1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

hướng dẫn tôn tập thi hk i nh 20192020 môn vật lí khối 6789 thcs huỳnh khương ninh

9 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

 Chuyển động của xe đạp khi xuống dốc. Quãng đường thứ hai dài 1,5km người đó đi hết nửa giờ. a) Tính tốc độ người đó đi trên đoạn đường thứ hai... Em hãy biểu diễn lực tác dụng lên vậ[r]

(1)

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I KHỐI 8

I LÝ THUYẾT

Câu 1: Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác (vật mốc) gọi chuyển động (gọi tắt chuyển động)

Câu 2: Một vật chuyển động vật lại đứng yên vật khác Chuyển động hay đứng n có tính tương đối, tùy thuộc vào vật chọn làm mốc

Ví dụ: Một người lái xe đường Người chuyển động so với bên đường đứng yên so với xe

Câu 3: Đường mà vật vạch không gian chuyển động gọi quỹ đạo chuyển động vật

Tùy theo hình dạng quỹ đạo, người ta phân biệt chuyển động thẳng chuyển động cong Chuyển động tròn trường hợp chuyển động cong

Câu 4: Tốc độ cho biết độ nhanh hay chậm vật chuyển động, đo quãng đường vật đơn vị thời gian

Công thức: v= s t Trong đó:

s: quãng đường (m)

t: thời gian hết quãng đường (s) v: tốc độ (m/s)

1m/s = 3,6 km/h

Nói tốc độ xe tơ 50 km/h nghĩa h xe ô tô quãng đường 50 km Câu 5:

- Chuyển động chuyển động có tốc độ khơng thay đổi theo thời gian Ví dụ: máy bay bay đường mà số tốc kế không thay đổi

- Chuyển động không chuyển động có tốc độ thay đổi theo thời gian Ví dụ: Tàu hỏa vào ga, Xe đạp chạy xuống dốc…

- Cơng thức tính tốc độ trung bình:

vtb=s

t=

s1+s2+ .+sn

t1+t2+ +tn

Trong đó: s: tổng quãng đường vật (m)

t: tổng thời gian hết quãng đường (s) vtb: tốc độ trung bình (m/s)

Câu 6: Cách biểu diễn vec tơ lực:

- Lực đại lượng vec tơ, biểu diễn mũi tên có: + Gốc điểm đặt lực

+ Phương, chiều trùng với phương, chiều lực

+ Độ dài biểu diễn độ lớn lực theo tỉ xích cho trước - Một vectơ lực thường kí hiệu F

- Độ lớn lực thường kí hiệu F

Câu hỏi 7: - Hai lực cân hai lực mạnh nhau, có phương ngược chiều, tác dụng vào vật đường thẳng

- Quán tính tính chất vật giữ nguyên chuyển động khơng có lực tác dụng thay đổi dần chuyển động có lực tác dụng

Ví dụ: Tàu chạy nhanh, nhiên người lái tàu đạp phanh tàu khơng thể dừng lại mà tàu chuyển động chậm dần trước dừng lại

Câu 8:

- Các lực cản trở chuyển động vật, tạo vật tiếp xúc với nó, gọi lực ma sát. - Lực ma sát trượt xuất vật trượt bề mặt vật khác

- Lực ma sát lăn xuất vật lăn mặt vật khác

- Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không bị trượt lăn vật chịu tác dụng lực khác * Độ lớn lực ma sát lăn nhỏ nhiều so với độ lớn lực ma sát trượt

- Lực ma sát có lợi, có hại hay vừa có lợi vừa có hại

- Ví dụ lực ma sát có lợi: Ma sát nghỉ chân với mặt đường giúp ta di chuyển đường

(2)

cản trở chuyển động thùng Ta cần đặt thùng lên xe đẩy để giảm độ lớn lực ma sát cách thay lực sát trượt lực ma sát lăn

- Ví dụ ma sát vừa có lợi vừa có hại: Khi dùng phấn viết bảng, ma sát phấn bảng khiến phấn bị mịn có hại lực ma sát có lợi giúp phấn bám bảng

Câu 9: Áp lực lực nén có phương vng góc với mặt tiếp xúc. Ví dụ: trọng lực tủ, bàn, ghế tác dụng lên sàn nhà nằm ngang - Áp suất phụ thuộc vào độ lớn áp lực (F) diện tích tiếp xúc (S)

Câu 10: Áp suất tính độ lớn áp lực đơn vị diện tích bị nén.

Công thức: p= F S Trong đó: F: Áp lực (N)

S:Diện tích tiếp xúc (m2) p:áp suất(Pa hay N/m2) Câu 11:

- Chất lỏng gây áp suất theo phương Tại nơi mặt tiếp xúc với chất lỏng, áp suất chất lỏng có phương vng góc với mặt tiếp xúc nơi

- Công thức: p = d.h

d: Trọng lượng riêng chất lỏng ( N/m3)

h: Độ sâu nơi xét so với mặt thoáng cột chất lỏng (m) p: Áp suất chất lỏng (N/m2 )

Câu 12:

- Bình thơng bình gồm hai nhiều nhánh có hình dạng bất kỳ, phần miệng thơng với khơng khí, phần đáy thơng với

- Đặc điểm: Trong bình thơng chứa chất lỏng đứng yên, mặt thoáng chất lỏng nhánh có độ cao

Ứng dụng bình thơng nhau: ấm pha trà, ấm nước, thiết bị đo mực chất lỏng,…

- Công thức máy thủy lực: F2 F1=

S2 S1 F1:áp lực tác dụng lên piston nhỏ (N) F2:áp lực tác dụng lên piston lớn (N) S1:Diện tích piston nhỏ (m2)

S2:Diện tích piston lớn (m2) Câu 13:

- Do khơng khí có trọng lượng nên trái đất vật trái đất chịu áp suất lớp khơng khí bao quanh Trái Đất Áp suất gọi áp suất khí

- Áp suất khí tác dụng lên vật theo phương

- Đơn vị áp suất khí quyển: Pa, át-mốt-phe (atm), torr (Torr), milimet thủy ngân (mmHg) 1atm =101 325 Pa (~100 000 Pa)

1atm = 76 cm Hg = 760 mm Hg = 760 Torr Torr = 1mmHg = 133,3 Pa

1 cmHg = 10 mmHg = 1333 Pa

- Áp suất khí phụ thuộc vào nhiệt độ, gió độ cao

- Càng lên cao khơng khí lỗng nên áp suất khí giảm

Câu 14: Cơng thức tính áp suất tổng cộng khí chất lỏng gây nơi chất lỏng:

p = p0 + dh

p: áp suất khí chất lỏng gây nơi chất lỏng (pa) p0: áp suất khí (Pa)

d: Trọng lượng riêng chất lỏng ( N/m3)

h: Độ sâu nơi xét so với mặt thoáng cột chất lỏng (m) II BÀI TẬP:

- Xem tất BT SGK.

ĐỀ CHU VĂN AN CÂU 1.( 2,0điểm).

(3)

b) Khoảng cách từ Kim đến Mặt Trời 0,72 đơn vị thiên văn (đvtv) Biết đvtv = 150000000km, tốc độ ánh sáng 300000 km/s Tính thời gian ánh sáng truyền từ Mặt Trời tới Kim

CÂU 2.(2,0điểm)

Hãy biểu diễn lực lên vật theo tỉ lệ xích em chọn: a) Trọng lực ⃗P tác dụng lên vật có độ lớn P= 600 N

b) Lực ⃗F tác dụng lên vật có phương hợp với phương ngang góc 300, chiều hướng lên sang phải độ lớn F = 200N

CÂU ( 2,0 điểm).

