- Học tập văn bản số 5555/BGDĐT/GDTrH-v/v hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn của trường trung [r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS:TÂN PHÚ Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Quận 9, ngày…2…tháng…1…năm 2017
BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I
Năm học 2017 - 2018BỘ MƠN: .GDCD I.- Tình hình chung:
1 Tình hình nhân phụ trách mơn (tổ trưởng, tổ phó):
TT Họ tên Chức vụ Văn bằng
cao nhất
Năm vào Ngành
Công tác
kiêm nhiệm ĐTDĐ
Trần Thị Ngọc Sương GV ĐHSP 2003 Khơng 0938412350
2 Tình hình giáo viên môn:
TT Trường THCS Tổng số GV
Cân đối
Trình độ chun mơn
Thừa Thiếu Trên
ĐH
Đại học
Cao
đẳng Khác
Nam Nữ
1 Trần Thị Ngọc Sương 1 0
2
Tổng cộng 1
II.- Hoạt động chun mơn.
1 Tình hình thực chương trình.
(Các hoat động chủ yếu làm được; biện pháp thực có hiệu tốt, những khó khăn, vướng mắc cần tiếp tục giải quyết, kết quả, học kinh nghiệm )
Tình hình đổi sinh hoạt chun mơn tổ môn - Chấp hành tốt quy chế chuyên môn
- Thực đầy đủ theo phân phối chương trình, thực theo giảm tải - Thực ôn tập khối lớp theo quy định
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác giảng dạy
- Đổi giáo dục theo phương pháp tích hợp liên mơn, trải nghiệm sáng tạo lớp 6,8,9 - Sử dụng tranh ảnh qua trình dạy học
- Cập nhật thông tin phục vụ cho việc giảng dạy sưu tầm sách, báo, internet
- Thực giảng dạy an tồn giao thơng theo quy định(HKI) khối lớp - Thực giáo dục kỹ sống cho học sinh qua nội dung giáo dục môn
- Thực đổi PPDH đổi KTĐG, tổ chức dạy học phân hóa sở chuẩn kiến thức, kỹ hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung giáo dục phổ thông Bộ GD
- Tình hình tổ chức kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh Công tác triển khai hoạt động chuyên môn, xây dựng kế hoạch năm học môn,
- Kiểm tra đánh giá học sinh cách khách quan, trung thực, xếp loại học sinh theo lực
- Triển khai hoạt động chuyên môn theo kế hoạch tổ môn - Xây dựng kế hoạch năm học từ đầu năm, có phê duyệt ban giám hiệu
- Thực chương trình SGK lớp 6, 7, 8,9 Thực chuẩn kiến thức kỹ năng, giảm tải - Tình hình đổi sinh hoạt chun mơn tổ mơn
- Tình hình tổ chức kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh Công tác triển khai hoạt động chuyên môn, xây dựng kế hoạch năm học mơn,
- Khó khăn :
(2)+ Học sinh chịu đọc SGK câu hỏi SGK trước, để có chủ định xây dựng tiếp thu –dẫn đến tính hợp tác học sinh không cao Kỹ
thảo luận nhóm số học sinh chưa cao - tính hợp tác
- Bài học kinh nghiệm : ý đến em học sinh yếu kém, thường xuyên dò động viên em cố gắng học tập Đối với học sinh giỏi động viên khuyến khích em học tập tốt nữa, ln u thích mơn
2 Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy học.
Tổ chức hoạt động báo cáo chuyên đề, hội thảo, hội thi, hội giảng, tham quan học tập Công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ, … (Hình thức tổ chức, nơi tổ chức, thời gian, số giáo viên tham gia, đánh giá kết quả).
