Học sinh nêu được lợi ích của chim đối với đời sống con người.. Học sinh nêu được lợi ích của thú đối với đời sống con người7[r]
(1)UBND HUYỆN BÌNH CHÁNH TRƯỜNG TiH NGUYỄN VĂN TRÂN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Bình Chánh, ngày 29 tháng năm 2020
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TRỰC TUYẾN TỔ 3
TUẦN 28
(Từ ngày 04/5/2020 đến ngày 08/5/2020)
NGÀY MÔN TÊN BÀI DẠY HÌNH THỨCDẠY HỌC
Thứ hai 04/5/2020
Tiếng Việt Bài 28A Cần làm để chiến thắng trong thể thao? (T1,2)
- GVCN gửi qua zalo PHHS lớp vào lúc buổi sáng
- GVCN nhận kết phản hồi qua zalo PHHS ngày
Toán Bài 77 So sánh số phạm vi 100 000 (T1) Đạo Đức Bài 13 Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước (T1)
Thứ ba 05/5/2020
Tiếng Việt Bài 28B Bạn biết trò chơi nào? (T1, 2) Toán Bài 77 So sánh số phạm vi 100 000 (T2)
Thứ tư 06/5/2020
Tiếng Việt Bài 28B Bạn biết trị chơi nào? (T3) Tốn Bài 78 Luyện tập
TNXH Bài 24 Một số động vật sống cạn (T1)
Thứ năm 07/5/2020
Tiếng Việt Bài 28C Vui chơi có lợi ích gì?(T1,2) Tốn Bài 79 Diện tích hình Đơn vịđo diện tích Xăng-ti-mét vng (T1)
Thứ sáu 08/5/2020
Tiếng Việt Bài 28C Vui chơi có lợi ích gì?(T3) Tốn Bài 79 Diện tích hình Đơn vịđo diện tích Xăng-ti-mét vng (T2) Thủ Cơng Bài 17 Làm đồng hồ để bàn (T1)
TTCM KT HIỆU TRƯỞNG
(2)Thứ hai ngày 04 tháng năm 2020
TIẾNG VIỆT
Bài 28A Cần làm để chiến thắng trong
thể thao? (tiết 1,2)
MỤC TIÊU:
- Đọc - hiểu câu chuyện Cuộc chạy đua rừng - Nghe - nói thể thao
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. (Sách HDH Tiếng Việt trang 80, 81, 82) 1 Quan sát tranh trả lời câu hỏi.
- HS thực sách HDH Tiếng Việt trang 80
2. Đọc câu chuyện “ Cuộc chạy đua rừng” sách HDH Tiếng Việt trang 80.
3 Tìm từ
- HS ghi từ thích hợp vào chỗ chấm thích hợp với lời giải nghĩa sách HDH Tiếng Việt trang 81
4 Đọc từ ngữ. a) Đọc từ ngữ
b) Đọc câu
5 Luyện đọc bài.
- HS thực hiệnsách HDH Tiếng Việt trang 82
6 Trả lời câu hỏi.
- HS thực sách HDH Tiếng Việt trang 82
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.(Sách HDH Tiếng Việt trang 82). 1. Đọc trả lời câu hỏi sách HDH Tiếng Việt trang 82
2. HS rút học từ câu chuyện “ Cuộc chạy đua rừng” - HS thực sách HDH Tiếng Việt trang 82
3. Nói thi đấu thể thao ảnh - HS thực sách HDH Tiếng Việt trang 82
(3)Toán
Bài 77.
SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
(Tiết 1)
Mục tiêu
- So sánh số phạm vi 100 000
A Hoạt động bản
1 Thực hoạt động sau
Học sinh thực vào sách HDH Toán / 66
2 Đọc kĩ nội dung sau
Học sinh thực sách HDH Toán / 66
3 Điền dấu >, <
Học sinh làm vào sách HDH Toán / 66
Thứ hai ngày 04 tháng năm 2020
(4)Bài 13 Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước (tiết 1)
Mục tiêu:
Sau học, em biết:- Nước cần thiết đời sống người Nước dùng sinh hoạt, lao động sản xuất
- Sử dụng nước tiết kiệm bảo vệ nguồn nước
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Em quan sát ảnh nêu tác dụng nước cho người thân nghe.