Một người có khối lượng 45kg, ngồi lên ghế có khối lượng 5kg Diện tích tiếp xúc chân ghế với mặt sàn 10cm2 Biết ghế có chân.

a) Tính áp lực người tác dụng lên ghế?

b) Tính áp suất ghế tác dụng lên mặt sàn nằm ngang người ngồi? CÂU ( 2,0điểm).

a) Thế quán tính?

b) Bạn An đường từ nhà đến trường, ngồi sau xe bố chở Vì bạn An thức dậy trễ nên bố vội vã đưa bạn đi, chạy qua đoạn đường có đèn đỏ, bố bạn phải thắng gấp đèn chuyển từ vàng sang đỏ Những lúc xe thắng gấp, bạn An thể bạn ln có xu hướng ngã trước Các em giúp bạn An trả lời thắc mắc

CÂU ( 2,0 điểm).

Bạn Bình lần bố sửa xe, bạn thấy xe nâng lên cách dễ dàng để thợ thực thao tác sửa chữa Sau hỏi, bạn biết xe đặt lên pít-tơng lớn máy ép thủy lực Bạn biết thêm diện tích pít-tơng lớn máy ép gấp 100 lần diện tích pít-tơng nhỏ để nâng chiếcxe tơ có khối lượng 1200 kg Các em giúp bạn Bình tính lực tác dụng vào pít-tơng nhỏ để nâng xe tơ lên cách dễ dàng

ĐỀ ĐỒNG KHỞI Câu 1:( 2,0đ )

vì nói chuyển động đứng n có tính tương đối?

Một người ngồi xe lửa chạy đường ray Em cho biết người đứng yên so với vật nào? Vì sao?

Câu 2: (1,0 điểm)

Người kéo vật nặng sàn Biểu diễn vectơ lực kéo tác dụng lên vật theo tỷ xích tùy chọn Biết yếu tố lực:

- Điểm đặt vị trí A vật

- Phương hợp với phương thẳng đứng góc 600 - Chiều hướng lên sang phải

- Độ lớn 15N Câu 3: (2,0 điểm)

Người thợ lặn độ sâu 10m so với mặt nước Cho biết trọng lượng riêng nước 10000N/m3, diện tích bề mặt thể người 4m2.

a Hãy tính áp lực nước tác dụng lên người thợ lặn

b Từ giải thích người thợ lặn phải mặc quần áo dành cho người thợ lặn Câu : (3,0 điểm)

Một người khởi hành lúc 7giờ 30 sáng, quãng đường AB gồm giai đoạn Giai đoạn : Người xe máy đoạn đường 120 km thời gian 2,5 Giai đoạn : Người đoạn đường 1,5 km 30 phút

a Xác định tốc độ người giai đoạn

b Xác định tốc độ trung bình người đoạn đường

c Hỏi người đến B lúc 10giờ 15 phút sáng giai đoạn phải với tốc độ bao nhiêu? Biết tốc độ giai đoạn không thay đổi

Câu 5: (2,0 điểm)

(4)

a Quán tính ?

b Tại hành vi vượt đèn đỏ lại dễ gây tai nạn giao thông ?(dựa vào kiến thức quán tính em trả lời) ĐỀ ĐỨC TRÍ

Câu 1: (2,0 điểm) Một xe ô tô chở học sinh chạy đường.Hãy cho biết:

a) Khi xe ô tô chạy, bánh xe mặt đường xuất lực ma sát gì? Khi xe tơ dừng lại đường dốc, bánh xe mặt đường lúc xuất lực ma sát gì?

b) Hãy nêu ví dụ lực ma sát trượt: ví dụ có lợi, ví dụ có hại Câu 2: (2,0 điểm)

Quan sát hình bên cho biết:

a) Số 80 ghi biển báo cho em biết điều gì?

b) Một tơ chuyển động với tốc độ 20 m/s quãng đường cắm biển báo có vi phạm luật giao thơng khơng? Giải thích?

c) Khi ơtơ chuyển động thẳng, đột ngột dừng lại Hỏi người ngồi tơ ngã phía nào? Vì sao? Câu 3: (1,0 điểm) Diễn đạt lời yếu tố véc tơ lực ở hình bên

Câu 4: (1,0 điểm)

Nhiều tuyến đườnggần kênh, rạch Thành phố Hồ Chí Minh như: Trần Xuân Soạn Q7; Nguyễn Văn Hưởng Q2; Tơn Thất Thuyết, Hồng Diệu Q4, thường bị ngập triều cường gây nhiều khó khăn sinh hoạt thường ngày người dân nơi Để khắc phục tình trạng trên, quyền địa phương đắp bờ bao quanh kênh, rạch nơi để ngăn nước Tuy nhiên, chiều ngày 30/09/2019 vừa qua,triều cường dâng lên mức kỉ lục (Trạm Phú An 1,67m; Trạm Nhà Bè 1,68m – Theo đài khí tượng thủy văn Nam đo lường) gây vỡ bờ bao làm nhiều tuyến đường bị ngập nặng, người dân di chuyển khó khăn

Theo em, saokhi nước dâng lên cao lại gây tượng vỡ bờ bao?

Câu :(2,0 điểm) Một xe du lịch xuất phát từ thành phố Hồ Chí Minh đến Long Thành dài 50 km với thời gian 1giờ Sau xe du lịch tiếp tục từ Long Thành tới Vũng Tàu với tốc độ 42km/h 1giờ 30 phút

a) Tính tốc độtrung bình xe du lịch từ thành phố Hồ Chí Minh đến Long Thành Tính quãng đường xe du lịch từ Long Thành tới Vũng Tàu

b) Tính tốc độ trung bình xe du lịch từ thành phố Hồ Chí Minh Vũng Tàu

Câu 6: (2,0 điểm) Một người có trọng lượng 600N đứng sàn nhà nằm ngang Biết diện tích tiếp xúc của hai bàn chân với sàn nhà 0,02m2.

a) Tính áp suất người tác dụng lên sàn nhà

b) Hỏi người đeo thêm cặp có trọng lượng để áp suất người tác dụng lên sàn nhà 31000 Pa?

ĐỀ HKN Câu 1: ( 2.0 điểm)

Khi viết phấn bảng xuất lực ma sát phấn mặt bảng? Lực ma sát có lợi hay có hại? Giải thích sao?

Câu 2: ( 2.0 điểm)

Rạng sáng ngày 19-4-2011, xa lộ Hà Nội TPHCM, xe tải chở trụ bê tông nặng đến vài chục ràng buộc sơ sài chạy nhanh đường Khi phát xe khác dừng chờ đèn đỏ phía trước xe phanh gấp Các trụ bê tông nặng nề đổ nhào phía trước đè lên đầu cabin xe gây tai nạn cho người lái xe

a Dựa khái niệm quán tính, em giải thích tai nạn lại xảy

b Nếu xe không phanh gấp mà lại rẽ gấp sang trái sang phải, xe gây nguy hiểm cho ai? Câu 3: ( điểm)

Một xe ô tô dự kiến từ thành phố Hồ Chí Minh đến Vũng Tàu Cách 120 km với tốc độ 60 km/h a) Tính thời gian dự kiến mà ô tô từ thành phố Hồ Chí Minh đến Vũng Tàu?

(5)

A B C D

b) Trên thực tế ô tô từ thành phố Hồ Chí Minh đến Vũng Tàu 2h30min Tính tốc độ trung bình thực tế ô tô

Câu 4: ( 2.0 điểm)

Một người thợ lặn độ sâu 36m so với mực nước biển Cho trọng lượng riêng nước biển 10300N/m3

a. Tính áp suất nước biển gây độ sâu

b. Biết áp suất lớn mà người thợ lặn chịu 473800N/m2 Hỏi người thợ lặn nên lặn xuống độ sâu tối đa để an tồn?

Câu 5: ( điểm)

Đặt vật có khối lượng 44 kg lên ghế chân có khối lượng kg Diện tích tiếp xúc với mặt đất chân ghế cm2 Tính áp lực áp suất chân ghế tác dụng lên măt sàn.

ĐỀ LƯƠNG THẾ VINH Câu 1: (2 điểm)

a/ Nêu định nghĩa áp suất gì? Viết cơng thức tính áp suất, tên gọi đơn vị đại lượng công thức b/ Vận dụng: Một vật gây áp suất lên bề mặt tiếp xúc 1000N/m2 Con số có ý nghĩa gì?

Câu 2: (1 điểm)

Khi nói chuyển động,hai bạn Lan Tuấn quan niệm sau:

Lan nói: Khi vị trí vật A thay đổi với vật B A chuyển động so với B

Tuấn nói: Khi khoảng cách vật A thay đổi so với vật B A chuyển động so với B Theo em ý kiến xác, ý kiến chưa xác, sao?

Câu 3: (2 điểm)

Xét loại chuyển động: chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn Các chuyển động thuộc dạng chuyển động ?

a/ Chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời b/ Chuyển động thang máy

c/ Chuyển động ngăn kéo hộc tủ d/ Chuyển động tự quay Trái Đất Câu 4:(2 điểm)

Một tàu hỏa chuyển động phút tàu 180m a/ Tính vận tốc tàu m/s km/h?

b/ Tính thời gian để tàu 2,7km? c/ Tính quãng đường tàu 10s? Câu 5: (2 điểm)

Một tủ khối lượng 100kg tựa chân, diện tích chân 4cm2 Xem khối lượng tủ phân bố a/ Tính áp lực áp suất chân lên nhà?

b/ Biết nhà làm đất mềm, chịu áp suất tối đa 312500N/m2 mà không bị lún Hãy tính diện tích nhỏ miếng gỗ phải kê vào chân tủ để giữ cho không bị hư hại? Câu 6:( 1điểm)

Xe đạp phương tiện di chuyển quen thuộc gần gũi học sinh Việc bảo dưỡng xe đạp cần thiết Hãy cho biết:

a/ Vì ta thường xuyên tra dầu, mỡ vào ổ trục xe đạp? b/ Nếu vỏ bánh xe đạp q mịn gây cố khơng?

ĐỀ MINH ĐỨC Câu 1: ( 1,5điểm)

Một tơchạytừAđến Dnhưhìnhvẽ Biếttrênquãngđường AB ô tôchạyvớitốcđộ 15 m/s, trênquãngđường BC ô tôchạyvớitốcđộ 12,5 m/s, trênquãngđường CD ô tôchạyvớitốcđộ 60 km/h

(6)

c Khi tơchạy, ngườitàixếthấycâybênđườngchuyểnđộngngượcchiềuvớimình Vậyvậtmốclúcnàylàgì? Câu 2:( 2điểm)

Mộtquảbóngcótrọnglượng5N đặtnằmntrênbàngỗ

Hãybiểudiễncáclựctácdụnglênquảbóng.Tỉxích cm tươngứngvới 1N Câu 3:( 3điểm)

Mộtbìnhcao 40 cm, người ta đổnướcvàobìnhsaochocộtnướccao 30 cm a Tínhápsuất nướctácdụnglênđáybình

b Người ta đổthêmdầuvàosaochođầybình Tínhápsuất khốichấtlỏngtrongbìnhtácdụnglênđáybình Cho trọnglượngriêngcủanướclà 10000 N/m3vàcủadầuhỏalà 8000 N/m3

Câu 4:( 1điểm)

Emhãygiảithíchtạisaokimkhâuthườngcómũinhọn Câu 5:( 2,5điểm)

a Mộtngườicótrọnglượng 500N đứngtrênmặtđường Cho diệntíchtiếpxúccủahaichânvớimặtđườnglà 0,025 m2. Tínhápsuất ngườinàytácdụnglênmặtđường

b Mộtxetảixenặng 1200 kg Biếtdiệntíchtiếpxúccủamỗibánhxevớimặtđườnglà 0,04 m2vàápsuất do xetảitácdụnglênđườnglà 75000 Pa Tínhsốbánhxecủaxetải

ĐỀ NGUYỄN DU Câu 1:( 1.5đ) a.Thếnàolàquántính?

b Một báođangđuổibắt naikhibáochuẩnbịvồbắtthì naitạt sang mộtbênvàtrốnthốt Hãygiảithíchtrườnghợptrên

Câu 2: (2đ) Thếnàolàápsuấtkhíquyển?

Ápsuấtkhíquyểnchịuảnhhưởngcủanhữngyếutốnào?

Giảithíchhiệntượngvìsao chai nướcsuốisaukhiuốnghếtnướcrồivặnnắp chai lạithìthấyvỏ chai bịmốp, cũngvỏ chai đónếu

ĐàLạtthìmốpíthơnkhimangvềThànhphốHồChí Minh Câu : (2.5đ) Mộtvậtcókhốilượng5 kg

đượckéochuyểnđộngthẳngđềutrênbềmặtnằmngangvớilựckéocóphươngngang, chiềutừtrái sang phảicócườngđộ 20N

a Kểtêncáclựctácdụnglênvật

b Biểudiễncáclựctrênvớitỉxíchtùychọn

Câu 4:( 3đ) Mộtbìnhthủytinhcao 1m chứanướccáchmiệngbình 35cm.

a Tínhápsuất nướctácdụnglênđáybình.Trọnglượngriêngcủanướclà 10000 N/m3

b Nếuđổdầuvàochođầybình Tínhápsuấtcủachấtlỏngtácdụnglênđáybìnhbiếttrọnglượngriêngcủadầulà 8000 N/m3

Câu 5:(1 đ) a Thếnàolàlực ma sát?

b Giảithíchvìsaomặtđườnggiaothơngxâydựngbằngphẳngcóđộnhámvừaphải, khơngtrơnlángcũngkhơngghồghề

ĐỀ TRẦN ĐẠI NGHĨA Câu 1: (1,5 điểm)

Một vật có khối lượng 0,4 kg đặt mặt sàn nằm ngang Biểu diễn hình vẽ lực tác dụng vào vật theo tỉ xích cm ứng với N

Câu 2: (2 điểm)

a) Thế áp lực? Đại lượng thể tác dụng mạnh yếu áp lực?

b) Hai sách có khối lượng kích thước nhau, đặt chồng lên nhau, để mặt bàn diện tích tiếp xúc với mặt bàn 600 cm2 tạo áp suất 500 Pa lên mặt bàn Tính khối lượng sách. Câu 3: (2 điểm)

a) Thế áp suất khí quyển? Ngồi đơn vị Paxcan (Pa), em cho biết thêm đơn vị khác dùng để đo áp suất khí

b) Một thùng hình trụ cao 1,5 m chứa đầy nước, mặt nước không khí có áp suất 100000 Pa Tính áp suất tổng cộng tác dụng lên đáy thùng Cho biết trọng lượng riêng nước 10000 N/m3.

Câu 4: (2,5 điểm)

Một ô tô chuyển động từ địa điểm A đến địa điểm B cách 81 km Trong 27 km đầu ô tô với tốc độ 15 m/s, đoạn đường cịn lại tơ với tốc độ 72 km/h

a) Hỏi sau ô tô đến B?