- Báo cáo chuyên đề theo kế hoạch
- Hàng tháng tổ chuyên môn lên tiết thao giảng theo kế hoạch để trao đổi, học tập kinh nghiệm giảng dạy đồng nghiệp, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao chất lượng giáo dục
- Họp định kì theo kế hoạch PGD thực nghiêm theo kế hoạch chun mơn Phịng giáo dục
- Hàng tháng vào tuần đầu tháng tổ họp thống việc soạn giảng khó chương khối lớp môn
- Giáo viên đăng ký tiết tốt: tiết / tuần - Giáo viên dự đồng nghiệp: tiết / học kì - Chuyên đề: 01 chuyên đề / tổ / học kỳ
- Tích cực sử dụng cơng nghệ thơng tin dạy học - Tham dự hội thi nhà trường tổ chức
- Sinh hoạt chuyên môn tổ nhóm đề biện pháp, kế hoạch nhằm nâng cao chất lượng dạy học
- Nghiên cứu khó, chương khó tìm biện pháp thực - Tăng cường dự đồng nghiệp để học tập kinh nghiệm
- Dạy học theo chủ đề (số chủ đề thực hiện, thời gian, khối lớp thực hiện, kết đạt được)
Tổ Tên chủ đề, chuyên đề
Cấp quận , trường , (thành phố)
Thời gian tổ chức Đối tượng tham gia
Kết GDCD Sử dụng kiến thức liên môn dạy
học :Tôn trọng kỉ luật Cấp trường 30/1004/11 HS K6 Tốt
GDCD Dạy học theo phương pháp trải nghiệm sáng tạo : yêu nước Cấp trường 21/08 25/08 HS K6 Tốt - Dạy học theo Giáo dục STEM (số chủ đề, số tiết thực hiện, thời gian, khối lớp thực hiện, kết đạt được) : Không
3 Hoạt động ngoại khóa, giáo dục hướng nghiệp – phân luồng học sinh, hoạt động ngoài giờ lên lớp
- Tham gia buổi ngoại khóa, hướng nghiệp học sinh lớp trường nghề 4 Công tác bồi dưỡng giáo viên, tổ chức hội thi, tổ chức làm đồ dùng dạy học
- Tham gia bồi dưỡng chuyên môn nhà trường tổ chức học kì với chuyên đề: Vận dụng kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn' 'Dạy học theo chủ đề tích hợp'
- Học tập văn số 5555/BGDĐT/GDTrH-v/v hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá tổ chức quản lí hoạt động chuyên môn trường trung học
(3)-Tập huấn CM: Chuyên đề ATGT cho nụ cười ngày mai
-Tham gia bồi dưỡng thường xuyên nhà trường chủ động tổ chức học kì
-Giáo viên học sinh 8, tham dự thi thi An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai
5 Tham gia hoạt động Phòng GDĐT, Sở GDĐT.
-Tham gia hoạt động chuyên môn PGD tổ chức cách nghiêm túc ý thức III.- Thống kê kết xếp loại học lực.
1 Thống kê điểm kiểm tra học kì I mơn:
Khối Tổng sốHS Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
Lớp 509 308 60.51% 138 27.11% 49 9.63% 12 2.36% 0.39%
Lớp 377 321 85.15% 45 11.94% 11 2.92% 0.00% 0.00%
Lớp 363 240 66.12% 91 25.07% 31 8.54% 0.28% 0.00%
Lớp 323 248 76.78% 54 16.72% 21 6.50% 0.00% 0.00%
Tổng
cộng 1572 1117 71.06% 328 20.87% 112 7.12% 13 0.83% 0.13%
2 Thống kê kết xếp loại học lực học kì I mơn:
Khối Tổng sốHS Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
Lớp 509 229 44.99% 217 42.63% 56 11.00% 1.18% 0.20%
Lớp 377 265 70.29% 101 26.79% 11 2.92% 0.00% 0.00%
Lớp 363 246 67.77% 102 28.10% 13 3.58% 0.55% 0.00%
Lớp 323 271 83.90% 46 14.24% 1.86% 0.00% 0.00%
Tổng
cộng 1572 1011 64.31% 466 29.64% 86 5.47% 0.51% 0.06%
IV.- Nhận xét, đánh giá. 1 Hoạt động chung.
a) Những hoạt động chung: - Những việc làm
+ Đã hoàn thành hoạt động giao học kì I + Tham dự đầy đủ chuyên đề quận
- Tâm đắc so với trước
+ Thông qua việc giảng dạy giáo dục kĩ sống cho học sinh góp phần bồi đắp tinh thần yêu nước ý thức tự lực tinh thần kỉ luật sống
- Những việc chưa làm
+ Tỉ lệ học sinh yếu lớp cao , b) Kết giáo dục
Hoàn thành mục tiêu giáo dục học kì
Đạt chất lượng HSG ( 64.31% ), Chất lượng môn đạt (99.43%) 2 Hoạt động ngoại khố, giáo dục tồn diện.
Tham gia đầy đủ hoạt động ngoại khóa nhà trường ( buổi tập huấn ) 3 Hoạt động chuyên môn.
(4)V.- Những kiến nghị.
Không