1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

KE HOACH NHOM VAN 20-21

10 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Gương mẫu trong công tác, đoàn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh. - Duy trì kỷ cương, nề nếp trong nhà trường. Xây dựng khối đoàn kết nội bộ. Giữ vững và nâng cao chất lượng dạ[r]

(1)

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS CÁT LÁI

NHÓM VĂN Số: 01 /KH-NV

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Cát Lái, ngày 07 tháng 09 năm 2020

KẾ HOẠCH CHUN MƠN NHĨM VĂN NĂM HỌC 20120 – 2021

Căn Văn 666/CT-BGDĐT ngày 24 tháng năm 2020 Bộ GDĐT nhiệm vụ giải pháp năm học năm 2020 - 2021;

Căn vào văn số 5555/ BGDĐT-GDTrH, ngày 08 tháng 10 năm 2014 Bộ GDĐT hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá; tổ chức quản lí hoạt động chun mơn trường trung học qua mạng;

Căn vào kế hoạch năm học năm học 2020 - 2021;

Căn tình hình thực tiễn giáo dục Trường THCS Cát Lái, nhóm Văn xây dựng kế hoạch thực chương trình dạy học môn Ngữ Văn, năm học 2020 -2021 sau:

A- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG 1 Thuận lợi

- Được quan tâm, hỗ trợ từ Ban giám hiệu, Chi Bộ, đồn thể Cơng Đoàn, Chi Đoàn,… nhà trường việc hoàn thành nhiệm vụ năm học

- Nhóm có 05 giáo viên đạt chuẩn trình độ chun mơn, ngoại ngữ, vi tính khơng ngừng nâng cao trình độ trị

- Đội ngũ giáo viên nhóm có lực khá, giỏi, khơng ngừng học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, biết lắng nghe ý kiến đóng góp đồng nghiệp sẵn sàng chia kinh nghiệm

- Cơ sở vật chất phục vụ dạy học ngày tăng số lượng chất lượng; cảnh quan, môi trường, điều kiện dạy học ngày cải thiện

- Nhà trường có đầu tư trang thiết bị đặc biệt trang thiết bị đại đáp ứng đủ nhu cầu dạy học

2 Khó khăn

- Trình độ vận dụng thơng tin vào cơng tác dạy học đáp ứng cịn chưa cập nhật kịp thời

- Trình độ học sinh chưa đồng Một số phụ huynh học sinh chưa quan tâm đến việc học tập

- Một số phụ huynh lo lắng tình hình an tồn giao thơng cho em tham gia học trường, tuyến đường vào trường thường xuyên kẹt xe có nhiều xe tải, container di chuyển

- Giáo viên chưa mạnh dạng áp dụng đổi công tác dạy học 1 Tình hình nhân sự

(2)

ST

T Họ tên Trìnhđộ chuẩnĐạt ChunMơn Thơng tin liên lạc

1 Lê Thị Ngân Hà Đại học x Ngữ Văn 0903665575

2 Lê Thị Dịu Đại học x Ngữ Văn 0984270616

3 Lê Thị Quỳnh Giang Đại học x Ngữ Văn 0979463576

14 Bùi Thị Hoài Đại học x Ngữ Văn 0382958258

15 Trần Thị Tuyết Lành Đại học x Ngữ Văn 0968162404 II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC

1 Xây dựng Kế hoạch dạy học theo Quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng năm 2006 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chương trình giáo dục phổ thơng:

- Theo chuẩn kiến thức kỹ

2 Thực đủ công tác dạy tự chọn, lồng ghép - Tự chọn: khối

3 Thực dạy học theo chủ đề tích hợp (nếu có):

- Văn hướng dẫn tài liệu tham khảo địa

http://gdtrunghoc.hcm.edu.vn/day-hoc-tich-hop-c41454.aspx): khơng có Dạy học buổi/ ngày (nếu có):

- Tất lớp

5 Dạy học với giáo viên nước (nếu có): khơng có

6 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy:

- Sử dụng phương tiện dạy học thông minh: Mỗi giáo viên thực tiết/tuần

- Nâng cao khả áp dụng công nghệ thông tin giáo viên, tương tác với học sinh qua cổng thông tin kết nối website trường, gmail, zalo, facebook…

7 Tiếp tục phát huy mạnh mẽ công tác đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá:

- Thực tốt đổi phương pháp dạy học với mục tiêu cụ thể như: + Đổi hình thức tổ chức dạy học

