Đang tải... (xem toàn văn)
+Mặt khác nếu trứng đã được thụ tinh nhưng vì sống trong môi trường nước nên có thể gặp nhiều điều kiện bất lợi khác làm cho số lượng trứng nở thấp hoặc nở nhưng bị các loài động vật k[r]
(1)BÀI TẬP SINH HỌC 7
Học sinh hoàn thành tậpvà học thuộc đề cương sau để lấy điểm kiểm tra tiết (làm trong giấy tập, viết tay) Thời gian nộp kiểm tra bài: sau học lại theo tiết học của thời khóa biểu.
Câu 1: Đọc 31 “Cá chép” (trang 102 – SGK Sinh học 7) trả lời câu hỏi sau:
a.Trình bày cấu tạo ngồi cá chép thích nghi với đời sống nước? (4,0 điểm)
b.Vì số lượng trứng lần đẻ cá chép lên đến hàng vạn? Ý nghĩa? (2,0 điểm) Câu 2: Bằng hiểu biết thân, kể tên 20 loài động vật thuộc lớp cá cho biết vai trò cá đời sống? (4,0 điểm)
-HẾT-ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 MƠN SINH HỌC 7
Câu 1: Trình bày cấu tạo ngồi chức loại vây cá chép? Trả lời:
-Cấu tạo cá chép:
+Cơ thể hình thoi dẹp, mắt khơng có mí, có đôi râu
+Cơ thể phủ lớp vảy xương có loại vây chẳn vây lẻ +Cơ thể chia làm phần: phần đầu, phần thân khúc đuôi
-Chức loại vây cá:
+Vây bụng vây ngực giúp cá giữ thăng giúp cá bơi lên, xuống, rẻ trái, rẻ phải +Vây lưng vây hậu môn: giúp cá giữ thăng giúp cá rẻ nước theo chiều dọc +Vây có khả đẩy nước giúp cá tiến phía trước
Câu 2: Vì số lượng trứng lứa đẻ cá chép lên đến hàng vạn? Ý nghĩa? Trả lời:
-Mỗi lần đẻ trứng số lượng trứng cá chép lên đến hàng vạn vì:
+Cá chép lồi sống mơi trường nước thụ tinh ngồi nên tỉ lệ trứng thụ tinh thấp
+Mặt khác trứng thụ tinh sống mơi trường nước nên gặp nhiều điều kiện bất lợi khác làm cho số lượng trứng nở thấp nở bị loài động vật khác ăn thịt
Do cá phải thích nghi với lối đẻ nhiều trứng, để có nhiều cá sống sót phát triển thành cá lớn
Câu 3: Hãy nêu đặc điểm đời sống cấu tạo ngồi thằn lằn bóng dài? Trả lời:
(2)+Khi bị thân tì sát vào đất, có tập tính trú đơng +Bắt mồi vào ban đêm, thức ăn sâu bọ
+Thở phổi
+Là động vật biến nhiệt +Thụ tinh trong, đẻ trứng
-Cấu tạo thằn lằn bóng dài: +Da khơ, có vảy sừng
+Thân thon dài, dài +Có chi ngắn yếu
+Mắt có mí cử động có tuyến lệ +Tai có màng nhĩ nằm hốc tai
+Cổ dài linh hoạt phát huy vai trò giác quan
Câu 4: Phân biệt động vật nhiệt động vật biến nhiệt? Cho ví dụ Nhóm động vật có khả phân bố rộng hơn?
Trả lời:
-Động vật nhiệt động vật có thân nhiệt ổn định điều kiện nhiệt độ mơi trường thay đổi
Ví dụ: chim bồ câu, gà, vịt…
-Động vật biến nhiệt động vật có thân nhiệt khơng ổn định, phụ thuộc nhiệt độ mơi trường
Ví dụ: cá chép, thằn lằn, ếch…
-Động vật nhiệt có khả điều hịa thân nhiệt ổn định mơi trường sống thay đổi nên phát tán sinh sống khắp nơi động vật biến nhiệt khơng nên dễ bị chết điều kiện môi trường sống thay đổi
Câu 5: Hãy kể tên 10 loài động vật thuộc lớp cá, 10 loài động vật thuộc lớp bò sát? Trả lời:
-10 lồi động vật thuộc lớp cá: cá rơ phi, cá trích, cá diêu hồng, cá heo, cá chép, cá lóc, cá ngừ, cá thu, cá chim, cá đuối
-10 lồi động vật thuộc lớp bị sát: cóc, rắn nước, rắn hổ mang, rắn đôi chuông, thạch sùng, cá sấu, rùa, trăn, tắc kè hoa, thằn lằn bóng dài
Câu 6: Nêu đặc điểm chung vai trò lớp cá? Trả lời:
-Đặc điểm chung cá
+Cá động vật có xương sống thích nghi với đời sống hồn tồn nước +Bơi vây, hô hấp mang
+Tim ngăn, vịng tuần hồn, máu ni thể máu đỏ tươi +Thụ tinh
+Là động vật biến nhiệt -Vai trò cá
+Cung cấp thực phẩm
+Nguyên liệu chế biến thuốc chữa bệnh
+ Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp + Diệt bọ gậy, sâu bọ có hại