Đang tải... (xem toàn văn)
Em lấy số hình lập phương nhỏ vừa đếm nhân cho số lớp thì sẽ biết được hình hộp chữ nhật đó có bao nhiêu hình lập phương nhỏ.. TOÁN: Xăng-ti-mét khối.[r]
(1)Thứ ba 31/03/2020 1/ CHÍNH TẢ: Hà Nội ( trang 37)
- Em đọc đoạn trích nhiều lần
- Em viết đúng, đẹp đoạn trích ( trình bày hình thức thơ tiếng, rõ khổ thơ)
- Em làm tập
+ Tìm danh từ riêng tên người, tên địa lý Việt Nam ( tập 2) + Viết đến tên người, tên địa lí theo yêu cầu tập
2/ TOÁN: Thể tích hình ( trang 114)
- Em đọc kĩ ví dụ sách giáo khoa trang 114 - Dựa vào kiến thức vừa tìm hiểu làm tập 1,2 trang 115 *Lưu ý để đếm xác số hình lập phương nhỏ
+ Em đếm số hình lập phương nhỏ mặt + Em xem hình hộp chữ nhật có lớp?
Em lấy số hình lập phương nhỏ vừa đếm nhân cho số lớp biết hình hộp chữ nhật có hình lập phương nhỏ
TOÁN: Xăng-ti-mét khối Đề-xi-mét khối ( trang 116)
- Em quan sát hình vẽ tìm hiểu thể tích xăng-ti-mét khối ( cm3 ) đề-xi-mét khối ( dm3 ) Trong sách giáo khoa ( khung màu xanh)
- Vậy 1dm3 = 1000cm3 ( gấp 1000 lần) - Ngược lại 1cm3 = 0,001dm3
- Cách đổi sau: *Ví dụ a: 3dm3
= 3000cm3 ; 1,5dm3 = 1500cm3 *Ví dụ b: 3000cm3
(2)3/ LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Nối vế câu ghép quan hệ từ ( trang 38,44) - Em đọc kĩ phần ghi nhớ trang 38, 44
- Em vận dụng làm tập ( phần luyện tập): + Bài 2, trang 39
+ Bài trang 45
4/ LỊCH SỬ: Bến Tre đồng khởi ( trang 43) - Em đọc kĩ nội dung trả lời câu hỏi
+ Vì nhân dân miền Nam lại đồng loạt đứng dậy khởi nghĩa? + Phong trào “ Đồng khởi” Bến Tre diễn nào?