+ Tăng cường đổi phương pháp kiểm tra đánh giá

+ Tổ chức dạy học với tiết học nhà trường: kết hợp với hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường

8 Đổi sinh hoạt Nhóm chuyên môn:

- Dạy học theo định hướng nghiên cứu học tiết

- Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển lực học sinh

- Thảo luận vấn đề, nội dung khó dạy hàng tháng, rút kinh nghiệm nhóm

(3)

1 Xây dựng tư tưởng, đạo đức tác phong giáo viên a) Chỉ tiêu:

- 100% giáo viên có tư tưởng trị tốt, lối sống gương mẫu, tác phong người giáo viên

- 100% giáo viên chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước

b) Biện pháp thực hiện:

- Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước - Tham gia đầy đủ buổi bồi dưỡng trị

- Gương mẫu cơng tác, đồn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh - Duy trì kỷ cương, nề nếp nhà trường Xây dựng khối đoàn kết nội 2 Giữ vững nâng cao chất lượng dạy học môn, hạn chế học sinh yếu kém. a) Chỉ tiêu:

2.1 Chỉ tiêu dạy học ST

T

BỘ MÔN

Đạt 2017 -2018

Đạt 2018 -2019

Đạt 2019 -2020

Chỉ tiêu chuyên môn

2020 - 2021 Ghi chú

1 VĂN 98.93% 99.71% 98.28 97%

(*) Điểm thi học kì trung bình mơn không chênh lệch 10%. 2.2 Các tiêu khác

- Lao động Tiên tiến: 100% - Phụ Nữ giỏi: 100%

- Giáo viên giỏi cấp trường: 80% - Giáo viên giỏi cấp Quận: 10% - Tổ chun mơn: xuất sắc - Tổ cơng đồn: Vững mạnh

- Tỷ lệ lưu ban, bỏ học không % b) Biện pháp thực hiện:

- Tuyên truyền giáo dục nâng cao kết giảng dạy Phối hợp cha mẹ học sinh, GVCN, Chi đoàn; Đội TNTP

- Nâng cao vai trò giáo viên môn

- Nâng cao chất lượng dạy học phù hợp với lực trình độ học sinh, phương pháp dạy học đổi tạo hứng thú cho học sinh, ôn tập phụ đạo cho học sinh yếu

- Tăng cường công tác kiểm tra

- Thường xuyên quan tâm, động viên, giúp đỡ học sinh có hồn cảnh gia đình khó khăn, đặc biệt

(4)

3 Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đẩy mạnh giáo dục học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu.

a) Về nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện - Các tiêu:

Danh hiệu thi đua tổ chất lượng môn (phụ lục kèm theo) Thực đầy đủ chương trình, khơng cắt xét, bỏ nội dung dạy học

Có Kế hoạch dạy học chi tiết theo khối lớp (theo định hướng đổi mới) lãnh đạo nhà trường phê duyệt

- Biện pháp thực hiện.

Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, tiến độ, mức độ yêu cầu chương trình kế hoạch giáo dục

Soạn giáo án đầy đủ trước lên lớp, giáo án soạn theo định hướng phát triển lực học sinh, phù hợp đối tượng

Đổi phương pháp dạy học, Tổ chuyên môn tổ chức tăng cường dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập học sinh, giúp học sinh vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn

Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng vận dụng liên hệ thực tế

Vận dụng tốt phương pháp dạy học vào đối tượng khác Tăng cường rèn luyện kĩ cho học sinh, bám sát đối tượng

Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cách hiệu quả, ý tích hợp liên mơn, bảo vệ môi trường, kỹ sống

b) Về bồi dưỡng học sinh - Các tiêu:

100% GV tham gia Hội thi, hoạt động chuyên môn - Biện pháp thực hiện:

Xây dựng chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi lớp (kế hoạch kèm theo) Tăng cường số buổi bồi dưỡng thêm cho đội tuyển

Tổ chức xét chọn đội tuyển, phát học sinh có khiếu, bồi dưỡng tham gia thi ngành tổ chức

Tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tham gia học bồi dưỡng tham gia hội thi Ban ngành đoàn thể tổ chức

Tổ chức hội thi ý tưởng sáng tạo, trường học thông minh

Đưa phương pháp dạy học Stem, Steam, trải nghiệm sáng tạo, tích hợp vào giảng dạy Chú ý tiế học trải nghiệm sáng tạo lớp học

c) Về phụ đạo học sinh yếu - Các tiêu:

