Đổi mới phương pháp dạy học, Tổ chuyên môn tổ chức tăng cường dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh, giúp học sinh vận dụng kiến thức trong gi[r]
(1)UBND HUYỆN BÌNH CHÁNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
NGUYỄN VĂN LINH Số: /KH-THCSNVL
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Bình Chánh, ngày 30 tháng năm 2019 KẾ HOẠCH
Hoạt động chuyên môn môn Âm nhạc Năm học 2019 – 2020
Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2019– 2020 mơn Âm nhạc Phịng GD&ĐT huyện Bình Chánh;
Căn kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2019 – 2020 Trường THCS Nguyễn Văn Linh;
Căn tình hình thực tế nhà trường, môn âm nhạc xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn năm học 2019 – 2020 sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1 Thuận lợi
Bộ mơn có 100% giáo viên đạt chuẩn Các tổ viên đoàn kết giúp đỡ hoàn thành tốt nhiệm vụ công tác chuyên môn
Đội ngũ giáo viên tổ hầu hết có lực khá, giỏi, có kinh nghiệm giảng dạy tốt
Cơ sở vật chất phục vụ dạy học ngày tăng số lượng chất lượng, cảnh quan, môi trường, điều kiện dạy học ngày cải thiện tốt
Giáo viên tích cực sử dụng phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
Giáo viên mơn nhiệt tình cơng tác giảng dạy, học tập trao đổi kinh nghiệm để nâng cao tay nghề
Nhà trường có đầu tư trang thiết bị đáp ứng đủ nhu cầu dạy học cho giáo viên
2 Khó khăn
Tổ ghép nên cịn gặp khó khăn triển khai hoạt động quản lí giáo viên 3 Tình hình đội ngũ năm học 2019 – 2020
Tổ có giáo viên
(2)STT Họ tên Nư Nhiệm vu Trình độ
Chun mơn Chính tri Nguyễn Thị Ngọc Hạnh X Tổ phó ĐHSP Trung cấp Huỳnh Anh Duy Giáo viên CĐSP
3 Phạm Huỳnh Ngọc Danh Giáo viên CĐSP 4 Kết chất lượng môn 2018-2019
STT KHỐI ĐẠT %
CHƯA
ĐẠT % TRÊN TB %
1 6 100 100
2 7 100 100
3 8 100 100
4 9 100 100
TỔNG
CỘNG 100 0 100
II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC 1 Muc tiêu chung
Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp giảng dạy học tập Chú trọng hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu, phương pháp làm việc theo nhóm, … hướng dẫn tạo điều kiện để học sinh nghiên cứu khoa học, vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn gắn với sống
Đổi hình thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, đạo đức học sinh theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo người học, chuyển trọng tâm đánh giá nội dung học tập sang đánh giá phẩm chất lực người học Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy, nâng cao chất lượng môn theo hướng tiên tiến đại
Chú trọng giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh, bảo vệ mơi trường, thực nội dung giáo dục ngoại khóa, lồng ghép giáo dục kỹ sống, kỹ ứng xử văn minh nơi công cộng
2.Muc tiêu cu thê
(3)- Xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn
- Xây dựng kế hoạch dạy học (phân phối chương trình) theo quy định phù hợp với thực tế đơn vị
- Xây dựng chủ đề dạy học giúp cho học sinh phát huy tính tích cực học tập, vận dụng kiến thức vào thực tế sống, phát huy tính sáng tạo, tạo hứng thú học tập cho học sinh
2.2 Thực tốt phương pháp dạy học tích cực, dạy học theo chủ đề tích hợp, … đưa nội dung vào dạy cụ thể sau:
Stt Chủ đề dạy Tuần dạy
Phương pháp dạy học tích cực
GV thực hiện
Em u hịa bình
1,2 Phương pháp làm việc theo nhóm
Huỳnh Anh Duy Quê Hương 4,5,6 Phương pháp làm việc
theo nhóm, vấn đáp
Phạm Huỳnh Ngọc Danh
3 Hòa Bình Hữu Nghị 9,10,11 Phương pháp làm việc theo nhóm, vấn đáp
Nguyễn Thị Ngọc Hạnh
Phạm Huỳnh Ngọc Duy
4 Ngày hội quê hương 4,5,6 Phương pháp làm việc theo nhóm, vấn đáp
Nguyễn Thị Ngọc Hạnh
