Bằng kiến thức đã học, hãy viết đoạn văn miêu tả một cảnh đẹp ngày. xuân mà em yêu thích.[r]
(1)NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN 6 (từ ngày 03/02/2020 đến ngày 16/02/2020)
I Phần Văn học:
Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi :
“Càng đổ dần hướng mũi Cà Mau sơng ngịi, kênh rạch bủa giăng chi chít mạng nhện Trên trời xanh, nước xanh, chung quanh chỉ tồn sắc xanh Tiếng rì rào bất tận khu rừng xanh bốn mùa, cùng tiếng sóng rì rào từ biển Đơng vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng gió muối – thứ âm đơn điệu triền miên ru ngủ thính giác, làm mịn mỏi đuối dần tác dụng phân biệt thị giác người trước quang cảnh lặng lẽ màu xanh đơn điệu”
(trích “Sơng nước Cà Mau” – Đoàn Giỏi) Em nêu khái quát nội dung đoạn trích trên?
2 Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt nào?
3 Qua đoạn trích em cảm nhận vùng đất Cà Mau? II Phần Tiếng Việt:
1 Hãy biện pháp tu từ so sánh có đoạn trích trên? Việc sử dụng biện pháp tu từ có tác dụng gì?
2 Cho ví dụ biện pháp tu từ so sánh đặt câu với biện pháp tu từ
3 Xác định một phó từ có đoạn trích cho biết phó từ bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ?
III Phần Tập Làm Văn
1 Luyện tập viết đoạn văn nghị luận a) Hướng dẫn phương pháp viết:
- Câu mở đoạn: Dẫn dắt, giới tiệu khái quát chủ đề cần viết - Các câu thân đoạn:
+ Giải thích chủ đề (Định nghĩa) + Trình bày biểu cụ thể + Nêu lợi ích, tác dụng tác hại + Phê phán biểu trái ngược - Các câu kết đoạn:
+ Khẳng định vai trò, ý nghĩa chủ đề + Rút học cho thân
(2) Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) trình bày suy nghĩ em tinh
thần đoàn kết. Gợi ý:
- Giới thiệu chủ đề: “ Tinh thần đồn kết”
- Giải thích: Đồn kết gì? (Là kết hợp, chung tay góp sức) - Biểu tinh thần đồn kết:
+ Thời chiến tranh: + Thời hịa bình:
- Vai trị sức mạnh tinh thần đồn kết: + Yếu tố hàng đầu dẫn đến thành công
+ Tạo nên sức mạnh to lớn vượt qua khó khăn, thử thách
- Phê phán tượng trái ngược: Những người sống ích kỉ, cá nhân khơng có tinh thần đồn kết họ thật đáng bị chê trách, khó thành cơng sống)
- Khẳng định vai trị, ý nghĩa tinh thần đồn kết: Tinh thần đoàn kết cần thiết quan trọng
- Liên hệ thân: Học sinh cần đoàn kết với mọi hoạt động học tập, vui chơi trường lớp, gia đình ngồi xã hội
Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) trình bày suy nghĩ em lòng
khiêm tốn Gợi ý:
- Giới thiệu chủ đề: “ Lịng khiêm tốn”
- Giải thích: Lịng khiêm tốn gì? ( Khiêm tốn khơng tự cao, khơng cho giỏi nhất)
- Biểu tốt :
+ Người khiêm tốn nhã nhặn, nhún nhường, tiếp thu ý kiến người khác
+ Đối với thành cơng người khiêm tốn ln cho điều nhỏ nhoi, cỏi
+ Ý thức luyện thân ngày hồn thiện ln thể người khiêm tốn
- Lợi ích, tác dụng: người yêu quý, tạo mối quan hệ tốt đẹp sống
- Phê phán biểu chưa tốt: + Tự cao
+ Ln khoe khoang thân cho giỏi
Ví dụ: Chú Dế Mèn truyện “ Bài học đường đời đầy tiên “ Tơ Hồi
(3)- Liên hệ thân
2 Luyện tập viết đoạn văn miêu tả
Bằng kiến thức học, viết đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ngày
xuân mà em yêu thích Gợi ý:
- Giới thiệu chung cảnh đẹp ngày xuân mà em yêu thích
- Tả nét bật: khơng khí; bầu trời; lồi hoa; cối; nắng xn… có đặc biệt? (khơng khí lành, bầu trời chim én bay lượn, hoa khoe sắc…)
- Ngày tết Nguyên đán truyền thống: người nào, trang phục sao?
- Các lễ hội ngày tết diễn nào?
- Cảm xúc chung: yêu thích, vật sức sống căng tràn tươi - Mong ước, hứa hẹn thân
Bằng kiến thức học, viết đoạn văn miêu tả cảnh đẹp trong