Đang tải... (xem toàn văn)
Em có thể sắp xếp lại các tranh các tranh trang 51SGK theo đúng thứ tự của câu chuyện Đối đáp với vua rồi kể lại toàn bộ câu chuyện... - Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ, giữ vở.[r]
(1)1 TUẦN 24 Thứ hai ngày tháng năm 2020
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I/ MỤC TIÊU *Tập đọc:
- Biết ngắt, nghỉ sau dấu câu, cụm từ
- Luyện đọc từ: Minh Mạng, Cao Bá Quát, Ngự giá, Xa giá, Đối, Tức cảnh, Chỉnh
- Hiểu nội dung: ca ngợi tài Cao Bá Qt Ơng người thơng minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ
- Hiểu nhân vật: Minh Mạng, Cao Bá Quát - Trả lời câu hỏi sách giáo khoa *Kể chuyện:
Biết xếp tranh (SGK) cho thứ tự kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ
II HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
-Em đọc Đối đáp với vua SGK Tiếng Việt trang 49 ( đọc lần) - Đọc từ giải nghĩa trang 50
- Em tìm hiểu nội dung làm tập sau đây: Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu?
2 Cao Bá Quát có mong muốn gì?
3 Cậu làm để thực mong muốn đó?
4 Vì vua bắt Cao Bá Quát đối?
5 Cậu đối nào?
(2)
2 Tuần 24 Thứ hai ngày tháng năm 2020
MƠN TỐN KHỐI BÀI: LUYỆN TẬP Trang 120 I.MỤC TIÊU:
- Có kỹ thực phép tính chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Vận dụng phép tính chia để làm tính giải toán
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài 1: Tính
4 1608
3 2015
5 2035
4 2413
Bài 3: Tìm y
- Em cho biết ytrong toán nhân y gọi gì? ……… a) y x = 2107 b) x y = 1640
y = ……… y = ………
y = ……… y = ………
Ghi nhớ: Trong phép nhân, muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số biết
Bài 3: Một cửa hàng có 2024kg gạo, cửa hàng bán
4 số gạo Hỏi cửa hàng cịn lại ki-lơ-gam gạo?
Gợi ý: Bài tốn cho biết ?Bài tốn hỏi ?
- Muốn tính số gạo cửa hàng cịn lại trước hết ta phải tính cửa hàng bán ki lơ gam gạo ?
Bài giải
(3)3 Thứ ba ngày tháng năm 2020 CHÍNH TẢ: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nghe - viết CT; trình bày hình thức văn xi
- Làm tập (2) a / b tập (3) a / b tập CT phương ngữ GV soạn
- Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ, giữ II/ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
-Em đọc Đối đáp với vua trang 49 SGK đoạn từ Thấy nói học trị đến người trói người
-Em tìm từ viết hoa đoạn
-Em gạch chân từ khó mà em dễ bị viết sai
- Viết lại từ mà em vừa gạch chân vào nháp.( chữ khó viết hàng) - Em chép lại nhờ ba, mẹ đọc cho em để viết tựa đoạn văn từ “Thấy nói học trị đến người trói người” vào
-Em kiểm tra lại xem có bị mắc lỗi khơng, có sai sửa lại cho nhé!
(4)4 Thứ ba ngày tháng năm 2020
MƠN TỐN BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG Trang 120 I.MỤC TIÊU:
- Có kỹ thực phép nhân, chia có bốn chữ số cho số có chữ số - Củng cố giải tốn có lời văn , hai phép tính
- Củng cố chu vi hình chữ nhật II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài 1: Tính
821 × 4 4 3284 1012 × 5 5 5060 308 × 7 7 2156 1230 × 6 6 7380
Bài 2: Một sân vận động hình chữ nhật có chiều rộng 95m chiều dài gấp lần chiều rộng Tính chu vi sân vận động
Gợi ý ( dựa vào phần gạch chân toán để trả lời câu hỏi sau) - Bài tốn cho biết ?Bài tốn hỏi ?
- Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào? - Tóm tắt
Chiều rộng: 95m
Chiều dài gấp lần chiều rộng Chu vi: ….m ?
(5)5 Thứ tư ngày tháng năm 2020
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ NGHỆ THUẬT- DẤU PHẨY
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nêu số từ ngữ nghệ thuật (BT1)
- Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT2) - Giáo dục cho HS dùng từ theo chủ đề
II/ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
1. Em tìm ghi vào trống từ ngữ : a Chỉ người hoạt
động nghệ thuật
b.Chỉ môn nghệ thuật c.Chỉ hoạt động nghệ thuật
Ví dụ: diễn viên
……… ……… ………
Ví dụ: điện ảnh
……… ……… ………
Ví dụ: đóng phim
……… ……… ………
2 Em đặt dấu phẩy vào chỗ đoạn văn sau?
(6)6 Thứ tư ngày táng năm 2020
MƠN TỐN BÀI: LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ Trang 121 I.MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh bước đầu làm quen vớ chữ số La Mã - Nhận biết chữ số La Mã từ đến 12, số 20, 21 II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Lưu ý: Nhớ chữ số La mã thường dùng: I, V, X để ghép số la mã lại với
Bài 1: đọc số viết chữ số La Mã sau đây: (ghi vào ô trống) Gợi ý: em nhìn lên bảng chữ số la mã đọc
Ví dụ: I đọc là: Một la mã
Số I II III IV V VI VII VIII IX
Được đọc
Một la mã
Số X IX X XI XII XXI XX
(7)7 Bài Đồng hồ (ghi vào chỗ chấm)
Gợi ý: Nhìn bảng số la mã xem đồng hồ để đọc
……… ………
Bài 3: Hãy viết số II, VI, V, VII, IV, IX, XI Gợi ý: Nhìn bảng số la mã xếp theo thứ tự Theo thứ tự từ bé đến lớn:
……… Bài 4: Viết số từ đến 12 chữ số La Mã
Ví dụ: I, II, ………
(8)8 Thứ năm ngày tháng năm 2020
TẬP ĐỌC: TIẾNG ĐÀN
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ
- Đọc trơi chảy, lưu lốt tồn bài; đọc từ phiên âm nước ngoài: vi- ô- lông, ắc- sê Các từ HS dễ viết sai ảnh hưởng địa phương: lên dây, trắng trẻo, nâng, phép lạ, yên lặng, mát rượu
- Hiểu ND, ý nghĩa: Tiếng đàn thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hịa hợp với khung cảnh thiên nhiên sống xung quanh (Trả lời CH SGK)
II/ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
-Em đọc Tiếng đàn SGK Tiếng Việt tập trang 54( đọc lần) - Đọc từ giải nghĩa trang 55
- Tìm hiểu nội dung làm tập sau đây: Thủy làm để chuẩn bị vào phòng thi?
2 Tìm từ ngữ miêu tả âm đàn?
3 Cử chỉ, nét mặt Thủy kéo đàn thể điều gì?
4 Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngồi gian phịng hoà với tiếng đàn
(9)9 Thứ sáu ngày tháng năm 2020
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 24 MƠN TỐN KHỐI
BÀI: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I/ MỤC TIÊU:
*Nhận biết thời gian ( chủ yếu thời điểm) Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút
*HS biết áp dụng đời sống hàng ngày II HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
Các em điền số thích hợp vào chỗ…… Để trả lời câu hỏi sau:
1 Em xem đồng hồ nhà em Hiện đồng hồ nhà em giờ?
2 Các em xem SGK toán trang 125 để trả lời câu hỏi sau: a An tập thể dục lúc giờ? b An đến trường lúc giờ? c An học lớp lúc giờ? d An ăn cơm chiều lúc giờ? e An xem truyền hình lúc giờ? f An ngũ lúc giờ?
3 Từ phút đến phút? Em nhìn xem, làm xong tốn hơm cho đồng hồ
nhà em giờ?
5 Em tính xem hơm em làm toán ( từ câu đến câu 4) phút?
Hết