5 Yêu thương đoàn kết 9,10,11 Phương pháp làm việc theo nhóm, vấn đáp
Nguyễn Thị Ngọc Hạnh
6 Bảo vệ tổ quốc 27,28,29 Phương pháp làm việc theo nhóm, vấn đáp
Nguyễn Thị Ngọc Hạnh
Phạm Huỳnh Ngọc Danh
7 Đoàn kết
31,32,33
Phương pháp làm việc theo nhóm, vấn đáp
Huỳnh Anh Duy
Phạm Huỳnh Ngọc Danh
2.3 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy nhằm phát huy tính tự học sáng tạo học sinh
(4)tạo hứng thú, giúp học sinh tiếp cận kiến thức cách linh hoạt, phát huy tính tự học sáng tạo em
Thực quy định hiệu trang Trường học kết nối: chủ đề dạy học/khối/môn/GV/HK
2.4 Tiếp tục phát huy mạnh mẽ công tác đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá:
a Thực tốt đổi phương pháp dạy học với mục tiêu cụ thể như: Sử dụng phương pháp dạy học tích cực: thảo luận nhóm, tích hợp liên môn, … nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo HS
Rèn kĩ tự học, tự nghiên cứu cho HS đảm bảo cân đối việc truyền thụ kiến thức rèn luyện kĩ
b Đổi hình thức tổ chức dạy học:
Tổ chức học sinh tham gia học tập trải nghiệm nhà trường … Tổ chức tiết học nhà trường lớp học …
c Tăng cường đổi kiểm tra đánh giá:
Giáo viên tự bồi dưỡng kĩ đề, soạn đáp án, chấm kiểm tra hình thức tự luậnbám sát chuẩn kiến thức theo định hướng phát triển lực học sinh
Đánh giá kết học tập học sinh theo lực, trọng vào khả vận dụng sáng tạo tri thức tình thực tiễn
Thực quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo ban hành Bộ GD Và ĐT, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì, kiểm tra học kì
Trong trình dạy học, cần kết hợp hình thức kiểm tra: vấn đáp, tự luận, trắc nghiệm để đánh giá kết học tập học sinh
Tăng cường câu hỏi vận dụng, câu hỏi giải vấn đề thực tiễn vào đề kiểm tra
Đánh giá kết học tập học sinh qua hoạt động trải nghiệm nhà trường 2.5 Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn
Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên học, tập trung thảo luận vấn đề:
* Các nội dung trọng tâm, kiến thức khó tiết dạy tháng
* Rút kinh nghiệm qua kiểm tra học sinh, giáo viên đưa biện pháp khắc phục để nâng cao chất lượng môn
(5)2.6 Nâng cao kết tổ chức quản lí hoạt động chuyên môn trang mạng “Trường học kết nối”
Mỗi giáo viên hướng dẫn học sinh học tập chủ đề dạy học trang mạng “Trường học kết nối”: 02 chủ đề/khối/HK/GV
Giáo viên tham gia sinh hoạt chuyên môn chia sẻ thông tin, kinh nghiệm giảng dạy, giáo án lên trang mạng “Trường học kết nối”
III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1 Xây dựng tư tưởng, đạo đức tác phong giáo viên
a Chỉ tiêu
- 100% GV thực tốt b Biện pháp thực hiện
Chấp hành tốt chủ trương, chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước Tham gia đầy đủ buổi bồi dưỡng chính trị
Gương mẫu cơng tác, đồn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh
Duy trì kỷ cương, nề nếp nhà trường, xây dựng nhóm mơn, tổ mơn đồn kết nội
2 Thực hiện quy chế chuyên môn a Chỉ tiêu
100% GV thực qui chế chuyên môn trường b Biện pháp thực hiện
Thực theo qui định đầy đủ loại hồ sơ sổ sách GV, tổ qui chế chuyên môn
Cập nhật hồ sơ sổ sách thường xuyên thời gian qui định, đảm bảo chất lượng mặt nội dung hình thức
3 Nâng cao chất lượng giáo duc toàn diện, đẩy mạnh giáo duc học sinh giỏi, phu đạo học sinh yếu
a) Về nâng cao chất lượng giáo duc toàn diện Các tiêu
Danh hiệu thi đua môn: Lao động tiên tiến: GV Chất lượng môn:
STT KHỐI ĐẠT %
CHƯA
ĐẠT % TRÊN TB %
(6)2 7 100 100
3 8 100 100
4 9 100 100
TỔNG
CỘNG 100 0 100
Thực đầy đủ chương trình, khơng cắt xét, bỏ nội dung dạy học
Có kế hoạch dạy học chi tiết theo khối lớp lãnh đạo nhà trường phê duyệt
Các giải thưởng phong trào CLB âm nhạc đạt được: + giải tốp ca
+ giải múa + giải đơn ca múa
