+ Coù ñi phaûi coù laïi, höùa vôùi toâi… Trung thaønh, coäng taùc, hôïp löïc vôùi nöôùc Phaùp… oâng seõ ñöôïc taát caû cho ñaát nöôùc, ñöôïc cho oâng.. + Toâi bieát roõ taâm hoàn cao th[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 11 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN PHÚ
NỘI DUNG TRỌNG TÂM TUẦN 10/HK2 MÔN: VĂN
Trong thời gian học sinh nghỉ dịch bệnh Covid – 19
Tiết 109+110: NHỮNG TRỊ LỐ HAY LÀ VA-REN VAØ
PHAN BỘI CHÂU
(HS TỰ ĐỌC)
1. Nội dung:I Đọc- tìm hiều thích
1, Tác giả: ( SGK / 92 ) 2, tác phẩm
- In tập “ Truyện kí Nguyễn Ái Quốc”
-Phương thức biểu đạt : Tự
II Tìm hiểu văn
1, Tin Va-ren sang Việt Nam
- Nủa thức húa chăm sóc vụ Phan Bội châu - sau tuần sang tới Vn…PBC …vẫn tù -> Lời húa khơng thức
-> Thực chất trò bịp bợm
(2)+ Tên phản đảng xã hội, cử làm tồn quyền đơng Dương
+“Tơi đem tự đến cho ông đây”…tay phải bắt tay,…tay trái nâng gơng lên… ->Tỏ vẻ có thiện chí trả tự cho PBC
+ Có phải có lại, hứa với tôi… Trung thành, cộng tác, hợp lực với nước Pháp… ông tất cho đất nước, cho ông
+ Tôi biết rõ tâm hồn cao thượng ơng tỏ lịng mực q trọng ơng… + Ơng từ bỏ mưu đồ xưa cũ…chớ xúi dục đồng bào lên chống chúng tôi…hãy cộng tác với chúng tôi…
-> Thể vuốt ve, dụ dỗ,bịp bợm cách trắng trợn => Một tên khách, kẻ bịp bợm trắng trợn
3, Thái độ Phan Bội Châu
+ Lãnh tụ phong trào cách mạng Duy Tân, Đông Du +Bị bắt ,bị kết án tù chung thaân
+ Im lặng, dửng dưng,phớt lờ trước thái độ lời nói Va-ren -> Bản lĩnh, Kiên trì trước kẻ thù
+ Mỉm cười, mỉm cười cách kín đáo,vơ hình im lặng ->Khinh bỉ
+ Nhổ vào mặt Va-ren -> Chống trả lieät
=>PBC vị anh hùng thiên sứ, dấn thân ví độc lập tự TQ, người tôn sùng
(3)III Ghi nhớ: ( SGk/ 95 ) IV Luyện tập
2 Câu hỏi luyện tập
- Xem lại tóm tắt truyện Học thuộc phần ghi nhớ SGK/95
(4)Tiết 111: DÙNG CỤM CHỦ – VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU LUYỆN TẬP
(HS TỰ LAØM) 1. Nội dung:
Bài tập
1) Xác định cụm C-V vai trị ngữ pháp
a/ Khí hậu nước ta /ấm áp // cho phépta quanh nămtrồng trọt, thu CN VN
hoạch bốn mùa -> ( Cụm C-V làmchủ ngữ )
b/ Có kẻ nói từ khicác thi sĩ/ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, núi non, C V (Cụm C-V làm phụ ngữ cho cụm DT )
Hoa cỏ …trơng đẹp; từ có người lấy tiếng chim/ kêu, tiếng suối /chảy để làm đề ngâm vịnh, … tiếng suối nghe hay
-> Cuïm C-V làm BN cho ĐT “lấy”
c/ … chúng tathấynhững tục lệtốt đẹp ấy/mất dần thứ CN ĐT C V
quý đất nước /thay dần bằng… C V
-> Cụm C-V làm BN cho ĐT “thấy” Bài tập
-Gộp câu cặp thành câu có cụm C-V làm thành phần câu thành phần cụm từ
(5)ĐT -> Cụm C-V làm CN-Phụ ngữ
b/ Nhà văn Hoài Thanh //khẳng định đẹp /là có ích ĐT C V
-> Cụm C-V làm phụ ngữ
c/ Tiếng Việt/rất giàu điệu //khiếnlời nói người Việt Nam ta/du dương trầm bổng
-> Cụm C-V làm CN BN Bài taäp
- Gộp cặp câu vế câu thành câu có cụm C-V làm thành phần… a/ Anh em /hòa thuận // khiếnhai thân /vui vầy
-> Cụm C-V làm CN va BN
b/ Đây/ cảnh rừng thông biếtbao nhiêu người / qua lại -> Cụm C-V làm ĐN
c/ Hàng loạt vỡ kịch “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên sông Đuống”,…ra đời // sưởi
-> Cụm C-V làm CN 2. Câu hỏi luyện tập:
- Hồn chỉnh tập vào
- Chuẩn bị bài: luyện nói: văn giải thích vấn đề