Kiểm tra, rà soát, phát sớm tất học sinh yếu khơng theo kịp chương trình

(5)

- Biện pháp thực hiện:

Xây dựng chương trình phụ đạo Tăng cường kiểm tra theo dõi

Phối hợp cha mẹ học sinh, địa phương giáo dục học sinh đoàn thể ngồi nhà trường

4 Nâng cao trình độ chun môn, nghiệp vụ cho cán giáo viên. a) Các tiêu:

- 100% giáo viên nghiên cứu nội dung, chương trình, sách giáo khoa, nắm vững chuẩn kiến thức kỹ theo quy định Bộ GDĐT

- Thực hiệu hoạt động dự giờ, thao giảng thi giáo viên dạy giỏi

- Tổ trưởng nhóm trưởng dự giáo viên tổ chun mơn có tiết dạy/giáo viên/năm; giáo viên thực giảng có ứng dụng CNTT, dự đồng nghiệp tiết/học kỳ

- Tham gia dự thi GV dạy giỏi cấp trường Có 04 GV tổ đạt giáo viên dạy giỏi từ cấp trường trở lên, có giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp Quận, TP… (khi quan cấp tổ chức); khơng có giáo viên xếp loại yếu theo quy định tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên

- Tích cực đổi phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin dạy học

- Thực Bồi dưỡng thường xuyên b) Biện pháp thực hiện:

- Tổ CM phải có 03 chun đề bồi dưỡng nâng cao chất lượng dạy học/năm

- Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chuyên đề nhà trường, Phòng GD Sở GD tổ chức

- Thường xuyên tổ chức thao giảng, dự rút kinh nghiệm giáo viên - TTCM nhóm trưởng kiểm tra hồ sơ giáo viên tháng lần; kiểm tra kế hoạch giảng dạy hàng tháng

- Đảm bảo sinh hoạt tổ chuyên môn lần/tháng - Tham gia Hội thi cấp trường

- Tích cực có ý thức cơng tác tự bồi dưỡng để nâng cao lực chuyên môn

- Thực nghiêm túc kế hoạch thao giảng chuyên môn

- Nghiên cứu nội dung chương trình để dạy học theo hướng nghiên cứu học

- Có kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển lực, tiết học trải nghiệm sáng tạo xây dựng giáo án tích hợp

- Tổ tổ chức thảo luận chọn module phù hợp với nhu cầu cần thiết để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Các module tự bồi dưỡng năm học (Theo kế hoạch trường)

(6)

a) Các tiêu:

- Trong tổ có GV tham gia thi Sở, thành phố tổ chức (nếu đủ điều kiện)

b) Biện pháp thực hiện:

- Tổ tạo điều kiện để giáo viên tổ học sinh tham gia đầy đủ hội thi khả nhà trường

- Tạo điều kiện thời gian động viên giáo viên học sinh tích cực học tập để thu kết cao kì thi Học sinh giỏi

6 Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ, đánh giá phân loại đội ngũ giáo viên. a) Các tiêu:

- 100% giáo viên tổ biết soạn giáo án áp dụng hiệu phương pháp dạy học, khai thác mạng internet phục vụ dạy học

- 100% giáo viên có kỹ ứng dụng phần mềm quản lý đánh giá kết học sinh

- Triển khai chuyên đề trong năm học theo kế hoạch xây dựng: - Học kì I thực chuyên đề:

- Học kì II thực chuyên đề:

- Thao giảng Quận: Theo kế hoạch mạng lưới chuyên môn quận - Thao giảng trường: Tất môn

+ HK I: tiết + HK II: tiết

- Dự rút kinh nghiệm, đánh giá: tiết/GV/học kỳ - Kiểm tra kế hoạch giảng dạy: lần/tháng

- Kiểm tra tiến độ cho điểm: lần/tháng b) Các biện pháp thực hiện:

- Tiếp thu thực nghiêm chỉnh văn Quy định trách nhiệm chế làm việc Lãnh đạo tổ trưởng chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn với tổ tổ viên

- Phát huy quyền làm chủ, tính tự giác chủ động cán giáo viên mặt hoạt động

- Tổ trưởng lập kế hoạch kiểm tra cấp tổ

- Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm sau kiểm tra

- Tổ chức kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh phải lấy chuẩn kiến thức, kỹ chương trình GDPT làm sở, đảm bảo khách quan thống

