Đang tải... (xem toàn văn)
- Lá cây ưa sáng mà em đã quan sát có những đặc điểm hình thái như thế nào? - Lá cây ưa bóng mà em đã quan sát có những đặc điểm hình thái như thế nào? - Qua bài thực hành: em đã tìm h[r]
(1)TIẾT 45,46 - TÌM HIỂU MƠI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT
I TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA SINH VẬT
- Có loại mơi trường sống sinh vật? Đó môi trường nào? - Hãy kể tên nhân tố sinh thái ảnh hưởng tới đời sống sinh vật? Vận dụng: Tìm hiểu mơi trường sống động vật quan sát
II TÌM HIỂU ẢNH HƯỞNG CỦA SỐ NHÂN TỐ SINH THÁI LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT
- Lá ưa sáng mà em quan sát có đặc điểm hình thái nào? - Lá ưa bóng mà em quan sát có đặc điểm hình thái nào? - Qua thực hành: em tìm hiểu phân loại lồi thực vật dựa vào đặc điểm hình thái chúng mơi trường sống số lồi thực vật
Vận dụng: Các đặc điểm hình thái
STT Tên cây Nơi sống Đặc điểm phiến lá
Các đặc điểm chứng tỏ quan sát là:
1 Cây bàng
2 Cây lăng
STT Tên động vật Môi trường sống Mô tả đặc điểm động vật thích nghi với mơi trường sống
1 Cá chép
2 Giun đất
3 Cánh cam
4 Chó
(2)3 Cây đi chó rong
4 Rêu tường
III TÌM HIỂU ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT
Vận dụng: Xác định dạng quan hệ sinh vật a) Các cỏ đồng cỏ
b) Bò ăn cỏ
c) Nai, hươu bò ăn cỏ đồng cỏ d) Hổ hươu
e) Địa y kết hợp tảo nấm f) Cây phong lan bám cành g) Lúa cỏ dại cánh đồng h) Cá ép bám lưng rùa biển
IV TÌM HIỂU VỀ GIỚI HẠN SINH THÁI
Vận dụng: Cây mắm biển thường sống ven biển, chịu dao động nồng độ muối từ 5%o đến 90%o, sinh trưởng tốt nồng độ muối 30%o
(3)Lưu ý :
- Học sinh sử dụng sách giáo khoa để hoàn thành chọn mơi trường thực tế
để hồn thành
- Mọi thắc mắc học xin liên hệ Cơ Nguyễn Thị Bích Thủy – Số điện thoại:
0796708939
Chủ đề – HỆ SINH THÁI TIẾT 47-48: QUẦN THỂ I./ QUẦN THỂ SINH VẬT:
1 Khái niệm:
Là tập hợp cá thể CÙNG LOÀI, sống KHU VỰC định, THỜI ĐIỂM định có khả SINH SẢN tạo thành hệ
Vd: RỪNG CÂY THÔNG NHỰA PHÂN BỐ VÙNG NÚI ĐÔNG BẮC VIỆT NAM
2 Những đặc trưng quần thể: 2.1 Tỉ lệ giới tính:
- Tỉ lệ số lượng cá thể ĐỰC/ cá thể CÁI
- Tỉ lệ giới tính cho biết tiềm SINH SẢN quần thể 2.2 Thành phần nhóm tuổi:
-> Các dạng tháp tuổi:
(4)- Là số lượng hay khối lượng SINH VẬT có đơn vị diện tích hay thể tích
- Thay đổi theo MÙA , theo NĂM phụ thuộc vào CHU KÌ SỐNG sinh vật VD: MẬT ĐỘ SÂU RAU 2CON/M2 RUỘNG RAU
II./ QUẦN THỂ NGƯỜI:
1 Sự khác quần thể người với quần thể sinh vật khác:
- Đặc điểm quần thể người giống quần thể sinh vật khác: GIỚI TÍNH, LỨA TUỔI, MẬT ĐỘ, SINH SẢN, TỬ VONG
- Đặc điểm có quần thể người: PHÁP LUẬT, KINH TẾ, HÔN NHÂN, GIÁO DỤC, VĂN HĨA Đó người có lao động tư phát triển nên có khả làm chủ thiên nhiên
2 Ý nghĩa việc thực Pháp lệnh dân số Việt Nam:
- Đảm bảo CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG cho cá nhân, gia đình tồn xã hội
- Số sinh phải phù hợp KHẢ NĂNG NUÔI DƯỠNG, chăm sóc gia đình hài hịa với phát triển kinh tế - xã hội, tài nguyên, môi trường đất nước
Lưu ý:
- Chữ In hoa phần điền khuyết tài liệu sinh học
- Mọi thắc mắc xin liên hệ Thầy Trịnh Quốc Hưng – số điện thoại: 0937101969
VẬN DỤNG KIẾN THỨC Cho tập hợp sinh vật sau:
(5)Hãy cho biết tập hợp quần thể sinh vật? Giải thích ? - B,C,F
- Giải thích: Cùng loài, sống khu vực định, thời điểm định, có khả sinh sản
2 Trong đặc trưng quần thể, đặc trưng quan trọng nhất? Vì ? Đặc trưng quan trọng mật độ , mật độ ảnh hưởng đến mức sử dụng nguồn sống, đến tần số gặp đực cái, đến sinh sản, tử vong, đến trạng thái cân quần thể( mật độ định đặc trưng khác)
3 Chim cu gáy ăn hạt xuất nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngô Hãy cho biết kiểu biến động theo chu kỳ ? Nguyên nhân gây biến động chim cu gáy ?
- Biến động theo chu kỳ mùa
- Nguyên nhân: Số lượng chim cu gáy phụ thuộc vào nguồn thức ăn ( hạt lúa, ngô)
4 Quan sát số lượng cá thể quần thể sinh vật bảng sau:
Quần thể Nhóm tuổi
trước sinh sản
Nhóm tuổi sau sinh sản
Nhóm tuổi Sau sinh sản
Chuột đồng 45 con/ 44 con/ 20 /
Chim sẻ 55 con/ 30 con/ 15 con/
Hươu 25 con/ 45 con/ 15 con/
Hãy vẽ tháp tuổi quần thể sinh vật cho biết tháp thuộc dạng tháp ?
Dựa vào hình 47/141 SGK để vẽ dạng tháp tuổi Lưu ý: