mỗi HS phải tự liên hệ với bản thân; tự điều chỉnh hành vi, lối sống của mình cho phù hợp với yêu cầu của PL và đạo đức XH.. Ý thức về trách nhiệm trong công tác PCMT.[r]
(1)1
Bài 7
TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ
TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG CHỐNG MA TÚY
(2)Giúp cho HS có hi u bi t c b n v ch t ma tuý ể ế ả ề ấ
tác h i c a đ i v i s c kho ngạ ủ ố ứ ẻ ười cu c s ng ộ ố
c ng đ ng đ có ý th c t phịng, tránh.ộ ể ứ ự
Giúp cho HS có hi u bi t nh t đ nh v th đo n c a ể ế ấ ị ề ủ ạ ủ
các đ i tố ượng ph m t i ma tuý thạ ộ ường dùng đ lôi kéo, ể
d d em HS s d ng tham gia v n chuy n, mua ụ ỗ ụ ậ ể
bán ma tuý T đ em có ý th c c nh giác, phát ể ứ ả
hi n t giác t i ph m.ệ ố ộ
Giúp HS có nh n th c đ n th y rõ trách nhi m ậ ứ ắ ấ ệ
c a b n thân công tác phòng, ch ng ma tuý.ủ ả ố
(3)YÊU CẦU
Trên sở kiến thức trang bị,
mỗi HS phải tự liên hệ với thân; tự điều chỉnh hành vi, lối sống cho phù hợp với yêu cầu PL đạo đức XH.
Ý thức trách nhiệm công tác PCMT
phải thể thông qua hoạt động thực tiễn của HS công việc cụ thể như:
giúp đỡ người nghiện , phát tố giác tội phạm ma tuý
(4)(5)ChÊt ma tóy lµ gì?
1 Khái niệm chất ma túy
(6)Mét sè kh¸i niƯm vỊ chÊt ma tóy
Từ điển TV: Ma túy tên gọi chung cho tất chất có tác dụng gây trạng thái ngây ngất, đờ đẫn, dùng quen thành nghiện
LHQ: Ma tuý chất có nguồn gốc tự nhiên tổng hợp …làm thay đổi ý thức trí tuệ, làm cho ng ời lệ thuộc vào nó
WHO: Ma tuý chất đ a vào thể ng ời có tác dụng làm thay đổi số chức thể.
Bé luËt H×nh sù: Bao gåm nhùa thuèc phiện, nhựa cần sa, cao coca, lá, hoa, quả, cần sa, coca, thuốc phiện khô, thuốc phiện t ơi, heroine, cocaine chất ma tuý khác thể lỏng hay thể rắn.
(7)Kh¸i niƯm chÊt ma tóy
“Ma túy chất gây nghiện, chất h ớng thần đ ợc quy định danh mục Chính phủ ban hành”
(Khoản điểm a Điều LPCMT) “ Chất gây nghiện chất kích thích, ức chế thần kinh, dễ gây tình trạng nghiện ng ời sử dụng ” (Khoản điểm b Điều 2)
“Chất h ớng thần chất kích thích, ức chế thần kinh gây ảo giác, sử dụng nhiều lần dẫn đến tình trạng nghiện đối với ng ời sử dụng ” (Khoản điểm c Điều 2)
(8)8
(9)Là phưuơng pháp phân loại “dựa vào nguồn gốc nguyên liệu dùng để sản xuất nguồn gốc sản phẩm tạo thành chất ma túy ”
(10)Là phưương pháp phân loại “dựa theo đặc điểm cấu trúc hóa học của chất ma túy, ng ời ta phân loại chất ma túy theo họ hợp cht
(11)Khả gây nghiƯn:
- Thc phiƯn: NhiỊu lÇn - Morphin: – lÇn - Heroin: -3 lÇn
Độ độc tính:
- Morphin (10 – 12 lÇn) > Thc phiƯn - Heroine (5 – lÇn) > Morphin
- Heroin (trên 100 lần) > Thuốc phiện
(12)Là ph ơng pháp phân loại Dựa vào các triệu chứng lâm sàng khi chất ma túy xâm nhập vào thĨ ng êi ”
(13)Lµ chất ma tuý đ a vào thể gây ức chế nhiều trung tâm thần kinh
(14)(15)Là chất ma tuý đ a vào thể làm cho ng êi sư dơng cã nh÷ng
cảm giác sai lệch, từ ảo ảnh đến ảo giác
(16)Là phưương pháp phân loại “dựa trên sở độc tính, tác hại các chất ma túy và mức độ quản lý pháp luật đối với chúng ”
(17)3 C¸c chÊt ma tóy thưêng gặp
(18)a Các chất ma túy nhóm an thần
(19)Tên khoa học: Papaversomniferum-L
Tên khác: ả phù dung, Anh tử tóc, A phiÕn, anh tóc
ChiỊu cao: 07-1,5m
(20)lá thuốc phiện
Lá: Không có cuống
ôm lấy thân cây
Lá thuôn dài
(21)Hoa thuốc phiện
Hoa: Hình phễu, có màu trắng, hồng tím mọc riêng lẻ đầu cành thân
(22)Quả: Hình cầu hình trụ, ch a chín có màu xanh, chín có màu vàng xám
Quả thuốc phiện
đầu nhuỵ lớn
Vòng tròn nhỏ
D:1-5 cm
(23)Mét sè trung t©m trång c©y thc phiƯn
(24)Mét sè vïng trång c©y thuèc
Mét sè vïng trång c©y thc
phiƯn ë n íc ta
phiƯn ë n íc ta
(25)Lµ sản phẩm nhựa đ ợc lấy từ thuốc phiện
Tên gọi khác: Cơm đen, hàng đen
Màu sắc: Nâu đen
Mựi v: Mựi ngỏi c tr ng, vị đắng
§é tan: Khã tan n íc
Sư dơng: Hót, ng, chÝch
D¹ng tồn tai: T.phiện sống, chín, y tế xái thuốc phiÖn
(26)26
Thuốc phiện sống: nhựa thuốc phiện
(27)27
Thuốc phiện chín: bào chế từ thuốc phiện sống phương pháp sấy khô, dùng để hút điều chế
(28)28
Bài 7
TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ
TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG CHỐNG MA TÚY
(29)Công thức phân tử: C17H19NO3
Trọng l ợng phân tử: 285,3
Dạng tån t¹i: D¹ng láng, bét, tinh thĨ
Mùi, vị: Không mùi, vị đắng Màu sắc: trắng vàng nhạt
( Morphin bazơ không tan n ớc)
(30)Công thức phân tử: C21H23NO5
Trọng l ợng phân tử: 3695
Dạng tồn tại: Dạng bột, tinh thể (màu trắng, vàng nhạt, xám)
Màu sắc: vàng đến trắng
Mïi: Kh«ng mïi
Vị: Đắng
Heroin bazơ không tan n íc
(31)b C¸c chÊt ma tóy g©y
kÝch thÝch:
KÝch thÝch hƯ thần kinh trung ơng, gọi
cht doping, chất độc nguy hiểm, có khả gây
nghiện cao, phổ biến loại ma túy tỉng hỵp
MDMA, estasy
(32)c Các chất ma túy nhóm gây ảo
giác
(33)Cây cô ca -Chiều cao: trung b×nh 1-1,5m
-Lá: Hình bầu dục, mọc so le, cuống ngắn, có mọc kèm nhỏ biến đổi thành gai
-Hoa: mọc đơn, có -3 hoa k lỏ
-Quả: hình trứng
- Tuổi thọ: 40 năm
-Năng suất: 1ha cho 300-400kg khô/1 lần thu hoạch
hoa cô ca
Cây cô ca
Bột cô ca Bột cô ca tinh khiÕt N íc uèng Cocacola
(34)Cây Cần sa Tên khoa học: Cannabis Sativa L
Tên gọi khác: Cây gai dầu, lanh mèo, gai mèo, bồ đà, hoả ma, lanh mán, đại ma, hỏa ma…
34
Cây cần sa
Tinh dầu cần sa Nhựa cần sa
(35)Ngọn cần sa khô Ngọn hạt cần sa
Cần sa điếu Cần sa khô
35
(36)Là loại ma túy khó cai nghiện nhất, liều lượng
Là loại ma túy khó cai nghiện nhất, liều lượng
nặng gấp 10 lần heroin.
nặng gấp 10 lần heroin.
Ma túy cá sấu phá hủy mô mềm, dẫn tới
Ma túy cá sấu phá hủy mô mềm, dẫn tới
hoại tử thối rữa Các vùng mô mềm quanh
hoại tử thối rữa Các vùng mô mềm quanh
mũi chích bị phá hủy trước, sau lan dần ra.
mũi chích bị phá hủy trước, sau lan dần ra.
