Đang tải... (xem toàn văn)
“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận[r]
(1)NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 7N *********
* NỘI DUNG ÔN TẬP: 1.Nội dung cụ thể:
a.Học kì 1:
-Nhắc lại khái niệm: liên kết văn bản, bố cục văn bản, mạch lạc văn bản, đặc điểm văn biểu cảm
-Học thuộc thơ “Tiếng gà trưa”
b.Học kì 2:
Phân biệt ca dao tục ngữ.
Văn trữ tình
Học thuộc tục ngữ người xã hội, chọn phân tích câu tục ngữ mà em u thích Tìm hiểu chung văn nghị luận
2.Một số đề thực hành:
Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Ăn nhớ kẻ trồng Hãy chứng minh lời nhắc nhở nét đẹp truyền thống đạo lí dân tộc Việt Nam
ĐỀ SỐ 1
-Đọc kĩ đoạn văn sau thực yêu cầu bên dưới:
“Tinh thần yêu nước thứ q Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hịm Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công yêu nước, công việc kháng chiến.”
a) Đoạn văn trích viết theo phương thức biểu đạt nào?
b) Xác định câu rút gọn có đoạn trích cho biết rút gọn thành phần nào? c) Xác định phép liệt kê sử dụng đoạn trích?
d) Nêu ngắn gọn nội dung văn
(2)- Học thầy không tày học bạn
Theo em, điều khuyên răn hai câu tục ngữ mâu thuẫn với hay bổ sung cho nhau? Vì sao?
ĐỀ SỐ 2 Câu 1:
a) Thế câu rút gọn? Người ta rút gọn câu nhằm mục đích gì?
b) Tìm câu rút gọn câu sau cho biết thành phần rút gọn thành phần nào?
Gió nhè nhẹ thổi Mơn man khắp cánh đồng Làm lay động khóm hoa. Câu 2:
Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
"Văn chương gây cho ta tình cảm ta khơng có, luyện tình cảm ta sẵn có; đời phù phiếm chật hẹp cá nhân văn chương mà trở nên thâm trầm rộng rãi đến trăm nghìn lần"
a) Nội dung đoạn văn
b) Phương thức biểu đạt văn gì? Tìm từ láy có đoạn văn
c) Em giải thích ý nghĩa câu văn sau: "Văn chương gây cho ta tình cảm ta khơng có,
luyện tình cảm ta sẵn có."
Câu 3: