1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đáp án Sử 7- tuần 24&25

4 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bảo vệ quyền lợi vua, hoàng tộc, giai cấp thống trị, bảo vệ chủ quyền quốc gia khuyến khích phát triển sản xuất, gìn giữ những truyền thống tốt đẹp của dân tộc, bảo vệ một số quyền lợi[r]

(1)

NỘI DUNG ÔN TẬP- BÀI TẬP BÀI 20-21 Hoạt động 1: Bài tập so sánh

1 Dựa vào sơ đồ tổ chức máy nhà nước thời Lý Trần thời Lê sơ, so sánh giống nhau khác máy nhà nước?

- Thời Lý Trần: máy nhà nước hoàn chỉnh mặt danh nghĩa thực chất đơn giản, làng xã nhiều luật lệ

- Thời Lê sơ: máy nhà nước tập quyền chuyên chế kiện toàn mức hoàn chỉnh - Thời Lê Thánh Tông: số chức quan quan cao cấp bải bỏ tăng cường tính tập quyền Hệ thống tra giám sát hoạt động quan lại tăng cường từ trung ương đến tận đơn vị xã

→ Chính trị

- Xây dựng máy nhà nước trung ương tập quyền chuyên chế thời Lý – Trần - Bộ máy nhà nước kiện toàn đạt đến mức hồn chỉnh

2 Pháp luật đời có ý nghĩa nào? Luật pháp thời Lý - Trần có giống khác luật pháp thời Lê Sơ?

Luật pháp

* Giống: Bảo vệ quyền lợi nhà vua giai cấp thống trị

Bảo vệ trật tự xã hội, bảo vệ sản xuất nơng nghiệp ( Cấm giết hại trâu bị)

* Khác: Luật pháp thời Lê sơ có nhiều điểm tiến bộ, bảo vệ quyền lợi người phụ nữ, đề cập đến bình đẳng nam – nữ ( gái thừa hưởng gia tài)

3.Tình hình kinh tế thời Lý Trần có giống khác với thời Lê sơ? Kinh tế

a Nông nghiệp

- Mở rộng diện tích đất trồng trọt - Xây dựng hệ thống đê điều

b Thủ công nghiệp: phát triển nghề thủ công truyền thống c Thương nghiệp: Chợ phát triển

* Giống: Đều quan tâm phát triển kinh tế nông – công – thương nghiệp. * Khác: Thời Lý – Trần ruộng công chiếm ưu thế.

(2)

4 So sánh tầng lớp, giai cấp xã hội thời Lý Trần thời Lê sơ? Xã hội

* Giống : có giai cấp thống trị giai cấp bị trị với tầng lớp :quý tộc, điạ chủ tư hữu ( làng xã), nơng dân làng xã, nơ tì

* Khác :

-Thời Lý – Trần : tầng lớp quý tộc vương hầu đông đảo nắm quyền lực, tầng lớp nơng nơ, nơ tì chiếm số lượng đông xã hội

- Thời Lê sơ : tầng lớp nơ tì giảm dần số lượng, tầng lớp địa chủ tư hữu phát triển  Phân chia giai cấp ngày sâu sắc

Hoạt động 2: Làm tập khoanh tròn, nối, điền +Khoanh tròn vào chữ trước ý đúng.

Câu 1: Vị vua lập triều Lê Sơ a/ Lê Thái Tổ c/ Lê Thánh Tông b/ Lê Thái Tông d/ Lê Nhân Tông

Câu 2: Điểm tiến Bộ luật Hồng Đức a/ Bảo vệ số quyền lợi người phụ nữ. b/ Bảo vệ quyền lợi vua quan

c/ Quan tâm triệt để đến đời sống nhân dân d/ Đẩy mạnh phát triển kinh tế công nghiệp

Câu : Hai vị vua có cơng lớn thời Lê Sơ a/ Lê Thánh Tông - Lê Nhân Tông

b/ Lê Thánh Tông – Lê Thái Tông c/ Lê Thái Tổ - Lê Thái Tông

d/ Lê Thái Tổ - Lê Thánh Tông

Câu : Điểm tiến giáo dục thời Lê Sơ so với thời Lý - Trần a/ Mở Quốc tử giám

b/ Chú trọng dạy tiếng nước

c/ Trường học mở rộng, khoa thi tổ chức nhiều hơn. d/ Giao lưu văn hóa với nhiều nước

Câu 5: Người đưa kế hoạch chuyển địa bàn từ lam Sơn vào Nghệ An a/ Lê Lợi c/ Lê Ngân

b/ Nguyễn Chích d/ Quang Trung

+Nối nội dung kiến thức hai cột cho phù hợp?

Tác giả Tác phẩm Nối

1/ Lê Thánh Tông 2/ Nguyễn Trãi 3/ Lương Thế Vinh

a/ Đại thành toán pháp

b/ Hồng Đức quốc âm thi tập c/ Bình Ngơ đại cáo

d/ Đại Việt sử kí tồn thư

(3)

+Lựa chọn từ, cụm sau điền vào chỗ trống cho thích hợp để thể nội dung Bộ luật Hồng Đức thời lê Sơ

(Phụ nữ, dân tộc, sản xuất, quốc gia, giai cấp)

Bảo vệ quyền lợi vua, hoàng tộc, giai cấp thống trị, bảo vệ chủ quyền quốc gia khuyến khích phát triển sản xuất, gìn giữ truyền thống tốt đẹp dân tộc, bảo vệ số quyền lợi phụ nữ

* Hoạt động 3: Câu hỏi tự luận THƠNG HIỂU

1/ Trình bày ngun nhân bùng nổ, đặc điểm nguyên nhân thất bại khởi nghĩa chống quân Minh?

Nguyên nhân bùng nổ:

- Sự thống trị tàn bạo nhà Minh, lòng yêu nước, căm thù giặc sâu sắc

- Nhà Hồ thất bại kháng chiến chống lại xâm lược quân Minh Đặc điểm:

- Nổ sớm, liên tục, mạnh mẽ thiếu phối hợp - Là lửa nuôi dưỡng tinh thần yêu nước nhân dân ta Nguyên nhân thất bại:

- Thiếu liên kết, chưa tạo nên phong trào chung, nội người lãnh đạo có mâu thuẫn

2/ Nêu dẫn chứng ủng hộ nhân dân khởi nghĩa Lam Sơn (cuối 1424 - cuối 1426)?

- Bà Lương Thị Minh Nguyệt làng Chuế Cầu ( Nam Định) bán rượu, thịt thành Cổ Lộng, lừa cho giặc ăn uống no say, bí mật quẳng xuống kênh chảy sông Đáy - Một cô gái người làng Đào Đặng ( Hưng Yên) xinh đẹp, hát hay thường mời đến

hát vui cho giặc, sau buổi ca hát, nhiều kẻ giặc chui vào bao vải ngủ để tránh muỗi Cơ trai làng bí mật khiêng quẳng xuống sông

3/ Nêu thành tựu chủ yếu văn hoá, giáo dục nước ta thời Lê sơ? Vì lại đạt thành tựu nói trên?

Giáo dục thi cử

- Dựng lại Quốc Tử Giám Thăng Long. - Mở nhiều trường học lộ, đạo, phủ - Hằng năm mở khoa thi để tuyển chọn quan lại - Nho giáo đề cao

- Thi cử chặt chẽ qua kì: Hương–Hội–Đình Văn học, khoa học, nghệ thuật.

a Văn học:

- Văn học chữ Hán trì - Văn học chữ Nơm phát triển

(4)

b Khoa học:

- Nhiều thành tựu khoa học thành văn phong phú, đa dạng tiêu biểu c Nghệ thuật :

- Nghệ thuật ca, múa, nhạc phục hồi - Sân khấu: Chèo, tuồng

- Nghệ thuật điêu khắc với phong cách đồ sộ, kỹ thuật điêu luyện Nguyên nhân phát triển:

- Nhà nước quan tâm đến giáo dục, văn hóa

Ngày đăng: 07/02/2021, 16:18

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w