Trẻ KT:Hướng dẫn hỗ chợ trẻ tập bài tập ptc và thực hiện bà tập vđ theo khả năngcủa trẻ.[r]
(1)Tuần 5: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN : BẢN THÂN
(Thời gian thực hiện: tuần; Từ ngày 08/10 đến 112/10 năm 2018) TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH : “TÔI YÊU CƠ THỂ TÔI”. ( Thời gian thực hiện: Từ ngày 8/10 đến ngày 12/10/ 2018)
Dạng khuyết tật trẻ: Khuyết tật vận động Khả vận động của trẻ chỉ bằng trẻ tuổi
A.HỖ TRỢ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA
GIÁO VIÊN Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục sáng
Đón trẻ vào lớp, trao đởi với phụ huynh tình trẻ
- Mở cửa thơng thống phịng học
- Nước uống, khăn mặt, tranh ảnh
- Sổ tay, bút viết
-Phối hợp đón trẻ ân cần, nhắc trẻ chào ông bà, bố mẹ,
Trẻ KT:Giúp trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trị chuyện trao đởi với phụ huynh trẻ
Hướng trẻ vào góc chơi
Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi góc
-Phối hợp hướng dẫn trẻ chơi góc
- Nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng Tập tập thể
dục sáng
- Sân tập - Đĩa nhạc
Cho trẻ xếp thành ba hàng dọc Cùng quan sát ,bao qt trẻ
Trẻ KT: Cô động viên trẻ tập theo bạn (Tập theo khả năng trẻ)
Hoạt động góc
- Góc phân vai - Góc nghệ thuật
- Góc xây dựng - Góc học tập - Góc khám phá khoa học
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho góc chơi
- Phối hợp với trẻ tham quan góc chơi
- Gợi mở trẻ nói tên góc chơi
- Cùng hướng dẫn trẻ chơi góc, gợi ý trẻ bầu nhóm trưởng
- P hối hợp quản lý, bao qt trẻ q trình chơi góc
(2)chơi cho phù hợp., động viên hỗ trợ trẻ chơi theo khả của trẻ
Hoạt động ngồi
trời
Hoạt động có chủ đích
Dạo chơi quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường / Lắng nghe âm khác sân chơi
- Quan sát cảnh, chăm sóc vườn cảnh của trường
- Sân trường sẽ, an toàn với trẻ
- Chuẩn bị: Cho trẻ giầy, dép, quần áo gọn gàng
- Địa điểm QS
- Phối hợp cô quản lý, bao qt trẻ q trình hoạt động
Trị chơi vận động
-Chó sói xấu tính,mèo đ̉i chuột, ném cịn,chơi với cát, nước: in dấu bàn tay, bàn chân ướm thử
- Chơi trò chơi dân gian
- Địa điểm chơi - Đồ dùng, đồ chơi
- Cùng cô chinh quản lý bao quát trẻ trình trẻ chơi Trẻ KT:Cổ vũ bạn chơi
- Chơi tự với thiết bị trời
- Đồ chơi trời sẽ, an toàn
- Quản lý bao quát trẻ trình trẻ chơi
Trẻ KT:Chơi với đồ chơi nhẹ nhàng
Hoạt động ăn
* Vệ sinh - Chuẩn bị nước sạch, xà phòng thơm, khăn lau tay cho trẻ rửa tay
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
(3)* Ăn trưa, ăn quà chiều
- Đặt bàn: + Một đĩa đựng thức ăn rơi + Một đĩa để 5-6 khăn sạch, ẩm
cơm rơi, khăn lau tay
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, ý tới trẻ ăn chậm, ốm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau ăn
- Sau trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng
Hoạt động ngủ
- Ngủ trưa - Kê giường, chải chiếu
- Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ sẽ, yên tĩnh, thoáng mát mùa hè
- Giảm ánh sáng bằng cách che rèm cửa sổ
- Cô trẻ kê phản ngủ, dải chiếu, xếp gối
- Nhắc trẻ vệ sinh - Cô trơng trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Trẻ chơi góc theo ý thích
- Một số đồ dùng,đồ chơi - Đồ chơi, nguyên liệu , học liệu góc
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích góc
Trẻ KT::Cổ vũ bạn chơi -Hỗ trợ trẻ chơi theo khả của trẻ
Trả trẻ Vệ sinh- trả trẻ - Nước, khăn lau, xà phòng rửa tay
- Tư trang, đồ dùng cá nhân của trẻ
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng cá nhân của
- Nhắc trẻ biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THỜI
GIAN
NỘI DUNG CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
(4)GIÁO VIÊN Thứ 2:
Ngày 08 tháng10 năm 2018
Thể dục VĐCB: : Trèo lên xuống gióng thang
- Sân tập bằng phẳng ,
- Đầu đĩa, hát - Thang thể dục
- Trang phục gọn gàng
- Phối hợp quản lý trẻ, bao qt trẻ hoạt động học Trẻ KT:Hướng dẫn hỗ chợ trẻ tập tập ptc thực hiện bà tập vđ theo khả năngcủa trẻ. Thứ 3:
Ngày 09 tháng 10 năm 2018
VĂN HỌC : Truyện : “Câu chuyện tay trái, tay phải”
- Màn hình ti vi, máy tính có nội dung câu chuyện soạn thảo pp
- Tranh có nội dung truyện
-Trị chơi
- Cùng quản lý, bao qt trẻ hoạt động học
Thứ 4: Ngày 10 tháng 10 năm 2018
KPXH: Tìm hiểu về phận trên thể và chức khác nhau
- Chuẩn bị đồ dùng cho giáo viên trẻ: - Tranh vẽ em bé - Tranh rời phận thể
- Tranh nối
- Giấy, bút màu cho trẻ
- Phối hợp quản lý , bao qt trẻ trình trẻ hoạt động
Thứ 5: Ngày 11 tháng 10 năm 2018
Toán So sánh kích thước của đối tượng cao -thấp
- Câu hỏi đàm thoại - Bài thơ: " Cái lưỡi” - Mỗi trẻ lô tô dừa cao- thấp
- Xắc xô, que chỉ cho cô trẻ, bảng, rổ đụng đồ dùng
- Cùng quản lý , bao qt trẻ hoạt động học
Trẻ KT:Hỗ trợ trẻ quan sát cùng các bạn tìm
Thứ 6: Ngày 12 tháng 10 năm 2018
Tạo hình : Vẽ phận thiếu trên khơn mặt
- - Vở tạo hình, bút chì, bút màu
- Tranh hướng dẫn tạo hình của cô Tranh
(5)bạn gái mẫu
-Khối gỗ, hộp, tranh ảnh, sách của bé, thể bé