+ giải A nhịp điệu mùa xuân
+ giải B đơn ca tiếng hát măng non + giải B song tam ca tiếng hát măng non + giải c đơn ca tiếng hát măng non + giải khuyến khích Aerobic cấp TP Biện pháp thực hiện
Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, tiến độ, mức độ yêu cầu chương trình kế hoạch giáo dục
Soạn giáo án đầy đủ trước lên lớp, giáo án soạn theo định hướng phát triển lực học sinh, phù hợp đối tượng
Đổi phương pháp dạy học, Tổ chuyên môn tổ chức tăng cường dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập học sinh, giúp học sinh vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn
Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng vận dụng liên hệ thực tế Vận dụng tốt phương pháp dạy học vào đối tượng khác nhau, tăng cường rèn luyện kĩ cho học sinh, bám sát vào đối tượng học sinh
Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cách hiệu quả, ý tích hợp liên môn, giáo dục bảo vệ môi trường
b) Về sinh hoạt CLB âm nhạc Các tiêu
(7)- Tham gia tốt hội thi đạt giải phong trào văn nghệ cấp huyện: Phấn đấu đạt giải
Biện pháp thực hiện
Giáo viên môn lên kế hoạch tập dợt bồi dưỡng học sinh có lực tham gia CLB
4 Nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vu cho cán giáo viên a) Các tiêu
100% giáo viên nghiên cứu nội dung, chương trình, sách giáo khoa, nắm vững chuẩn kiến thức kỹ theo quy định Bộ GDĐT
Thực đầy đủ, hiệu hoạt động dự giờ, thao giảng thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện
Tổ trưởng, nhóm trưởng mơn thường xun dự giờ giáo viên tổ, dự giờ đồng nghiệp ít 18 tiết/năm
Thực kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch b) Biện pháp thực hiện:
Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chuyên đề nhà trường Phòng GD&ĐT tổ chức
Tổ chức thao giảng, chuyên đề…rút kinh nghiệm tiết dạy để nâng cao tay nghề giáo viên
Tổ trưởng chuyên môn kiểm tra hồ sơ giáo viên tháng lần; kiểm tra kế hoạch giảng dạy hàng tuần
Đảm bảo sinh hoạt tổ chuyên môn lần/tháng 5 Nâng cao thành tích Hội thi cấp: a) Các tiêu:
* Đối với HS:
- Tham gia hội thi văn nghệ cấp trường, cấp Huyện: phấn đấu đạt giải - Tham gia tốt phong trào Đoàn, Đội tổ chức
b) Biện pháp thực hiện:
Tổ tạo điều kiện để giáo viên tổ học sinh tham gia đầy đủ hội thi khả nhà trường
Tạo điều kiện thời gian động viên giáo viên học sinh tích cực học tập để thu kết cao kỳ thi học sinh giỏi
(8)a) Các tiêu:
100% giáo viên tổ sử dụng hiệu phương pháp dạy học, khai thác
mạng internet phục vụ dạy học, 100% GV sử dụng thành thạo
Triển khai chuyên đề trong năm học theo kế hoạch xây dựng, cụ thể: Học kì II thực chuyên đề trường:
+ Chuyên đề 1:Hướng dẫn HS sử dụng nhạc cụ trường học - Học kì II thực thao giảng cụm :
+ Thao giảng: Tiết 24 lớp 6: Ơn hát, ơn TĐN, ÂNTT Nhạc sĩ Mozart
Dự giờ rút kinh nghiệm, đánh giá tiết dạy: 18 tiết/năm học Kiểm tra kế hoạch giảng dạy: lần/tuần
Kiểm tra tiến độ cho điểm: lần/tháng b) Các biện pháp thực hiện:
Tiếp thu thực nghiêm chỉnh văn Quy định trách nhiệm chế làm việc Lãnh đạo tổ trưởng chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn với tổ tổ viên
Phát huy quyền làm chủ, tính tự giác chủ động cán giáo viên mặt hoạt động
Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm sau kiểm tra
Tổ chức kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh phải lấy chuẩn kiến thức, kỹ chương trình GDPT làm sở, đảm bảo khách quan thống
V KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT:
Trên kế hoạch chuyên môn môn Âm nhạc Trường THCS Nguyễn Văn Linh năm học 2019 -2020
HIỆU TRƯỞNG GVBM
Nguyễn Thi Ngọc Hạnh
Đính kèm phu luc:
- Kế hoạch thực đổi sinh hoạt tổ chuyên môn. - Đăng thi đua.
- Kế hoạch thao giảng, hội giảng, chuyên đề; - Kiểm tra nội bộ;
(9)PHỤ LỤC 1 ĐĂNG KÝ THI ĐUA 1 Danh hiệu thi đua, khen thưởng tập thê:
2 Danh hiệu thi đua cá nhân:
STT Họ tên Chức vu Đăng ký
danh hiệu thi đua Ghi chú Nguyễn Thị Ngọc Hạnh TPCM LĐTT
2 Huỳnh Anh Duy TPT LĐTT
3 Phạm Huỳnh Ngọc Danh GV LĐTT
PHỤ LỤC 2
KẾ HOẠCH THAO GIẢNG, HỘI GIẢNG, CHUYÊN ĐỀ LẦ
N NGÀY TỔ CHỨC
PHÂN
MÔN THỜI LƯỢN G
GV DẠY TÊN HOẠT
ĐỘNG
HÌNH THỨC (Thao giảng, hội giảng, chuyên đề…) Tháng Âm nhạc 45 phút Nguyễn Thị
Ngọc Hạnh
Nhạc sĩ Mozart Thao giảng cụm
2 Tháng Âm nhạc 45 phút Phạm huỳnh
Ngọc Danh Hướng dẫn HS sử dụng nhạc cụ trường học
Chuyên đề
PHỤ LỤC 3
PHỤ LỤC 7: KIỂM TRA NỘI BỘ
Tháng Nội dung kiêm tra Giáo viên được kiêm tra Thời giankiêm tra phu tráchNgười 10 Kiểm tra hoạt động
giảng dạy, HSSS Huỳnh Anh Duy
Suốt tháng 10
(10)giảng dạy, HSSS Hạnh Liễu
Kiểm tra hoạt động giảng dạy, HSSS
Phạm Huỳnh Ngọc Danh
Suốt tháng
Nguyễn Thị Ngọc Hạnh
IV NỘI DUNG THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TỪNG THÁNG
Tháng Nội dung chính Người phutrách
8/2019
- Bồi dưỡng chính trị hè cho giáo viên - GVCN ổn định nề nếp, tác phong HS
- GVBM vào chương trình HKI từ 19/8/2019 (học buổi)
- Họp tổ lên kế hoạch phân công giảng dạy
- Bồi dưỡng HS CLB chuẩn bị văn nghệ khai giảng, văn nghệ cấp huyện
- Thực chương trinh tuần 1,2
TT GVBM GVCN
9/2019
- Khai giảng năm học
- Thực chương trinh tuần 3,4,5,6
- Họp chuyên môn PGD môn Địa : 17/9/2019 - GV nộp thu hoạch chính trị hè
- GVBM thực giảng dạy buổi/1 ngày (9/9) - Kiểm tra 15 phút
- Họp tổ, nhóm đầy đủ
- GVBM hồn thành kế hoạch cá nhân, sổ điểm, lịch báo giảng, kế hoạch BDTX
- TT xây dựng kế hoạch BDTX, kế hoạch tổ, kế hoạch môn…
- TT duyệt lịch báo giảng
TT GVBM GVCN
10/2019 - TT hoàn tất kế hoạch tổ, kế hoạch môn - Thi văn nghệ cấp huyện
- Thực chương trình tuần 7,8,9,10
(11)- GVBM xây dựng kế hoạch BDTX modul 21 - Kiểm tra chuyên đề GV ( Thầy Duy)
- Kiểm tra tiết: âm nhạc 6,7,8,9
- BGH duyệt lịch báo giảng, sổ chủ nhiệm - Hội nghị CBVC + Họp HĐSP:
- Họp tổ, nhóm
- GVBM cập nhật điểm vào sổ điểm cổng TT - TT duyệt giáo án + Lịch báo giảng + kiểm tra HSSS GV
11/2019
- Thực chương trinh tuần 11-> 15 - Thi văn nghệ cấp huyện
- Họp HĐSP + họp tổ, nhóm
- Tham gia hoạt động chào mừng ngày 20/11 - GVBM nộp thống kê cập nhật điểm kiểm tra vào cổng TT
- GVBM xây dựng kế hoạch BDTX: modun 22
TT GVBM GVCN
12/2019 - Thực chương trinh tuần 17,18 - Ơn tập kiểm tra học kì I
- Kiểm tra HKI
- GVBM coi thi chấm thi nghiêm túc
- GVBM hoàn tất báo cáo thống kê + cập nhật điểm vào sổ điểm điện tử
- TT hoàn tất báo cáo, thống kê điểm, sơ kết HKI
TT GVBM GVCN
01/2020 - GV hoàn tất chương trình HKI, vào chương trình HKII
- Tập dợt thi nhịp điệu mùa xuân
- Thực tiết thực hành theo qui định - Kiểm tra 15 phút, tiết
- Tiếp tục dự giờ, lên tiết tốt
- Họp tổ, nhóm + họp cụm chuyên môn
(12)- TT duyệt giáo án+ lịch báo giảng
02/2020 - Tổ trưởng hoàn tất hồ sơ kiểm tra nội GV
- Tiếp tục giảng dạy theo phân phối chương trình HKII tuần 26,27
- Kiểm tra chuyên đề GV ( Cô Hạnh)
- GVBM thực kế hoạch BDTX: modun 23 - Kiểm tra 15 phút
- GVBM cập nhật điểm kiểm tra định kì - Kiểm tra hồ sơ học vụ
- TT kiểm tra lịch báo giảng, giáo án
TT GVBM GVCN
3/2020 - Tiếp tục giảng dạy theo phân phối chương trình HKII tuần 28, 29,30, 31
- Kiểm tra chuyên đề GV ( Thầy Danh)
- GVBM thực kế hoạch BDTX: modun 24 - Nộp báo cáo tháng, thống kê điểm
- GVBM cập nhật điểm kiểm tra định kì - Kiểm tra hồ sơ học vụ
- TT kiểm tra lịch báo giảng, giáo án
TT GVBM GVCN
4/2020 - Thực chương trinh tuần 32 -> 35 - Hướng dẫn HS ôn tập kiểm tra HKII - Họp tổ, nhóm + HĐSP
- GVBM coi thi chấm thi HKII
- GVBM hoàn tất điểm, báo cáo, thống kê - GVBM cập nhật điểm vào sổ điểm cổng TT - TT báo cáo tổng kết năm học
- TT hoàn tất kiểm tra, đánh giá chuyên môn GV + kế hoạch BDTX
TT GVBM GVCN
5/2020 - GVBM hoàn tất chương trình HKII khối lớp: tuần 36-> 37
(13)Tập dợt văn nghệ chuẩn bị tổng kết tri ân - Ôn tập hệ thống hóa chương trình
- Chọn đội tuyển HSG mơn - TT báo cáo tổng kết năm học - Tổng kết năm học + lễ tri ân
GVCN
6-7/2020 - Xét thi đua cuối năm
- Hoàn tất hồ sơ tổ (lưu)
- BGH kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch - Chọn đội tuyển tiến hành bồi dưỡng HSG môn