- Các kiểm tra từ 45 phút trở lên tổ viên đề phải có ma trận đề nộp cho Tổ trưởng trước kiểm tra

7 Hoạt động chun mơn khác: (mang tính đặc thù riêng môn) - Tham dự chuyên đề quận tổ chức

(7)

- Đồ dùng dạy học (theo phiếu đề nghị phận thiết bị)

- Trang thiết bị: gắn thêm máy chiếu phịng chưa có máy tính để phục vụ công tác giảng dạy

- Sử dụng tài liệu giảng dạy, sách tham khảo theo yêu cầu Bộ Giáo Dục

Trên kế hoạch năm học 2020 - 2021 nhằm thực kế hoạch giáo dục nhà trường Nhóm Văn

Tổ trưởng

Nguyễn Hữu Thanh

Cát lái, ngày 07 tháng 09 năm 2020 Nhóm trưởng

Lê Thị Ngân Hà

PHỤ LỤC 1

KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG THÁNG

THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC NGƯỜI

PHỤ TRÁCH GHI CHÚ /2020 - Ổn định nề nếp học sinh, sinh hoạt nội

quy học sinh

- Khai giảng năm học 05/9; - Học tập thị nhiệm vụ năm học; - Điều tra khảo sát XD kế hoạch; XD kế hoạch dạy học; KH BDTX - Họp PHHS đầu năm;

- Xây dựng KH năm học tổ Văn - Anh - NGLL chủ đề tháng “Truyền thống nhà trường”

- Thao giảng tháng - Đăng kí dạy tốt tháng

- Kiểm tra hoạt động sư phạm tháng - Lập danh sách học sinh giỏi để bồi dưỡng khối 6,7,8

- Bồi dưỡng HSG khối

GV tổ GV tổ GV tổ GV tổ GVCN TTCM GVCN Cơ Hồi GV tổ

BGH phân công

GV tổ Cô Giang 10/2020 - Cá nhân đăng ký thi đua

- Tổ chức “Hội nghị CBCC năm học 2020 - 2021”

- Chuẩn bị hồ sơ cá nhân đợt - Đăng kí dạy tốt tháng 10

- NGLL chủ đề tháng 10 “Chăm ngoan, học giỏi”

- Vào điểm sổ GTGĐ đợt

(8)

- Thi giáo viên giỏi cấp trường – Vòng - Báo điểm cho học sinh

- Thi kỳ Văn - Anh - Bồi dưỡng HSG

GV tổ GV tổ GV tổ Cô Giang 11/2020 - Tổ chức kỉ niệm ngày 20/11

- Hội giảng chào mừng 20/11; - Thi làm ĐDDH,

- NGLL chủ đề tháng 11 “Tôn sư trọng đạo”

- Triển khai ôn tập cho thi Olympic

- Bồi dưỡng HSG

GV tổ GV dự thi GV tổ GVCN GV đăng ký Cô Giang 12/2020 - Thống nội dung chương trình kiểm

tra HKI

- Ôn tập tổ chức tốt thi học kì I; Phụ đạo, bồi dưỡng HS

- Học tập lại TT 58 - cách đánh giá xếp loại học sinh

- NGLL chủ đề tháng 12 “Uống nước nhớ nguồn”

- Hoàn thiện hồ sơ học kỳ I - Hồn tất chương trình học kì I - Nộp hồ sơ sổ sách

- Bồi dưỡng HSG - Chuyên đề HKI

GVBM GV tổ GVCN GVCN GV tổ GV tổ GV tổ Cô Giang Cả nhóm 1/2021 - Vào Học kì II

- Kiểm tra hồ sơ đợt II, sổ điểm HKI - Họp PHHS, sơ kết HKI

- NGLL chủ đề tháng 1,2 “Mừng Đảng, mừng xuân”

- Chuẩn bị thi GV giỏi cấp Quận - Bồi dưỡng HSG

- Hướng dẫn hồ sơ tuyển sinh 10

GV tổ NT GVCN GVCN GV đăng ký Cô Giang

2/2021 - Chuẩn bị hồ sơ cá nhân đợt - Phụ đạo, BD học sinh,

- NGLL chủ đề tháng 1,2 “Mừng Đảng, mừng xuân”

