- Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, ý thức trách nhiệm, đoàn kết, hợp tác trong học tập và rèn luyện tu dưỡng đạo đức xây dựng tỉnh Quảng Ninh.. - Giáo dục cho học sinh ý thức trác[r]
(1)Ngày soạn : /4/2018 Ngày giảng : 11 /4/2018
Tuần 33 - Tiết 48
Bài 41: ĐỊA LÍ TỈNH QUẢNG NINH I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Biết số dân tỉnh Quảng Ninh năm 2005 đặc điểm chung kinh tế tỉnh Quảng Ninh
- Hiểu trình bày tình hình gia tăng dân số, nguyên nhân hậu
- Biết thay đổi cấu dân số xu hướng thay đổi cấu dân số tỉnh , nguyên nhân thay đổi
2 Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ đọc hiều đồ 3 Thái độ
- Yêu thiên nhiên đất nước, yêu thích môn học
- Xây dựng thêm lòng yêu thương thành phố quê hương sinh sống *GD đạo đức:
TRÁCH NHIỆM, ĐOÀN KẾT, HỢP TÁC, HẠNH PHÚC, YÊU THƯƠNG, GIẢN DỊ
- Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, ý thức trách nhiệm, đoàn kết, hợp tác học tập rèn luyện tu dưỡng đạo đức xây dựng tỉnh Quảng Ninh
- Giáo dục cho học sinh ý thức trách nhiệm sử dụng tiết kiệm, hợp lí tài nguyên đảm bảo phát triển bền vững
4 Định hướng phát triển lực
- Năng lực chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, tính toán, hợp tác, giải vấn đề
- Năng lực chuyên biệt : tư tổng hợp theo lãnh thổ, học tập thực địa, số liệu thống kê, h/a, hình vẽ
II.Các phương pháp
- Đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, giảng giải, trực quan, thảo luận nhóm II Chuẩn bi
- Giáo Viên: : Máy tính, máy chiếu.
- Học sinh: Sách Địa lý tỉnh Quảng Ninh tư liệu rút gọn. IV Hoạt động lớp:
(2)- Nêu điều kiện tự nhiên tỉnh Quảng Ninh? 3.Bài mới:
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung cần đạt HĐ1: dân cư lao động
- Mục tiêu : Biết số dân tỉnh Quảng Ninh năm 2005 đặc điểm chung kinh tế tỉnh Quảng Ninh - Thời gian : 15 phút.
- Phương pháp : phân tích, so sánh, trực quan. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng, thực hành. - Hình thức : cá nhân/nhóm
- Nghiên cứu sách (tài liệu):
+ Nêu diễn biến gia tăng dân số tỉnh
+ Nêu nguyên nhân chủ yếu dẫn đến gia tăng dân số + Tác động gia tăng dân số tới đời sống sản xuất
I- DÂN CƯ VÀ LAO ĐỘNG (2005)
1- Gia tăng dân số:
- Số dân: 1.146.500 người - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên: 1,09%
- Tỉ lệ người nhập cư cao 2- Kết cấu dân số:
- Kết cấu giới: Nữ 51,1% - Kết cấu theo độ tuổi: Trong tuổi lao động 61,46%
- Kết cấu theo lao động: + Nông, lâm, ngư nghiệp: 57%
+ Công nghiệp-xây dựng: 17,5%
+ Dịch vụ: 25,5%
- Kết cấu dân tộc:
+ Kinh: 89,2%
Các dân tộc khác 11,8% (Dao, Tày…)
3- Phân bố dân cư:
- Mật độ dân số: 188 người/km2.
- Phân bố dân cư:
(3)HĐ2: Kinh tế
- Mục tiêu : đặc điểm chung kinh tế tỉnh Quảng Ninh
- Thời gian : 20 phút.
- Phương pháp : phân tích, so sánh, trực quan. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng, thực hành. - Hình thức : cá nhân/nhóm
- Dựa vào nội dung sách (tài liệu), thảo luận kết cấu dân số tỉnh Quảng Ninh:
- Nêu ảnh hưởng kết cấu dân số đến phát triển KT-XH:
+ Số người tuổi lao động đông – Nguồn lao động dồi
+ Lao động nông lâm ngư nghiệp chiếm tỉ lệ cao
- Căn vào Bảng (Sách ĐL QN) nhận xét mật độ dân số địa phương TP
- Hình (Sách ĐL QN) nhận xét phân bố dân cư tỉnh Quảng Ninh
- Nguyên nhân dẫn đến q trình chuyển cư từ nơng thơn thành thị
II- KINH TẾ 1- Đặc điểm chung:
- Đang chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng CNH-HĐH
- Tốc độ tăng trưởng kinh tế trì mức cao 12,35%, GDP/người đạt 1206 USD/người/năm
4.Củng cố (2’)
- Nhận xét tình hình gia tăng dân số tỉnh Quảng Ninh Gia tăng dân số có ảnh hưởng tới đời sống KT-XH
- Vẽ biểu đồ miền thể cấu KT tỉnh Nhận xét khái quát đặc điểm kinh tế tỉnh Quảng Ninh
5.Hướng dẫn nhà (3’)
- Tìm tài liệu liên quan đến hoạt động kinh tế tỉnh Quảng Ninh - Chuẩn bị tiết ôn tập
V Rút kinh nghiệm