a) Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận. b) Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi[r]
(1)1 Họ tên:
BÀI ÔN TẬP TIẾNG VIỆT – PHIẾU SỐ A LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Đánh dấu x vào ô trước ý
Câu 1:Dịng có từ in đậm từ đồng âm ? a) Gian lều cỏ tranh / ăn gian nói dối
b) Mặt sơng lấp lánh / khuôn mặt bụ bẫm c) Hạt đỗ nảy mầm / xe đỗ dọc đường d) Một giấc mơ đẹp / rừng mơ sai
Câu 2: Từ đồng nghĩa với từ “bền chắc” ?
a) Bền chí b) Bền vững
c) Bền bỉ d) Bền chặt
Câu 3: Vị ngữ câu “Vì thế, định giúp bướm nhỏ.” là:
Câu 4: Trong câu ghép “Chú bướm dễ dàng khỏi kén thân hình sưng
phồng lên” Các vế câu nối với cách ?
……… ……… B CHÍNH TẢ: Cửa sơng (SGK/74) (3 khổ thơ đầu)
(2)2 Họ tên:
BÀI ÔN TẬP TIẾNG VIỆT – PHIẾU SỐ A LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
1 Từ trái nghĩa với từ gạch câu sau: “Một cô giáo giúp hiểu rõ ý nghĩa phức tạp việc cho nhận.”
a) đơn giản c) đơn sơ
b) đơn điệu d) đơn
2 Câu sau câu ghép?
a) Một cô giáo giúp hiểu rõ ý nghĩa phức tạp việc cho nhận
b) Khi thấy cầm sách tập đọc, cô nhận thấy có khơng bình thường, liền thu xếp cho khám mắt
c) Thấy vậy, cô liền kể câu chuyện cho nghe
d) Bà bảo trả cặp kính cách tặng cho cô bé khác 3 Viết câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ tăng tiến?
……… ……… B CHÍNH TẢ: Ai thủy tổ loài người (SGK/70)