(5)
2 Em viết chữ Đ vào ô tranh vẽ hành vi đúng
(6)3 Nhận xét tình hình nước sinh hoạt nơi em cách đánh dấu + vào ô phù hợp:
a) Về lượng nước sinh hoạt
Thiếu Thừa Đủ dùng
b) Về chất lượng nước
Sạch Ô nhiễm
c) Về cách sử dụng nước
Tiết kiệm Lãng phí
(7)4 Em đọc học thuộc nội dung sau:
* * *
Thứ ba ngày 05 tháng năm 2020
TIẾNG VIỆT
Bài 28B Bạn biết trò chơi nào?
(tiết1, 2)
MỤC TIÊU
- Kể câu chuyện Cuộc chạy đua rừng
(8)- Củng cố cách viết chữ hoa T
- Củng cố hiểu biết phép nhân hóa Đặt trả lời câu hỏi “ Để làm gì?” A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN (Sách HDH Tiếng Việt trang 83, 84)
1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi.
- HS thực sách HDH Tiếng Việt trang 83
2. Dựa vào tranh sau kể lại đoạn câu chuyện Cuộc chạy đua trong rừng
- HS Dựa vào tranh sau kể lại đoạn câu chuyện Cuộc chạy đua trong rừng sách HDH Tiếng Việt trang 83 cho người thân nghe
3. Tìm hiểu tác dụng biện pháp nhân hóa.
- HS đọc trả lời câu hỏi sách HDH Tiếng Việt trang 83, 84
4. Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì?”
- HS gạch phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” vào sách HDH Tiếng Việt trang 84
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (Sách HDH Tiếng Việt trang 84). 1 Viết vào theo mẫu.
HS viết vào Em viết viết đẹp trang 29
Thứ ba ngày 05 tháng năm 2020
Toán
Bài 77.
SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
(Tiết 2)
(9)- Làm tính với số phạm vi 100 000 (tính viết tính nhẩm)
B Hoạt động thực hành 1 Điền dấu >, <, =
Học sinh ghi kết vào sách HDH Toán / 67
2 Tìm số lớn nhất, số bé nhất
Học sinh khoanh trịn số chọn vào sách HDH Tốn / 67
3 Viết số
Học sinh thực vào
4 Nối số với vạch chia thích hợp (theo mẫu)
Học sinh nối vào Sách HDH Toán / 67
Bài Tính nhẩm
Khơng thực nhiệm vụ
Bài Đặt tính tính
Học sinh thực vào
Thứ tư ngày 06 tháng năm 2020
TIẾNG VIỆT
Bài 28B Bạn biết trò chơi nào?
(tiết 3)
MỤC TIÊU
(10)B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (Sách HDH Tiếng Việt trang 84, 85) 2 Nghe - viết đoạn văn sau:
- Cuộc chạy đua rừng Sách HDH Tiếng Việt trang 84 - PH đọc – HS viết vào
3 Soát lỗi sửa lỗi.
- HS sửa lại lỗi sai viết
4 Viết từ ngữ.
- Hs làm Phiếu bài tập B Sách HDH Tiếng Việt trang 85
Thứ tư ngày 06 tháng năm 2020
Toán
Bài 78 LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
- Đọc, viết số phạm vi 100 000 - Thứ tự số phạm vi 100 000
(11)A Hoạt động thực hành 1 Chơi trò chơi “Đọc số”
- Phụ huynh học sinh thực
- Phụ huynh viết số phạm vi 100 000 - Yêu cầu học sinh đọc số
- Học sinh so sánh số vừa đọc Số lớn nhất? Số bé nhất? Sắp xếp thứ tự số từ bé đến lớn
2 Viết (theo mẫu)
Học sinh ghi kết vào sách HDH Toán 3/ 69
3 Viết số thích hợp vào chỗ chấm
Khơng thực nhiệm vụ
4 Tìm X
Học sinh thực vào
5 Giải toán
Học sinh thực vào
Thứ tư ngày 06 tháng năm 2020
Tự nhiên Xã hội
Bài 24 MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRÊN CẠN
(Tiết 1)
Mục tiêu
(12)- Nêu ích lợi chim thú đời sống người
A Hoạt động
1 Học sinh nói phận bên ngồi thể chim.
Học sinh thực sách HDH TNXH / 32
2 Học sinh nói phận bên thể thú
Học sinh thực sách HDH TNXH / 33
3 Quan sát thực hoạt động
Học sinh thực sách HDH TNXH 3/ 33, 34
4 Quan sát tranh
Học sinh quan sát hình từ đến 14
Học sinh nêu lợi ích chim đời sống người Học sinh nêu lợi ích thú đời sống người
5 Làm việc với phiếu học tập
Học sinh thực vào phiếu học tập sách HDH TNXH 3/ 35
6 Đọc trả lời
Học sinh thực vào sách HDH TNXH 3/ 35
Thứ năm ngày 07 tháng năm 2020
TIẾNG VIỆT
Bài 28C Vui chơi có lợi ích gì?
(tiết 1, 2)
MỤC TIÊU
- Đọc hiểu thơ Cùng vui chơi
- Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu l/n
- Luyện tập dùng dấu chấm , dấu chấm hỏi, dấu chấm than câu
(13)1 Cả lớp hát hát vui chơi thể dục thể thao.
Không thực nhiệm vụ
2 HS đọc vui chơi Sách HDH Tiếng Việt trang 86 3 Đọc từ ngữ lời giải nghĩa
HS thực Sách HDH Tiếng Việt trang 86
4 Luyện đọc từ ngữ.
HS thực Sách HDH Tiếng Việt trang 86
5 Luyện đọc.
HS đọc Sách HDH Tiếng Việt trang 86
6 Thảo luận để trả lời câu hỏi.
HS trả lời câu hỏi Sách HDH Tiếng Việt trang 86 cho người thân nghe
7 Nêu lợi ích vui chơi.
HS thực Sách HDH Tiếng Việt trang 87
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (Sách HDH Tiếng Việt trang 87). 1 Viết từ ngữ tên môn thể thao ảnh.
HS thực câu a vào sách HDH Tiếng Việt trang 87
2 HS thực phiếu tập.
HS thực vào sách HDH Tiếng Việt trang 87
Thứ năm ngày 07 tháng năm 2020
Toán
Bài 79 DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH. XĂNG – TI – MÉT VUÔNG (Tiết 1)
Mục tiêu
(14)A Hoạt động 1 Chơi trị chơi “Oẳn tù tì”
Học sinh không thực nhiệm vụ
2 Thực hoạt động sau
Học sinh thực theo sách HDH Toán / 70, 71
3 Thực hoạt động
- Hs đọc trả lời câu hỏi theo sách HDH Toán 3/ 71, 72
4 Đọc kĩ nội dung sau
- Học sinh đọc nội dung sách HDH Toán 3/ 72
Thứ sáu ngày 08 tháng năm 2020
TIẾNG VIỆT
Bài 28C Vui chơi có lợi ích gì?
(tiết 3)
MỤC TIÊU
(15)B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (Sách HDH Tiếng Việt trang 88). 3 Viết đoạn văn kể mơn thể thao trị chơi em thích
- Em thích mơn thể thao (trị chơi) nào?
- Em thường chơi mơn thể thao (trị chơi) vào lúc nào, chơi với ai, đâu?
- Kể vài hoạt động chơi môn thể thao (trị chơi) - Mơn thể thao (trị chơi) đem lại lợi ích gì?
4 HS đọc cho người thân nghe.
- HS đọc đoạn văn vừa viết cho người thân nghe
Thứ sáu ngày 08 tháng năm 2020
Tốn
Bài 79 DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH. XĂNG – TI – MÉT VUÔNG (Tiết 2)
Mục tiêu
(16)B Hoạt động thực hành
1 Quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi
Học sinh thực sách HDH Toán 3/ 72
2 Viết (theo mẫu)
Học sinh thực vào sách HDH Tốn 3/ 73
3 Tính theo mẫu
Học sinh ghi kết tính vào sách HDH Toán 3/ 74
Thứ sáu ngày 08 tháng năm 2020
ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH MÔN THỦ CÔNG LỚP 3
Bài 17 Làm đồng hồ để bàn (tiết 1)
Mục tiêu:
Sau học, em biết:
- Biết cách làm đồng hồ để bàn
(17)A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Quan sát trả lời
a) Quan sát hình đây:
b) Trả lời câu hỏi:
- HS quan sát mẫu đồng hồ để bàn, HS tìm hiểu trả lời câu hỏi: + Hình dáng đồng hồ? ( Hình vng, trịn, )
+ Các phận đồng hồ? ( Mặt đồng hồ, kim, số, ) + Tác dụng đồng hồ?( Dùng để xem giờ, trang trí )
- HS xem hình ảnh ứng dụng đồng hồ để bàn thực tế?
(18)(19)(20)3 HS nhắc lại bước thực làm đồng hồ để bàn.
(21)