Ma túy cá sấu
Ma túy cá sấu
Được điều chế từ thuốc giảm đau,
Được điều chế từ thuốc giảm đau,
dung dịch kiềm nước rửa chén bát,
dung dịch kiềm nước rửa chén bát,
diêm đỏ, xăng dung dịch pha sn
(37)II Tác hại tƯ n¹n ma tóy
(38)(39)a Gây tổn hại sức khỏe
+ Hệ tiêu hóa, hệ hơ hấp, hệ tuần hồn, hệ thần kinh + Chức thải độc (gan, thận)
+ Giảm sức lao động, sức đề kháng + Thư ờng mắc bệnh da
+ Tỉn h¹i tinh thần, + Tổn hại nhân cách
39 1 Tác hại ma túy thân người sử dụng
(40)(41)b Gây tổn hại tinh thần, tình cảm, kinh tế, hạnh phúc gia đình:
-Làm tổn th ơng tình cảm, lịng tự trọng ng ời thân gia đình cảm thấy hổ thẹn với bạn bè, hàng xóm có ng ời thần ng ời nghiện ma tuý; làm cho ng ời thân gia đình ln phải sống trạng thái lo lắng, bồn chồn
- Gia đình nguồn nhân lực lao động chính;
- Làm khánh kiệt tài sản gia đình ng ời nghiện đem bán lấy tiền mua ma túy sử dụng;
- Ng ời nghiện xa lánh ng ời thân, sống ích kỉ, thu h ởng thụ, thiếu trách nhiệm với gia đình, nhiều tr ờng hợp cịn phạm pháp
(42)- Làm suy giảm lực l ợng lao động gia đình l ợng chất, thu nhập quốc dân giảm
- Hàng năm ngân sách nhà n ớc hàng nghìn tỉ đồng cho công tác đấu tranh chống tệ nạn ma túy, xóa bỏ thuốc phiện cơng tác chữa trị cho ng ời nghiện;
- ảnh h ởng xấu đến tâm lý nhà đầu t khách du lịch; - Lũng đoạn kinh tế thị tr ng tin t
- Là nguyên nhân hình thành nên tổ chức maphia
42 2 Tỏc hi ma túy kinh tế
(43)- Tệ nạn ma túy nguyên nhân làm nảy sinh, gia tăng tình hình tội phạm n ớc gây ảnh h ởng đến ANTT (trộm, c ớp, buôn bán ma túy, buôn bán ng ời, khủng b );
- Tệ nạn ma túy nguyên nhân, điều kiện nảy sinh, phát triển tệ nạn xà hội khác (mại dâm, cờ bạc );
- Gây bất ổn tâm lý cho quần chúng nhân dân địa bàn
43 3 Tác hại ma túy trật tự, an toàn xã hội
(44)44
Bài 7
TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ
TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG CHỐNG MA TÚY
(45)III Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy dấu hiệu nhận biết học sinh nghiện ma túy
(46)Sư dơng lần
Sử dụng lần
đầu tiên đầu tiên Thỉnh Thỉnh thoảng sử tho¶ng sư dơng dơng
sư dơng th
sư dơng th
êng xuyªn
êng xuyªn
sư dơng
sư dơng
phơ thc
phơ thc
Sư dơng lÇn
Sư dơng lÇn
đầu tiên đầu tiên Thỉnh Thỉnh tho¶ng sư tho¶ng sư dơng dơng
sư dơng th
sư dơng th
êng xuyªn
êng xuyªn
sư dơng phơ
sư dơng phơ
thuộc
thuộc
Sử dụng lần đầu
Sử dụng lần đầu
tiên
tiên
ThØnh tho¶ng sư
ThØnh tho¶ng sư
dơng
dơng
sư dơng th êng
sư dơng th êng
xuyªn
xuyên
Quá trình mắc nghiện
(Lâu hay mau phụ thuộc vào yêu tố:)
- Độc tính chất ma túy - Tần suất sử dụng
- Hình thức sử dụng (tiêm
chÝch, hót, hÝt, uèng)
(47)-Bị ộp buc -B la
(48)Nguyên nhân kh¸ch quan
- Do ảnh h ởng mặt trái chế thị tr ờng tác động lối sống giới trẻ nh : lối sống thực dụng, buông thả
- Sự du nhập văn hố, lối sống độc hại từ bên ngồi vào n ớc ta (Ma túy vũ tr ờng, ma túy tổng hợp)
- Sự phối hợp gia đình, nhà tr ờng, xã hội quản lý học sinh, sinh viên số địa ph ơng ch a thực có hiệu
- Cơng tác quản lý địa bàn dân c số địa ph ơng ch a tốt;
- Do phận bậc cha mẹ thiếu quan tâm đến việc học tập, sinh hoạt con, em (52%)
(49)Nguyên nhân chủ quan
- Do thiu hiu biết tác hại ma tuý (dẫn đến sử dụng bị dụ dỗ, lôi kéo đến sử dụng, phạm tội ma túy);
- Do muèn tho¶ mÃn tính tò mò tuổi trẻ, thích thể m×nh;
- Do tâm lý đua địi, h ởng thụ, nhiều em học sinh có lối sống bng thả; - Do hồn cảnh gia đình bất lợi (Bố, mẹ bỏ nhau, gia đình bất hồ, mồ cơi cha mẹ hồn cảnh gia đình khó khăn )
- Do buồn chán cô đơn, không làm chủ đ ợc thân em chủ động tìm đến với ma tuý (thất tình, học tập )
(50)- Trong ng êi th êng cã bËt lưa, kĐo cao su, giÊy b¹c; - Th êng xuyên xin vệ sinh học; - Th ờng tụ tập nơi hẻo lánh;
- Th ờng nói dối xin tiền bố mẹ nói đóng tiền học, quỹ lớp; - Lực học giảm sút;
- Hay bị toát mồ hôi, ngáp vặt, ngủ gật lớp, tính cáu gắt, da xanh tái, ớn da gà, buồn nôn, trầm cảm;
- Ngi tip xúc với ng ời thân, bạn tốt, có ý xa lánh ng ời, hoạt động vui chơi lạnh mạnh tập thể;
(51)IV Tr¸ch nhiƯm cđa häc sinh trong phßng, chèng ma tóy
(52)- KÝch thÝch tÝnh tß mß, hiÕu kú, tù ¸i cđa c¸c em: khÝch t íng, cho dùng thử, gán nợ tài sản;
- Sử dụng “vệ tinh” đến khu vực tr ờng học, thuê trọ quan sát phát HS chơi bời, nhà giàu lôi kéo, dụ dỗ các em sử dụng, mua bán ma túy;
- Thông qua HS, SV nghiện để dụ dỗ lôi kéo;
- Nắm bắt điểm yếu em để từ khống chế, c ỡng em sử dụng ma túy.
(53)- HS, SV nhà giàu có biểu chơi bời, h háng;
- HS, SV cã ý thøc kû luật kém, th ờng vi phạm quy chế nhà tr ờng bị xử lý kỷ luật, biểu chán học;
- HS, SV em đồng chí lãnh đạo cấp, ngành;
- HS, SV đồng bào dân tộc thiểu số có hồn cảnh kinh tế khó khăn sống vùng trọng điểm ma túy;
- HS, SV có gia đình khơng hồn thiện…
(54)01:50:31 AM
- Học tập, nắm vững quy định pháp luật cơng tác phịng chống ma túy nghiêm chỉnh chấp hành;
- Không sử dụng ma túy d ới hình thức tuyên truyền, vận động ng ời xung quanh làm theo;
- Không tàng trữ, mua bán trái phép chất ma túy làm việc khác có liên quan đến ma túy;
- Phát học sinh, sinh viên sử dụng chất ma túy báo cáo cho thầy cô, công an ng ời có trách nhiệm sở để có biện pháp giải kịp thời;
(55)- Phát đối t ợng dụ dỗ, lôi kéo c ỡng học sinh, sinh viên sử dụng ma túy phạm tội ma túy báo cáo cho thầy cơ, cơng an ng ời có trách nhiệm sở để có biện pháp giải kịp thời;
- Phát đối t ợng phạm tội ma túy xung quanh tr ờng học khu nhà để báo cáo cho thầy, giáo cơng an ng ời có trách nhiệm sở biết để có biện pháp giải
- Tích cực tham gia phong trào phòng chống ma túy nhà tr ờng , Đoàn TNCS, Hội phụ nữ phát động;
-H ởng ứng tham gia thực công việc cụ thể, góp phần thực nhiệm vụ phịng, chống ma túy nơi c trú quyền địa ph ơng tổ chức - Ký cam kết thi đua không vi phạm pháp luật, không tham gia tệ nạn xã hội, có tệ nạn ma túy
(56)(57)xin chân thành cảm ơn