 1 2 3 -Em thích bài nào nhất? Vì sao? Hoạt động 3: Thực hành. *Thực hành theo các bước sau: 1 2 3 4 5 Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. Nhận xét bài vẽ về: *Hình dáng của bình. *Cách trang trí màu sắc. *Bố cục của bài. *Hình dáng của bình. *Cách trang trí màu sắc. *Bố cục của bài. *Dặn dò: -Quan sát phong cảnh xung quanh nơi em ở (nhà, cây, đường xá, ao hồ). -Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh. -Quan sát phong cảnh xung quanh nơi em ở (nhà, cây, đường xá, ao hồ). -Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh. Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cái bình đựng nước Tuần 33 Ngày soạn 5/5/09: T1(2a1), T2(2a2), T3(2a3) Ngày giảng: Thứ tư, ngày 06 tháng 05 năm 2009 Bài 33: Vẽ theo mẫu Vẽ cái bình đựng nước (Vẽ hình) I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước. - Tập quan sát, so sánh tỉ kệ của bình- Vẽ được cái bình đựng nước. II/ Chuẩn bị GV: – Cái bình đựng nước (có thể tìm vài kiểu khác nhau) - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ- Một vài bài vẽ của học sinh. HS : – Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ Hoạt động dạy – học 1.Kiểm tra đồ dùng(2’) 3.Bài mới. a.Giới thiệu Gv g/thiệu bình đựng nước khác nhau để ... c¸i bình đựng nước Bài 33: Vẽ theo mẫu -Vẽ bình đựng nước * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Cái bình đựng nước dùng để làm gì? Dùng để đựng nước Bình dựng nước. .. B3: Vẽ nét B5: Vẽ đậm nhạt vẽ màu * Hoạt động :Thực hành Chọn mẫu vẽ theo bước : HOẠT ĐỘNG NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ ? Hình dáng ? bình Bố cục vẽ tờ giấy vẽ? Cách trang trí, màu sắc sao? Nhận xét vẽ. .. Vẽ phác khung hình chung Bước 2: Tìm phận chính: Miệng, quai, thân, đế Bước 3: Vẽ nét Bước 4: Vẽ chi tiết Bước 5: Vẽ màu, vẽ đậm nhạt * HOẠT ĐỘNG : CÁCH VẼ B1:Phác khung hình chung B4: Vẽ