Đang tải... (xem toàn văn)
Các thầy giáo, cô giáo dạy ta thành người có.. ích cho xa hội[r]
(1)(2)Bàn tay cô giáo
Một tờ giấy trắng Thêm tờ xanh nữa
Cô gấp cong cong Cô cắt nhanh Thoắt xong Mặt nước dập dềnh
Chiếc thuyền xinh ! Quanh thuyền sóng lượn Một tờ giấy đỏ Như phép mầu nhiệm
Mềm mại tay cô Hiện trước mắt em: Mặt trời phơ Biển biếc bình minh
Nhiều tia nắng tỏa Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô.
(3)nắng tỏa
thoắt cái
thuyền sóng lượn
dập dềnh
Luyện viết từ khó
(4)4
Tư ngồi viết
- Lưng thẳng khơng tì ngực
vào bàn
- Đầu cúi.
- Mắt cách khoảng 25 –
30 cm.
- Tay phải cầm bút.
- Tay trái tì nhẹ lên mép
để giữ.
- Hai chân để song song
(5)Bàn tay cô giáo
Một tờ giấy trắng Thêm tờ xanh nữa
Cô gấp cong cong Cô cắt nhanh Thoắt xong Mặt nước dập dềnh
Chiếc thuyền xinh ! Quanh thuyền sóng lượn Một tờ giấy đỏ Như phép mầu nhiệm
Mềm mại tay cô Hiện trước mắt em: Mặt trời phơ Biển biếc bình minh
Nhiều tia nắng tỏa Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô.
(6)2.a/ Điền vào chỗ chấm tr hay ch?
….í thức người ….uyên làm cơng việc …í óc dạy học, …ữa bệnh, ….ế tạo máy móc, nghiên cứu khoa học Cùng với những người lao động ….ân tay công nhân, nơng dân, đội ngũ ….í thức đem hết ….í tuệ sức lực xây dựng non sơng gấm vóc chúng ta.
Tr ch
tr ch
tr
ch
tr
(7)b/ Đặt chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã ?
Trên ruộng đồng, nhà máy, lớp học
hay bệnh viện, ơ đâu, ta cung gặp nhưng trí
thức lao động qn Các ki sư
nông nghiệp nghiên cứu giống lúa mới, ki
thuật trồng trọt, chăn nuôi Các ki sư
khí cơng nhân san xuất máy móc, ô tô
Các thầy giáo, cô giáo dạy ta thành người có
ích cho xa hội Các bác si chưa bệnh cho dân
Trên ruộng đồng, nhà máy, lớp học
hay bệnh viện, ở đâu, ta cũng gặp những trí
thức lao động qn Các kĩ sư
nông nghiệp nghiên cứu giống lúa mới, kĩ
thuật trồng trọt, chăn ni Các kĩ sư
khí cơng nhân sản xuất máy móc, tơ
Các thầy giáo, cô giáo dạy ta thành người có
ích cho xã hội Các bác sĩ chữa bệnh cho dân.