- Thực tốt nghỉ, trực tết - Bồi dưỡng HSG

- Hồn tất đăng kí nguyện vọng tuyển sinh 10 GV tổ GVBM GVCN GV tổ Cô Giang

3/2021 - Kỉ niệm ngày 8/3 - Kiểm tra hồ sơ khối

- Ban thi đua rà soát lại tiêu thi đua - Hoạt động chào mừng 26/3

- NGLL chủ đề tháng 11 “Tiến bước lên đoàn”

TT CĐ – C Hà GVCN

(9)

- Bồi dưỡng HSG Cô Giang 4/2021 - Ôn tập kiểm tra cuối năm

- Học tập lại TT 58 đánh giá xếp loại cuối năm

- NGLL chủ đề tháng “Hồ bình Hữu nghị”

- CB, GV viết thu hoạch BDTX (3 nội dung)

- Hoàn thành hồ sơ tuyển sinh

GV tổ GVCN GVCN GV tổ Cô Giang 5/2021 - Tiếp tục ôn thi cuối năm, tổ chức thi cuối

năm

- Kết thúc chương trình khối 6,7,8,9 - Hoàn chỉnh hồ sơ thi đua

- Làm hồ sơ H/S K6,7,8,9 - Lễ tổng kết năm học

- NGLL chủ đề tháng “Bác Hồ kính yêu” - Đánh giá HT, HP, GV theo chuẩn CV 585

- Họp PHHS cuối năm; Tổng kết năm học - Đánh giá kết BDTX năm học CB, GV

- Dạy tuyển sinh 10

GV tổ GV tổ

Cô Dịu hỗ trợ GVCN

GV tổ GVCN GV tổ GVCN GV tổ

GV dạy 6,7,8

/2021 - GV nộp toàn hồ sơ cá nhân để kiểmtra, lưu trữ - Ôn tập hs thi lại K6,7

GV tổ GVBM

PHỤ LỤC 2 ĐĂNG KÝ THI ĐUA 1 Danh hiệu thi đua, khen thưởng tập thể:

- Tập thể lao động xuất sắc 2 Danh hiệu thi đua cá nhân:

STT Họ tên Chức vụ

Đăng ký danh hiệu thi đua

LĐTT, CSTĐ, BKTP Ghi chú

7 Lê Thị Ngân Hà GV LĐTT

8 Lê Thị Dịu GV LĐTT, CSTĐ

9 Lê Thị Quỳnh Giang GV LĐTT

10 Bùi Thị Hoài GV LĐTT

11 Trần Thị Tuyết Lành GV LĐTT

PHỤ LỤC 3

(10)

ST

T Giáo viên

Tiết tốt TTSP Chuyên đề Ghi chú HK

I HKII HKI HKII HKI HKII

7 Lê Thị Ngân Hà X X X GVG

8 Lê Thị Dịu X X X GVG

9 Lê Thị Quỳnh Giang X X X GVG

10 Bùi Thị Hoài X X X GVG

11 Trần Thị Tuyết Lành X X X GVG

PHỤ LỤC 4

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA

STT Nội dung, hình thức Đối tượng Thời gian Phân công Ghi chú Câu lạc bộ: Văn hay chữ tốt HS 6,7,8,9 Cả năm Cô Hà

2 Hội thi: Đại sứ văn hóa đọc HS 6,7,8,9 Cả năm GV nhóm Chương trình trải nghiệm HS 6,7,8,9 Cả năm GV nhóm

PHỤ LỤC 5

KẾ HOẠCH THAM GIA CUỘC THI, HỘI THI, KỲ THI

STT TÊN CUỘC THI thi/hướng dẫn bồiHọ tên GV dự dưỡng

Thời gian dự kiến Cấp Quận Cấp TP/QG Hội thi giáo viên giỏi cấp trường GV Tổ 11/2020

2 Olympic tháng GV tổ 3,4/2020

3 Học sinh giỏi cấp Quận Cô Giang 10/2020

PHỤ LỤC 6

ĐĂNG KÝ CHUYÊN ĐỀ NĂM HỌC 2020 – 2021 ST

T GIÁO VIÊN TÊN CHUYÊN ĐỀ

THỜI GIAN THỰC HIỆN

1 Ngữ văn Sân khấu hóa Văn học dân gian HKI

http://gdtrunghoc.hcm.edu.vn/day-hoc-tich-hop-c41454.aspx)

Ngày đăng: 07/02/2021, 19:28

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w