(7)

Câu 5: (2 điểm) a) Qn tính gì?

b) Khoảng 11 45 phút ngày 2/10/2019, tài xế điều khiển xe container mang số hiệu BS 51D – 33288, chở theo cuộn thép nặng hàng chục chạy đường Nguyễn Văn Linh, hướng từ Quận chợ Bình Điền Khi đến gần giao lộ Nguyễn Văn Linh – Trịnh Quang Nghị (H Bình Chánh, TP.HCM) xe đầu kéo bất ngờ thắng gấp, cuộn thép trượt tới trước, đè bẹp cabin Đầu xe container bị biến dạng hoàn toàn, tài xế bị thương nặng đưa cấp cứu tử vong sau (Báo Thanh niên -2/10/2019)

Đọc xong mẫu tin trên, em giải thích đầu xe container bị biến dạng?

ĐỀ TRẦN VĂN ƠN Câu1: (2,5 điểm)

a.Viết cơng thức tính ápsuất ?(Giảithíchrõcácđạilượng,đơnvị).

b Giải thíchtại saocác xe tải chởnặng thườngcó nhiều bánh? Câu2: (1,5 điểm)

Hình ảnh bên phải hình ảnh tai nạn đường sắt tỉnh Tĩnh Gia (Thanh Hóa) rạng sáng ngày 25/4/2018 Nguyên nhân vụ tai nạn nhân viên gác chắn khơng hạ chắn đường xuống đồn tàu tới gần vị trí này, ô tô tải mang biển số 37C-151-38 băng qua đường ngang đoàn tàu tới xảy va chạm đáng tiếc Theo tìm hiểu ngườiláitàuđã kéogấpphanhđểtácdụnglực hãmđồn tàu lại đồn tàu khơng dừng lại Em giải thích sao? Câu3: (3điểm)

Mộtkhốigỗchuyểnđộngtrượttheoquỹđạolàmộtđườngthẳngtrênmặtsànnằm ngangchịutác dụng lực sau:

a.Lựckéohợpvớiphươngngangmộtgóc300,cóchiềuhướnglênquaphải,độlớn 60N b.Trọnglực, độlớn 40 N

c.Lực masát trượt,độ lớn 20 N

Hãybiểu diễn vectơ lực tác dụnglên cùng1 vật theotỉ xích emchọn Câu4: (2điểm)

Một bể bơi chứa lượng nước cao 2,5 m Tính áp suất áp lực nước tác dụng lên người lặn độ sâu cách đáy bể m Biết diện tích bề mặt thể người m2 Cho : trọng lượng riêng nước 10 000N/m3

Câu5: (1điểm)

Tòa nhà cao giới Burj Khalifa (Dubai) cao 827 m, máy bay không cần bay cao độ cao (trên 827 m) mà máy bay dân dụng thường bay độ cao 10 000 m Theo em nghĩ máy bay lại bay độ cao 10 000 m? (nêu từ lý trở lên)

ĐỀ VĂN LANG Câu 1: (2đ)

a) Thế chuyển động đều, chuyển động đều?

b) Trong chuyển động sau đây? Chuyển động chuyển động đều, chuyển động không đều?

 Chuyển động đầu cánh quạt máy quạt chạy ổn định  Chuyển động ôtô khởi hành

 Chuyển động xe đạp xuống dốc  Chuyển động tàu hỏa vào ga

Câu 2: (1.5đ)

Một người quãng đường thứ dài 3km với tốc độ 6km/h Quãng đường thứ hai dài 1,5km người hết nửa

(8)

Hình b) Tìm tốc độ trung bình người hai đoạn đường

Câu : (1đ)

Một người kéo vật nặng mặt sàn, cho lực kéo có yếu tố sau:Đặt vị trí M vật, phương ngang, hướng qua phải, độ lớn F = 500 N Em biểu diễn lực tác dụng lên vật, tỉ xích tùy chọn

Câu 4: (2,5đ)

a) Thế lực ma sát?

b) Khi trục quay chuyển động, lực ma sát trục với ổ trục trường hợp có ổ bi trường hợp khơng có ổ bi, trường hợp chuyển động dễ dàng hơn? Vì sao?

c) Khi chạy mà bị vấp té, thân người ta ngã chúi phía nào, sao? Câu : (1,0đ)

Ống nước phía lavabơ thường có đoạn ống hình chữ U (Hình 1) Đoạn ống có tác dụng gì?

Câu 6: (2đ)

a) Một thợ lặn khám phá đại dương xanh, biết áp suất lớn mà người thợ lặn chịu 473800 N/m2 Hỏi người thợ lặn nên lặn xuống độ sâu tối đa để an tồn?Cho trọng lượng riêng nước biển 10300 N/m³

b) Một người nặng 50 kg đứng mặt đất mềm Diện tích tiếp xúc bàn chân người với mặt đất 2dm2.Tính áp suất người mặt đất đứng hai chân.

ĐỀ VÕ TRƯỜNG TOẢN Câu 1:(2đ) Qn tính gì?

Áp dụng: Khi nhảy từ cao xuống đất, người ta nhún người, gập đầu gối lại cho thân tiếp tục di chuyển quãng đường nhỏ theo chiều nhảy xuống Tại hành động làm giảm bớt nguy hiểm?

Câu 2:(1đ)Vì tắm ao, sông, hồ, biển ta lặn xuống nước có cảm giác tức ngực lặn sâu tức ngực?

Câu 3: (1đ)Điều vĩ đại đến từ giản đơn bánh xe phát minh vĩ đại lồi người Nhờ có bánh xe, việc di chuyển vận chuyển hàng hóa trở nên đơn giản nhiều so với việc mang vác sức người hay sức ngựa

Những bánh xe tìm thấy khu vực Lưỡng Hà với niên đại khoảng 3.500 năm trước công nguyên Ở thời này, đa phần bánh xe khúc gỗ lớn xẻ thành khoét lỗ để làm trục

Những bánh xe giản đơn giúp nhiều cho sống người dân thời chưa thực tiện dụng thiết kế dày đặc khiến trở nên nặng nề hiệu

Sang đến thiên niên kỷ tiếp theo, loài người phát minh thêm nan hoa Chi tiết giúp bánh xe trở nên tròn hơn, nhẹ hoạt động linh hoạt Những bánh xe có nan hoa phát khu vực bán đảo Tiểu Á, nơi mà ngày nước Thổ Nhĩ Kỳ với niên đại khoảng năm 2.000 trước công nguyên Về sau, bánh xe ngày cải tiến để hoạt động hiệu với việc phát minh săm lốp

Tuy nhiên phải kể đến cải tiến góp phầnđánh dấu cho phát triển khoa học cơng nghệ,chính ổ bi gắn trục bánh xe bánh xe phát minh cách khoảng trăm năm mươi năm trước Tác dụng ổ bi loại xe gì?

Câu 4:(2đ)Ba vật có khối lượng m1= 5kg, m2= 15kg,m3 = 20kg Hãy biểu diễn vecto trọng lực tác dụng lên vật với tỉ xích tương ứng với 50N

Câu 5:(1,5đ) An đạp xe đạp đến trường phải ngang qua quan mẹ đến trường Đoạn đường từ nhà đến quan mẹ dài 1,5km hết 15 phút, đoạn đường lại dài 1km phút Tính tốc độ trung bình An từ nhà đến trường theo đơn vị km/h

Câu 6:( 2,5đ)Hải bố dẫn chơi ngoại ô lại trúng vào hôm trời mưa Trên đường gặp khoảng đất mềm dễ bị lún Bố Hải khuyên Hải không nên đứng khu vực bị lún sâu xuống đất,Hải nói với bố Hải nặng 45kg nên đứng hai chân khơng bị lún Theo em chân Hải có bị lúnkhi Hải đứng khoảng đất mềm không? Cho khoảng đất chịu áp suất lớn

(9)

Ngày đăng: 07/02/2021, 16:37

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w